八年級作文大全【9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
家，是溫馨的港灣，在這里我們感受到了幸福；家，是躲避風雨的避風港，在這里我們感受到了安全；家，是充滿歡樂的樂園，在這里我們感受到了快樂。
家，我的最愛。
我愛我家，因為幸福。早晨起床，餐桌上擺滿了媽媽做的愛心早餐；中午吃過飯，媽媽總是讓我睡午覺，總是嘮嘮叨叨，我知道，他是為我好；晚上睡覺，她總是幫我把踢掉的被子蓋在我的身上；考試卷上的干粉給父母看，母親欣喜若狂，父親的臉上也露出了一絲絲難以察覺的微笑；我想吃零食時，弟弟總是會滿臉興奮得去給我買，當然，條件是也有他的一份啦！所以，我愛我家。
我愛我家，因為安全。雷電交加的夜晚，爸爸媽媽和弟弟都不在家，那“轟隆”的聲音完全遮蓋住了電視的聲音，我也沒有心思看電視了。門外那左右搖晃的書映入在窗簾上，讓我不由得產生恐懼。就在這時，門開了，他們回來了。我裝作一副若無其事的樣子在看電視，其實心里一陣狂喜。在他們身邊，我感受到了安全感。所以，我愛我家。
我愛我家，因為快樂。在家里，有我和弟弟咋的'地方就不得安寧，因為我們兩個總是吵吵鬧鬧的。在電視機前，因為我們兩個看的節(jié)目不同又吵了起來，爸爸順手抱起弟弟把他放在電腦前，終于，安靜了。我看我的電視，他玩他的電腦，我們全家和和諧諧，快快樂樂。我們全家都很愉快。所以，我愛我家。
家，是我永遠的依靠，是我的最愛。
八年級作文 篇2
3月12日是國際植樹節(jié)，我最喜歡這個節(jié)日。
現在工廠林立，幾乎家家也都有汽車，大量地排放二氧化碳，使得空氣中的微小顆粒物變得很多，環(huán)境污染問題越來越嚴重。
這時，大樹給我們排憂解難。因為樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，它們是我們的環(huán)境美化師；尤其是在夏天，樹可以讓我們乘涼。它們是街上一道亮麗的風景線。
近年來，有許多人為了牟取利益，不擇手段地大量砍伐樹木，環(huán)境美化師就這樣被人們活活砍死，多么可惜啊。沒了它們，空氣中的`pm2.5誰來吸？沒了它們，烈日炎炎遮瑕？沒了它們，街道的亮麗風景線誰來點裝？
所以，我們要多植樹！
記得有一年的植樹節(jié)，我和幾個小伙伴們去植樹。那時我們還小，不知道怎么植樹。我們去找鄰居李奶奶家要了樹苗，李奶奶說：“你們種小樹要去土松軟的地方，這樣小樹好扎根。”我們聽了李奶奶的建議，就去后院找了一片空地。我們拿著小鏟子一點一點把土挖開，我們挖了大約一個小時吧，終于挖了一個大洞。當我們小心翼翼把樹苗放進去時，澆了澆水，我們共同許下心愿；“讓小樹快快長大。”
過了這么多年，我們長大啦，小樹也長成了大樹。
我們的心愿和全世界人民的心愿一樣：請不要污染再環(huán)境，讓我們共享綠色大自然。
這就是我最喜歡的節(jié)日——植樹節(jié)，一個充滿正能量的節(jié)日！
點評：這篇文章寫出了喜歡植樹節(jié)的原因，以及多植樹的意義。同時告訴大家，讓我們都來保護環(huán)境，共享綠色大自然。
八年級作文 篇3
我家住在樂琯運河邊，大河寬十幾米的，每天都有船只經過的。剛上小學一年級的時候，運河干旱到河水淺淺的，黑黑的，船只都擱淺了，不能開過的，那是樂清天氣最旱的時候。
不知不覺，我上小學上到五年級了，這條運河時時在變化，先是政府進行了河岸的兩拆兩綠，“拆違建綠、拆圍透綠”，接著是現在正如火如荼地進行著“五水共治”，運河已大變樣了。
早晨，朦朧的霧蓋上大地，如潔白的輕紗一樣飄浮著運河旁邊的小公園里都是鍛煉身體的人們，老爺爺老奶奶們在跳舞，小孩子們在玩體育器械，鍛煉身體。這時的運河拉開了一天的帷幕，平靜的.河面就像一面純天然的鏡子，讓我們梳妝打扮，準備迎接嶄新的一天。
中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過，有運了滿滿一船水的，有運著如座小山的沙子，甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過，船濺起的浪白花花的，河水流動的速度越來越快。運河很繁忙，甚至出現了兩三艘大船并列前進的情景，旁邊垂柳的頭發(fā)被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼，絢爛無比，藏在水里的魚兒也游到河面上，探出了小小的腦袋，在周圍如黃金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動起來，棕樹們越發(fā)茂盛了，運河變成了碧綠色，背后的高樓大廈都被倒映在河面上，清楚得可以看見樓頂的花盆。藍的天，綠的樹，白的云，一切都被映在這里。我猜想，河面下面，會不會有另一個顛倒的世界？
深夜，皎潔的月光照在運河上，河面上倒映了月亮的美麗，加班的夜船經過時，月亮都在晃動。樂琯運河想著，有了五水共治，想恢復運河當初的秀麗，應該很快，相信明天會更加美好，明天運河會成為生態(tài)綠廊，會成為風景運河……
八年級作文 篇4
在生活中，我們身邊每天都會發(fā)生許多。我們從中可以收獲許多并學到許多……
記得五年級的時候我在家里養(yǎng)蠶，其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們，一是自己怕蟲子，而且他們很丑，并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續(xù)了多久——直到那一天，我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后，它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉，沙沙啦啦的聲音一直持續(xù)著。這時，角落里的一只蠶引起了我的注意，它在吐絲！它竟然在吐絲！
它慢慢的吐著絲，吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著，那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊！”我心想。是啊，生命真的很奇妙，它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了，從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過，這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月，天空剛下完雨，我想起了我與蠶寶寶第一次見面的'時候，就是這種天氣！我想起了那白色的蠶蛹，我飛奔到陽臺一看，這令我十分的驚奇！
蠶蛹破開了一個小口，灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著，仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力，不會在世界上自由飛翔啊！時間一點一滴的過著。終于！它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來，它終于飛了起來！
我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾，我的心情是十分激動的……它破繭而出，收獲的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦，這就是生活中的點點滴滴的美好，它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發(fā)現去觀察，世間是充滿美好事物的！
生活需要我們來觀察，更需要我們來分享美好。
八年級作文 篇5
10月6日，我們一家三口去狼巷迷谷玩，我高興極了。我和媽媽先去超市買吃的喝的。
我們到了汽車站，坐上了車，前往狼巷迷谷。公路不平，車開在上面，一上一下的。下坡的時候，我的心就象石頭一樣墜下來。到了山路上，又左拐右拐，我在車上晃來晃去，一點也坐不穩(wěn)。
足足開了有一個多小時，終于到了狼巷迷谷，我下車一看，大門兩旁有瀑布，一個瀑布旁有四個大字：“狼巷迷谷”。另一個瀑布旁雕刻著一只狼。買了票，我們就進了大門。我們先來到“苗寨”，正好趕上表演，我最喜歡看的是竹竿，那些苗寨的'小姑娘和小伙子，隨著音樂的節(jié)奏，在一并一開的竹竿中，跳來跳去，怎么也不能被竹竿夾著，真厲害。我看到那些石頭上都有一些神秘的花紋，據說其中隱藏著秘密，等著人們去探索。接著來到了“孔雀園”，里面養(yǎng)著三只美麗的孔雀。我們又去了“禪窟寺”，里面供奉著佛祖的塑像，供人瞻仰、朝拜。
我們經過“玉泉凈心”來到了“禪窟洞”洞外有塊石碑，碑上雕刻著達摩祖師的像，我還站在它旁邊照了一張相呢！進入洞中，我看到石壁上刻著許多佛祖的像，還有一些古人留下來的書法石刻，內容大都是贊美此地風景的。頂上不斷有水往下滴。水滴下的地方大都千姿百態(tài)的鐘乳石。最后我們來到了一個地方，那里很暗，臺階又陡又滑，讓人感到害怕。出了禪窟寺，我們累了，就坐下來休息，又吃了東西，然后我們就坐上山地車，前往”狼巷迷谷“了。
我們先到的地方叫“狼巷”，我看到許多像狼一樣的石頭，真有意思。爸爸對我說“這兒原來都是狼住的地方。”我聽了心里就有點怕怕的。接著我們來到了“谷中黃山”，那里的風景真像黃山。我走著走著，到了“天落石”，上面真有一塊好像從天上掉下來的巨石落在山崖的中間。我從下面走，都覺得膽戰(zhàn)心驚的。
從天石出來，我們到了“摩腹谷”，那道路窄，走時還真的摩到腹部了，接著我們又到了“瘦人谷”，這個谷也非常窄，只有瘦子才能過去，胖子必須小心側著身子才能擠過去。前面又來到了“狼牙巷”，這是一條窄而且伸手不見五指的小巷。我們摸索著走了很長時間才走出來。到了“仙人橋”，那里有一塊大石頭，很像獅子的頭。過了仙人橋，就出了狼巷迷谷。我們來到了“迷宮人家”，這時太累了，馬上坐下來吃點東西喝點水休息休息。
休息之后我們沿著山路往回走，到了森林游樂場。我走了用網做的“路”，走在上面東搖西晃，一點兒也不穩(wěn)當，就怕一不小心掉下去，但我還是過去了。我們又玩了“蹺蹺板”，蕩了“秋千”。隨后我們又重新回到了“橋”，看到了“三峰競秀”的假山。可巧假山噴起了水，真漂亮啊，望著這秀麗的山林，真讓你心曠神怡。
今天玩得真快活！
八年級作文 篇6
沒有人知道，春天是什么時候來的，怎么來的。一場場的春雨將寒氣一點點帶走，每一片花瓣都寫著春天的密碼，走進每一個人的心中，潛入每一個人的夢中，這是春天特有的美夢。
冬與春的界限，是模糊的。
當你還在懼悚像刀子一般銳利的寒風時，
春天卻已經悄悄來到了。
沒有人知道，春天是什么時候來的，怎么來的。也許是在氣溫稍有回升的.晴天，被陽光裹挾著前來;也許是在最后的寒冬，被冰雪包裹著前來。她一來到大地，就帶來生機。她讓樹枝變得鮮活，枝內的芽兒想要鉆出來，但它們又是那樣嬌氣，畏懼著寒冷，只敢拱出小小的凸起。河冰變薄，開始消融。腳下的泥土不再冰冷堅硬，變得柔軟起來。蟄伏地下的種子開始變得不安，想要萌發(fā)，鉆出地面。
有人發(fā)現了春的跡象，春風漸暖，冬日的陰霾逐漸散去。老人們再一次坐到了河邊，將魚線拋進河中，打碎那一片波光。河邊晨跑的人呼吸著濕潤的河風，欣喜地看著柳條變得嫩黃。他們期盼著柳條長葉，期盼著小草萌發(fā)，期盼著桃花綻放。這份期待和欣喜，讓空氣都有了春的味道。連河邊出現的蟲子，都成為了攜帶春天氣息的使者。
冬的背影漸行漸遠，但余寒借助凍風仍在。它盡最大的努力，與春打成了平局。氣溫仍然時高時低，使大部分芽兒不敢長成綠葉。雖則如此，但仍有像冬青等少數的灌木已經是綠葉叢簇，向寒風宣告著它們對嚴冬的藐視。然后，春雨來了，它帶來了寒冷，也帶來更多的生機。地里的種子萌發(fā)了，頂開土壤看到了陽光。柳條上已出現了點點綠意，和風一吹，便在空中起舞。只有桃花還沉默著，等待著更滿意的溫暖將她催開。
人們?yōu)榇河甓鴼g欣，因氣溫的回升雀躍不已，甩脫冬天厚重臃腫的棉衣，讓風拂過臉頰，感受這摻雜絲絲寒涼的溫暖，感受這日益明媚而溫暖的春光。在室內局促整個冬季的人走出大門，投身到戶外舒活舒活筋骨。孩子們在小區(qū)里、公園里瘋跑亂轉，將積蓄了整個冬天的精力全部宣泄出來。
一場場的春雨將寒氣一點點帶走，杏花、梨花、桃花終于在萬眾期盼中展露了笑顏，笑得明媚而溫婉。粉的，白的，鋪滿了天地。每一片粉嫩而半透明的花瓣都是一首美妙絕倫的詩，寫著春天的密碼，走進每一個人的心中，潛入每一個人的夢中，這是春天特有的美夢。
四季的輪回開始了，生命的新一輪成長也開始了......
八年級作文 篇7
夢中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時間的剪刀，剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個孩子都感覺到自己生活在快樂之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里，小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞，小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來人往，人們用甜美的笑容表達著對生活的贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達著新時代的歡快節(jié)奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長長的香煙，她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識青年，他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風吹得凌亂，大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的.污水將雪花噴射出好遠，刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導教師點評：觀察細致，是寫好作文的關鍵；合理想像，是寫好作文的翅膀；優(yōu)美想像，是實現文質兼美目標的重要環(huán)節(jié)。而真實，則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細膩，著意刻畫了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級作文 篇8
今天，我和朋友一起去美麗的蜀南竹海旅游。
我們懷著高興的心情出發(fā)啦!灰褐色的奇峰怪石。時而看見一把鋒利的寶劍，直插云霄。還沒有從云霄中回過神來又看見一頭正在怒吼的“雄獅”撲面而來，我的心被“雄獅”緊緊糾住時，我抬頭仰望，突然眼前一亮，一朵朵“彩色的玫瑰”盛開了。真是令人激蕩起伏的見面禮呀!
帶著激動的心情，我們隨導游參觀了興文地質博物館，博物館里陳列著各種和樣的怪石。走過博物館，我們來到了大漏斗。耳聽為虛，眼見為實。果然名不虛傳，這是如同萬丈深淵，一眼望下去還見不到底呢!讓我不禁想到了一個詞“高深莫測”。
接著我們來到了奇異的天泉洞了，而且它還有一個小名“溶洞”。剛進洞發(fā)現到處都是黑漆漆的，光線很暗，洞里的景色隱隱約約可以看見一點，我心里想這里一室很難看。走了一會才發(fā)現我想錯了。石洞里面有石峰、石柱、石筍、石樁、石壁……千奇百怪。它們靠著一點微不足道的燈光來點綴著自己，展現自己獨特的美，讓我看得眼花繚亂，應接不暇。導游告訴我們說：“山洞里還有一個天窗，就是它讓洞里有了這一點光明。”天窗對面還有一個湖。湖水平靜的像面鏡子，清澈如翡翠琉璃。嶙峋的怪石和天窗都映在水面上，天窗的倒影就像一個通往地下的洞穴。這些千姿百態(tài)的石頭在彩色燈光的照耀下早已格外美麗，再加上湖的襯托，仿佛置身于瑤池仙境。
我陶醉在仙境之中，不舍離開，導游的聲音喚醒了我，下一站要到七彩瀑布。本來以為瀑布是顏色的，結果到了有些讓我失望。但是有了剛才“瑤池”的體驗，我想這里即使沒有七種顏色的瀑，但肯定也有它獨特的'美。那潔白的布，從高懸的山澗，從峭壁飛瀉下來，形成高低錯落的瀑，水落到水池里銀花四濺，美麗無比。唐代大詩人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的氣魄今天算是讓我領略到了。
一波又一波的驚喜向我襲來，但是導游告訴我們說：“竹”才是這里的靈魂，如果沒有看過“竹海”就不能說到過蜀南竹海。我們到了夢寐以求的竹海。竹子撲面而來，像是來迎接我們。登上眺海塔，我興奮極了。雖然天公不作美，下起了蒙蒙細雨。但是依然不會洗刷掉我的好心情。我迫不及待地爬上樓梯，來了了第二層，可是還沒有看到全部的景色。我想：無限風光在險峰。到了第四層，啊!我看到了，看見了神奇的仙境。漫山遍野的竹子一擁而來。整個山全成了竹子的天地。在天邊云霧繚繞，似一個個放牧的小孩正趕著羊回家。
大自然真神奇，可以在這么大片地方長出那么多竹子，我真為這鬼斧神工叫絕。我可以滿足的說：“蜀南竹海這個地方，沒白來”。
八年級作文 篇9
望著田野那金黃的油菜花，我又想起了你燦爛的笑容。在遠方的你是否能同我一起欣賞這幅風景秀麗的畫？
那年正值油菜花開的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶在花蕊鐘嬉戲，鳥兒在藍天飛翔。有兩個少年走在上學的路上。“你覺得那油菜花漂亮嗎？”“不漂亮，全是黃色的。”你莞爾一笑，停住前進的.腳步，呆呆的望著眼前那一大片金燦燦的油菜花。“金黃色的多美呀！”你感嘆道。
每天在學校吃完晚飯，你和我都會準時去后操場散步。操場上人很多，大多數人在打乒乓球，有些在打籃球。只有少數人在談天。無論他們在干什么，都感覺少了點什么。走著，走著，我突然說想和你賽跑，你猶豫了一會說：“行。”于是，我們開始跑了起來。在跑的過程中自然是我領先，我每次往后看你時，你總是微笑著看著我。我箭也似的沖向終點，當你到達終點后，氣喘吁吁的。過了半刻，你帶著天使般，蘊藏著奧秘似的微笑對我說：“你贏了。”同時想我豎起來大拇指。我像根木頭似的定在那里，因為你平時不是這樣的，平時你會說：“我下次一定會超過你的。”
可能是時光改變了人的思想，讓人變得多愁傷感。
此后我們照常到操場，不同的是，你不在與我賽跑，也不再與我散步，只是靜靜的躺在草地上望著藍天。沒你一起我仍然一個人散著步。但總是找不到與你一起散步的感覺。我便與你一起躺著望著天空，每次一躺下就是半個多小時。你差不多都會笑著問我：“如果有一天我不在你身邊，你還會是我的兄弟吧？”那笑容帶著淡淡的憂傷。這是我見過你最復雜的笑容。我不假思索的回答：“會是，當然會。”我?guī)缀趺看味紩穯栂氯ァ盀槭裁匆獑栠@個？”你沒回答我，抬頭望著天空，天空中有兩只鳥兒在飛翔。不一會兒，其中一只鳥飛走了，只留下一只鳥兒在蔚藍的天空孤獨的拍著翅膀。
第二年，又是油菜花開的季節(jié)，我去上學了。坐在原先的教室里，同學還是那些同學，但直到上課，那個座位始終空著，你怎么沒出現在教室？后來聽老師說，你轉走了。 多想再次欣賞我心中那美麗的油菜花。若不能，我與你何時能再次相見？
【八年級作文】相關文章：
【經典】八年級作文08-16
(經典)八年級作文11-28
(精選)八年級作文08-10
【經典】八年級作文07-28
(經典)八年級作文07-25
[經典]八年級作文07-25
八年級作文[經典]10-06
八年級作文(精選)01-04
（精選）八年級作文11-30
八年級作文11-03