期中考試作文（精選98篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的期中考試作文，希望能夠幫助到大家。

　　期中考試作文 1

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡，期中考試以后。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的`小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！

　　期中考試作文 2

　　今天，又逢期中考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

　　我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。

　　“怎么辦？時(shí)間寶貴，嘿！豁出去了！”

　　如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的`筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

　　轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”

　　“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來(lái)。

　　但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來(lái)！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。

　　去掉“攔路虎”，最后是寫作。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來(lái)。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。

　　呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

　　回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

　　“叮鈴鈴！”第二臣試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……

　　“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”

　　期中考試作文 3

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮�我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　期中考試作文 4

　　今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。

　　首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

　　第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

　　基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。

　　拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問(wèn)題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的.講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

　　最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。

　　這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

　　期中考試作文 5

　　在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么？用不著那么用功，也用不著復(fù)習(xí)，更用不著那么緊張。可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì)做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書的寫了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì)，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì)做的`題了，那么，你先把它丟下，等寫完后再想。”于是，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫完作文后，我開(kāi)始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫完后，我認(rèn)真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結(jié)束后，我們就交卷了。

　　第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了，我知道，數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題，就能取的好成績(jī)的。果然，不一會(huì)兒，我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，幸虧我及時(shí)改正。

　　剩下的英語(yǔ)和常識(shí)，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀！

　　期中考試作文 6

　　這天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地囑咐，此時(shí)周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。但就是，我一向都不會(huì)害怕考試的，不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎？不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？

　　吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。此時(shí)前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛！我但就是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力。”這本就是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的'人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！此時(shí)我心中暗暗高興。可我還就是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺(jué)得平靜就是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想；努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決；還務(wù)必具備細(xì)心，此時(shí)細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！

　　我最后寫好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎就是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，真就是小菜一碟！一向做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。此時(shí)每一小題，此時(shí)我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。但就是我的拿手絕活，一寫就就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。

　　最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，此時(shí)心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

　　期中考試作文 7

　　期中考試那天，我抱著很緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　我一回到教室我就很積極的復(fù)習(xí)、讀書和看數(shù)學(xué)公式，昨晚明明已經(jīng)復(fù)習(xí)好了，但我還是覺(jué)得跟沒(méi)復(fù)習(xí)一樣，平常我回來(lái)不是跟別人聊天就是發(fā)呆的，但這次不同。

　　過(guò)了一會(huì)，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我基礎(chǔ)題做的很快，但閱讀就慢下來(lái)了，做閱讀的時(shí)候，老是不淡定，生怕沒(méi)時(shí)間做完試卷，因?yàn)槲易鲩喿x太慢了，只剩下二十五分鐘寫作文，寫作文的時(shí)候，我老看時(shí)鐘，怕寫不夠字?jǐn)?shù)，時(shí)間就到了，我對(duì)這次語(yǔ)文考試很沒(méi)信心同時(shí)也很沮喪，我老是覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有八十五分以上，但在別人面前我就鼓勵(lì)我自己，讓自己有回心情，給自己勇氣在別人面前說(shuō)語(yǔ)文應(yīng)該有八十五分以上，但我覺(jué)得我在自欺欺人，有一種說(shuō)不出的痛苦，但是我就是這樣的人，不能給別人看到我脆弱的`一面。

　　中午很快的過(guò)去了，一會(huì)兒就到數(shù)學(xué)考試了，我的心情有緊張起來(lái)了。

　　數(shù)學(xué)考試開(kāi)始閱卷的時(shí)候，我對(duì)一題很迷惑，因?yàn)槲也恢�道這一題是要加一的，還是不要加一的，我迷惑了很久，做這一題的時(shí)候我選擇了加一，考試完了，我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的，我同時(shí)還知道了，我有一題公式對(duì)了，得數(shù)錯(cuò)了，我又陷入了沮喪，為什么我粗心的毛病老是改不了，那時(shí)候我真的很恨我自己，但也改不回來(lái)了。

　　我們好沒(méi)談?wù)撏辏�英語(yǔ)考試就接踵而來(lái)了，聽(tīng)力雖然不是很清楚，但我還是聽(tīng)得出來(lái)的，筆試部分也很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)考完了，我和同學(xué)有談?wù)撈饋?lái)，這次英語(yǔ)考試越談?wù)撐揖驮接行判牧耍�我本以為我�?yīng)該是滿分的，但有一個(gè)錯(cuò)誤我直到英語(yǔ)課老師跟我講了才知道，筆試部分的默寫詞語(yǔ)沒(méi)有叫動(dòng)詞，就那題，我滿分的希望就破碎了，又是因?yàn)槲业拇中模�我又更恨我自己了，為什么我又是粗心大意，唉！我�?duì)自己無(wú)語(yǔ)了。

　　但是事實(shí)是改變不了的，只能認(rèn)命了！

　　唯有在下次考試更細(xì)心點(diǎn)，更淡定點(diǎn)了，但我的人生中又會(huì)還有多少次考試呢？

　　期中考試作文 8

　　八年級(jí)是分水嶺，然而在八年級(jí)第一次大型的考試——期中考試中，我并沒(méi)有取得理想、優(yōu)異的成績(jī)。

　　我對(duì)于每科的分?jǐn)?shù)做了細(xì)致的分析，在語(yǔ)文上，我基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固而失分，文言文閱讀是因?yàn)檎n外知識(shí)太少而失分。，這是我的致命點(diǎn)，它就像一顆絆腳石阻止我的分?jǐn)?shù)上升。數(shù)學(xué)這是最拉分的一門學(xué)科，在數(shù)學(xué)的一個(gè)大題的分?jǐn)?shù)就是基礎(chǔ)題的幾倍無(wú)疑。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不高，成績(jī)絕對(duì)提不上去，而我就是在大題中失分過(guò)多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見(jiàn)過(guò)，但就是想不起來(lái)。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，再加上作文分?jǐn)?shù)不高，我的英語(yǔ)分并沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。在物理中計(jì)算太馬虎，知識(shí)點(diǎn)不牢固，這是扣分的主要原因，在歷史生物地理政治中，我的分?jǐn)?shù)普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。

　　對(duì)于這些原因我也做了下一步的'打算，在從今天開(kāi)始我就要做出改變，在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jī)。首先我在制定計(jì)劃與目標(biāo)，隨后做出行動(dòng)，如早上五點(diǎn)起床，晚上11：00睡覺(jué)，在家里的時(shí)間都用來(lái)寫作業(yè)背書。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負(fù)擔(dān)，多騰出時(shí)間做別的作業(yè)，不拖拉在背書時(shí)理解記憶，遇到問(wèn)題時(shí)先獨(dú)立思考，再求助他人，多做數(shù)理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書，積累材料、知識(shí)點(diǎn)。

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　期中考試作文 9

　　我今年只不過(guò)虛度十六，卻已感受到了生存的艱難。在有些人看來(lái)，我的思想是完全錯(cuò)誤的，于是就對(duì)我實(shí)施了鎮(zhèn)壓，把我的思想扼殺在搖籃中。因此，我明白了身為一個(gè)人的悲哀，明白了一個(gè)中國(guó)人的悲哀，一個(gè)被20世紀(jì)的教育制度毒害的學(xué)生的悲哀。條條框框束縛了學(xué)生老師，學(xué)生只能學(xué)那些無(wú)用的東西，而老師也只能教那些學(xué)了沒(méi)用的東西。一個(gè)人或許不能約束這么多的人，但一群擁有同樣思想的人就不可而知了，他們可以約束人，約束一切異端思想。那和秦始皇有何區(qū)別？可惜的是他們沒(méi)有秦始皇的千秋霸業(yè)，沒(méi)有秦始皇的'萬(wàn)里江山，他們只是一群跳不上梁的小丑。更令人悲哀的是，就這樣一群小丑都算不上的人，居然口口聲聲喊著“中華民族偉大復(fù)興”的口號(hào)，孰不知，實(shí)現(xiàn)這偉大復(fù)興的人已經(jīng)讓他們滅了。最可悲的是，小丑居然存在幾十年而不斷有人加入他們的馬戲團(tuán)？

　　我從來(lái)就不認(rèn)為學(xué)習(xí)有用，學(xué)校只是一所開(kāi)放的牢籠，老師只是可憐的被欺侮的獄卒，這地方從來(lái)不會(huì)殺人，他們殺心，殺靈魂，而我卻仍在這樣的世上活著。或許是因?yàn)槲铱床坏焦饷鳎�但是光明有嗎？有人告訴我光明的前途就是讀書，我只是笑，讀書？讀書有用嗎？為什么讀書？難道每個(gè)人只有讀書一條出路嗎？讀書只是為了考試嗎？成績(jī)？我根本不會(huì)正眼看待，不值得我參加的我根本不會(huì)在乎。

　　我想大概十年、二十年或許明年我們的教育就會(huì)改變，但這只是美好的愿望，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也許我不會(huì)再上學(xué)了。

　　我改變不了這個(gè)世界，但我的心不變。

　　期中考試作文 10

　　今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔(dān)心，也十分緊張。

　　“焦淑斐，數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文98分，考的不錯(cuò)啊！”我興奮的大叫著，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我，好像在審犯人一樣：“做夢(mèng)了吧？說(shuō)夢(mèng)話了。”媽媽提醒道：“今天可真是你要發(fā)試卷的日子。”哦！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書包向?qū)W校走去。剛到教室里，就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“怎么搞的，這次考倒數(shù)第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著我說(shuō)：“焦淑斐，數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89。”頓時(shí)，這個(gè)聲音像一條蟲子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。

　　我走在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我，他們心里好像在說(shuō)，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學(xué)習(xí)的孩子……

　　我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問(wèn)：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89。”說(shuō)著說(shuō)著我的'眼睛濕潤(rùn)了，媽媽見(jiàn)我哭了，溫和地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大孝敬爸媽。

　　期中考試作文 11

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些名言在期中考試中，體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　期中考試前，我內(nèi)心既擔(dān)心又緊張。考試開(kāi)始了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我粗略一看，暗自竊喜，試卷的題目我大多全會(huì)。信心滿滿的我思路如泉、筆走如飛，不一會(huì)兒就寫完了正面。突然，我遇到了一題“攔路虎”，我在腦中搜索了半天，卻沒(méi)有答題的思路，心里一下慌亂起來(lái)，心口“通通”直跳，臉上發(fā)熱，連寫字的.手也微微發(fā)抖。我記起老師在考前的囑咐，不能把太多的時(shí)間耗在不會(huì)的題目上，當(dāng)機(jī)立斷把這題空在那兒，冷靜一下大腦，鎮(zhèn)定一下慌亂的內(nèi)心，沉著地寫下一題，等試卷做完了再思考這一題。在寫完其他題目后，我凝神靜思，認(rèn)真地畫圖，細(xì)心地演算，終于把這一題做了出來(lái)，順利完成了數(shù)學(xué)考試。

　　考完之后，我心里依然不平靜，還在想那道我不會(huì)的題目和考場(chǎng)上那忐忑不安的一刻。

　　等到了第二天，老師拿著一大把試卷走進(jìn)了教室，在老師發(fā)卷的時(shí)候，我內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣了一只小兔子般亂竄，我都能聽(tīng)到我心臟劇烈的跳動(dòng)聲。我原以為只能考七八名，可分?jǐn)?shù)竟出乎我的意料，語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分，考了全班總分第一名。

　　當(dāng)同學(xué)們潮水般的掌聲淹沒(méi)我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，內(nèi)心雖然有一點(diǎn)小高興，可我并沒(méi)有驕傲，而是認(rèn)真分析那幾道錯(cuò)題為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪兒，找到問(wèn)題癥結(jié)，然后對(duì)癥下藥。

　　期中考試過(guò)去了，雖然我這次考得很好，但我會(huì)繼續(xù)“欲窮千里目，更上一層樓”，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

　　期中考試作文 12

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)悲觀，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到簡(jiǎn)單，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信念來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都非常乏累和擔(dān)憂，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　其次是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的.答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我驚慌得就像心里有幾只小兔子，能清楚地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不興奮，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他接著說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊！怎么會(huì)這樣！忽然，我眼前出現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就嘉獎(jiǎng)一小時(shí)電腦嬉戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得嬉戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿足得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！

　　期中考試作文 13

　　自從我成為一名小學(xué)生后，我經(jīng)歷了千萬(wàn)次考試。其中，最讓我難忘的一次考試是五年級(jí)的期中考試。

　　在考試的前一天，巨大的壓力壓在我的身上，我使出吃奶的勁，努力復(fù)習(xí)。老師和家長(zhǎng)千叮嚀萬(wàn)囑咐做題要認(rèn)真，寫答案時(shí)要多驗(yàn)算幾遍。

　　第二天，我邁著沉重的步伐去往學(xué)校的路上，因?yàn)槲业纳砩霞耐辛思胰藗兒屠蠋煹钠谕�。到了學(xué)校，考試開(kāi)始。同學(xué)們都在專心致志的答題，我也要珍惜時(shí)間，發(fā)揮大腦認(rèn)真做題。在經(jīng)過(guò)90分鐘的`考試時(shí)間，考試完之后，我總算松了一口氣。然后調(diào)換心情，迎接下一場(chǎng)考試的到來(lái)。

　　第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)沒(méi)什么多難的。我俯視一下題后，腦袋里就浮現(xiàn)了答案，然后我像打印機(jī)一樣，瘋狂“輸出”答案。我旁邊的同學(xué)也不是蓋的。他揮揮筆，答案像流水一樣出現(xiàn)在試卷上。在的考試只剩下15分鐘的時(shí)候，有的同學(xué)在那認(rèn)真檢查對(duì)錯(cuò)；有的同學(xué)神情慌張，在咬緊這15分鐘認(rèn)真思考不會(huì)做的題；還有的同學(xué)在那悠閑自在的趴在桌子上休息。然后聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，第二場(chǎng)考試結(jié)束，考完之后就放學(xué)了。

　　中午的時(shí)候，我死記硬背英語(yǔ)單詞，為下午的一節(jié)英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備。在下午的英語(yǔ)考試，我同樣在那認(rèn)真答題。轉(zhuǎn)眼間，英語(yǔ)考試結(jié)束。考完之后，我們就放學(xué)了。

　　過(guò)兩天，成績(jī)單出來(lái)了。果然功夫不負(fù)有心人，在這幾天的努力復(fù)習(xí)，我這次英語(yǔ)考到了第四名，語(yǔ)文考了第一名！當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，我開(kāi)心的像兔子一樣跳得直高，別提當(dāng)時(shí)我有多開(kāi)心了。

　　通過(guò)這次難忘的考試，我明白了一個(gè)人生哲理，只要你不放棄你自己，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，上天就不會(huì)辜負(fù)你的努力，肯定會(huì)給你好的成就。

　　期中考試作文 14

　　隨著時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。

　　很快的成績(jī)出來(lái)了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95.5分。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò)，可是我的書信格式不不對(duì)，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98.5分，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰�差的話，電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”，我跟電腦游戲告別了。

　　雖然這一次成績(jī)不太好，但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的.病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……，但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題：1、英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。2、平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了，書信的格式也錯(cuò)了。3、解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái)，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少，平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。

　　我打算，以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)，記號(hào)課堂筆記，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

　　期中考試作文 15

　　考試時(shí)間到，考生停止作答，伴隨著最后一堂考試結(jié)束的廣播通知聲，所有同學(xué)集體發(fā)出高達(dá)九十分貝的尖叫聲，整個(gè)校園頃刻間像是涌進(jìn)了一窩馬蜂，哄鬧起來(lái)，沸騰起來(lái)……

　　在眾人的歡騰中，我很不甘心地從座位上站了起來(lái)，因?yàn)檫�有一個(gè)大題沒(méi)有做完，這次很有可能考砸了，真不知如何面對(duì)老師和父母期待的眼神。木然地走出教室，卻被那幾個(gè)滿臉微笑的同學(xué)攔住，他們看似十分關(guān)注我的情況，“考得怎么樣？”“想都不用想，一定很不錯(cuò)，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我無(wú)言以對(duì)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了喧雜的教室只想躲到一個(gè)沒(méi)人的地方……

　　在一處人煙稀少的花壇角落坐下，我很喜歡這難能可貴的寧?kù)o。

　　身旁草叢默默綻放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎著耀眼的日光，她踩著一雙晶瑩剔透的小水晶鞋，舞動(dòng)著蕾絲般的小裙，旋轉(zhuǎn)在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上——多么可愛(ài)的小生命啊，綻放的，不是花瓣，而是一顆心，為了夢(mèng)想永不放棄的心！她為自己而活，不為他人言語(yǔ)與贊美，只為心底的夢(mèng)想，追求與希望，多么活力四射的'小家伙！

　　而我呢？以往的努力與付出是為了誰(shuí)呢？親人？老師？

　　我忽然開(kāi)朗，心用流過(guò)一絲甘泉，溫潤(rùn)了我內(nèi)心深谷中干涸的土壤。為自己拼搏，不求鮮花與掌聲，活在自給的快樂(lè)里，無(wú)論成功與否，認(rèn)定最美的是拼搏的過(guò)程，在跌倒的地方爬起來(lái)，微笑。

　　直起身來(lái)，拍拍身上的塵土，如釋重負(fù)。

　　回教室的路上，耳邊傳來(lái)一首熟悉的歌“還記得年少時(shí)的夢(mèng)想嗎，像朵永不凋謝的花……”

　　我不由加快了步伐。

　　期中考試作文 16

　　晚冬的歌聲，提醒我們出發(fā)；是四月的春風(fēng)，吹拂我們的心田；是初升的朝陽(yáng)，催促我們前行。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè)；山重水復(fù)，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè)；思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化也帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。期中考試已經(jīng)來(lái)了，準(zhǔn)備好拼搏了嗎？

　　同學(xué)們都已進(jìn)入了緊張的備考階段，眾所周知，復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該充分利用復(fù)習(xí)之機(jī)，鞏固基本知識(shí)，基本技能，做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上更上一層樓。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的`時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，機(jī)不可失、時(shí)不待我。同學(xué)們應(yīng)努力排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一搏，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。當(dāng)然，我們?cè)趶?fù)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)一如既往地遵守校紀(jì)校規(guī)。另外，在這緊張的復(fù)習(xí)時(shí)刻，我想給同學(xué)們一點(diǎn)溫馨提示：學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的，但是學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)時(shí)間不是成正比的，我們不應(yīng)搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)，我們的復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

　　期中考試作文 17

　　考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

　　兩天的期中考試結(jié)束了，這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累，學(xué)生連續(xù)的考試也很累，每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣，所以有的同學(xué)考好了比較興奮，有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對(duì)這次考試，總體是比較滿意的，為什么?我想在這里分析一下。

　　首先，最讓我高興的是，同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度，從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心，和學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。考試之前，班里緊張的氣氛，說(shuō)明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績(jī)，在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級(jí)氛圍，如果對(duì)考試都不在乎了，那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。

　　再次，考完試之后，當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績(jī)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想，離他們自己的要求也很遠(yuǎn)，主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁，平時(shí)也總是喳喳呼呼，不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí)，也考不出好的成績(jī)。他們?cè)谥�道自己有的科目考�?不好時(shí)，心里都比較難過(guò)，我和他們?cè)谝黄鹱隽苏J(rèn)真的分析，華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮，但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn)，如果他們經(jīng)過(guò)這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。

　　最后，這次考試，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有完全知道，等下周拿到成績(jī)后再分析吧。

　　總之，雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方，但我還是看到了很多好的現(xiàn)象，比較滿意。不知道同學(xué)們通過(guò)這次考試有些什么體會(huì)，寫出來(lái)大家一起分享吧。

　　期中考試作文 18

　　復(fù)習(xí)了一個(gè)星期，緊張的期中就來(lái)臨了，可我們卻并不想讓它到來(lái)，因?yàn)槭撬�，讓我們緊張到不知所措，是它，讓我們的耳邊傳來(lái)一陣又一陣的話語(yǔ)：“這次的題難不難呀？能考滿分不能？作文題目是什么？”

　　語(yǔ)文開(kāi)始發(fā)卷了，卷發(fā)到我的手里，大概的`看了一下，突然看見(jiàn)一個(gè)老師沒(méi)有讓我們背過(guò)的。唉，這下我覺(jué)得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背過(guò)。其他題都還可以，作文是我們以前都沒(méi)有寫過(guò)的，我剛開(kāi)始不知道要定什么題目，于是我就先寫了作文，后來(lái)就把作文題目給忘了。考完試之后，我的朋友問(wèn)我，你的作文題目是什么，這才讓我想起來(lái)我的作文題目沒(méi)有寫上。

　　第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，本以為十分簡(jiǎn)單，可是做到背面的時(shí)候就有一點(diǎn)吃力了，后來(lái)做完的時(shí)候，我就檢查了一遍，結(jié)果我檢查出了那個(gè)錯(cuò)的地方的時(shí)候，鈴聲就響了，我就沒(méi)法改了，可后來(lái)和別人對(duì)了對(duì)答案，我已經(jīng)錯(cuò)了三題了！

　　中午回家上，我一直悶悶不樂(lè)。下午考英語(yǔ)的時(shí)候，我就覺(jué)得我這次應(yīng)該能考高分，到最后寫到作文的時(shí)候，感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，可是寫了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計(jì)劃，而我寫成了自我計(jì)劃。后來(lái)我又改成，我還拉了許多，不知道這一次卷面分是否會(huì)被扣。

　　我們最后一個(gè)考試的是綜合，一共是兩張卷六頁(yè)。我第一眼看到的是美術(shù)題，我突然高興極了，這些我都背過(guò)。當(dāng)看到其他課試題，我就開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)愁，因?yàn)槲覀兤渌�的課目就上了一節(jié)課，我們也根本沒(méi)有講什么。

　　這一次不管考試的成績(jī)好與否，都已經(jīng)過(guò)去了，也是一個(gè)不能去改變的一個(gè)東西，我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧！

　　期中考試作文 19

　　期中考試與期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光與譏諷的`話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平與與的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊與擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好與考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”呀！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我與爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的把握得100分；我與媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平與的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難呀！

　　期中考試作文 20

　　何老師抱著一疊數(shù)學(xué)卷子邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一瞬間，同學(xué)們的目光投射到了老師懷中的卷子。何老師看著同學(xué)們急切的眼光，說(shuō)道：“卷子等會(huì)再發(fā)到同學(xué)們的手中，我先講幾道題。

　　老師繪聲繪色地講起了卷子上的易錯(cuò)題，當(dāng)她講到第六大題列式題的第二小題時(shí)。老師告訴我們班上只有兩個(gè)人作對(duì)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)了老師的話，本來(lái)胸有成竹的我心里變得像十五只吊桶——七上八下，我做對(duì)了嗎？

　　卷子發(fā)下來(lái)了，我急不可待地先看老師說(shuō)得兩個(gè)人做對(duì)的題，耶！我做對(duì)了。緊接著我就傻眼了，一道分值很重的計(jì)算題我做錯(cuò)了。六分呀，真不應(yīng)該錯(cuò)啊。題目是這樣：

　　用14.81與5.19的和，乘它們的差，積是多少？

　　我是這樣做得：

　　（14.81+5.19）×（14.81—5.19）

　　=20×8.91

　　=178.2

　　看完我做錯(cuò)的題，我后悔不迭。我竟然把14.81減去5.19算錯(cuò)。太不應(yīng)該，太不應(yīng)該啊。這次可不能用粗心來(lái)搪塞過(guò)去，我要好好分析分析了，如此簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤我沒(méi)有檢查出來(lái)，說(shuō)明檢查方法有問(wèn)題。以后做題的時(shí)候一定要好好檢查，杜絕不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，會(huì)做得題堅(jiān)決不能錯(cuò)。

　　填空也出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤：

　　王明和媽媽今年年齡和是49歲，再過(guò)a年，兩人的年齡和是（49+2a）歲。

　　這樣的'題會(huì)做，為什么會(huì)做錯(cuò)呢？只能說(shuō)知識(shí)掌握的還是不牢固。

　　通過(guò)這次考試我知道了考試后的后悔和懊喪是沒(méi)有用的，要把后悔轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以積極快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試。

　　期中考試作文 21

　　星期五的時(shí)候班主任陳老師說(shuō)：“同學(xué)們下個(gè)星期二考試！”“什么！下個(gè)星期二考試！”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天，我這次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道啊！可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。

　　時(shí)間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

　　我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的.沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。

　　寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來(lái)，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著，接著又認(rèn)真讀了兩遍題，終于想起來(lái)了，老師上課不是講過(guò)這樣的題嗎？我怎么忘了？我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫出答案，真開(kāi)心。

　　到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也！這是我最拿手的作文啦！“沙沙沙”不一會(huì)我的作文就寫完了。最后5分鐘的時(shí)間，我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯(cuò)誤。

　　丁零零！丁零零！呀！要交卷了。考試結(jié)束了，我又緊張了起來(lái)，我能考到多少分？在班上排第幾？要是考不好。爸爸可要K了我啊！加油！一定考得好！

　　我的感受：以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心！

　　期中考試作文 22

　　今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不將我生吞活剝了才怪呢。

　　開(kāi)始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我將書包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的.便倒在床上呼呼大睡。

　　我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

　　一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我將他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

　　期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

　　期中考試作文 23

　　突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。

　　初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過(guò)繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團(tuán)白霧，常青樹(shù)的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著。突然，一個(gè)中年人出現(xiàn)在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上有些污垢。另一只手拿來(lái)一個(gè)破盆，苦苦哀求路過(guò)的行人。我一直有施舍的'習(xí)慣。我把一只手放在口袋里，沒(méi)有零錢。算了吧！自己想想。以前路過(guò)的時(shí)候會(huì)看著他的眼睛。我是那么的無(wú)助和無(wú)助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無(wú)助的眼神也向我撲來(lái)，終于來(lái)了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無(wú)助的眼神讓我覺(jué)得背疼，腦子一片混亂。

　　也許他是一名礦工，因?yàn)槭鹿适�去了一只胳膊和一條腿。也許他也有孩子或者沒(méi)有孩子，迫使他無(wú)法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì)坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì)坐在那里乞求。

　　心里有無(wú)盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無(wú)奈和無(wú)奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無(wú)濟(jì)于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。

　　路上，還是車水馬龍。初春，常青樹(shù)的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓(xùn)；人不能選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇靈魂的故鄉(xiāng)，把書當(dāng)同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長(zhǎng)。很多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你靈魂的故鄉(xiāng)是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈

　　無(wú)盡的回憶就是無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自責(zé)，無(wú)盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿面的聽(tīng)者；以行者之心，人走無(wú)國(guó)界。

　　因?yàn)樵绱旱暮�冷，才是真正的后春�?/p>

　　期中考試作文 24

　　咚、咚、咚、咚安靜的教室里，回響著大家的心跳聲，時(shí)間就像沙灘上金燦燦的沙子，悄然從大家的指尖流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月的時(shí)間匆匆走過(guò)，期中考試已經(jīng)過(guò)去，老師正在教室里念大家的考試成績(jī)

　　一、二、三十我在心里數(shù)著名次，已經(jīng)到班級(jí)第十名了，還沒(méi)有我，唉終于到我了，數(shù)學(xué)82、英語(yǔ)85、綜合87、語(yǔ)文89！

　　一時(shí)間，我真不知自己是該開(kāi)心還是傷心。開(kāi)心？可我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科還不到我心中的理想成績(jī)啊！傷心？我這次的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，是班級(jí)第一

　　成績(jī)念完了，有的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的微笑，有的同學(xué)愁眉苦臉，甚至有的同學(xué)在偷偷擦淚而我，卻目光呆滯地看著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒和陽(yáng)光下閃著綠光的葉子

　　回到家，得知我的成績(jī)的姐姐先是一怔，隨后目光中流露出些許憤怒和失望看到姐姐這樣，我的淚水不受控制地在眼里打轉(zhuǎn)，又滑過(guò)臉頰，滴落在作業(yè)本上。這時(shí)，一句話從我腦海中閃過(guò)哭不會(huì)起到任何作用，努力才行！

　　對(duì)呀！哭又有什么用呢？我突然覺(jué)得自己有了目標(biāo)，有了方向。

　　窗外的鳥(niǎo)兒唱起優(yōu)美的'歌，大樹(shù)爺爺對(duì)我微笑，小花小草隨風(fēng)舞蹈，整個(gè)世界都變得美好起來(lái)！我看著寫在本子上的各科分?jǐn)?shù)，一遍又一遍地問(wèn)自己：為什么得了這樣的分?jǐn)?shù)？怎么提高？

　　分析完失分原因，我又為自己寫了一份時(shí)間表和平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，只為迎接下次考試的到來(lái)

　　加油！我在心中為自己加油打氣，要好好學(xué)習(xí)，更好地迎接期末考試。我堅(jiān)信，只要努力，沒(méi)有什么做不到的事，我一定會(huì)成為一顆閃耀的星星！

　　期中考試作文 25

　　經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。

　　為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書再去上學(xué)；我知道我很粗心，數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò)，于是我每天放學(xué)回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計(jì)算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺(jué)前，都要看一篇?jiǎng)e人寫的`好作文。

　　這幾天，我在家里花費(fèi)了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來(lái)，心想：萬(wàn)一我數(shù)學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好，那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來(lái)就寫，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長(zhǎng)嘆一口氣，終于考完了。過(guò)了十分鐘，又要考英語(yǔ)，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽(tīng)力，我認(rèn)真地聽(tīng)著，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯，到了下午，又來(lái)一場(chǎng)考試，經(jīng)過(guò)七十分鐘，我全身無(wú)力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我考的不好，大家都說(shuō)我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了，我懷著不安的心情傾聽(tīng)著我的成績(jī)，成績(jī)終于出來(lái)了，又是開(kāi)心又是遺憾，開(kāi)心的是三門功課都考的不錯(cuò)，遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的，卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。

　　這次考試讓我知道：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才！

　　期中考試作文 26

　　今天，我一起床，就感覺(jué)非常不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過(guò)，我一向都不會(huì)害怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎？不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？

　　吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛！我可是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情非常難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力。”這本是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的.人，都冷靜不下來(lái)！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺(jué)得平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想;努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還必須具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀！

　　我終于寫好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，真是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題，我都小心翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。

　　終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

　　期中考試作文 27

　　我喜歡考試，它能夠測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦晕铱疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的就是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自我。

　　期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”。就是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分。它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界就是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么期望這只就是一個(gè)夢(mèng)呀。讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法就是不可能實(shí)現(xiàn)的，此時(shí)倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　之后，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的'英語(yǔ)也不盡人意……

　　陳老師說(shuō)真就是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿就是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

　　卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多就是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。

　　我比較滿意的就就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，此時(shí)成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊。

　　回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我必須要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī)，我必須能行的。

　　居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。

　　今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的。

　　期中考試作文 28

　　今天又是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一次關(guān)鍵的考試——期中考試。這次跟月考不一樣，月考滿分400分，語(yǔ)、數(shù)、外各100分，政史地生四門共計(jì)100分。而期中考試七科滿分是700分，還要加上體育60分，這下分值可就大了去了!

　　由于已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的大考小考，我的內(nèi)心已鍛煉的十分頑強(qiáng)，不再害怕任何考試，對(duì)考試總是從容面對(duì)。考場(chǎng)上，我熟練地拿出墊本、演草紙和鉛筆盒，靜待卷子的到來(lái)。

　　上午考的`語(yǔ)文和政治都是我的強(qiáng)項(xiàng)，和同學(xué)對(duì)過(guò)答案后。基本上沒(méi)有錯(cuò)題。可下午的歷史考試卻把我難住了，剛開(kāi)始寫的很慢，但聽(tīng)到幾次鈴聲后，我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，就加快了做題速度。終于趕在交卷前十幾分鐘寫完了試題。可就是有一道題讓我思索了很久，那是一幅人物畫像，這道題可是8分啊!做不對(duì)，可要失分慘重啊!可這幅人物圖畫的到底是秦始皇還是漢武帝呢?起初，我以為是漢武帝，可后來(lái)，我又覺(jué)得在學(xué)《秦王掃六合》這一課里也出現(xiàn)了一幅圖畫跟這個(gè)差不多，于是就把寫得好好的漢武帝給刪去，改成了秦始皇，下面是有關(guān)這幅人物畫圖的兩道問(wèn)答題，第一個(gè)判斷錯(cuò)了，下面的題也都跟著錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)改來(lái)改去，我還以為最后改對(duì)了呢，可回到教室一翻書，看到上面印的清清楚楚是“漢武帝”三個(gè)大字，我一下張開(kāi)了嘴巴!為什么出錯(cuò)的是我呢?老天為什么跟我過(guò)不去呢?這一下就要失掉8分啊!八分之差我可能就擠不進(jìn)年級(jí)前10名了，離開(kāi)班級(jí)第一的寶座啊。

　　放學(xué)后回到家里，我的心情糟透了，真倒霉!我永遠(yuǎn)忘不了這次教訓(xùn)。

　　期中考試作文 29

　　期中測(cè)試卷剛發(fā)下來(lái)，看著試卷上扣人心弦的分?jǐn)?shù)，我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。怎樣搞的，這次怎樣只打這么一點(diǎn)分哪。上次是11名，此刻是50名，回家肯定被罵死。考試時(shí)估算還還能夠，怎會(huì)弄的這番結(jié)局呢？我百思不得其解。

　　我轉(zhuǎn)念一想：這幾十天來(lái)自己卻實(shí)沒(méi)有努力，打這些分?jǐn)?shù)確實(shí)不足為奇。我拿起試卷仔細(xì)端詳。有些題是上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)講造成的；有些題是因?yàn)椴粫?huì)做導(dǎo)致的；還有些題目是粗心扣掉的。粗細(xì)一算，其實(shí)能夠上個(gè)650沒(méi)問(wèn)題的`并且平時(shí)多努點(diǎn)力，成績(jī)肯定不錯(cuò)，可事情已經(jīng)發(fā)生，沒(méi)有后悔藥買，還是少說(shuō)空話，多賣力吧！可有句古話說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難吶！

　　這一次考試在我剛?cè)氤踔写箝T以來(lái)好處非凡，是這次考試讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到：初中不比小學(xué)，小學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單，即使上課沒(méi)有專心，期末前十名照樣手到擒來(lái)，可初中，稍稍一放松，立馬有人像替補(bǔ)隊(duì)員把你擠下去，偷懶不得。回想起以前，上課懶散，復(fù)科沒(méi)多記，我真是后悔死了。老師說(shuō)我智力挺好，但很懶惰，看來(lái)：“天才”在于勤奮阿！但我是一個(gè)自信、應(yīng)對(duì)困難永不輕言放棄的人，應(yīng)對(duì)失敗，我做的就是迎難而上。一個(gè)人失敗了一倆次不要緊重要的是他是不是經(jīng)常失敗。

　　我總結(jié)了一下，這幾份是卷的難度并不是很難，但由于我懶惰，很少記，所以在我看來(lái)還是很難。這一次，我覺(jué)的語(yǔ)、生、政還算能夠，歷史、地理很差，但是我相信，只要我多看書、上課聽(tīng)講，成績(jī)也會(huì)趕上去的。最倒霉的是數(shù)學(xué)，明明全明白做可偏到考試，馬虎的毛病犯了，不是沒(méi)看清題目，就是把這題的答案寫到下題了，總之，一言難盡，珍貴的分被我的馬虎“饞蟲”給吞掉。

　　雖然我這次沒(méi)考好，但我會(huì)努力，下次考好的。

　　期中考試作文 30

　　我對(duì)季節(jié)從來(lái)不敏感，特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說(shuō)“一葉知秋”我大約是看不出來(lái)。而相反，我恰恰是“一考知秋”。

　　在天氣清朗的日子里，來(lái)一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘?jiān)苼?lái)勢(shì)洶洶，把玩樂(lè)了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落，片甲不留。

　　2015年12月10日，最后一門考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長(zhǎng)時(shí)間的.精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因?yàn)樽约荷硇木闫＃瑥目紙?chǎng)到教室，跟從在熙熙攘攘的人群中，竟沒(méi)有什么聲音。迎面涌來(lái)的人潮也都神色平靜，眼神空洞。

　　回到了教室，聽(tīng)覺(jué)恢復(fù)了，教室里有點(diǎn)喧鬧，同學(xué)們各做各的事，有的人在默默收拾書包，我看著他們的側(cè)面，睫毛根根分明；有的人在對(duì)答案，時(shí)有爭(zhēng)吵，或是凄厲，或是興奮。他們說(shuō)的話如同云一樣在我眼前飄來(lái)飄去，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學(xué)圍成一圈，邊收著試卷邊說(shuō)著什么，嘴巴一開(kāi)一合的，這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷，上面的字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。

　　放學(xué)得很早，廊道里各個(gè)班的人在耳語(yǔ)，交換著各自的考后“心得”，女生們精細(xì)得很，早早就開(kāi)始比成績(jī)，總是小心翼翼地詢問(wèn)他人情況，暗自比較，每每有人問(wèn)，自己總說(shuō)考得不盡人意，待成績(jī)一下來(lái)，就開(kāi)始意氣風(fēng)發(fā)了，前陣子做出的委屈難過(guò)都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見(jiàn)怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問(wèn)我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯(cuò)啦……”“不知道。”我如是說(shuō)。罷了，我背起書包，往家走去。

　　行走在路上，我才感覺(jué)，秋色，是愈發(fā)的深了。

　　期中考試作文 31

　　我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感，至于為什么？我也說(shuō)不來(lái)，也許是出于我是一名六年級(jí)的班主任，也許是出于一名教師的一種責(zé)任感，也許兩者間有吧！

　　這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式，考試過(guò)程比較嚴(yán)密，考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，我代的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目，兩門成績(jī)總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績(jī)來(lái)看，都存在一個(gè)共性的.問(wèn)題：兩科不及格的人數(shù)都較多，說(shuō)明我平時(shí)對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作做的不是很到位，同時(shí)從側(cè)面反映出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好，沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說(shuō)句實(shí)話，我對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼，有時(shí)我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時(shí)間短，可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的琢磨，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)過(guò)這次期中考試，也使我真正認(rèn)識(shí)了自己。我現(xiàn)在感覺(jué)，當(dāng)一名教師難，當(dāng)一名好教師更難，在閱卷過(guò)程中，在與其他教師的交流過(guò)程中，我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，只有一種選擇：認(rèn)真鉆研教材，積累經(jīng)驗(yàn)，多向老教師請(qǐng)教，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我能真正的見(jiàn)到絢麗的彩虹！我相信，我會(huì)的，呵呵！

　　期中考試作文 32

　　今日是期中考試是，考試分為三項(xiàng)：上午考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，下午考英語(yǔ)，這真是太激烈了，我們半個(gè)學(xué)期的心血就在這場(chǎng)考試中來(lái)確定了。

　　先考的是數(shù)學(xué)，還沒(méi)有發(fā)卷之前，我的心就砰砰直跳，按捺不住自己的內(nèi)心。但是我想到了李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“沒(méi)關(guān)系張，把心安靜下來(lái)”當(dāng)考試卷發(fā)到我的手里的時(shí)候，我起先仔細(xì)得看題，當(dāng)廣播起先答題時(shí)，我就起先做了。非常鐘、三非常鐘、六非常鐘，還差最終非常鐘了。我也把卷子做完了，起先檢查。當(dāng)收卷去上廁所的`時(shí)候，才知道自己的疏忽，現(xiàn)在丟掉了一分。

　　我們上完廁所，起先考語(yǔ)文了。語(yǔ)文分為兩類，一類是閱讀部分，五非常，一類是寫作部分，五非常。當(dāng)我起先做寫作部分的大的時(shí)候，我寫出了主題：讀書的歡樂(lè)。 下午是考英語(yǔ)的時(shí)間。當(dāng)聽(tīng)力的老師讀聽(tīng)力的時(shí)候，有一道題我沒(méi)有聽(tīng)好，瞎蒙的，也不知道對(duì)不對(duì)。英語(yǔ)真是太難了，有好幾道題我都空著。

　　今日真是好刺激啊，我希望可以考一個(gè)自己滿足的分?jǐn)?shù)。 期中考試作文上課了，語(yǔ)文期中考試立刻要起先，我很驚慌、膽怯 。

　　龍老師來(lái)了，她給我們發(fā)試卷，我拿到試卷就寫名字、班級(jí)和學(xué)校，然后起先答題。我做啊做啊，一下做到了看圖寫話。每次考試做到看圖寫話的時(shí)候，我都很膽怯，因?yàn)槲遗驴磮D寫話還沒(méi)寫完就要把試卷交上去了。我也很驚慌，這次我寫的標(biāo)題是《小兔過(guò)橋》，我寫了很長(zhǎng)，寫完了，盡然還沒(méi)有到交卷的時(shí)候。等我寫完看圖寫話的時(shí)候就不驚慌、膽怯了。我一看還有時(shí)間，就細(xì)致地檢查一次答案。我覺(jué)得我的分?jǐn)?shù)可能是95分或96分，等龍老師發(fā)試卷的時(shí)候我也很驚慌，但我更想知道我的分?jǐn)?shù)是多少，結(jié)果我的分?jǐn)?shù)是98.5分。

　　聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我快樂(lè)到想飛出教室了！

　　期中考試作文 33

　　在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。

　　這個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待地一到了家，就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī)，我的總分是五百五十分，相對(duì)上次的期末考試來(lái)看，這次上升了三十多分，二十個(gè)名次。

　　語(yǔ)文試卷一百五十分的總分，我的成績(jī)是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時(shí)，還不太認(rèn)真，往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到，而試卷上卻有老師講過(guò)的題，而且作文上的字也寫得不太好。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分，成績(jī)分別是八十一分和九十三分，數(shù)學(xué)考得不好的.原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到，而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復(fù)習(xí)到了，但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。

　　地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽(tīng)講比較認(rèn)真。生物還可以，是因?yàn)樵诹?xí)題，有些錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)更正，還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過(guò)了及格線，主要是筆記沒(méi)記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記，印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是，上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，錯(cuò)了的題也沒(méi)有及時(shí)更正，導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做，講試卷時(shí)，也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，而且題目有的是老師講過(guò)的原題，在這里丟了分。

　　通過(guò)了這次的考試，我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí)，爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī)。

　　期中考試作文 34

　　在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么？用不著那么用功，也用不著復(fù)習(xí)，更用不著那么緊張。可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì)做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的`一瞬間，我?jiàn)^筆疾書的寫了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì)，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì)做的題了，那么，你先把它丟下，等寫完后再想。”于是，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫完作文后，我開(kāi)始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫完后，我認(rèn)真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結(jié)束后，我們就交卷了。

　　第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了，我知道，數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題，就能取的好成績(jī)的。果然，不一會(huì)兒，我就寫完了。在認(rèn)真檢查一遍后，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，幸虧我及時(shí)改正。

　　剩下的英語(yǔ)和常識(shí)，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀！

　　期中考試作文 35

　　隨著時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道啊！可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。“時(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。

　　考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的.從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了。可越急越添亂，筆握在我手上猶豫不定，寫不出只言片語(yǔ)。“老師再給我一分鐘，哪怕是半分鐘也好啊！”

　　我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進(jìn)教室，端坐在位置上。“考試結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了，把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊，接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了。回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我慢慢體會(huì)這句話的含義。

　　期中考試作文 36

　　這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試，我覺(jué)得我考的不錯(cuò)。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷，孫老師對(duì)我說(shuō)：“我不知道兩門課的成績(jī)，但是我知道的兩門課你都考得很差。”我聽(tīng)著更難過(guò)。我心想：孫老師說(shuō)我兩門課考得不好，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？

　　就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽(tīng)到我的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當(dāng)老師說(shuō)“考試還可以，但是考不到95分。”聽(tīng)完我松了口氣，但我立刻開(kāi)始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我拿著邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來(lái)可以考90多分，結(jié)果白白被扣了6分。我真的不應(yīng)該。接下來(lái)是數(shù)學(xué)課。郭老師說(shuō)：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間。”郭老師這樣說(shuō)，我心里有底。我已經(jīng)知道我的'大概分?jǐn)?shù)了。“賈斌，88分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒(méi)看清楚，計(jì)算錯(cuò)了。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了。我很不滿意。我希望我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。這次考試我沒(méi)考好。

　　我必須努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績(jī)。加油！

　　期中考試作文 37

　　11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期試，我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期試，11月5日我終于考完試了，我依然是無(wú)比的擔(dān)心，傷心地走出教室。

　　當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì)，這門課又不會(huì)，那門課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí)……”這些話語(yǔ)，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫這方面，明知自己的'語(yǔ)文成績(jī)還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫，把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了，這才清醒過(guò)來(lái)，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)啊？

　　當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的樹(shù)卻是無(wú)精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績(jī)，知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝�的考試，我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。

　　這次期中考試，雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是我很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄了那門課的學(xué)習(xí)。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來(lái)，與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。

　　期中考試作文 38

　　今天，老師說(shuō)了一些期中考試考得好的同學(xué)，上九十分的，老師沉著臉說(shuō)：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè)？你們的能呢？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能，啊！上九十五分的才四個(gè)，你們的能呢？”

　　接著，老師又開(kāi)始點(diǎn)上九十分的`同學(xué)：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”啊？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來(lái)，可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的同學(xué)才剛上九十分呢！”

　　我聽(tīng)了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因?yàn)槲沂蔷攀�分的一員，哀的是95分的沒(méi)我，是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀�分，被媽媽給數(shù)落一頓，可是老師卻說(shuō)：“現(xiàn)在不說(shuō)同學(xué)們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)。

　　所以，我覺(jué)得應(yīng)該：

　　1、以后要多看點(diǎn)課外書，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語(yǔ)的題，我是絞盡腦汁才做上的，這真可謂是“書到用時(shí)方恨少”啊！所以我要加把勁，多看一些好書，把好詞好句都給記下來(lái)，以防考試時(shí)用。

　　2、爭(zhēng)取期末考試都達(dá)到九十五分以上，比期中考試考得好。

　　3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫書……，看書最多不超過(guò)一小時(shí)，多到戶外去玩，多參加戶外活動(dòng)。

　　4、考試的時(shí)候要更加細(xì)心，特別是數(shù)學(xué)，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。

　　5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。

　　6、加強(qiáng)保護(hù)好視力，這次體檢，我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0，真高興，我要繼續(xù)保持下去。

　　以上這些我會(huì)爭(zhēng)取做到的。

　　期中考試作文 39

　　沒(méi)想到兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫，上學(xué)期期末考試的陰影還沒(méi)有完全抹去，這學(xué)期的期中就要接踵而至了。

　　不知為何，感覺(jué)自己開(kāi)始對(duì)考試多了一份畏懼感。這感覺(jué)在之前是從未有過(guò)的。也許還是心態(tài)的緣故吧，過(guò)去的我常以為“只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾”，如今呢？你努力，就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒(méi)有所謂的“勾心斗角”，但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的，一不小心成就要滑下去了。

　　以前上的小學(xué)，可以看做一個(gè)端點(diǎn)，而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng)，結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開(kāi)這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(zhǎng)“半徑”，擴(kuò)展自己的'知識(shí)和能力，這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢？與高手爭(zhēng)輝嗎？看起來(lái)似乎能日有所進(jìn)，但曾經(jīng)的多少次較量還沒(méi)有開(kāi)始，其實(shí)我就已經(jīng)輸了。“與日爭(zhēng)輝圖消瘦”，這句話曾別同學(xué)告誡過(guò)，但自己卻死活不能理解，看不透啊！

　　連考試的信心都沒(méi)有，談何“展望”？咒罵著自己的文章題目，不由自主地想劃去它，卻又開(kāi)始猶豫起來(lái)，嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有信心就不能展望呢？”

　　丟下筆，望著窗外發(fā)呆。“夕陽(yáng)余暉，心有怨恚”，不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳，但很快又搖了搖頭。不工整，等等，為何一定要追求工整呢？“夕陽(yáng)余暉”，嗯，對(duì)“牧笛橫吹”？工整了卻反而不如前者。看來(lái)，絕對(duì)的完美是不存在的，即使有，也只是相對(duì)的吧。又嘆了口氣，那些考試既然現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)，又何必從現(xiàn)在開(kāi)始就成為我的羈絆呢？自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過(guò)來(lái)，那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎？

　　沒(méi)用啊，抬起筆，記錄下所說(shuō)的一切。

　　期中考試作文 40

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來(lái)了期中考試。

　　馬上就要開(kāi)考了，我好緊張呀！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

　　第一節(jié)考的是英語(yǔ)，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。呀！謝天謝地，英語(yǔ)試卷總的來(lái)說(shuō)還比較簡(jiǎn)單。“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過(guò)后，錄音機(jī)里傳出聽(tīng)力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的`筆尖，于是我就苦思冥想了起來(lái)，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來(lái)想拿一百分可真夠懸的呀！

　　第二節(jié)考的是語(yǔ)文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來(lái)，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語(yǔ)文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

　　今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不與你說(shuō)了，我要去睡覺(jué)了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　期中考試作文 41

　　星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的'考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。

　　做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接將話挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”

　　不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

　　期中考試作文 42

　　期中試卷剛發(fā)完。看著試卷上激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)，我的心一下子涼了下來(lái)。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人，現(xiàn)在50個(gè)人。回家一定要罵死他們。考試的時(shí)候估計(jì)還可以。你是怎么得到這個(gè)結(jié)局的？我很困惑。

　　我轉(zhuǎn)念一想，這幾天沒(méi)怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細(xì)研究。有些問(wèn)題是上課不聽(tīng)課造成的；有些問(wèn)題是因?yàn)樽霾坏蕉�造成的；還有一些題目是不經(jīng)意扣的.。算完粗細(xì)，其實(shí)可以到最后650，平時(shí)可以更努力。結(jié)果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買藥也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們少說(shuō)話，多努力！有句老話說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！

　　這次考試從我初入初中開(kāi)始就意義重大，但它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，即使上課不專心，期末前十的學(xué)生還是可以僥幸過(guò)關(guān)的，但是初中稍微放松一點(diǎn)，馬上就有人像替補(bǔ)一樣把你推倒，不能偷懶。回想過(guò)去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說(shuō)我很聰明，但是懶。看來(lái)“天才”在于勤奮！但我是一個(gè)自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對(duì)失敗，我做的是面對(duì)困難。一個(gè)人失敗一兩次都無(wú)所謂。重要的是他是否經(jīng)常失敗。

　　我總結(jié)了一下。做這些卷不是很難，但是因?yàn)閼校�很少記，所以在我看�?lái)還是很難的。這次我覺(jué)得語(yǔ)言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書，多聽(tīng)課，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。最倒霉的是數(shù)學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤，要么是沒(méi)看清題目，要么是寫下了下一個(gè)問(wèn)題的答案。總之一言難盡，寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲”吞掉了。

　　雖然這次沒(méi)考好，但是下次一定會(huì)努力考好。

　　湖南省婁底市新化縣十四中：劉洪波

　　期中考試作文 43

　　緊張的期中考試結(jié)束了，下了考場(chǎng)以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

　　為什么唉聲嘆氣呢？這是因?yàn)椋�考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對(duì)著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對(duì)完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！

　　英語(yǔ)，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)校哭的我，伏在課桌上小聲地哭了起來(lái)，誰(shuí)也不知道。

　　因?yàn)槲业拇中暮婉R虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，如果，我當(dāng)時(shí)能好好檢查，就不會(huì)犯如此低級(jí)地錯(cuò)誤，成績(jī)也應(yīng)該在80分以上。

　　如果，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來(lái)聽(tīng)講，我的語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)一直上不去。如果，我看書時(shí)認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句，不粗讀的話，我的.作文也不會(huì)顯得如此平板白條。

　　歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

　　這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過(guò)。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺(jué)得我對(duì)不起他們，也對(duì)不起我自己……

　　可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒(méi)有賣“后悔藥”

　　期中考試作文 44

　　這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)。

　　終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。

　　這可是其中考啊！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊！但語(yǔ)文和政治呢？

　　怎么辦。我的大腦在做著激烈的`斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？

　　經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

　　經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

　　期中考試作文 45

　　期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的成績(jī)并不好，原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對(duì)這次的成績(jī)，深感自責(zé)和慚愧。

　　對(duì)于這次考試，總的來(lái)說(shuō)，每門都考得欠佳，其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題，導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認(rèn)真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì)，是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全，該背的沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對(duì)一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我，要知道，每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的'，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

　　這次考試對(duì)我的教訓(xùn)，我要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭(zhēng)取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師。Trustmyself！Ican！

　　期中考試作文 46

　　記得那是十二月的某一天，爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞，我正在寫作業(yè)。

　　突然，爸爸生氣的說(shuō)道：“這些孩子怎么對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母呢?將來(lái)哪個(gè)單位會(huì)要這樣的庸才!”聽(tīng)到爸爸的話我和媽媽也不約而同的跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。原來(lái)網(wǎng)上有一篇報(bào)道：12月23日舉行的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試出現(xiàn)涉嫌泄題和用無(wú)線通訊工具作弊事件。剛開(kāi)考七分鐘，網(wǎng)名為“狼的.誘惑”的人就在網(wǎng)上貼出四級(jí)寫作題，并附有例文。北京市教委高教處處長(zhǎng)也表示，已發(fā)現(xiàn)有考生用無(wú)線通訊工具作弊。在北方工業(yè)大學(xué)的考場(chǎng)里，聽(tīng)力考試的廣播中居然同時(shí)傳出一個(gè)人念“答案”的聲音。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，將盡快查清此事……

　　看完后，爸爸關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，你可不能學(xué)他們啊!和諧社會(huì)的發(fā)展需要的是有真才實(shí)料的人才啊!”我問(wèn)爸爸：“誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人到底有多么重要呢?”爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在商言商，我和你媽媽都是做藥品代理的，我們來(lái)青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠(chéng)信，堅(jiān)持不擴(kuò)大宣傳、虛假宣傳，被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認(rèn)可，為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)可我們的產(chǎn)品。聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我心里豁然開(kāi)朗，我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事，故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》，故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了，我想：學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要做誠(chéng)信的孩子，要不然就會(huì)找不到工作、失去很多朋友……同時(shí)也失去了生活的意義。

　　同學(xué)們聽(tīng)了我講的這個(gè)故事，你們是不是也明白了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，將來(lái)為社會(huì)做出我們這一代更大的貢獻(xiàn)吧!加油!

　　期中考試作文 47

　　這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜想：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)憂起來(lái)。

　　終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的`試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊！但語(yǔ)文和政治呢？怎么辦。我的大腦在做著劇烈的斗爭(zhēng)，我不知道該快樂(lè)還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是。經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治那么是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

　　經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的缺乏，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

　　期中考試作文 48

　　今天下午考完最后一場(chǎng)試后，庫(kù)老師就早早的把第一場(chǎng)語(yǔ)文考試試卷改好了，并下發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下，恐怕自己考的不好，十分不安。當(dāng)念到最后一個(gè)：“王芷萱——90分。”我一直提著它心，終于放下來(lái)了，但卻沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期。

　　當(dāng)我接過(guò)試卷，仔細(xì)一看哦，我竟然在最基礎(chǔ)的題目上錯(cuò)了，閱讀題和作文都不會(huì)減太多，分錯(cuò)在一起主題都是因?yàn)榫o張，而是和粗心大意造成的

　　回家之后，我自己坐在房間里回想著這上半個(gè)學(xué)期。對(duì)現(xiàn)狀有所感慨，我亦可以?shī)^發(fā)努力，我也曾是第一，我也可以成為第一次，只要夠努力。

　　在考前復(fù)習(xí)的那一個(gè)月，我過(guò)著看似日復(fù)一日的規(guī)律生活——每晚復(fù)習(xí)到零點(diǎn)后才睡，早晨六點(diǎn)起床，就算閉著眼睛也能走到洗漱臺(tái)，不需要多思考，因?yàn)橐路�每天都放在同樣的地方。我早已把生活的其他部分拋到腦后，因?yàn)槟且磺兄恍枰�肌肉記憶就可以完成，而我�?腦子里似乎只剩下學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我回想起這些時(shí)，會(huì)反思是不是這樣的學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的，或是自己做的還不夠。這個(gè)問(wèn)題的答案，仍在心中徘徊。

　　不忘初心，當(dāng)老師問(wèn)起這次是不是狀態(tài)出問(wèn)題了？我也很深刻的思考，我心里一直很清楚的知道在復(fù)習(xí)前的一段時(shí)間，因?yàn)楦鞣N原因，我的心態(tài)出了問(wèn)題。當(dāng)我自己調(diào)整回來(lái)的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了，所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對(duì)每一場(chǎng)考試。

　　每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)感嘆，然而仔細(xì)想想，沒(méi)有人是天生的成功者，他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚，而這些我也可以。我不斷地向上攀登，不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi)，放任自己松懈，對(duì)自己狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)。跌倒了，就爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。

　　期中考試作文 49

　　我相信，在人生成長(zhǎng)的路上，一定有許許多多的困難和開(kāi)心事。當(dāng)然，成長(zhǎng)的路上也一定少不了考試呀！考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么，所以成長(zhǎng)的路上，不人管大人，還是小孩，都會(huì)面臨著許多考試。

　　在期中考試的前一天，我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，每一次放學(xué)后，老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí)，要考期中試了。

　　到了期中考試的前一天，同學(xué)們跑好了早操，進(jìn)來(lái)到教室，只看見(jiàn)有的同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。

　　考試時(shí)來(lái)臨了，只聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場(chǎng)，馬上找到自己的座位，就坐了下來(lái)準(zhǔn)備考試。我的考場(chǎng)，就在自己的教室。監(jiān)考的老師來(lái)了，我們馬上鴉雀無(wú)聲，考試快開(kāi)始了，老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目，考試場(chǎng)中靜寂無(wú)聲，就像一顆針，掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。時(shí)間飛速的過(guò)去了。老師看了看手機(jī)說(shuō)：“只有15分鐘了，沒(méi)做完的同學(xué)要趕緊了，作完的同學(xué)快檢查。”同學(xué)們聽(tīng)到了，只看見(jiàn)有的同學(xué)慌慌張張地做著卷子，有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸，正在收著學(xué)習(xí)用具。“丁鈴鈴鈴……”鈴聲又響了，老師來(lái)收著卷子，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見(jiàn)有的人開(kāi)開(kāi)心心的玩著，有的'人正在討論這次考試的題目。而有的人，正在看著天，好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)。科學(xué)老師說(shuō)過(guò)了，可這次考試分?jǐn)?shù)，不一定能代表你期末考試的成績(jī)，不管你們現(xiàn)在考得好，還是考得差，只要好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。

　　期中考試，可真讓人有些緊張不已的感覺(jué)。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許許多多的考試，考試雖然有些緊張不已的感覺(jué)，但是考試也是人生中最重要的階段，我們一定要在將來(lái)的每一天好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高。

　　期中考試作文 50

　　四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中考試之后，我的心情放松了許多，但是還有些猶豫不決，擔(dān)心自己那幾道沒(méi)有把握的題做得不對(duì)。果然，試卷發(fā)下來(lái)以后，我定睛一看，分?jǐn)?shù)是95.5分。我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，被扣分的地方果然是那幾道題：

　　1、第二題形近字組詞，“憂”和“擾”組詞，我沒(méi)有仔細(xì)看清楚，隨手就寫，結(jié)果把兩個(gè)字弄顛倒了。

　　錯(cuò)題原因：粗心大意。

　　2、第三題給下列字選擇正確的讀音，骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”，而我選擇了“suí”。

　　錯(cuò)題原因：表面看是我對(duì)這個(gè)字的發(fā)音沒(méi)有掌握好，其實(shí)我記得上個(gè)學(xué)期課文里出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字，而我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真去翻字典查參考書，造成現(xiàn)在也沒(méi)有正確掌握。

　　3、第四題把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵(lì)的`“勵(lì)”。

　　錯(cuò)題原因：還是粗心，對(duì)“厲”字在詞語(yǔ)“再接再厲”中的意義沒(méi)搞明白，沒(méi)有理解詞的意義，所以死記硬背容易出錯(cuò)。

　　4、第五題給“嚴(yán)”字組詞，并將組的詞填入下列句子中，“他經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)”，嚴(yán)峻我寫成了嚴(yán)厲。“這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重”，嚴(yán)重我寫成了嚴(yán)密。這道題是有些難度，考驗(yàn)我們組詞，又考驗(yàn)我們用詞造句、詞語(yǔ)搭配，而我之所以丟分，不是不會(huì)組詞造句，錯(cuò)題原因在于我審題不清。用“嚴(yán)”字組了幾個(gè)詞后，也不考慮和下面的句子對(duì)不對(duì)應(yīng)，所以錯(cuò)了兩處。

　　5、最不該丟分，最該挨批評(píng)的是我的卷面不整潔，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸氣的說(shuō)扣我一分真是便宜了我，該多扣幾分！確實(shí)，我以前做卷子沒(méi)有這么亂這么臟的，我要引以為戒！

　　老師常說(shuō)“善于總結(jié)的人才會(huì)進(jìn)步”，這次總結(jié)了錯(cuò)題的原因，我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后的考試中不犯同樣錯(cuò)誤，取得更好的成績(jī)，不留下遺憾！

　　期中考試作文 51

　　今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī)，盡管成績(jī)不算太差，但我還是不太滿意，我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下，原因也找到了，下面請(qǐng)看我的分析。

　　首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少，基礎(chǔ)也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

　　第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò)，這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

　　基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，如果我平時(shí)能多加練習(xí)，就不會(huì)失去兩分。

　　拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn)，做填空題。果然，這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問(wèn)題。我的讀書習(xí)慣并不是太好，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的'。

　　最后是習(xí)作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn)，有著自己的思考和自己悟出的道理。

　　這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

　　期中考試作文 52

　　在今天下午的第一節(jié)課，我們舉行了“如何提高成績(jī)”的期中考試的反思總結(jié)會(huì)，而通過(guò)這次會(huì)議，讓我真正的從根本上面意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問(wèn)題。

　　在下午的第一課中，老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來(lái)了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題和到底是誰(shuí)影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰(shuí)在拖班級(jí)的后腿，而總結(jié)出來(lái)的精華有如下幾點(diǎn)：我們需要去安排，計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且在背書上面找到最佳的背書時(shí)間；還有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué)，早睡覺(jué)為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的基礎(chǔ)；而下課的時(shí)候，我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題，這樣可以做到事半功倍；在家庭中，我們每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，等復(fù)習(xí)結(jié)束后，在寫作業(yè)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率；而在我們學(xué)校的小組中，我們需要有人去帶動(dòng)不愛(ài)學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中下游的區(qū)域的同學(xué)等。

　　而我聽(tīng)過(guò)這次大會(huì)后，我也對(duì)我自身進(jìn)行了總結(jié)，反思，我發(fā)現(xiàn)我在各個(gè)學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準(zhǔn)備的時(shí)候做的不充分，在基礎(chǔ)上，每天都需要“今日事，今日畢”要背誦的，必須當(dāng)天完成，不可一拖再拖，到考試的時(shí)候，又是有許多的'基礎(chǔ)知識(shí)要弄的，所以，背誦的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，就在日常。而在考試前，我的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴(yán)重，并且后面的題目沒(méi)有時(shí)間做了。把時(shí)間都放在了前面，而留給后面題目的時(shí)間就不多了，這樣就會(huì)有一個(gè)惡性循環(huán)了。

　　通過(guò)這次的總結(jié)反思會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到了我學(xué)習(xí)上面的不足，并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中，督促自己，并且督促他人，給三班一個(gè)良好的，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境！

　　期中考試作文 53

　　上午，王老師帶給我們一條炸彈新聞：要期中考試了，而且就在這個(gè)星期。我聽(tīng)后心中有些激動(dòng)，也有些害怕，我怕自己考不出令爸媽滿意的成績(jī)。只要努力就好，我竭力想安慰自己，不要讓自己過(guò)度緊張。在考試來(lái)臨前，我要把所有的單詞和英語(yǔ)句子都背會(huì)；還要把數(shù)學(xué)書上的難題再做一遍，把許許多多的數(shù)學(xué)公式背會(huì)；語(yǔ)文要把詞語(yǔ)練會(huì)，課文、古詩(shī)背會(huì)，句子會(huì)仿寫，寫作有吸引力，能拿高分。考試，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你，考一個(gè)令爸媽都滿意的.成績(jī)！加油！

　　今天，要真的考試了，我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著一摞子卷子走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)卷，我一看很容易，于是拿起筆來(lái)“沙沙沙”地做了起來(lái)，呀！這道題不會(huì)，我只好把所有會(huì)做的題都做了，然后回到原題上，絞盡腦汁把詞語(yǔ)填滿，但就算我很努力的想，可我終于在這道難題下“投降”了，我?guī)е�遺憾交上了卷子。考英語(yǔ)時(shí)，就因?yàn)樘��?jiǎn)單，我在粗心大意腳下“投降了”。考數(shù)學(xué)，是個(gè)未知數(shù)，結(jié)果怎樣，天知道！

　　考試后，今天發(fā)卷子，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)99分。我重新瀏覽了一下考試卷，有些是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考，有些是沒(méi)寫全，有些是寫錯(cuò)了，五花八門。

　　我總結(jié)了一下失利的原因：讀題不認(rèn)真，不思考，粗心大意。這是一次失敗的考試，但我不會(huì)就此退縮，有一句話說(shuō)得好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我雖然敗在粗心大意的腳下，但我不能就此泄氣，還有期末考試在等著我，我難道就真正投降了嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)！我一定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)爭(zhēng)取期末拿個(gè)好成績(jī)。小樹(shù)在風(fēng)雨中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

　　期中考試作文 54

　　我喜歡考試，它可以測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。

　　期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　接著，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……

　　陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

　　卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。

　　我比較滿意的就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊!

　　回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的`試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī)，我一定能行的!

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。

　　今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!

　　期中考試作文 55

　　期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問(wèn)題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正。看來(lái)抓書寫成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。

　　給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。

　　閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書不深入，不會(huì)思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

　　本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無(wú)關(guān)的`套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。

　　二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

　　三是突出主題的部分描寫不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險(xiǎn)的嘗試沒(méi)有寫出驚險(xiǎn)。

　　四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題，出現(xiàn)偏離主題。

　　五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng)，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來(lái)補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。

　　針對(duì)這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。

　　期中考試作文 56

　　自從上周進(jìn)行了中段考試，我就忐忑不安。

　　老師說(shuō)這周會(huì)發(fā)成績(jī)，所以我提前做好了欲哭無(wú)淚的準(zhǔn)備。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)比較好，所以我最期待語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)。雖然我不知道能不能達(dá)到110分以上，我有十足的信心超過(guò)104分的生命線。

　　周一過(guò)去了，老師并沒(méi)有宣布成績(jī)，于是，我煎熬的度過(guò)了一天。周二，我滿懷希望的奔向教學(xué)樓，耐心的等待著老師，但希望越大，失望就越大，老師對(duì)成績(jī)只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒(méi)考好。

　　晚上我在床上翻來(lái)覆去，心里想著我的成績(jī)，怎么也睡不著。我默默的算著我的成績(jī)：默寫錯(cuò)了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應(yīng)該會(huì)加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)低于104分。嗯，這么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫句子錯(cuò)了怎么辦？如果錯(cuò)了一道，那就會(huì)低于生命線，達(dá)不到我的目標(biāo)。我又睡不著了，心里著急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無(wú)論怎么找都找不到，我心里比原來(lái)更著急了，恐懼的心理籠罩著我，無(wú)論我怎樣掙扎都逃不過(guò)著魔爪，仿佛下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的'蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡著了。

　　星期三上午，我從期待變成了緊張。當(dāng)平安的度過(guò)了一個(gè)上午，但沒(méi)想到下午的自習(xí)課，就發(fā)了成績(jī)，我緊張的看著老師，從一號(hào)開(kāi)始讀成績(jī)，我是八號(hào)，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不禁激動(dòng)的笑了。

　　雖然達(dá)到了生命線，但如果我再粗心一點(diǎn)，就會(huì)被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，還要更加努力才行。

　　期中考試作文 57

　　周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，腦細(xì)胞都快用完了。

　　考試的時(shí)間到了，我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ)，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語(yǔ)文考試了。

　　這次的期中語(yǔ)文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕模�和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點(diǎn)也不會(huì)做，只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候，就卡住了，題目是：請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

　　看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周圍的同學(xué)，只見(jiàn)他們眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個(gè)表情？看來(lái)這道題真的挺難的，我不會(huì)的題，別人也不一定會(huì)呀！”

　　我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通，不要死守教條，哪一個(gè)故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過(guò)，腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案，那就是《刻舟求劍》！這個(gè)故事告訴我們，世界上的'事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個(gè)答案寫上去。考完語(yǔ)文，我和同學(xué)們對(duì)了一下答案，我寫的是對(duì)的，我特別開(kāi)心。

　　從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果有不會(huì)的題，千萬(wàn)不能空著，先穩(wěn)定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬(wàn)一是正確的呢？

　　期中考試作文 58

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的`。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”啊！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊！

　　期中考試作文 59

　　其中考試的大門口在這里軸向大家打開(kāi)了。大家用自身的勤奮鋪滿了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔(dān)心，但是或是希望更多一些。

　　考試逐漸的情況下，我一直將寫名稱這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過(guò)的專業(yè)知識(shí)。但是僅僅一閃，并沒(méi)有在腦海中里留有深深地的印痕。我還在這時(shí)候意識(shí)到自身把握的專業(yè)知識(shí)不堅(jiān)固，還應(yīng)當(dāng)多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。

　　考試完后，我不會(huì)像以往一樣和他人探討某個(gè)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我只是在一旁坐下來(lái)。由于我明白而且記得我寫在試卷上的每一道題，我認(rèn)為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒(méi)有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒(méi)有獲得一個(gè)好的收益。因此，何苦去與他人對(duì)答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的'方式不對(duì)，可是無(wú)論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒(méi)有好的考試成績(jī)，最少我勤奮過(guò)，不會(huì)后悔。

　　“考試”這個(gè)詞自大家念書至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們?cè)谌松�道路中站穩(wěn)腳步，明確目標(biāo)。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。

　　并不是每一次都是會(huì)不幸，不成功一次，從這當(dāng)中了解自身的不夠，再次填補(bǔ)，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認(rèn)真學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì)更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。

　　期中考試作文 60

　　老師臉上的表情很復(fù)雜：有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣，更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。老師一邊翻著班級(jí)成績(jī)表，一邊說(shuō)：“第一名94分，是我們沈思園同學(xué)，同時(shí)，她也是年紀(jì)第一。”

　　正當(dāng)我沉浸在對(duì)沈思園的.羨慕之中時(shí)，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滯了兩秒，我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會(huì)考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫詞語(yǔ)都錯(cuò)了一個(gè)字!我說(shuō)寫著的怎么都覺(jué)得不對(duì)呢!原來(lái)真的錯(cuò)了。可是這個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著題目往下看，示：看。錯(cuò)了?怎么會(huì)錯(cuò)呢?打開(kāi)語(yǔ)文書，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個(gè)“給”!

　　仔細(xì)想想，沒(méi)有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細(xì)，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個(gè)大大的“、”映入眼簾，這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗(yàn)”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……

　　最后一頁(yè)也扣了我0.5分，原來(lái)是沒(méi)寫完整!唉，本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂，最后一個(gè)小節(jié)上的答案把握度幾乎為“0”，沒(méi)想到竟然對(duì)了，真叫我始料不及啊。別看小錯(cuò)小誤扣一點(diǎn)分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì)跌到合格啊!但是再仔細(xì)一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過(guò)去了，分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，結(jié)果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!

　　期中考試作文 61

　　是的，都是圍繞期中考試的事情。畢竟，期中考試，占了三天的時(shí)間。畢竟，期中考試，讓我整個(gè)人都無(wú)精打采了許多，直到看到媽媽。

　　昨天，一直都在擔(dān)心著今天早上的數(shù)學(xué)考試，是的，感覺(jué)自己并沒(méi)有完全地把數(shù)學(xué)的那些錯(cuò)題掌握住，昨天數(shù)學(xué)老師問(wèn)我是否要期中的那份試卷，想想還是拿了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，太多的不會(huì)填。只能是認(rèn)命咯！幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解，然而，我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，即便是懂了，還是感覺(jué)自己沒(méi)有信心把握。于是，那張?jiān)嚲恚�花了我兩�?jié)課。

　　然而，幸運(yùn)的是，早上的發(fā)揮并沒(méi)有想象中的那么差，思路還是很清晰的，只是到了最后的幾分鐘，思路開(kāi)始亂的，或許是因?yàn)樘�過(guò)于緊張了吧！但是，很幸運(yùn)，在那思路開(kāi)始亂之前自己把題給做完了，也檢查完了！

　　還是幾何題把自己難倒吧！最后的一道題，想了將近四分鐘還是沒(méi)有想出來(lái)，于是乎，想要放棄，過(guò)后真的就是放棄了，于是，暫且把它放下了，把前面做過(guò)的題都給檢查了一遍，很幸運(yùn)，因?yàn)槲业?放棄，撿回了九分。把三個(gè)選擇題的選項(xiàng)選錯(cuò)了。后來(lái)沒(méi)有辦法，我總不能擱著吧！看了下最后一道題的分?jǐn)?shù)，天，九分！又是一段距離！沒(méi)有辦法，我只有解決出來(lái)，才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨！

　　于是乎，只能強(qiáng)迫自己去完成，最后竟然做出來(lái)了。在廣播說(shuō)還剩十五分鐘的那一秒，做出來(lái)了！

　　或許，有的時(shí)候，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只是一瞬間的事情，或許你會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間去做一個(gè)決定，但是，最終解決的時(shí)候，只是一瞬間的事情，但是，前面的所有付出，都是為后面的鋪墊！

　　其實(shí)，有的時(shí)候，他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學(xué)考試，如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨，或許我真的就放棄解決最后一道題了！

　　期中考試作文 62

　　期中考試，我來(lái)了！如果說(shuō)期中考試是展翅翱翔的雄鷹，那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。如果說(shuō)期中考試是稱霸山林的老虎，那么我一定要成為技藝高超的獵人。如果說(shuō)期中考試是深思熟慮的棋賽，那么我一定要成為比賽最后的贏家！

　　期中考試，我來(lái)了！期中考試，來(lái)也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會(huì)掀開(kāi)他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)上，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！這是智者與強(qiáng)者的斗爭(zhēng)，讓我們吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角吧！騰飛天空的巨龍背后，有著艱辛的'試飛過(guò)程。技藝高超的獵人背后，有著多年的狩獵經(jīng)驗(yàn)。深思熟慮的棋賽背后，有著玩家的過(guò)人智謀。我們要想打贏期中考試這一場(chǎng)戰(zhàn)役，就必須有課后深厚的基本功做支撐。

　　期中考試，我來(lái)了！這就像蓋房子一樣，根基必須打穩(wěn)，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩(wěn)，怎么能蓋更高的樓房呢？學(xué)習(xí)也是一樣，光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好，再怎樣考都無(wú)所畏懼。

　　但是，在期中考試來(lái)臨之際，考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在最后的日子里，做好充足的準(zhǔn)備來(lái)贏戰(zhàn)期中考試！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨晨讀，中午復(fù)讀，晚上練習(xí)。一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配，緊促的考前時(shí)光應(yīng)被我們牢牢抓緊。語(yǔ)、數(shù)、英，一起攻。期中考試，我來(lái)了！

　　抓緊每天的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)吧！魯迅爺爺說(shuō)過(guò)一句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。”我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，來(lái)讀書，來(lái)學(xué)習(xí)，在期中考試到來(lái)的時(shí)刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結(jié)下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！

　　期中考試作文 63

　　期中考試完后，這個(gè)成績(jī)讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了，80分以上的同學(xué)也超過(guò)大半數(shù)以上，卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見(jiàn)了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把，可是卻沖不過(guò)90那條線。

　　其實(shí)，說(shuō)到這，不得不說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此，教研室也相當(dāng)重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數(shù)。正因?yàn)榇耍�在教學(xué)中，我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu)，或者說(shuō)在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。

　　翻了翻他們的卷子，基礎(chǔ)題還是沒(méi)有百分之百的正確率，總還是會(huì)出一些小差錯(cuò)，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng)，作文普遍都扣了4、5分，更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的'卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，他們當(dāng)然是這里也扣分，那里也失分，最后分?jǐn)?shù)就過(guò)不了那條線了。

　　而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細(xì)想一想，雖然本來(lái)學(xué)生之間存在差距，但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，而這語(yǔ)文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語(yǔ)文材料，不斷地內(nèi)化語(yǔ)言的過(guò)程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么，還要知道是怎么寫的，更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié)，接著是第二環(huán)節(jié)，最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。

　　期中考試作文 64

　　考試時(shí)：11月15日，我們進(jìn)行了期中考試。

　　當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

　　哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng)，聞所未聞”，但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的。可是，我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀！

　　我束手無(wú)策，只想：先把會(huì)做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！

　　發(fā)卷時(shí)：一天過(guò)去了，{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn)，能夠在前十名。“下面我報(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽，82.5分。”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，{家鄉(xiāng)楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的'看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。

　　分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因：一是我課外知識(shí)不豐富，如第四題寫出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分，第五題寫歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細(xì)，基礎(chǔ)不扎實(shí)，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。

　　反思：通過(guò)這次考試，我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，還要多閱讀課外書，要帶著學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)的目的去閱讀，不能光看一些無(wú)聊的課外書。學(xué)習(xí)還要持之以恒，才能讀好書。

　　期中考試作文 65

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn):期中考試。

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。

　　要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的`走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)我們中學(xué)生說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。

　　天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!

　　期中考試作文 66

　　知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！

　　“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去......

　　考試前

　　在考試的前一天晚上，我在我的`小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有一些不習(xí)慣。

　　正在寫練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個(gè)蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試啊！

　　我敢說(shuō)，現(xiàn)在，一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——

　　考試中

　　“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。

　　“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫了，在寫的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。

　　可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會(huì)寫，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算了先寫下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

　　“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了......

　　考試后

　　考完試有一些人憂心忡忡，有一些人開(kāi)心！

　　開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有一些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

　　期中考試——膽顫驚心啊！

　　期中考試作文 67

　　”語(yǔ)文考試現(xiàn)開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始答題！”語(yǔ)文考試終于開(kāi)始了，我心里默念道。

　　今天是語(yǔ)文考試，我們都緊張無(wú)比，在家里拼命復(fù)習(xí)，幾乎把語(yǔ)文書和輔導(dǎo)資料翻爛了。到了下午，老媽帶我飛奔向考場(chǎng)，在電瓶車上，我還在臨時(shí)抱佛腳，這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到考場(chǎng)了，我無(wú)奈地跳下車，走進(jìn)考場(chǎng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，監(jiān)考老師——我的體育老師商老師，讓我們把書包放在考場(chǎng)外，然后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。我抓起筆，迅速瀏覽了一遍試卷，心里開(kāi)始打算盤：理解性默寫還行，綜合性學(xué)習(xí)也可以。真當(dāng)我竊喜，以為勝券在握時(shí)，后面的閱讀理解，直接當(dāng)頭給了我一棒，天哪！太難了吧！這，這讓我怎么做？于是我盡量壓住想哭出來(lái)的情緒，瞟了一眼作文題目，才安了點(diǎn)心，是我寫過(guò)的。

　　我翻過(guò)試卷，開(kāi)始寫理解性默寫，沒(méi)過(guò)一會(huì)，就默寫完了，然后又開(kāi)始消滅綜合性學(xué)習(xí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，一路”殺”到閱讀理解，忽然就”殺”不過(guò)去了。我急壞了，一邊撓著頭皮，一邊咬著筆桿，努力地思考答題模板，然后把所以想到的模板，都抄了上去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，答題卡就被我填的滿滿當(dāng)當(dāng)，遇到難的題目，我就把跟他有關(guān)的，所有的答題模板抄上去。

　　很快我就寫到作文了，因?yàn)檫@篇作文我曾經(jīng)寫過(guò)，所以我就花了大約40分鐘的時(shí)間，就寫出了一篇800多字的作文。這時(shí)我一抬頭看看墻上掛的`鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是4：20了(4：30收卷)于是我趕緊把前面基礎(chǔ)題檢查了檢查，隨后，我的試卷就被收上去了。

　　唉，這次考試真的太難了，希望明天的數(shù)學(xué)考試和英語(yǔ)考試能考好一點(diǎn)吧。

　　期中考試作文 68

　　11月4日，我們學(xué)校開(kāi)始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心，悲傷地走出了教室。

　　當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí)，我非常害怕和緊張。我總是對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)，“我不會(huì)參加這次考試，這門課不會(huì)參加這門課，那門課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)討厭他們。以前，我把所有的時(shí)間都花在無(wú)聲的中文寫作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫上，以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí)，我醒來(lái)并努力學(xué)習(xí)。考試前幾天我才開(kāi)始學(xué)習(xí)。我沒(méi)有遲到。

　　當(dāng)我完成考試時(shí)，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著樹(shù)木是如此的無(wú)精打采，讓我更加的難過(guò)和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí)，我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒(méi)有任何希望，也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^(guò)去的.考試，我從未感到過(guò)如此悲傷的心情。

　　雖然這次期中考試的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后。恐怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后而放棄那門課程的學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟；不進(jìn)則退。”另外，前一段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)。相反，我花了很多時(shí)間在中文的無(wú)聲寫作上。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，促進(jìn)我的科學(xué)，與中國(guó)人一起前進(jìn)和后退，共同進(jìn)步，絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

　　期中考試作文 69

　　我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語(yǔ)文能考好嗎？數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺(jué)中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問(wèn)：“考得怎么樣？感覺(jué)怎么樣？有不會(huì)的題嗎？試卷都寫完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺(jué)還行吧。”我回答。

　　下午，我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看，在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎？”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說(shuō)。“也許，應(yīng)該，差不多吧。”心想：“好吧，只能這么說(shuō)，考試后結(jié)果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞。”我看到數(shù)學(xué)老師一笑，我就急忙離開(kāi)了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天啊！剛才可稱得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少。”“是嗎，是嗎，那我是沒(méi)希望了······。”“喂喂，喂！聽(tīng)早來(lái)的`人說(shuō)老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì)吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結(jié)果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒(méi)有上90。”“接下來(lái)寫課堂作業(yè)······唉！”

　　唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”

　　期中考試作文 70

　　今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說(shuō)做題了。

　　稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了，試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單，也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想，我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)。可是做到最后幾道題的時(shí)候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來(lái)，好像見(jiàn)過(guò)類似的，又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái)，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫出來(lái)了，再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì)，再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考，題終于做出來(lái)了，答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題，真是虛驚一場(chǎng)！終于到了寫作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅耍�我越�?lái)越興奮！

　　正在我思如潮涌地寫著作文的`時(shí)候，我的鋼筆沒(méi)有水了。看著空著的多半篇作文稿紙，真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕，特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣，拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫，終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫完了試卷，真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來(lái)，我提著的心才算重新放回肚子里。

　　這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！

　　期中考試作文 71

　　這個(gè)星期三就要考試，我即是緊張又是害怕。我從家里拿了一些打草紙，給同學(xué)了三張，我也留了三張。給我們考試的老師來(lái)了，我一看是科學(xué)老師，我高興的跳了起來(lái)。老師給我們發(fā)試卷了，老師一邊說(shuō)著：“三年級(jí)的是一張，四年級(jí)的是兩張，”哈哈！還是三年級(jí)的好，我們就一張兩面都有，四年級(jí)的是兩張，一張是正反兩面的，另一張是一面的。開(kāi)始打卷了，我先快速的瀏覽了一遍，第一面很簡(jiǎn)單，可是，第二面很難了。我做到最后一道題的時(shí)候，是看圖寫話，我怎么看都不會(huì)，最后時(shí)間來(lái)不及了，我就快速的寫了起來(lái)。寫完之后，我一看，哇！讓我想不到的是，我居然寫了那么多，我也不算是寫作文寫的那么點(diǎn)的`家伙吧！

　　考數(shù)學(xué)的老師來(lái)了，我一看，怎么是安全老師呢！我這時(shí)就驚呆了，來(lái)的老師都是給我上課的老師呢！我高興極了，我心想下一個(gè)考英語(yǔ)的老師一定是我們的英語(yǔ)老師了。開(kāi)始發(fā)卷了，老師也是說(shuō)著話給我們發(fā)試卷，讓我失望的是，老師居然說(shuō)：“三年級(jí)兩張，四年級(jí)是一張，不過(guò)我們的題少，四年級(jí)的多。”哎！我真為四年級(jí)擔(dān)心，一個(gè)要是做不完那就完了。該打卷了，我也是先快速的瀏覽了一遍，一看，我們的試卷真簡(jiǎn)單，可好做了。做到中間，我看看別人的試卷，再看看我的試卷，我做的真慢，他們都做到那張小試卷了，我的張大試卷還沒(méi)做完呢！我趕緊回過(guò)頭來(lái)趕緊做了起來(lái)，我心想：“完了，我這回可是做不完了，”過(guò)了一會(huì)，打鈴了，我問(wèn)老師：“收卷么？”老師說(shuō)：“不收，那是初中收卷，你慢慢寫就行，還有好幾分鐘呢！”我趕緊坐了起來(lái)，一會(huì)就寫完了。

　　考試終于結(jié)束了，哎！我心中的那塊大石頭終于落到了地下，終于可以放松放松了。

　　期中考試作文 72

　　期中考試結(jié)束了，我終于可以放松一下了，可究竟考得怎么樣，我心里卻沒(méi)有底。

　　正當(dāng)我想知道，又怕知道考試成績(jī)的時(shí)候，英語(yǔ)孔老師把我叫去她的辦公室。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我想絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，我大踏步地走進(jìn)了辦公室，出乎意料的是孔老師一臉嚴(yán)肅，我心里很納悶，難道成績(jī)不好嗎？這時(shí)孔老師把試卷遞到了我手上，我接過(guò)來(lái)一看，愣住了，94.5分！孔老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你平時(shí)英語(yǔ)不是很好嗎？怎么錯(cuò)了這么多？”聽(tīng)了孔老師的話，我不由得低下了頭，半天說(shuō)不出話來(lái)。她又接著說(shuō)：“就是因?yàn)槟闫綍r(shí)太浮躁，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，才考那么少的'。”我悔恨極了，頭更低了，真想變成一只小螞蟻鉆進(jìn)地縫里。

　　挨過(guò)孔老師的批評(píng)之后，過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考得怎么樣，我膽怯地說(shuō)：“我只知道英語(yǔ)。”爸爸問(wèn)我：“英語(yǔ)考得怎么樣？”我小聲地說(shuō)：“英語(yǔ)考得不好，才考94.5分。”爸爸半信半疑。“那我也得問(wèn)問(wèn)孔老師。”我躲在辦公室門外，爸爸進(jìn)了辦公室，和孔老師聊一會(huì)兒，又見(jiàn)他向班主任黃老師問(wèn)了些什么。當(dāng)看著爸爸滿臉嚴(yán)肅地走出辦公室時(shí)，我心里忐忑不安，恐怕回家要吃“皮帶炒肉絲”了！

　　回家后，爸爸把我考試的成績(jī)告訴了媽媽，本來(lái)和籍逸昕約好要去煤師院玩，媽媽板著臉生氣地說(shuō)：“考成這樣，還想去煤師院玩，想都別想了！”我難受地低下了頭，哎，誰(shuí)叫我沒(méi)考好的呢！沒(méi)吃“皮帶炒肉絲”已經(jīng)算萬(wàn)幸了。

　　從這次期中考試中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，今后我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了。

　　期中考試作文 73

　　考試就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體，希望我能放松，但沒(méi)有任何效果。我深深地吸了一口氣，我的心沉了下去。我想，沒(méi)什么大不了的，像往常一樣，只是一次考試。所以我踏上了漫長(zhǎng)的考試之路。

　　語(yǔ)文考試期間，我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后，我開(kāi)始匆忙回答。教室里非常安靜，只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難。回答完這個(gè)問(wèn)題后，我正要伸懶腰打呵欠休息，但我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“考試時(shí)，我無(wú)法完成。我必須一遍又一遍地檢查，就像我第一次做的那樣，否則我不會(huì)得到好結(jié)果。”想到這里，我又會(huì)振作起來(lái)，仔細(xì)檢查起來(lái)。"丁鈴鈴，丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。

　　下午，我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)е�輕松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問(wèn)題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤，所以得不到滿分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的`七桶。當(dāng)文件交上來(lái)的時(shí)候，我的心還沒(méi)有掉下來(lái)。數(shù)學(xué)考試后，李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片，從中抄下答案，并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分，下次我會(huì)認(rèn)真考100分。

　　終于考試結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，從未感到如此開(kāi)心。我做得好不好，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了。此刻，我像一只自由自在地飛出籠子的鳥(niǎo)。同時(shí)也很擔(dān)心。582字

　　期中考試作文 74

　　這次，我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。

　　早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門，竟看到了這樣的一幕：有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。

　　當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí)，如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅，是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。

　　在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的'同學(xué)用錢所收買，成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了，但我是被強(qiáng)迫的，因?yàn)樗�看到了我的一件糗事，說(shuō)不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。

　　在“叮叮叮”的聲音中，我們拿到了卷子，開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的耳畔響起了曾威脅過(guò)我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識(shí)地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈，球球準(zhǔn)確無(wú)誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

　　在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我，我立馬把這事告訴了老師，因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”，就直接批判了他。

　　通過(guò)這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì)有好下場(chǎng)的！

　　期中考試作文 75

　　11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!

　　接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭(zhēng)取下次考試保持!

　　最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的.感想。考試開(kāi)始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分。總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

　　通過(guò)這次期中考，我覺(jué)得：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)!

　　今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。

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　　期中考試作文 76

　　在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足之處，對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　在語(yǔ)文方面，僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫作很難，我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話，在以后寫作文時(shí)，就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。

　　在數(shù)學(xué)方面，首先應(yīng)該把“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多，做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求，計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心，才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次，要做到“不懂就問(wèn)”，及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題，應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教，否則的話，難題會(huì)越積越多，它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的`絆腳石。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞，而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人，你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流，這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎(chǔ)，也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

　　以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶�加�?yōu)異的成績(jī)。

　　期中考試作文 77

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊！一晃就來(lái)到段考，由于之前我沒(méi)考過(guò)，又被媽媽批評(píng)了，盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我過(guò)多，但媽媽依然傷心欲絕，并且很不開(kāi)心，所以我此次一定要考個(gè)優(yōu)異成績(jī)。為我的媽媽挽留臉面，也為我挽留臉面。早晨我很早地起來(lái)，吃了媽媽做的飯，隨后急急忙忙地為院校走去。

　　該進(jìn)到考試場(chǎng)了，此刻的心情非常非常不太好，怕的便是考不太好又被媽媽批評(píng)，惦記著惦記著，考卷就發(fā)出來(lái)了，班里猛然一片清靜，噤若寒蟬，沒(méi)有一點(diǎn)響聲，大家都會(huì)認(rèn)真地答題，我由于遭受媽媽的一次批評(píng)，因此答題更為細(xì)心了，可是，我寫著寫著，就有一個(gè)難點(diǎn)來(lái)啦，把我這一題難倒了，我想了很久都想不出來(lái)，可是我突然間想到了媽媽幫我出的一道題，因此立刻想出來(lái)這道題的回答，嘿嘿，沒(méi)想優(yōu)秀作文到媽媽之前幫我出的題還救了我一命呢，來(lái)看媽媽要我多訓(xùn)練是對(duì)的，一份辛勤耕耘就會(huì)有一份獲得，我原來(lái)對(duì)媽媽的不滿意因這道難點(diǎn)的出現(xiàn)，馬上一掃而光，因此我繼續(xù)答題，總算寫完了，我伸了懶腰，仿佛又感覺(jué)忘記了哪些，哎喲！我都沒(méi)有查驗(yàn)我的`試卷呢，因此我又細(xì)心地查驗(yàn)了3遍，覺(jué)地一切正常才安心了，如今間距下課了也有有十分鐘上下，我只能再等上一會(huì)，十分鐘立刻就過(guò)去。下課鈴早已傳來(lái)，總算能夠上交試卷了，我交了卷，匆匆忙忙地跑回家。

　　在家里，我總是期望我考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽臉上有一張臉。更期待我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給自己增光添彩，使我們教師的心力不必徒勞，讓以前段子我的朋友去段子自身吧！嘿嘿，讓我們一起等候考試成績(jī)的來(lái)臨吧。

　　期中考試作文 78

　　期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。

　　考前，充滿渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前一個(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類字和二類字，然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著我把老師整理的.資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說(shuō)數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。

　　考中，充滿自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫。

　　考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。

　　期中考試作文 79

　　俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”現(xiàn)在正是春季，是一年當(dāng)中記、背東西最好的季節(jié)。

　　在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期很重要，是小學(xué)六年最重要的半年。劉月琦，加油！你行的！”我還給自己定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)我開(kāi)學(xué)時(shí)制定的計(jì)劃，成績(jī)提高了許多。但是在這次期中考試中，由于沒(méi)發(fā)揮好，語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)考得不理想。

　　今天，對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是重要的一天，因?yàn)榻裉炀鸵�公布期中考試的成�?jī)啦，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，期待著老師發(fā)卷子。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不過(guò)以前你怎么樣，過(guò)了今天，重新開(kāi)始。年輕的.你，要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正的做到了全力以赴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——奮進(jìn)是永恒的主題。

　　這次期中考試中，我考得成績(jī)不理想，這次數(shù)學(xué)太粗心了，落下了分，為了提高、穩(wěn)定成績(jī)，我采取了以下措施：

　　1.做好課前準(zhǔn)備和課前預(yù)習(xí)；

　　2.課后多做練習(xí)題，按時(shí)溫習(xí)；

　　3.上課不和同桌說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)講；

　　4.多回答老師提出的問(wèn)題，保證全對(duì)；

　　5.多看一些報(bào)刊，比如《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等。

　　這幾天，班里流行用計(jì)算機(jī)，小小的，還便宜，還方便，老師還不容易發(fā)現(xiàn)。可是大家想一想，這樣是有利于自己？還是害了自己？

　　這些措施我相信我一定能做到！下次我一定要考的出色，不讓老師和家長(zhǎng)失望，我會(huì)改掉我以前不好的習(xí)慣。

　　歲月如白駒過(guò)隙，經(jīng)過(guò)幾次考試的休整，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？要在下次考試?yán)锲闯鲆环�新成�?jī)呢？

　　期中考試作文 80

　　誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們都松了一口氣，感覺(jué)解脫了。雖說(shuō)考完試了，但心里還是忐忑不安，也不是道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能方式下來(lái)。

　　就這樣到了取通知書的日子，我懷揣著祈禱的心向校園走去，坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師公布成績(jī)，念到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，那一瞬間，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽，成績(jī)小將如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。

　　該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該面對(duì)的總是要面對(duì)，我拖著沉重的身體走在回家的路上，不知不覺(jué)間已經(jīng)到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門，相到媽媽日復(fù)一日的`照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到中午啦，如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好喝更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

　　同學(xué)們，在哪跌倒就在那爬起，不要因?yàn)橐淮蔚氖�敗而是自己變得自卑，我相信只要努力，就一定有收獲，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　期中考試作文 81

　　這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試，雖然試卷并沒(méi)有發(fā)下，但個(gè)人認(rèn)為考得比較差，所以心情既如低谷般低落，又如鐘擺一樣懸著。

　　據(jù)我估計(jì)，首先，我的語(yǔ)文在閱讀分應(yīng)該丟得十分嚴(yán)重，其原因應(yīng)為考試時(shí)過(guò)于緊張，沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認(rèn)真加以分析，實(shí)在不該。在作文中丟的分應(yīng)該也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫作技巧和修辭。以后應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間不夠，所以寫得非常快，沒(méi)怎么思考，就已劉翔百米賽跑般寫完了。

　　在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，應(yīng)該做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的如赤壁之戰(zhàn)一樣激烈的戰(zhàn)役。

　　英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，應(yīng)該考得極差，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的'學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

　　通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省自我的機(jī)會(huì)；我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言；我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向平靜，從平靜邁向成功，從成功奔向光輝的頂峰。

　　期中考試作文 82

　　拔地而起的小高樓，路邊被修剪的整整齊齊的花壇，擁擠不堪的馬路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里，還是那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的小山村嗎?

　　兒時(shí)的夏夜，我獨(dú)自走到河邊。微風(fēng)一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來(lái)了那些在河兩邊的女兒墻上盛開(kāi)的野花的香。這些花沒(méi)有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強(qiáng)些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來(lái)到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細(xì)細(xì)的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務(wù)的人眼里，似是太過(guò)隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤(rùn)出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢(mèng)。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發(fā)出奪目的`光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍(lán)的天幕中，無(wú)聲的將如水的月光灑向地面。遠(yuǎn)處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個(gè)巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個(gè)村莊才能安祥入夢(mèng)。

　　不遠(yuǎn)處，結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開(kāi)會(huì)，那蟲兒們就在樹(shù)下開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。各種動(dòng)聽(tīng)的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應(yīng)，倒好似是音樂(lè)大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨�。一股濕�?rùn)的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來(lái)。我一下從回憶中掉了出來(lái)，又墜入了現(xiàn)實(shí)。家還是家，人們也只是又長(zhǎng)大了幾歲，可是逝去的風(fēng)景已不再現(xiàn)。

　　面對(duì)著這高樓林立的村莊，我只好無(wú)奈地把昔日的風(fēng)景，定格在記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏。

　　期中考試作文 83

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，我又懂得了很多知識(shí)，最近就要期中考試了，隨之而來(lái)的，當(dāng)然是兩個(gè)字：復(fù)習(xí)! 這幾天三個(gè)主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習(xí)題，并天天對(duì)我們說(shuō)這次考試考不好的后果，大家聽(tīng)了之后，都感覺(jué)心里發(fā)毛，不敢偷工減料，小看了這次期中考，在家里，爸爸媽媽為了讓我考好，都放下手里的工作，輪流陪我復(fù)習(xí)，不敢掉一半點(diǎn)兒輕心，家里和學(xué)校里的氣氛，也是相當(dāng)緊張。

　　期中考試那天，我早早來(lái)到學(xué)校，到門外值日，我以最快的速度值完日，拿出語(yǔ)文書和同學(xué)一起復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)了下來(lái)，我便粗枝大葉看了一下題，欣喜若狂，因?yàn)轭}看著都比較簡(jiǎn)單，作文在口才班上也學(xué)過(guò)，我便拿起筆，開(kāi)始答題了。過(guò)了一會(huì)兒，我碰到一個(gè)比較難的題，所以我就使勁想，想在腦子里搜索到這道題的寫法，想啊想，我終于想起來(lái)，我在家復(fù)習(xí)的時(shí)候遇見(jiàn)過(guò)，我答了這道題，就趕快繼續(xù)寫了，剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點(diǎn)時(shí)間，后面還有一篇作文要寫，我的加快點(diǎn)速度了。終于寫到作文了，作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我提筆就寫。將近四十分鐘時(shí)間，我就寫完了。看了一下表，還有半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，于是，我又將試卷檢查了幾遍，確定沒(méi)有什么問(wèn)題后，我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我考的應(yīng)該還不錯(cuò)，所以我還是比較有信心的。

　　交完試卷后，我如釋負(fù)重，現(xiàn)在我覺(jué)得對(duì)答案已經(jīng)毫無(wú)意義了，對(duì)了，非常開(kāi)心，而錯(cuò)了，無(wú)非就是失望，沮喪，影響以后的學(xué)習(xí)，我以后也要努力學(xué)習(xí)，讓自己不再害怕考試!

　　期中考試作文 84

　　今天早晨，我早早的起床了，因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚嚕�要�?:40之前到校，要不然要挨罰的。

　　我和媽媽一起在學(xué)校門口的水煎包吃了飯，然后我就去上學(xué)了，臨行前媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，一定要好好讀題，千萬(wàn)不能漏題。”我對(duì)媽媽自信滿滿地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，媽媽，我一定不會(huì)考砸的。”媽媽放心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就讓我去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都早來(lái)了，我剛坐下，老師就來(lái)了，老師讓我們收拾好書包，去樓上的五年級(jí)課題班考試，我迅速收拾好了書包，上樓去考試了。

　　上樓以后，我看到了我的新同桌，我們相處的還不錯(cuò)，試卷發(fā)下來(lái)了，我瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)題非常簡(jiǎn)單。

　　我剛寫好班級(jí)姓名，哨聲就響了，我抓緊時(shí)間寫起來(lái)，突然，第一大題的第11小題是要畫一個(gè)45度的角，但是老師沒(méi)有教我們?cè)趺串嫵鲆粋�(gè)角，我頓時(shí)懵了。不過(guò)我憑借偶然在數(shù)學(xué)書上看到了畫角的方法，于是照著那個(gè)方法，好不容易才畫出一個(gè)45度的角，我看一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去15分鐘了，我抓緊時(shí)間，全部寫完了以后發(fā)現(xiàn)，我竟然只寫了半個(gè)小時(shí)就寫完了，40分鐘以后，哨聲響了，我把試卷交上去了。

　　下一場(chǎng)考語(yǔ)文，我迅速把每個(gè)單元的`日積月累復(fù)習(xí)了一邊，就快考試了，突然，哨聲響了，我收起語(yǔ)文書，準(zhǔn)備考試。

　　語(yǔ)文試卷也不是很難，沒(méi)有遇到什么困難，作文也很好寫，我在11點(diǎn)時(shí)寫完了，距離收卷還有20分鐘，我迅速的檢查了三遍，這時(shí)候也該交卷了，于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。

　　下午考英語(yǔ)，非常簡(jiǎn)單，但是聽(tīng)力有些問(wèn)題，總是沒(méi)聽(tīng)完就停了，一直到距離收卷還有五分鐘的時(shí)候才聽(tīng)完。

　　這次考試沒(méi)有什么難度，非常簡(jiǎn)單，我覺(jué)著我一定能考好。

　　期中考試作文 85

　　五月的校園里，到處都是淡淡的花草樹(shù)木的清香。后山的槐樹(shù)，當(dāng)你從它身旁走過(guò)時(shí)，那串串百花，正輕輕的搖動(dòng)著，淡淡的味道，就像花的顏色，你感覺(jué)到了嗎？

　　當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色，每到星期四下午，我都會(huì)跟同學(xué)在校園里走走，我們?nèi)チ四莻�(gè)公寓后面的小山丘，那兒種了很多植物，有已經(jīng)萎謝了的菊花，也有迎春花，還有許多說(shuō)不出名字的話。我們走上了那個(gè)小小的臺(tái)階，山上的槐樹(shù)很美麗，新綠的葉子，看上去十分舒服，樹(shù)枝上掉著一串串淡淡的白花，有風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖曳著，那柔美的身軀，好像在撫摸著我們。槐樹(shù)旁還有一種樹(shù)，朋友說(shuō)它的果實(shí)叫桑椹，我看那樹(shù)上果真結(jié)了一個(gè)個(gè)青青的果子，它們那么小，和葉子混在了一起。朋友告訴我，夏天的時(shí)候，果子就會(huì)成熟，它的顏色跟梅子一樣，吃到嘴里，還有股淡淡的甜味。看著那綠色的桑椹，嘴里有種青澀的感覺(jué)，我們摘下一個(gè)青色的桑椹作為那時(shí)的留念，把那些清香，留在了心里。

　　夏日終于來(lái)臨，公寓后的木芙蓉開(kāi)滿了花，你見(jiàn)過(guò)這樣奇怪的樹(shù)嗎？一棵樹(shù)上開(kāi)了兩種顏色的花，紅色的和白色的。于是有空的時(shí)候，我們就會(huì)去看那奇怪的花，木芙蓉不會(huì)落花瓣，落下的都是一朵朵紅色的干花，多么美麗而神秘的樹(shù)啊！這所謂的神秘，給我們那稚嫩的心靈里，留下了淡淡的清香。美好的夏日，到處都是那淡淡的.木芙蓉的清香，飄在了大家心里……

　　我們摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣，夾在自己最心愛(ài)的書間……

　　也許有一天，我會(huì)忘記這些美好的事，我的書間之花，落下那被遺忘的花瓣……

　　當(dāng)我再去翻開(kāi)自己最心愛(ài)的書頁(yè)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)那孤獨(dú)的粉色花瓣枯萎在書頁(yè)間，但它仍保留著那淡淡的清香……

　　期中考試作文 86

　　期中考試結(jié)束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿了自信，前面的知識(shí)已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。

　　考前，充滿渴望，認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試前一個(gè)星期，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類字和二類字，然后在練習(xí)本上自己默寫一類字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著我把老師整理的資料認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，不會(huì)的反復(fù)記憶。再說(shuō)數(shù)學(xué)，我把《隨堂檢測(cè)》等資料上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，分析為什么做錯(cuò)，是馬虎了，還是漏題了;后，認(rèn)真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。

　　考中，充滿自信，沉著冷靜。拿到試卷后，我先認(rèn)真看了看，共有多少道試題，一題一題的認(rèn)真做，做完后，又把試卷看了看。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的`地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫。

　　考后，認(rèn)真總結(jié)。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結(jié)一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結(jié)。一是平時(shí)要努力，基礎(chǔ)打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰(zhàn)斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習(xí)也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì)。二是心情要放松。心情好了，才能認(rèn)真在作業(yè)，認(rèn)真考試。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì)更加努力，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)然，我也會(huì)獲得我最喜歡的玩具。

　　期中考試作文 87

　　期中考試終于完畢了，我?guī)е�忐忑的心情走出考�?chǎng)，一路上心里七上八下不能平靜。

　　我一個(gè)人走在街道上，手指不停互相摳弄著我的心里很緊張，不停的想，我這次語(yǔ)文作文不會(huì)又跑題了吧，作文跑題可是會(huì)扣很多分的，假如我作文跑題了，我的語(yǔ)文考試就泡湯了，我的數(shù)學(xué)選擇題不會(huì)又錯(cuò)了一大堆吧，數(shù)學(xué)的'一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒(méi)有寫，會(huì)不會(huì)小題也寫錯(cuò)了呢，我的英語(yǔ)作文應(yīng)該注意大小寫了吧，我的答題卡應(yīng)該沒(méi)有填岔位吧？我就這樣緊張的想著，心里很不是滋味。我很擔(dān)憂這次考試沒(méi)有考好，畢竟是一次大型考試。

　　我一個(gè)人走在路上，耳邊有呼呼的風(fēng)聲吼叫而過(guò)。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來(lái)穿去，好似在對(duì)我說(shuō)，這次又沒(méi)有考好吧，回家就等著被爸爸媽媽批評(píng)吧。我抬頭看看樹(shù)上的枝葉，他們被風(fēng)吹得沙沙作響，好似在嘲笑我似的，他們好似在對(duì)我說(shuō)這次考試挺重要的，假如你沒(méi)有考好，后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧，就承受結(jié)果吧。我趕緊回過(guò)神來(lái)，不再去瞎想，只想快步的走回家。

　　走到家門口時(shí)，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開(kāi)門。我心想，爸爸媽媽一定要問(wèn)我期中考試考得怎么樣，他們假如這樣問(wèn)我，我該怎么說(shuō)呢？假如說(shuō)我考得還不錯(cuò)，那到時(shí)候成績(jī)下來(lái)他們知道了，豈不是覺(jué)得我在騙他們，假如我說(shuō)我考得不怎么樣，他們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我越想越緊張，甚至都想往后走了。

　　突然門砰的一下翻開(kāi)了，原來(lái)是我爸爸媽媽聽(tīng)到了我在門口的聲音，所以主動(dòng)來(lái)開(kāi)門了。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，站在門口干嘛呀？快進(jìn)來(lái)吃飯，這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來(lái)，后來(lái)他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃樱�可能是忘記了我期中考試的事情吧�?/p>

　　期中考試作文 88

　　學(xué)習(xí)總結(jié)。百分之百！向你沖刺-

　　每個(gè)小學(xué)生每年都有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)心你會(huì)得到什么結(jié)果。我不知道這個(gè)結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么樣的批評(píng)，但我更擔(dān)心我的考試會(huì)給我?guī)��?lái)意想不到的驚喜。這是小學(xué)生面對(duì)考試時(shí)的思維。大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為考試不是最重要的事情，而是考試的結(jié)果。

　　題詞

　　嘿~我們明天要考試了！俗話說(shuō)，培養(yǎng)士兵需要一千天。面對(duì)突如其來(lái)的考試，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　每年我都對(duì)考試抱有不同的希望和態(tài)度。然而，面對(duì)這次考試，我保持沉默。

　　學(xué)習(xí)總結(jié):

　　中文是培養(yǎng)我們了解中國(guó)風(fēng)采的窗口。在這個(gè)窗口，我們將面臨各種各樣的困難。中文書籍中最讓我擔(dān)心的是，每篇文章的'“作者”都不止一次被我弄錯(cuò)了。

　　數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)在生活中是不可或缺的。精算數(shù)字使生活豐富多彩。然而，我是一個(gè)“邋遢蛋”，總是遠(yuǎn)離豐富多彩的數(shù)學(xué)。然而，這一次，無(wú)論我用什么方法，我都會(huì)盡量“小心”。

　　英語(yǔ)——三者中最差的是英語(yǔ)。我從小就對(duì)英語(yǔ)不感興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”，但是老師們都走了。我還能學(xué)到什么？然而，畢業(yè)分?jǐn)?shù)不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而降低，這將影響我的生活。明天將有一場(chǎng)考試。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我必須得“十二分”！來(lái)吧。

　　考試將于明天舉行。我真的不冷靜。連我都數(shù)不清有多少次我如此焦躁不安。

　　明天將參加考試的林秦嶺說(shuō):“一定要集中精力在明天！集中精力檢查題目！粗心絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我不能這樣放過(guò)你。我必須多檢查一下，確保沒(méi)有錯(cuò)誤。相信你自己！你能做到的，你離一百次分離不遠(yuǎn)了！”

　　期中考試作文 89

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，打開(kāi)，又是一次不理想的成績(jī)。總結(jié)這次考試，雖說(shuō)總體不錯(cuò)，但還是有很大提升空間，完全可以再多考3、4分，但我卻失去了。

　　縱覽試卷，基礎(chǔ)、古詩(shī)文默寫等沒(méi)有出錯(cuò)，在第5題的寫小段題丟掉1分，可能是由于語(yǔ)言不夠凝練、優(yōu)美，所以之后我要多加強(qiáng)語(yǔ)言積累方面的練習(xí)。在課外文言文部分，錯(cuò)了一個(gè)加點(diǎn)詞解釋，這是平時(shí)我文言文閱讀過(guò)少，對(duì)文章理解較差的原因，所以我還要增加古文閱讀量。而在課內(nèi)文言文部分沒(méi)有出錯(cuò)，說(shuō)明這次基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)扎實(shí)牢固，所以要繼續(xù)保持，總結(jié)方法。在閱讀部分，這次失分較多，丟掉5分。主要原因是在考前復(fù)習(xí)不到位，考場(chǎng)上粗心，所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準(zhǔn)備，抓住重點(diǎn)，減少丟分。作文部分我只得了34分，這是預(yù)料中的，在考前準(zhǔn)備不全面，致使文章是在考場(chǎng)上現(xiàn)編的`，由于時(shí)間緊迫，立意有些膚淺，語(yǔ)言也不夠精煉、準(zhǔn)確、優(yōu)美，得分不高。所以我考前還要多方面準(zhǔn)備，做到有備無(wú)患，不再出現(xiàn)失算的情況。

　　最后就是字跡的問(wèn)題，由于這次考卷內(nèi)容較多，又比較生僻，考場(chǎng)上，我答得極為緊張，字也非常潦草，所以整體卷面較差，這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因之一。所以我還要多練習(xí)寫字，提高寫字速度，還要寫得美觀，只有寫字速度加快，才會(huì)快速完成試卷，留下戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

　　不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺(jué)寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。

　　期中考試作文 90

　　“啊！我……我怎么考這么低呢？”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。

　　那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。

　　接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的'媽呀，73分，我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒(méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

　　那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？

　　星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”

　　其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)啊！所以，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。

　　期中考試作文 91

　　“下個(gè)星期一，你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試，我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，取得好成績(jī)，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說(shuō)著。我聽(tīng)后，就開(kāi)始十分緊張了，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期，我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以，我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。

　　我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A，所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準(zhǔn)走神，回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí)，下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里，我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西，有很多不明白的題目，我都會(huì)向老師提問(wèn)，老師十分欣賞我的'好學(xué)，他連連夸獎(jiǎng)我，對(duì)我說(shuō)：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學(xué)獎(jiǎng)，我絕對(duì)頒給你呀!”我聽(tīng)了，十分高興，但也沒(méi)有因此驕傲，因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上，由于我這個(gè)星期有做足了功夫，所以我對(duì)自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒(méi)有拉下我的復(fù)習(xí)，終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對(duì)此，我十分的高興，老師也對(duì)我很欣賞，我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽十分高興，說(shuō)要好好請(qǐng)我大吃一頓，獎(jiǎng)勵(lì)我呢，我聽(tīng)了，哈哈大笑，我能獲得這個(gè)好成績(jī)，也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!

　　下一次的考試，我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!

　　期中考試作文 92

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云——題記

　　生活，就這樣過(guò)著過(guò)著就散了，淡了，一轉(zhuǎn)身，那些錯(cuò)過(guò)，便成為人生的句點(diǎn)。我們的轉(zhuǎn)身，是一種逃避，還是一種選擇，我們的轉(zhuǎn)身，是錯(cuò)過(guò)，還是重新開(kāi)始。

　　屈原的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他滿懷壯志，博覽群書，本該在政治界有所作為，卻因?yàn)閯e人的挑撥遭到排擠，他的王不重用他，身處窮途，他不愿與周遭的污混為一體。他轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，選擇用死亡來(lái)逃離世俗的玷污，汨羅江雖然沒(méi)了他的身體，但也沖出了干凈的內(nèi)心，如果當(dāng)初屈原沒(méi)有選擇離開(kāi)，那么也許就不會(huì)有今天的《離騷》。他的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他選擇守住內(nèi)心的一方凈土。

　　項(xiàng)羽的轉(zhuǎn)身時(shí)一種逃避，歷也曾輝煌一時(shí)的大將軍，戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡，最后卻因?yàn)閼?zhàn)敗在烏江邊自刎，他覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法面對(duì)江東父老，萬(wàn)般無(wú)奈和絕望之余，他轉(zhuǎn)身走向死亡，他擺脫不掉自己內(nèi)心掙扎，他要逃避自己的內(nèi)心，他不要面對(duì)自己的戰(zhàn)敗，他的轉(zhuǎn)身是一種逃避，他逃避了自己的內(nèi)心。

　　越王勾踐的`轉(zhuǎn)身是一種重新開(kāi)始，夫差為了給自己的父親報(bào)仇，打敗了越國(guó)，越王勾踐沒(méi)有放棄，他轉(zhuǎn)身，脫掉帝王的尊嚴(yán)，放下一切為夫差受了十年非人的屈辱，臥薪嘗膽，終于創(chuàng)造出驚人的奇跡，復(fù)國(guó)成功，他的轉(zhuǎn)身是一種重新開(kāi)始。

　　人生，我們會(huì)有許多轉(zhuǎn)身，有時(shí)候我們轉(zhuǎn)身面對(duì)的會(huì)是不同的，不同的方向就會(huì)有不同的結(jié)果，那些錯(cuò)過(guò)的，遺失的，都隨著我們的轉(zhuǎn)身而改變，看著他們轉(zhuǎn)身，我們是不是也該把握好自己的轉(zhuǎn)身，不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。

　　期中考試作文 93

　　今日立冬，也是期中考。天剛蒙蒙亮，我便出了門。剛出門，便吹來(lái)一陣涼風(fēng)，嗖的一下，我立馬打了個(gè)哆嗦，心想：這冬立得還真是不一樣哈！

　　走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，就像打仗即將來(lái)臨。本來(lái)就緊張的我，被同學(xué)們感染得更緊張了。鈴聲響了，試卷發(fā)了下來(lái)，我大腦突然一片空白，幾乎所有的知識(shí)都丟了，我暈暈乎乎地答著題。時(shí)間過(guò)得可真慢，心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有，就這樣暈暈乎乎地完成了第一天的.考試。回到家，我什么都不想說(shuō)，只覺(jué)得嘴疼。媽媽幫我查看了口腔，說(shuō)我嘴里長(zhǎng)了口瘡；媽媽又摸了摸我的手腳，原來(lái)我的手腳冰涼冰涼的。媽媽說(shuō)我是過(guò)度緊張導(dǎo)致的，我蒙上被子哇哇地哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我怎么這么差勁，好多不會(huì)的。”媽媽心疼地安慰我：“不能以一次成敗論英雄，你是第一次參加初中的期中考試，還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們多總結(jié)不足，下次努力唄！”聽(tīng)完媽媽的話，我心里更后悔了。我現(xiàn)在感悟到“得道者多助，失道者寡助”的含義了。其實(shí)，媽媽給我準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)材料，但媽媽不看著我時(shí)，我就都沒(méi)做，考完了才知道考題的題型跟復(fù)習(xí)材料上的題型很接近。我真是后悔，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，自作聰明，看來(lái)傳說(shuō)中的題海戰(zhàn)術(shù)是有道理的呀！

　　這次期中考試，讓我知道了我的薄弱點(diǎn)，也讓我看到了我的真實(shí)水平。有了這次的前車之鑒，我知道以后該怎樣學(xué)（學(xué)新的知識(shí)）怎樣習(xí)（學(xué)完新的知識(shí)多做練習(xí)）。期中考試檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)，也教會(huì)了我該怎樣學(xué)習(xí)。感謝你，讓我知道了腳下的路該如何行走。

　　期中考試作文 94

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現(xiàn)了關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文，希望大家認(rèn)真閱讀~

　　關(guān)于三年級(jí)的期中考試作文：期中考試的風(fēng)波

　　又到了期中考試的時(shí)間了……早上起來(lái)，本來(lái)好好的，居然又被媽媽吵了：“美術(shù)書呢?”“不知道!”“昨天不是說(shuō)換好書了嗎?”“沒(méi)找到，”我真的不知道美術(shù)書放哪了，媽媽打開(kāi)鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來(lái)鉛筆盒里就兩支鉛筆，“我說(shuō)你怎么天天帶個(gè)鉛筆機(jī)呢!以后不許帶，”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆，(今天第一節(jié)課要期中考試，)我真是敢怒不敢言，哎，我趕緊吃完飯，早早去上學(xué)，就 不會(huì)再被媽媽嘮叨了。

　　不就是期中考試嗎?這幾天天天考試，看到媽媽比我還緊張，我真是不知道高興還是難過(guò)!晚上卷子發(fā)下來(lái)了，還好爸爸在家，爸爸耐著性子給我講著卷子，倒是不急不燥的，媽媽躺在床上睡覺(jué)呢，哎，我是更不敢吭聲了，一起帶回家的.喜報(bào)也沒(méi)派上用場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“你看你錯(cuò)的題，以后記住不要再犯了，”我連忙點(diǎn)頭，我偷偷看看媽媽一眼，媽媽竟然說(shuō)：“比期末考試進(jìn)步一分，下次繼續(xù)努力吧!”真不知道是氣話，還是?反正聽(tīng)著挺別扭的!還好爸爸在家，我趕緊改完錯(cuò)題，又寫完作業(yè)，跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……

　　期中考試的風(fēng)波暫時(shí)算是過(guò)去了，以后我一定會(huì)努力努力在努力!因?yàn)閶寢屜嘈盼視?huì)做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語(yǔ)!我也想媽媽不在為我的分?jǐn)?shù)而生氣了。

　　期中考試作文 95

　　期中考試終于結(jié)束了，我?guī)е�忐忑的心情走出考�?chǎng)，一路上心里七上八下不能平靜。

　　我一個(gè)人走在街道上，手指不停互相摳弄著我的心里很緊張，不停的想，我這次語(yǔ)文作文不會(huì)又跑題了吧，作文跑題可是會(huì)扣很多分的，如果我作文跑題了，我的語(yǔ)文考試就泡湯了，我的數(shù)學(xué)選擇題不會(huì)又錯(cuò)了一大堆吧，數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒(méi)有寫，會(huì)不會(huì)小題也寫錯(cuò)了呢，我的英語(yǔ)作文應(yīng)該注意大小寫了吧，我的答題卡應(yīng)該沒(méi)有填岔位吧？我就這樣緊張的.想著，心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒(méi)有考好，畢竟是一次大型考試。

　　我一個(gè)人走在路上，耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來(lái)穿去，好像在對(duì)我說(shuō)，這次又沒(méi)有考好吧，回家就等著被爸爸媽媽批評(píng)吧。我抬頭看看樹(shù)上的枝葉，他們被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在嘲笑我似的，他們好像在對(duì)我說(shuō)這次考試挺重要的，如果你沒(méi)有考好，后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧，就接受結(jié)果吧。我趕緊回過(guò)神來(lái)，不再去瞎想，只想快步的走回家。

　　走到家門口時(shí)，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開(kāi)門。我心想，爸爸媽媽一定要問(wèn)我期中考試考得怎么樣，他們?nèi)绻�這樣問(wèn)我，我該怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)我考得還不錯(cuò)，那到時(shí)候成績(jī)下來(lái)他們知道了，豈不是覺(jué)得我在騙他們，如果我說(shuō)我考得不怎么樣，他們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我越想越緊張，甚至都想往后走了。

　　突然門砰的一下打開(kāi)了，原來(lái)是我爸爸媽媽聽(tīng)到了我在門口的聲音，所以主動(dòng)來(lái)開(kāi)門了。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，站在門口干嘛呀？快進(jìn)來(lái)吃飯，這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來(lái)，后來(lái)他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃樱�可能是忘記了我期中考試的事情吧�?/p>

　　期中考試作文 96

　　我喜歡考試，它能夠測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦晕铱疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的就是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自我。

　　期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”！就是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，此時(shí)得知數(shù)學(xué)僅考了97分！它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，此時(shí)這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界就是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么期望這只就是一個(gè)夢(mèng)呀！讓我再考一次，但這個(gè)天真的.想法就是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　之后，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，此時(shí)一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……

　　陳老師說(shuō)真就是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，此時(shí)臉上滿就是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

　　卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多就是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。

　　我比較滿意的就就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊！

　　回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，此時(shí)我必須要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī)，我必須能行的！

　　居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。

　　今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的！

　　期中考試作文 97

　　一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。

　　期中考試，數(shù)學(xué)還行，但是語(yǔ)文嘛，卻將總分拉到了年級(jí)十六名。

　　于是，我開(kāi)始反思：基礎(chǔ)與閱讀失分較多，而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題。基礎(chǔ)就不用說(shuō)了，平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)不是很好。基本來(lái)說(shuō)，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

　　綜合以上方面，我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案，并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的'考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。

　　在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌，不會(huì)讓我前功盡棄。

　　我會(huì)努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì)思考一些問(wèn)題，同時(shí)把它們解答出來(lái)，以此來(lái)提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒，而是胸有成竹。

　　當(dāng)然，擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象，而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈牛�即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。

　　當(dāng)我做到了這些后，老師，你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì)中計(jì)的。

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jī)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下！

　　期中考試作文 98

　　轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)進(jìn)入十一月份，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近兩個(gè)月了。下周二，我們將迎來(lái)首次初中考試——期中考試。目前，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只剩下8天學(xué)習(xí)時(shí)間！

　　說(shuō)實(shí)話，我們小學(xué)時(shí)的考試，只知道在班里的排名。除非你考得太好了，才知道年級(jí)排名。所以，一直以來(lái)，我對(duì)自己的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名都不太清楚。一上初中，遠(yuǎn)老師每天的測(cè)試和幾周的考試，讓我清楚認(rèn)知了自己在本班水平。好不容易我才找到點(diǎn)感覺(jué)，又傳來(lái)了一個(gè)爆炸性消息：11月9日期中考試！

　　今天的'班會(huì)主題、升國(guó)旗主題都是一樣的，都是有關(guān)期中考試的。在下午放學(xué)跑圈時(shí)，我也在心里一直思考著：怎樣才能取得好成績(jī)？最重要的一點(diǎn)，毋庸置疑的是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，抓住課堂上的四十分鐘，有效地利用課堂，讓自己成為課堂的主人。當(dāng)然成為課堂主宰者并不代表上課嘰嘰喳喳亂發(fā)言，而是真的將知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)、掌握。其次就是課下的鞏固。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。在寫作業(yè)時(shí)要全神貫注，專心致志，針對(duì)各科特點(diǎn)進(jìn)行不同的復(fù)習(xí)：語(yǔ)文要多讀、多背、多積累，從而提高閱讀能力和寫作水平；數(shù)學(xué)則只有練習(xí)，才可以取得好成績(jī)；英語(yǔ)要堅(jiān)持聽(tīng)力和閱讀，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫全方面復(fù)習(xí)。在我看來(lái)，語(yǔ)文和英語(yǔ)不算太難，我最頭疼的就是數(shù)學(xué)了！看來(lái)，這幾天我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，不讓數(shù)學(xué)拖我后腿。

　　我要以一個(gè)良好陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)迎接考試，不考慮最終結(jié)果，但要全力以赴。這次的對(duì)手，不僅僅是我們班其余57名同學(xué)，更是全年級(jí)1028名同學(xué)。我們不僅是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，也是彼此的“敵人”！

　　"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"鬧鐘響了九下，仿佛在向我敲響警鐘：考試來(lái)了，請(qǐng)注意！

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