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大學(xué)生座談會方案

時間:2024-09-11 04:10:08 會議方案 我要投稿
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大學(xué)生座談會方案模板

  召開大學(xué)生座談會如何擬定大學(xué)生座談會方案?那么,下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的大學(xué)生座談會方案模板,供大家閱讀參考。

大學(xué)生座談會方案模板

  大學(xué)生座談會方案模板1

  一、活動單位

  主辦單位:學(xué)院團委

  承辦單位:院系學(xué)生會

  二、活動主題:放飛夢想,攜手共進。

  三、活動背景:豐富的大學(xué)生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始,路上的風與雨,教會著學(xué)子們成長,勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習,同時他們也需要我們的鼓勵與支持。

  四、活動目的:此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺,用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。

  五、地點:學(xué)院小禮堂

  六、時間:4月15日晚19:30

  七、參與對象:全院學(xué)生

  八、邀請嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師

  參加人員:院系學(xué)生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。

  九、座談會的準備

  1.資金的籌備

  2.院校的宣傳

  3.小禮堂的場地布置

  4.嘉賓名單的統(tǒng)計

  5.邀請函的制作和派發(fā)

  6.獎品的準備

  十、活動宣傳:

  a.海報、橫幅等進行宣傳

  b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班

  c.以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。

  十一、活動流程:

  1.主持人出場,作簡單的自我介紹,同時介紹本次座談會,然后介紹我們的.領(lǐng)導(dǎo)和人員,再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。(10分鐘)

  2.放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)

  3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學(xué)的看法

  4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職,做的時候和想象有什么不同,有什么感想及想對下面同學(xué)們說。)(30分鐘)

  5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如:由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

  6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)

  7.有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品,同時邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

  8.以勵志音樂宣布結(jié)束.

  共計需時:115分鐘

  十二、經(jīng)費預(yù)算:

  十三、注意事項:

  A事先安排人員維持現(xiàn)場秩序

  B座談會結(jié)束后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場,關(guān)好門窗后方可離開。

  C注意會場安全等

  大學(xué)生座談會方案模板2

  一、座談目的

  為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習狀況,傾聽學(xué)生的心聲,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,成為學(xué)校管理的重要組成部分,促進學(xué)生復(fù)習效率的提高。

  二、參與人員

  1、年段半期成績前30名學(xué)生

  2、各班成績中等2名和學(xué)困生1名

  三、主持人 何先安

  四、座談方法

  鑒于初中學(xué)生年齡特點,座談會采取話題方式。共有如下十個話題:

  1、學(xué)習緊張?

  2、課外時間是如何安排的'?晚上學(xué)習到什么時候?

  3、老師在復(fù)習方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點和不足?你最喜歡哪個老師復(fù)習方法?

  4、各科作業(yè)量是否適當?能否如期寫完?

  5、老師對你有無個別輔導(dǎo)?你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你?

  6、你班學(xué)習氛圍如何?班主任能否負責?

  7、你最想敞開心扉地和老師說什么?

  8、你認為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題?應(yīng)該如何改進?

  9、你認為學(xué)生中存在哪些不正之風?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?

  10、想對父母說什么?

  五、座談時間 20XX年5月10日

  六、座談地點 成才樓二層會議室

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