同桌的作文

時間：2024-12-26 16:38:20 同桌我要投稿

同桌的作文7篇【優】

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文7篇【優】

同桌的作文篇1

　　我的同桌是一個很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時時都掛著一張笑臉，也因此在我的班級里，同桌可受人喜歡了。

　　我們班上的同學們都喜歡同桌，因為幽默的同桌總能給我們帶來很多的歡樂。在長相上本就有喜感的同桌，很多時候一蹦一跳起來就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書桌上的水杯，然后朝著教室后的'飲水機沖了去。同桌跑起來的時候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學們的眼里，頓時引來了一片大笑。

　　被我們的笑聲包圍的同桌，一點也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來。同桌的表演如下，瞪著眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開嘴，咧著舌頭。同桌的這些表情與動作放在他那張圓圓的臉上，頓時將我們全班的同學都逗得笑個不停。有趣的同桌就是我班的開心果。

　　我們學校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時候，只要教室里的學習氣氛有些緊張與壓抑，這時候只要同桌一出現，保準立馬變得輕松下來。同桌是班級里活躍氣氛的擔當，當上課的時候，老師將同桌叫起來回答問題，我們全班的同桌也都在期待著從同桌嘴里吐出的金句。別看同學瞧起來的憨憨的，但其實可聰明了。同桌的成績還是班級里數一數二的，并且同桌在回答老師問題的時候，往往能夠反應極快的說出解題的關鍵。就這一點，我們班上的同學無不佩服同桌。

　　有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實有著很多的優點。在很多方面，我的同桌都是我值得學習的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認識嗎？

同桌的作文篇2

　　我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陳晨，外號叫“陳皮糖”，是個很幽默的人。陳晨的臉像一個句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著一股機靈勁兒。瘦瘦的嬸子，像個標準的黃豆芽兒。

　　他個兒不高，但長得挺像小丑，不過和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動作多滑稽呀，真像個正在登臺的'小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個下馬威風，讓他瞧瞧我的厲害。當下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼，不開腔。一次，我正在做作業，忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手，作業本上立刻出現了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰叫你超過三八線!”

　　我轉眼一看，果然是超過了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無言。從此，我們對“三八線”十分警惕，陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會影響我們彼此的友誼。

同桌的作文篇3

　　他是一個可愛的男孩，他是一個富有熱情的男孩，他善于學習，樂于助人，他有一雙明亮靈動會說話的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，中等個子，陽光帥氣，他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。

　　互相幫助

　　初中這個新環境，讓原本就怕羞的我，變得更加窘迫，我擔心害怕著，為什么世界如此陌生？朋友們手拉手一起去玩，當我低頭系一下鞋帶，抬頭望見那幾個遙遠的身影，他們沒有回頭，沒有停止，我從不敢追上去，害怕看見一張張埋怨的嘴，懷著對友情的渴望，我鼻頭一酸，眼睛一紅。“啪”一個有力的手掌，拍在我的肩頭，“我們是新同桌了，你好。”我突然心頭一震，如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。

　　于是，我便擁有了友情。

　　學習競賽

　　記得剛上初中，我的成績游走在年級二十名左右，可是，那次月考，我的成績一落千丈，竟然倒退到年級八十名左右，我愛哭的性格又暴露出來，淚光閃閃在眼中，眼角紅紅的腫腫的，我盡量沒讓別人看出我的憂愁，每天帶著“笑容”，說是笑，其實比哭還難看，“你沒事吧？用不用我幫你呀？”是他，我的同桌。“讓我幫你提高成績吧？”我的手不由自主的緊緊抓住他，“真的？”“當然”。我快樂的像只小麻雀，他的成績可是頂呱呱的，于是每晚放學后便有兩個男孩身影急匆匆的來急匆匆的去，不出所料，兩個頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績，據說他們的'關系越來越好，更加形影不離。

　　于是我便收獲了友情。

　　吵架之后

　　我的臉紅紅的，垂頭喪氣的回了家，媽媽關心的問“怎么了？”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來，原來我和米小圈吵架了，為了一支鋼筆，那次放學了，從地上撿起一支鋼筆的我，茫然看向四周，是誰的呢？”你”那帶著怒氣的聲音，我一聽便知道是他，“為什么我的筆在你手上？”“我不是故意的……啊，不對，不是……”話還沒說完，他便一把奪過鋼筆。“沒想到你是這樣的人”。”我，我不是……”“我要和你絕交”“絕交就絕交”兩個童稚的聲音回蕩在校園里。

　　媽媽也生氣了，“為什么你不說清楚呢？有誤會應該解決誤會，不能說絕交的話語，珍惜友誼。”“我明天給米小圈道歉”，我極不情愿的回了房間，那句話怎么說出口？第二天來到學校，我一眼看見他，在等誰？走近了，又近了。“對不起”又是兩個童稚的聲音。我們相視一笑，冰釋前嫌。

　　于是我便牢固了友情。

　　友情是最寶貴的財富，友情是最芳醇的葡萄酒，友情是最清香解渴的花茶。飽含對友情的渴望，我勇敢的伸出手，緊緊抓住了我的手，那是？米小圈！

同桌的作文篇4

　　我的同桌，姓王名昊，是我們班的數學科代表，也是我的鐵哥們。

　　王昊長著一張圓嘟嘟的臉，因為看書太多戴上了眼鏡，顯得知識淵博。

　　我的同桌是一位“數學家”，只要遇到難題，他總能迎刃而解，講得頭頭是道。有一次，數學何老師出了一道難題，許多同學都放棄了，只有他手撐著下巴，嘴里叼了根筆一動不動，手不停地敲著腦門。過了一會兒，他開始沙沙地算起來，不一會兒這道題就算出來了。同學們都稱贊他“真行”。

　　我的同桌還是位出色的“政治家”。每次老師上課，只要一講到關于政治的問題，同桌總是高高舉起手，總能把局勢分析得頭頭是道。到后來，只要老師一問政治之類的問題，大家的目光都投向我的同桌，因此，老師授予我同桌“王博士”的稱號。

　　最讓我佩服得五體投地的還是他的歷史。其實，我也是個歷史迷，雖然學得還可以，但是和同桌比起來，那就是小巫見大巫了。我同桌的歷史究競有多厲害，請聽我細細道來。上學期，我們要學一首詞《長相思》，這首詞的作者是清代著名詞人納蘭性德。只見老師說：“誰知道納蘭性德的一些事？”我和王昊的手，幾乎同時分秒不差舉了起來，但是老師叫了王昊。他開始說了納蘭性德是清朝大學士納蘭明珠之子，御前一品帶刀侍衛，被清圣祖康熙帝譽為當朝第一詞人。這首詞應是他在隨康熙帝去木蘭圍場打獵路過山海關時寫的.。王昊剛坐下，只聽見一陣排山倒海的掌聲回響在教室里，我也忍不住，鼓起掌來。再完美的人都有缺點，王昊也不例外，他從不得饒人處且饒人，而且，他有時喜歡占小便宜。在學校，如果我錯了，他有時候會罵我，甚至拳腳相加；假如他錯了他就推卻責任，會弓著腰，討好你，讓你又好笑又好氣。有一次，王昊到我家玩，我買了包雞柳，他也有，他的吃完了又向我要。一開始我給了點，到后來，我吃了這包雞柳的三分之一，他吃了三分之二，真想罵他一頓。但是同桌平時也借我東西用，還給我講題，所以我不會計較這點小事的。

　　我的同桌在學習上是一個強中手，但是他的缺點也使他丟掉了一些可貴的東西。我也要幫他一把，使我的同桌更完美一些。

同桌的作文篇5

　　“明天你是否會想起，猜不出問題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你......”當耳邊想起這熟悉的旋律，我又想起了老同桌的你。

　　從上學起到現在我已經換了無數個同桌了，但是讓我印象最深刻的同桌當然就是書呆子趙宇軒了。

　　他是一個與眾不同的男孩，一頭烏黑的短發，一雙黑葡萄般的大眼睛，是那樣的單純，里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽，散發出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次，那是四年級的一天上午，下課了，同學們紛紛都跑到操場上玩，可在班級圖書角里，我又看到了一個熟悉的'身影，沒錯！他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書，他看到太入迷了，我在旁邊對著他指手畫腳，可他連看也不看我一眼。“叮叮叮”上課鈴響了，而他卻還在站在那里一動不動地看書，直到同學打了他一下，他才驚醒，急忙跑回了座位上。每當圖書角出現散文或者其他的書籍，他就像一個從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著，好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書，都視如珍寶。

　　他用笑容鼓勵身邊的人，用積極的行動帶領我們走出困境。他的身上時時刻刻散發著正能量。

　　所以真正的同桌是什么？真正的同桌是一種正能量！當你傷心的時候，有人會來安慰你，當你收到挫折的時候，有人會幫你一起渡過難關。這才是真正意義上的同桌！

　　同桌的你我是一名男生，而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配，干活不累。”我和同桌相互配合的活動，就體現了這句話的正確性。

　　有一次上數學課，花老師在黑板上寫了幾道應用題。我們一看，都慌了神，這是什么題呀？分明是一些奧數題。花老師笑著對我們說：“我出了幾道題，同學們先試著做做，一會兒老師再講解。”說完老師就回到講臺備課去了。這時，我的同桌拍了我一下，我猜她也不會做，我們就商量著一塊做。不做不知道，一做嚇一跳，我倆的配合度還真高。我們用了在課外學習到的解奧數題的原理，再加上花老師講過的一些秘訣，一會兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了，同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對我說：“你再檢查一遍，看看有沒有錯的地方。”我在檢查的過程中還真發現了一處錯誤，這個錯誤直接影響了答案是擴大還是縮小。在我改正錯誤的同時也佩服同桌這種精益求精的精神，這樣的認真的做法使我們提升了正確率，要是沒有她的提醒，我就會出錯了。

　　還有一次值日時，我和同桌負責掃地和擦黑板。我掃得很快，一會兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補缺。每當她發現地面有一點不整潔，就要認真地清掃干凈，掃不干凈決不罷休！時不時還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來，甚至班里的衛生死角也被她打掃得干干凈凈，沒有一絲灰塵。擦黑板時，我先把黑板擦一遍，她再仔細地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發光，還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產品一樣。這么干凈整潔的教室，課堂氣氛才會更好！我在充滿成就感的同時，真心佩服我的同桌，把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

　　誰說女子不如男！這就是她——一位做題細心，值日認真負責的好同桌！