【經(jīng)典】記憶的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
在我的記憶中，媽媽是一個(gè)大忙人，一天到晚都在忙，這些事情里包含了她對(duì)整個(gè)家庭的愛。
媽媽總是將家里打理得井井有條，把一家人都照顧的無微不至，來我家做客的人都會(huì)對(duì)媽媽豎起大拇指，說她勤勞能干。有時(shí)候，爸爸遇到一些難題，媽媽也會(huì)幫助一起解決。不過，媽媽將她大半精力全放在我身上。在學(xué)習(xí)上，她雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但在生活中，她卻是一位溫柔的媽媽。
記得有一年冬天，我感冒了，頭有點(diǎn)痛，沒跟媽媽說仍然堅(jiān)持做作業(yè)，以為過一會(huì)兒就好了，等做完作業(yè)媽媽叫我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺渾身提不起勁，頭也更痛了，這時(shí)我才告訴媽媽。媽媽一聽就急了，趕緊放下手中的活，馬上給我量體溫，“哇，39°C，你怎么不早告訴我啊!”媽媽心疼得快哭了，急忙去藥店為我去買藥。媽媽回來時(shí)的樣子，我現(xiàn)在還記得十分清楚。天氣很冷，但她的頭上卻冒著一層層汗珠，雙手卻被冷風(fēng)吹得通紅，可她全然不顧自己，沒有片刻停息，徑直走向廚房為我煎藥。我望著媽媽的.背影，淚水不禁濕了眼眶。在煎藥的時(shí)候，媽媽也沒有忘記照顧我：一會(huì)過來看看我，一會(huì)兒又端來熱開水，一會(huì)兒又去看藥煎的怎么樣了。藥煎好后，媽媽將藥倒出來，小心翼翼地端到我的面前，喂我喝藥，一邊喂還一邊說著：“真是急死我了，快點(diǎn)喝藥，趕緊好起來!”中藥的味道很重，但我卻喝出了甜味，就像媽媽身上的味道。
媽媽的汗水滲透著對(duì)家庭的愛，我的健康成長更是媽媽用汗水灌溉的結(jié)果。這汗水是我最喜歡的味道，它讓我感到幸福，感到快樂。
記憶的作文 篇2
她送給我的種子開花了，我不知這花的名字，只是覺得花白白的，很純，很是好看。每次看見這花，我都會(huì)想起在山花爛漫的山野中，一個(gè)女孩燦爛的笑容。
認(rèn)識(shí)她是我的幸運(yùn)。她住在甘肅文縣，經(jīng)受了地震的洗禮，異常堅(jiān)強(qiáng)。我是在地震后與同學(xué)一起發(fā)出了信，幸運(yùn)地，我收到了回信。
仍記得那天，街上的山茶花開了，也是白色的，風(fēng)兒將花瓣送到我的面前。早上，我對(duì)回信已經(jīng)沒有期待了，手中卷子上的紅字刺入我的心。我考砸了，頓時(shí)流露出一種失落與不安。哦，已經(jīng)是晚上了，我在給她寫回信，一下子發(fā)了兩封，她會(huì)不會(huì)覺得煩呢？
兩星期后的一天，我回到家里，一抹淡黃在眼中化開。她回信了！我眼前一亮，抓起信封便跑進(jìn)屋子。
開信封，一粒種子滾了出來，還有一張紙條。她說：“這是我最愛的花的'種子，它能在石縫中生長。希望你像這顆種子一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。”這是一顆怎樣的種子呢？我懷著好奇將種子埋進(jìn)土里，無數(shù)幻想在腦中展開，可能，它和牡丹一樣艷麗吧？
以后，每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我都去看它，也總能帶給我驚喜。在我眼中，它每片葉子的誕生和成長都是那么莊重。它對(duì)我的傾訴從不厭煩，有了它，我不再把煩惱悶在心里了。
曾經(jīng)，我以為她是憂郁的，脆弱的。畢竟她經(jīng)歷了太多不應(yīng)該經(jīng)歷的事。可我錯(cuò)了，她是樂觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，燦爛的。
開在我記憶深處的小花呵，幽然地在銀白的月光下綻放，就像她一般純潔。
記憶的作文 篇3
從我們呱呱落地，色彩斑斕的世界就在我們腦海中放映。
坐在窗前的書桌上，拿起一本童話書，當(dāng)打開的是一張照片掉了下來，那是張畢業(yè)照。照片中每個(gè)人都揚(yáng)起燦爛的笑容，唯獨(dú)角落的她只是那微微一笑，只是那微微的一笑，更顯出她的黝黑的皮膚下掩蓋的悲涼，而她也是獨(dú)特的。
初次相見，是一個(gè)下雨天i天。因?yàn)槟翘祢T著自行車到?jīng)]有帶雨傘，當(dāng)我騎到一半多時(shí)天下起了小雨。我怕雨的下大，就加快了速度，誰知前面拐彎處地很滑就摔倒了，頓時(shí)我坐了一屁股水，褲子和外套上都沾上了泥巴，當(dāng)我準(zhǔn)備站起來扶車子時(shí)，車扶上便出現(xiàn)了一雙黝黑的小手。耳邊也傳來了清脆的聲音：“快點(diǎn)起來吧！”我站起身來，擰干了衣服上多余的水后才看清那個(gè)人的臉，好一會(huì)兒我才反應(yīng)過來她是班里最角落的小女孩，只因?yàn)樗诎嗬镆恢倍际悄瑹o聞的，所以沒聽出他的聲音來。
“怎么是她？還有20分鐘就要遲到了”我很驚訝。“你家里離這遠(yuǎn)嗎？趕緊回去換身衣服吧”她的聲音打斷了我的.驚訝，是啊，得回家一趟，要不然到班去丟死人了，還得讓黃老師說。“那個(gè)…謝謝你了。你趕緊去學(xué)校吧，我現(xiàn)在回家。”“我陪你吧，你現(xiàn)在這樣回去不安全。”我沒有拒絕她，因?yàn)槲抑浪呛眯牡模欢锫飞衔覀兌紱]有說一句話。
到班時(shí)，我們已經(jīng)遲到了30多分鐘，趁老師不在班，我倆悄悄的拿著書包走回座位，屁股才挨住凳子，我倆就被黃老師叫了出去。當(dāng)我是開始批評(píng)我時(shí)，她卻把所有的錯(cuò)誤攔了下來，我進(jìn)班去繼續(xù)學(xué)習(xí)，她卻在門口罰站。
在接下來的時(shí)光里，她又恢復(fù)了以前，而我們也從此沒有再多說話，恢復(fù)了不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)。當(dāng)拍畢業(yè)照的后一天。她走了，回鄉(xiāng)下去了，那時(shí)我才知道她是鄉(xiāng)下人，因需要，她爸媽才例開讓她來城里上輔導(dǎo)班，而因?yàn)樗偸悄瑹o聞，所以同學(xué)都不理她。就在那時(shí)我才知道她給我的友誼很重要，而我們也為彼此之間的這段友誼而深受感動(dòng)。
現(xiàn)在她那瘦小的影子也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在腦子中，而這張照片也會(huì)繼續(xù)收藏著。
記憶的作文 篇4
即使這個(gè)世界都不復(fù)存在，只要有書，有你，我便可以充滿希望地生存。
――題記
翻看幼年的照片，發(fā)現(xiàn)稚氣的臉上總是眉頭緊鎖，如哲人的沉思。我感到體內(nèi)有一種巨大的憂傷。這樣的憂郁始我無法正實(shí)現(xiàn)實(shí)的雙瞳。與外部始終保持一種疏離感。不用去思考生活所帶來的種種苦厄，為我?guī)砹松倌甑臒o助與輕狂。一切的一切在我的面前踏著紫堇，掐著繁花。在處處春光明媚中穿行。留下陣陣微風(fēng)與嬉笑，令人恐懼的夢(mèng)魘。人無再少年。兩千年的先哲就開時(shí)將逝去的時(shí)光比作流水，不知孔丘在說著逝者如斯時(shí)，有沒有抬頭看看天空，恰好飛過的一只孤雁，發(fā)出凄清的一聲哀鳴。
無論是君王也好，乞丐也罷，終抵擋不住時(shí)間強(qiáng)大的力量。若想追逐時(shí)間的腳步，翻來《史記》便能清晰地看見太史公古老而悠久的訴說。但無論怎樣的'史料記載，這也僅僅止于人類歷史上的某一點(diǎn)而已，那么，歷史之外的呢？關(guān)于整個(gè)世界的，整個(gè)宇宙的呢？是否有人正拿著一支筆，躲在暗黑的高處狡黠地笑著，不時(shí)咬咬筆桿子，寫下一筆，關(guān)于宇宙的《史記》？
若一切都放在人類，宇宙的大角度來想，生存就了無生趣了。人終究是要死的。死后原知萬事空。既是如此，輕于鴻毛還是重于泰山又有什么區(qū)別呢？我知道作為新世紀(jì)的好少年，我不應(yīng)該往如此沉重悲觀的角度去想。也罷，人生本來就不是我能理解的命題。生命是由種種巧合構(gòu)成。
【記憶的作文】相關(guān)文章：
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
【經(jīng)典】記憶的作文04-06
（經(jīng)典）記憶的作文03-02
（精選）記憶的作文05-11
記憶的作文（經(jīng)典）05-12
記憶的作文(精選)04-19