6.5日世界環境日演講稿
世界環境日，讓我們拒絕野生動物；拒絕一次性消耗品；拒絕亂扔亂棄；拒絕亂采亂伐；拒絕噪聲雜音，讓生活綠色化，健康化。愿你愛護環境，讓生活甜又美！下面是小編精心整理的6.5日世界環境日演講稿（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
6.5日世界環境日演講稿1
同志們：
今年6月5日是第xx個世界環境日，國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：
一、進一步提高對環境保護工作的思想認識。近年來，隨著我縣經濟社會的持續快速發展，廣大人民群眾生活、認識水平的不斷提高，環境保護工作愈加重要，成為落實科學發展觀和構建和諧社會的重要內容。因此，全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發展的高度，充分認識做好環境保護工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環境日宣傳活動為契機，積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動，倡導環保先進理念和綠色文化，不斷增強全社會的環保意識，為環境保護工作的深入開展營造更加良好的輿論氛圍。
二、下大氣力抓好我縣的環境保護工作。近年來，在全縣廣大干部群眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環境保護各項工作取得了較好成績，環境質量有所改善。但客觀地講，目前形勢還十分嚴峻，局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，結構性污染不斷加重，項目生產建設過程中的環境違法現象時有發生，環保工作面臨的任務十分艱巨。對此，必須下大氣力加以解決。要強化措施，加快推進污染減排工作進程，走環境與經濟并進的科學發展之路。有關部門要嚴格把關，著實做好重點建設項目的環境管理工作，有效杜絕新污染源的產生。要突出重點，嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行為，確保各項環保法律法規落到實處。要著眼科技，加快農村生態環境保護和建設，盡力改善農村生態環境，不斷促進我縣環境保護工作再上新臺階。
三、切實加強對環境保護工作的組織領導。環保工作量大面寬，任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求，加強對環保工作的領導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局，積極配合環保部門，持之以恒改善生態環境。
同志們，環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，求真務實，開拓進取，迎難而上，扎實工作，為實現xx富民強縣、趕超發展目標而努力奮斗！
謝謝大家。
6.5日世界環境日演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是6月5日，也是世界環境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護環境，從凈化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，我們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。
同學們，我們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱內；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創建一個美好的校園，為保護環境貢獻自己的力量。謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿3
老師們，同學們：
作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；教育家說：環境是培養人的搖籃；我想說：環境是保證我們學習和生活的必要條件。
我們都渴望生活在一個干凈整潔的環境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活；試想一下，如果在校園內，我們在垃圾桶旁邊見到廢棄的作業紙，在美麗的花壇中見到各樣的垃圾，在抽屜中見到堆積已久的零食袋子，甚至在墻壁上見到鞋印……在一個臟亂的環境中怎能靜下心來好好學習？
青島市于1996年獲得“國家衛生城市”榮譽稱號，“國家衛生城市”是全國愛衛會授予城市環境衛生方面的最高榮譽，是一個城市整體發展水平和文明程度的重要標志。我市先后4次通過國家衛生城市復審，連續24年保持“國家衛生城市”榮譽稱號。今年，我市將第5次迎接國家復審。城市是我們共同的家園，搞好城市衛生是我們每個市民義不容辭的責任和義務。
同學們，當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們共同生活的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，為保護環境貢獻自己的力量！
6.5日世界環境日演講稿4
老師和學生：
環境與生命息息相關，是人類生存之本，是社會發展之基，臟亂差的環境危害廣大人民群眾的身體健康，影響群眾的生活質量，環境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此，在當今社會生活中，環保十分重要。
校園是我們經常呆的地方，可以說，在學校的時間比在家的時間還多，校園環境更需要我們來保護。這一學期，我們搬進了新學校，學校什么都是新的，新課桌、新操場，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中，我感到十分榮幸。作為學校的一份子，我們更有責任保護環境。
漫步在校園走廊之中，魚兒在小溪里跳躍，小草互相爭著往上蹭，可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好。可是有些同學一點也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪里的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學們的自覺性仍然不高。在此，我想說，校園是我們學生共同的家，保護校園環境不是踴上功夫，而需要實際行動來證明。不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。
我們生活在不同的社會環境中，身邊的一點一滴，一草一木都時刻影響著我們。家里，社區中，街道上，隨處可見人的身影。家里面環境還好，因為母親擔起了清潔的責任；而社區中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時打掃，但仍然阻止不了人們破壞環境的行為，小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上；寵物狗到處拉屎拉尿；年輕的小伙子隨便吐痰；漂亮的女士用過的衛生紙也到處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們任何人都不想見到的。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……
所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護校園環境和社會環境，讓干凈的街道，綠意的自然重新出現在我們眼前。讓環保伴隨我們成長！
6.5日世界環境日演講稿5
親愛的老師們、同學們:
大家早上好！
我是xx，環保的話題一直在我們身邊。節約環保從自己做起。我，嗯，周邊的環境問題一直存在，我們是首要責任。作為學生，我們當然帶頭倡導環保。我也覺得應該節約環保。這個美好的環境需要我們去維護，我們生活在這個環境中就需要對環境負責。我們現在的日常污染比二三十年前嚴重多了。現在科技很發達。我們的很多東西都離不開機器，離不開我們現代生活的必需品。這些都給我們帶來了便利。這是雙方面的。我們需要合理利用它們，所以我們必須節約環保。
現代生活離不開很多東西。我們可以在路上看到汽車排出的廢氣。我們不能說這種現象已經消除了，這顯然是不現實的，但是我們可以減少。出門可以多坐公交車，情況允許可以騎自行車上學。雖然我們不能完全依賴汽車，但我們可以盡力做到綠色環保。現在我們去餐館吃飯。一種情況缺一不可。我們經常使用一次性筷子，非常方便和常見。這并不意味著我們根本不需要它們。我們可以減少它們，對嗎？節約和環境保護就是這樣開始的。在我們的生活中有很多這樣的情況，我們可以盡力保護環境，節約是不可或缺的。現在我們提倡合理利用資源，不管是什么資源，我們都應該珍惜它們。在合理利用資源的前提下，做好資源節約工作。可以是生活中的小事，比如節約用水，節約用紙。反正我們身邊機會多的是，節約也不是丟臉的事。作為學生，我真的以節約為榮。做好這件事，就是為建設美好家園做貢獻。節約從自己做起，這是一種非常強大的力量。我們保持這個習慣，我相信它會滲透到我們的生活中。
我們需要節約，我們需要環保。我們身邊就有很好的例子。我們總有幾個同學是真的這么做的。他們洗手后用力擰緊水龍頭，所以沒有浪費。有時候，有些同學做得很好。他們總是騎自行車來學校，但盡管離家很遠，他們仍然不乘公共汽車。這也是一個好現象。既環保又實用，我們身邊有太多可以借鑒的東西。這需要有人去做。我覺得在這里說沒什么用。我們還是主動做點什么比較好。甚至覺得只是說說而不做，讓大家都笑了。所以，拯救環境當然要從我們自己做起。我們應該盡最大努力去做。不管能不能看到效果，我們在一起的話必然會改變。
6.5日世界環境日演講稿6
老師和學生：
為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“向污染宣戰”為主題的系列宣傳教育活動。
一是學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，并向全校學生發出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的公民；保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設了一節《環境教育》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
五是20xx年六月五日依據《湟中縣開展20xx年“六.五”世界環境日宣傳工作方案》有關要求，我校以普及生態文明理念、綠色低碳知識，節約、環保、生態方面知識為內容組織學生制作了展板、板報到縣文化廣場向廣大群眾進行了大力宣傳，并參加了對廢舊電池的收集活動。
六是家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。倡導綠色生活，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
6.5日世界環境日演講稿7
老師們、同學們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類！保護環境就是保衛我們的家園啊！盡管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
謝謝！
6.5日世界環境日演講稿8
老師們，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《創建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經向人類敲響了警鐘，人類如果不保護環境，人類就要被環境所毀滅。
人類經歷了三次工業革命，人類文明得到了高度的發展，可是人類活動對環境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據20世紀80年代情況統計：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數字啊，更何況是在二十一世紀的今天呢？人類啊！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊！
作為二十一世紀的接班人，我們這代中學生應該做些什么呢？對，創建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任，責任重于泰山啊！
大家應該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學們不愛護環境所至！前兩年葛洲壩斷流時，我們這兒也同時斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎？不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創辦綠色校園提到學校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護校園的一草一木，只要我們長期開展保護環境的教育工作，定期宣傳進行環保知識講座，創辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來！愛護地球就是關愛我們自己。同學們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧！
謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿9
親愛的同學、家長朋友們：
大家好！
今年是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面，中國主題是向污染宣戰。結合我市實際，確定xx市活動主題為：共建美麗xx同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球，提高我校師生的環保意識，引導大家關注環境問題、了解環保知識，努力創建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學、家長朋友發出如下倡議：
一、珍愛生靈
平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉。不吃珍稀動植物等。
二、節約資源
我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等。
三、抵制污染
不當的生產生活行為，會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠
沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務。
親愛的同學、家長朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠，為實現社會文明進步、經濟快速發展、生態良性循環、資源合理利用、環境質量良好、城市優美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
6.5日世界環境日演講稿10
親愛的同學、家長朋友們：
今年6月5日是世界環境日。它喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境，保護環境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但同時，人類對自然不合理的開發和利用，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感，立足溫州，著眼身邊，愛護我們的生存環境。
中學生應該作到：
1、要關心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰，保持校園公地衛生。
3、不使用污染環境的產品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，作到及時關掉電源開關，關緊水龍頭。
5。學生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負環保的重任。從我做起，從小事做起，保護地球，使溫州的天更藍，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！
6.5日世界環境日演講稿11
同志們、朋友們：
今天是第xx個世界環境日。聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”。中國確定的主題為“低碳排放，綠色生活”，這一主題在呼應保護生物多樣性和保護地球家園的國際主題的同時，展現了我國推行綠色新政的理念和實現綠色發展的決心。在此，我們隆重舉行紀念“六？五”世界環境日活動，并啟動低碳生活系列活動，對于促進我市環境保護工作意義重大。
環境保護是我國的一項基本國策，也是世界各國在發展中高度關注和著力解決的重大問題。近年來，市委、市政府高度重視環境保護工作，堅持把發展經濟同保護生態環境、節約資源、防治污染相結合，不斷加大環境綜合整治和生態保護的力度，全市環境質量不斷改善。20xx年，市區空氣質量優良天數達到338天，空氣質量穩定達到國家二級標準，滏陽河水質持續好轉，圓滿完成了年度減排工作任務。但也應看到，隨著我市工業化、城鎮化不斷加快，經濟發展方式與環境保護、節約資源的矛盾日益突出，環保減排任務依然艱巨。“低碳生活”，是以低能耗、低污染、低排放為基礎的生活模式，對于減少污染物排放、改善環境質量具有極其重要的作用。今天我們開展“低碳減排從我做起”活動，就是號召全社會每個成員都行動起來，崇尚節約，反對浪費，樹立綠色消費觀念，實現“低碳減排，綠色生活”。
同志們、朋友們，保護環境是我們共同的責任，保護環境就是保護我們自己。減少污染排放，倡導低碳生活，利國利民、惠及子孫，讓我們攜起手來，用實際行動減少污染，保護環境，為建設碧水藍天的美麗衡水而共同奮斗！
6.5日世界環境日演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個有特別意義的日子——世界環境日。
世界環境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議，于1972年10月，經第27屆聯合國大會通過確定的。
美麗的自然環境帶給我們愉悅的心情，但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，溫室效應，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。
身為學生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子，我們有責任去好好保護它，愛護它。
我們所生活的地球也是一樣，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護環境，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到每天都是環境日！
6.5日世界環境日演講稿13
同志們，朋友們：
世界環境日是6月5日的主要國際慶祝活動將會在新西蘭威靈頓市舉行。慶祝活動的主要內容包括改變與破壞環境有關的習慣及生活方式，在建筑物內采用更多節能技術，安裝節能燈具，更多地利用清潔和可再生能源"。
保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養；對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產；環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們！準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的講話完了，謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿14
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。
在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園，踐行我們身邊的歸零行動、彎腰行動、光盤行動等等，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
6.5日世界環境日演講稿15
老師們，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《創建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經向人類敲響了警鐘，人類如果不保護環境，人類就要被環境所毀滅。
人類經歷了三次工業革命，人類文明得到了高度的發展，可是人類活動對環境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據20世紀80年代情況統計：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數字啊，更何況是在二十一世紀的今天呢？人類啊！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊！
作為二十一世紀的接班人，我們這代中學生應該做些什么呢？對，創建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任，責任重于泰山啊！
大家應該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的`校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學們不愛護環境所至！前兩年葛洲壩斷流時，我們這兒也同時斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎？不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創辦綠色校園提到學校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護校園的一草一木，只要我們長期開展保護環境的教育工作，定期宣傳進行環保知識講座，創辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來！愛護地球就是關愛我們自己。同學們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧！
謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿16
老師和學生：
下午好！
今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動，迎接即將到來的“第六個五年計劃世界環境日”。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題，讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生，最實際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
今年世界環境日的主題是“綠色經濟：你參加了嗎？”我國的主題是“綠色消費：你采取行動了嗎？”我今天演講的題目是《綠色生活，看我的》。
倡導綠色生活要求我們愛護地球，保護環境。對我們來說，這意味著關心我們的校園和保護校園環境。請給我大的
家留心觀察一下我們的校園，總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛生，到處亂扔廢紙果皮；有的同學自己很懂得衛生，可不注意公共環境衛生，把擦過的手紙隨地亂扔；有的同學放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學的手，管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時，請說一聲：朋友，保護環境，人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，努力將低碳生活變為現實。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節約紙張，雙面使用；使用手帕，少用紙巾；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
同學們，在第xx個世界環境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的！
謝謝！
6.5日世界環境日演講稿17
老師們，同學們：
早上好！
明天6月5日為“世界環境日”，這是1972年10月第27屆聯合國大會決議的，今年年世界環境日我們國家確定的主題為“污染減排和環境友好型社會”，這是國家一個很大的課題，對于我們小學生而言，要做些什么呢？老師認為應當首先愛護好校園環境。
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤勞動的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個球印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
同學們，環境保護問題首先是人的問題，人的問題在于教育。當代小學生是未來的主人，肩負著保護環境的重任。作為一名小學生必須增強環保意識，這不僅是科學意識，也是道德意識。從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋，花草樹木愛護好，節約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流；其次要積極宣傳環保公德，關心和學會解決環境問題；再次人人爭做環保衛士，對周圍違背環保公德要求的行為進行抵制。
同學們，只要我們認真遵守環保公德，我們的家園——地球會水更清、天更藍、山川更秀美；我們的校園業必將更加整潔而美麗。
謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿18
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。
春天，有草長鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！對于我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
建設四隊中學和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日！最后，預祝高三的學哥學姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號！謝謝大家。
6.5日世界環境日演講稿19
老師們、同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，凈化校園環境》。
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
目前，在我們的校園里，我們經常看到的是：許多學生在校園里各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習慣，我們又應該怎么辦呢？
我認為，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，凈化校園環境，創造和諧美好的校園。
我的講話到此結束，謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿20
各位老師、同學們：
大家好！
同學們，你知道今天是什么日子嗎？是世界環境日。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”，中國確定的主題為“向污染宣戰”，本溪市活動主題為“共建美麗本溪同享碧水藍天”。
我們應該從身邊點滴小事做起，從我做起，從現在做起：不挑食、不偏食；不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木；在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。要愛護花草樹木，不破壞綠化；無論是在家還是在學校，要注意節約用水，不用的時候一定要隨手關緊；平時要注意節約用電，不看電視、不用電腦等電器的時候，一定要注意及時關機；在家或外出，應該盡量避免使用一次性筷子、泡沫飯盒、塑料袋等，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日
6.5日世界環境日演講稿21
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《愛護校園環境，美化校園生活》。
親愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護。優美的環境，讓我們知書達理，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。因此，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
我們經常會看到很多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境，他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時，在我們校園的某些角落、衛生間、走廊、樓梯上，也會看到少數同學們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等，有時這些垃圾就會隨風吹起在校園里“翩翩起舞”，所有這些現象都與我們美麗的學校環境是極不相稱的，我們相信，沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環境中工作和學習的。
因此，保護我們校園環境衛生，要從我們每一個人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學都要從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起。一滴水，我們節約。一堆垃圾，我們打掃。一朵花，我們珍惜。一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護校園美麗的環境，培養我們的環境保護意識。同學們，讓我們積極行動起來，為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！
我們的講話完畢。謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿22
老師們、同學們：
早上好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿23
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們的新中國已經建立了幾十年。雖然生活越來越豐富，但科技越來越發達。然而，我們的地球母親遭到了無情的破壞，沙塵暴頻繁，沙漠化嚴重，污水泛濫，空氣污染，森林砍伐……我們把地球毀得面目全非。正因為如此，我們應該保護地球，讓地球母親恢復她以前的美麗容顏！
俗話說，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。因此，我提出以下建議：
1、為了保護森林資源，讓有限的資源無限循環，我們應該節約紙張。廢紙可以裝訂成草稿。外出就餐時不要使用一次性餐具。只是不要砍樹。
2、珍惜水資源。水是生命之源，所以我們必須節約用水。一定不要讓水龍頭白白流走。我們可以用洗菜水和淘米水澆花，也可以用洗水沖廁所，等等。
3、省電。我們經常可以看到這樣的場景：晚上開著燈睡覺，關到早上；忘了關電腦，讓他啟動很久；夏天開空調的時候，把溫度調到18度。這些壞習慣必須改正。晚上睡覺馬上關燈，電腦狀態好了馬上關機，打開空調調節到合適的溫度。
4、省吃儉用。我們應該讓媽媽只買當天的食物，不要買太多的食物，否則會浪費。
同學們，珍惜、保護、節約資源是每個人的責任。讓我們從現在開始，從一點一滴開始，從我開始，珍惜地球母親給我們的一切資源，讓我們的家更美好！
6.5日世界環境日演講稿24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》；同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。
我們應當拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。
相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天！
6.5日世界環境日演講稿25
親愛的老師們、同學們:
大家好！
當你過著無憂無慮的生活時，有沒有想過我們周圍的環境在一步步惡化？當你扔下紙片的時候，有沒有想過我們正處于垃圾圍城的危機之中？當人們盲目追求工業生產和社會進步的時候，藍天、清澈的河水、清新的空氣離我們越來越遠。地球變得越來越擁擠，隨之而來的是日益嚴重的環境污染和日益稀缺的資源。人類的智慧創造了經濟奇跡，但無知和貪婪卻留下了可怕的后果。一切無時無刻不在提醒我們:環保迫在眉睫！
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又到了世界環境日。為了保護我們共同的家園——地球，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。每個人都行動起來保護綠色家園。作為學生，我們應該從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。
我們應該拒絕使用一次性物品，并盡最大努力使這些物品可以重復使用。少用塑料袋，減少白色垃圾的產生；不要扔廢電池，防止污染水和土壤。
我相信，我們今天會播下一顆綠色的種子，明天會收獲一片藍天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我做起；走吧，從現在開始。讓我們一起走向綠色的明天！
謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿26
親愛的同學們：
誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發明有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎？
當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學生應有的素養呢？
我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從此刻做起，從愛護我們的校園環境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。
6.5日世界環境日演講稿27
同志們：
聯合國環境規劃署確定今年主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”為呼應這一主題，今天是第xx個世界環境日。國家環保部結合我國環境保護的中心任務和重點工作，確定了低碳減排·綠色生活”主題，目的號召公眾從我做起，推進節能減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
人口、資源、環境協調發展的關鍵環節，維護環境是時代進步和文明的標志。人類社會可持續發展的肯定選擇。近年來，縣委、縣政府認真貫徹落實環境維護法律法規，牢固樹立和全面落實科學發展觀，加強污染防治和生態保護，加快環境基礎設施建設，強化環境監管整治，全縣環境質量總體堅持穩定，主要污染物排放總量明顯下降。同時，也要清醒地看到目前我縣正處于經濟建設加速發展時期，產業發展與環境保護的矛盾較為突出，為此，要積極采取以下措施，加強環保工作，促進人和自然的和諧發展。
嚴格執行環境影響評價，一是要加強對建設項目的環境影響評價。凡是不符合國家環保法律法規和標準的建設項目，一律不予審批或核準立項。
逐步建立環境執法監督體系，二是要加大環境執法力度。積極開展環保專項執法行動，做到有法必依、執法必嚴、違法必究，嚴厲查處環境違法行為和案件，堅決淘汰、取締生產工藝落后以及不符合國家產業政策的污染企業。
加強污染防治和生態修復，三是要加大環境維護力度。全面改善城鄉人居環境，重點加強水、大氣、土壤等污染防治以及水利、林業、污染減排等基礎設施和石漠化治理。
提高認識，四是要加強宣傳。廣泛宣傳科學發展觀以及黨和國家關于資源節約和保護環境的方針政策、法律法規，大力建議節能環保、維護生態、崇尚自然、綠色消費，形成“節約環保光榮、浪費污染可恥”社會風尚，營造有利于生態文明建設的社會氛圍。廣大黨員干部要率先垂范，身體力行，做好資源節約和環境維護工作。
功在當代，同志們加強環境維護。利在千秋，要堅定信心、振奮精神、加倍努力、扎實工作，減少污染排放、推進節能減排，維護碧水藍天，建設生態，開拓美好未來！
活出健康精彩的建議：追求低碳生活。
6.5日世界環境日演講稿28
老師們、同學們：
早上好！
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。今年也是第xx個世界環境日，今年中國的主題為“踐行綠色生活”所以，我今天國旗下講話的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想
隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來??“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
6.5日世界環境日演講稿29
老師們、同學們：
大家早上好。今天我們講話的主題是“低碳生活，從我做起”。
同學們，你們知道嗎？6月5日，是世界環境日。我們生活的環境已經被破壞的比較嚴重，怎樣保護好我們的環境呢？今天就讓我們一起來探討探討。
所謂“低碳生活”，就是指在我們日常學習和生活中，盡量降低地球能量的耗費，從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎？工業化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，地球的生態環境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現，物種在減少------人類的生存環境受到威脅！節能減碳，扭轉生態環境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
其實，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎？如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節能2萬噸的標準煤。
“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，主要是從節電，節氣和回收三個環節來改變生活細節。作為在校學生，我們可以做到的就是養成以下一些“低碳”習慣：
1、節約用紙。打印紙雙面利用；減少使用一次性紙巾的數量。
2、節約用電。養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電
3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費。
4、出門購物，自帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環利用，可以運用創意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費。
低碳生活，對于我們來說不是能力問題，而是態度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯合起來，就可以創造一個更好的明天！低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢？同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅、的校園環境。低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
6.5日世界環境日演講稿30
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《保護環境，共建和諧校園》。
每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我們也長發現我們的校園環境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它這些都是我們個別不自覺同學的杰作。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎？回答肯定是不字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議愛護校園環境，從我做起，希望大家做到以下幾點：
1.從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2.愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
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