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同桌的作文

時(shí)間:2024-12-26 12:57:16 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  今天下午,我采訪了我的同桌趙董睿。因?yàn)槲液芟胫浪诔烧Z大賽中的規(guī)則和當(dāng)時(shí)的變化。

  他說,規(guī)則是這樣的,總共有三十六人參加比賽。第一局成績出來以后,去掉六個(gè)不好的人,第二局成績出來以后,去掉十八個(gè)不好的人。最后十個(gè)人進(jìn)入決賽。我問他:“你當(dāng)時(shí)的心情如何?在比賽的過程中有沒有什么阻擋你比賽的時(shí)候?你們那里的第一二名分別獎(jiǎng)品是什么?你獲得了第幾名?”他喜氣洋洋地說,他當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng)。

  當(dāng)他在比賽的時(shí)候,平板居然卡了,還每隔三分鐘就關(guān)機(jī)一次,讓我的同桌趙董睿特別尷尬。成績出來了,我同桌第一局第二名,第二局第一名,第三局第三名,總和起來也就是第一名。他還說,二等獎(jiǎng)的禮品是:一把尺子,一張卡,一根鉛筆和一個(gè)棒棒膠。一等獎(jiǎng)的禮品是:一把尺子,一個(gè)橡皮,一根鉛筆,一個(gè)文具盒,一個(gè)練習(xí)本,一張六十六元的卡。 我又一次采訪我的同桌問:“你在比賽中的感覺是什么?當(dāng)時(shí)你的獎(jiǎng)狀說什么?”他回答的是,剛開始狀態(tài)還不錯(cuò),到后來就慫了。

  最后一句他回答,“我”的獎(jiǎng)狀說:“‘我’很自豪!”我覺得除了我同桌以外,其他的一等獎(jiǎng)同學(xué)肯定感想不一,因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了不同的考試和測驗(yàn)才拿到這個(gè)名次。他們肯定從這次的考試中汲取經(jīng)驗(yàn),在下一次的'考試中獲得更多的成績,打敗那些打敗過自己的人。 最后,我也會(huì)和他們一起進(jìn)步,爭取在下一次中進(jìn)入比賽。和趙董睿共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起拉開成語的序幕。我將會(huì)在下一次的成語大賽來臨之前,我和同桌進(jìn)行一系列的PK!

同桌的作文 篇2

  我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的`小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽光男孩”。

  他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡評:要通過具體事例來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

  她長相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛,不過這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什么事都喜歡用暴力處理。

  有一次我看她比我矮,故意說費(fèi)文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來,我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對我笑一笑,又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說:“你還對我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來,我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過這次搏斗,我再不敢說她了。

同桌的作文 篇3

  她,個(gè)子不高也不矮,但她卻有一顆助人為樂的心。

  剛開學(xué)不久,老師把我調(diào)到她的身邊,讓我同她坐在一起,我一開始沒太在意,一想:反正我們不認(rèn)識(shí),又都是女孩,和我沒什么不一樣的。

  有一次,我的美術(shù)顏料忘帶了,正好趕上上美術(shù)課,我一想:完了,這下可完蛋了,這節(jié)課只能坐著了。過了不久,我同桌回來了,她把顏料一一都翻出來,我在那里干巴巴地看著。就在這時(shí),她好像知道了什么,又找出了一套,對我微笑著對我說:“我叫蔡可歆,你叫什么名字?”我說:“我叫任暢航。”她又接著說:“我一共帶了兩套,我用一套,借你一套。”我感激的都不知道用什么話來表示。

  好了,你知道這位在我遇到困難時(shí)伸出友誼的雙手幫助我的`大姐姐叫什么嗎?她就叫:蔡可歆。

同桌的作文 篇4

  “你會(huì)記得明天嗎,你昨天寫的日記,你是否還記得明天,還有曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際,我都會(huì)想起同桌的你。

  你個(gè)子不高,不胖不瘦,鼻子和嘴巴都很小,但是眼睛很漂亮。

  你的眼睛像大海一樣深邃,像天空一樣清澈,像星星一樣閃亮,像夏夜一樣美麗…

  一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)很驚艷,一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過的路像一封遙遠(yuǎn)的信,說的話像一只折斷的風(fēng)箏,成長的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光.

  你和我分手了。

  但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的.回憶。

  時(shí)間不老,我們不會(huì)散。

  “你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律,我忍不住輕聲哼唱,忍不住想起同桌的你.

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