農業學習的心得體會
我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的農業學習的心得體會(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
農業學習的心得體會1
我是20xx年參加農業科技網絡書屋學習的,我最感興趣的版塊是期刊庫和能力提升。
通過下載各種刊物雜志我學到了很多有價值的知識,因為有了期刊庫最近幾年沒有訂閱過其他雜志,每年節省開支八百多元,而且省去了保存雜志的不便,有一次在《江西棉花》雜志上看到一篇關于《如何利用五氯硝基苯防治棉花苗期立枯病防治方法》的文章,對我啟發很大,于是按照文章介紹的方法進行試驗,效果非常好,通過多年的推廣應用,我鎮棉花育苗普及了該技術,每年挽回因立枯病造成的損失達到5萬多元,得到了廣大棉農的歡迎。
能力提升讓我不斷豐富了知識儲備,提高了服務三農的能力,給我印象深刻的是長江流域水稻種植面積占全國種植面積的68%,這讓我意識到我地的優勢產業應該是水稻,為今后我地發展水稻生產提供參考。在能力提升過程中讓我了解到稻飛虱和紋枯病一般有拔節后發生的特點,于是在水稻植保過程中要求沒有拔節前不需要防治,僅這一技術的推廣應用就降低了防治成本,同時也為農藥零增長奠定了理論基礎。
通過堅持不懈的學習,我的積分一直處于省內第一名,20xx年農業科技網絡書屋競賽中獲得全省二等獎,20xx年競賽中獲得全省一等獎,因為堅持書屋學習,市農業局也得到湖北省農業廳的表揚。
雖然從20xx年起農業主管部門把中國農技推廣定為重點,但一點也沒影響我對農業科技網絡書屋的熱情,因為網絡書屋接地氣、實用性強,希望網絡書屋越來越興旺。
20xx年1月8日,作為芒市的一名農業科技人員,我有幸參加了由省農業廳統一組織、大理農校具體承辦的20xx年基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目水稻班的培訓。參加此次培訓的芒市農科人員共100名,分三期進行,每期歷時7天,分別培訓水稻、玉米、奶水牛、馬鈴薯四個產業。
經過7天的學習培訓,我深深的被幾位農業專家、教授豐富淵博的現代農業知識、經驗、通俗易懂的教學方法所折服,深深地體會到參加這次培訓的必要性和重要性。通過這一周理論與實踐相結合、課堂教學與考察參觀相結合的教學方式,使我受益匪淺;培訓中大理州農校高級講師張小明為我們詳細介紹了水稻模式化栽培技術及現代育種技術;大理州植保站站長李月秋研究員講授了現代生物防治技術使我們了解了許多有關綠色防控的技術知識;另外大理農校李直斌老師為我們介紹了一些農業信息網站、農產品網絡宣傳服務及農業信息檢索等知識。教師講授與學員討論相結合方式的學習培訓,我感覺收獲很大,不僅使自己的專業素質、思想認識有了新的提高,對現代農業技術推廣有了新的理解,而且更增加了自己扎根基層從事農技推廣工作的信心和決心。作為一名農技推廣人員,我深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農民的責任重大,搞好農技推廣工作任重而道遠,學習新知識迫在眉睫,勢在必行。
這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里,通過與其他市縣學員朝夕相處,大家互相學習、幫助、一起座談討論、相互交流,不僅增進了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的友誼。
在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術積極運用到農業生產當中,同時積極加強水稻新技術等現代農業最新知識學習,更好地發揮推廣農業先進技術、不斷促進生產、傳播農業科技知識的作用,切實幫助我市農業增效、農民增收。不斷推進我市農業現代化進程。
農業學習的心得體會2
通過七天黔東南設施農業技術“千人培訓計劃”培訓的學習實踐,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的`同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足;通過吳總、徐總親臨授課與實踐指導,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經驗。真是受益匪淺。
一、學習感受
(一)是收獲大。經過臺灣農技專家的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了大局眼光。
(二)是學風正。在學習過程中,讓我感受到了臺灣農技人員把農業工作當成事業來奮斗的精神,他們種植蔬果就像栽培下一代、呵護生命那樣認真。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到了很好的效果
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是臺灣具有豐富實踐經驗,具有現代農業意識的農家人員。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施農業種植技術等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到設施農業將是現代農業的重要組成部分,未來將充分利用電子化、網絡化、數字化等手段操作,實現農業現代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代農業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
三是理論與實踐必須相結合。
經過這次設施農業技術“千人培訓計劃”培訓班的學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到農業工作實踐的重要性和迫切性。與臺灣農業技術員的交流中,我深深地體會到農業工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐;在實踐中總結經驗,通過經驗解決自己工作中的問題。我們這次學習設施農業這方面的知識較多,這對于全縣發展設施農業有著較大的幫助,我將以此次培訓學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為我縣設施農業的發展做出新的更大的貢獻。
(一)以人為本,創新農民教育培訓形式。科學發展觀核心是以人為本。用科學發展觀推動農民教育培訓工作,關鍵是要堅持以人為本,深入開展調查研究,了解阻礙農民增收的主要瓶頸,了解農民的實際需求,想農民之所想,急農民之所急,從內容、形式、方法和手段上貼近農民、適應農民和方便農民。一是要根據農民的實際需求和農業生產特點,做好“四個結合”,即:農閑集中培訓和農忙分散指導相結合,理論培訓與生產觀摩相結合,專家講授與印發資料相結合,熱線電話與進村入戶相結合;二是利用集中培訓、現場指導、內外交流并重,講究針對性,突出實效性;三是采取走出去請進來的方式,組織觀摩交流,讓農民開拓視野,堅定信心;四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂,使之學了就會,會了能用,用了就可以致富。要改變以往教材大、本子厚、理論多、實踐少,不適合農民學習的弊端;五是農民科技培訓要緊密結合運用多媒體、多途徑、多手段,進村入戶搞培訓,田間地頭做指導。充分利用廣播、電視、農民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之有效的手段,大面積普及農業先進適用技術,大范圍開展農民培訓,大規模培養農村實用人才。
(二)堅持全面協調可持續,保障農民培訓經費。科學發展觀基本要求是全面協調可持續。農民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業,農民培訓的全面協調可持續發展需要各級政府加大財政支持力度。要努力把農廣校工作切入到政府和農業部門關注的問題上,切入到為農民致富奔小康的服務上,切入到全面推進社會主義新農村建設上,積極爭取地方財政支持和上級項目扶持,保障農民培訓經費,促進辦學條件進一步得到改善。
(三)統籌兼顧,科學整合農民培訓資源。科學發展觀根本方法是統籌兼顧。科學農民科技培訓是一項社會系統工程,涉及社會方方面面,只有統籌兼顧,科學整合培訓資源,才能取得實效。根據農業部的統一要求,我市農廣校普遍加掛農民科技培訓中心的牌子,具體承擔起農民培訓職能,基本建立起覆蓋全市的農民科技教育培訓體系。要實現“培養新農民,服務新農村”的目標,農廣校(農民科技培訓中心)必須充分發揮其農民科技培訓主渠道和主陣地作用,科學整合農技校、成人學校、農業專業合作組織和農業科技示范基地等農業科技培訓資源和師資力量,打破行業和部門之間的界限,做到資源共享,壯大農民科技培訓體系。把科學發展觀運用到本職工作當中,提升職業道德水平和專業素質。
農業學習的心得體會3
農業技術推廣體系,是科教興農支撐體系的重要組成部分,是農業科技成果和實用技術應用于農業生產的重要途徑,是全面落實科學發展觀,提高農業科技創新和成果轉化能力,促進農業科技進步,提高農業綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習,我們要堅持改革基層農業技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標,推進基層農業技術推廣機構改革,促進農業技術社會化服務組織發展,加大對基層農業技術推廣體系的支持力度,切實加強對基層農業技術推廣體系改革工作的領導,逐步構建起以公益性農業技術推廣機構為主導,農村合作經濟組織為基礎,農業科研、教育等單位和涉農企業廣泛參與,分工協作、服務到位、充滿活力的多元化基層農業技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化,推廣內容要全程化。要依法規范推廣行為,加強公益性農業技術推廣的管理,規范各類經營性服務組織的行為,建立農業技術推廣服務的信用制度,完善信用自律機制。
在學習中,老師們認真負責,教學經驗豐富,能夠把握業內的最新方向,使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面:
1.通過這門課程我學習到了較豐富和全面的農業推廣知識,這是能較好的開展農業技術推廣工作的學知基礎;
2.提高經濟效益是農技推廣的目的。
我的故鄉是在農村。生在農村,長在農村,深刻認識到農業技術發展對我國農民是多么的重要,如何提高農業技術的科技含量與推廣的有效性,讓農民擺脫繁雜,落后的農業技術,已成為我不斷努力向前的不竭動力。最后是我對這門課程提出的建議,也就是實踐的重要性。理論學習固然重要,但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業推廣過程中。雖然有點困難,但是我相信會有辦法解決的。
農業學習的心得體會4
5月10日,鎮黨政班子一行10人赴彭州市鎮參觀學習該鎮在現代農業方面的做法和經驗,通過聽取鎮領導的介紹和查閱相關的資料,現場參觀該鎮銀定村的現代農業發展情況,鎮確實在現代農業方面做了很多努力和探索,讓我們深受啟發,受益匪淺。
一、鎮在現代農業方面好的作法
鎮在現代農業方面,加強領導,落實責任,因地制宜,科學指導,延伸服務,做好種前的引導,種植期間的技術培訓,收成后的營銷服務,在促進現代產業發展,助農增收方面取得了很好的經濟和社會效益。
(一)農業服務專業化。鎮堅持農業技術指導專業化,將鎮上農業方面的技術人才組成服務組,到群眾當中開展農村實用技術培訓,到田間地頭進行指導,為群眾提供更加專業的技術服務。同時,還邀請縣上對口的專家到產業基地開展現場培訓和指導,提高群眾農業技術水平,為農業增產增效打下了堅實的基石。
(二)農業生產基地化。生產基地對現代農業起到很好的示范和帶動作用,鎮根據本鎮的實際情況,建立了大蒜、川芎、菲菜等生產基地,基地擁有一批穩定成熟的技術人員,又有一定的規模,較好地實現了很好技術優勢和規模優勢,取得良好的經濟效益,在周圍群眾當中起到了示范和帶動作用,進一步促進產業的發展和壯大。
(三)經營產業化。一是主要是針對不同產業成立的專業合作社,建立網上銷售平臺,聯系各地客商到鎮進貨,建立較為穩定的營銷網絡。二是培育當地的營銷大戶參與到農業產品的營銷活動中,促進農產品的銷售。三是同時開拓中高端市場,讓彭州蔬菜直接進入超市,形成綠色蔬菜生產、銷售的中樞神經。
二、關于我鎮發展現代農業的幾點思考
(一)合理布局產業。因地制宜,針對我鎮半丘半壩的地形地貌,合理布局我鎮農業產業,在壩區主要發展水稻制種、川澤瀉和川芎中藥材種植;在丘區發展苗木產業和蠶桑產業;在集鎮附近的吳堰、石山村發展蔬菜產業以及在石山村發展花卉苗木等。
(二)強化技術服務。針對我鎮的產業布局的產業特點,利用鎮機關農技人員開展有針對性的技術服務,比如:開展水稻制種培訓、開展中藥材種植培訓、開展蔬菜種植培訓和園林藝術專題培訓等,提高培訓的針對性和實效性,提高群眾的種植技術,促進各產業增產增效。發現和培育各產業的“土專家”、“田秀才”,建立不同產業的技術自愿服務隊,組織開展專題技術培訓、現場指導等,提高群眾技術水平。聯系縣上對口的高級技術人才到田間地頭開展技術指導和培訓,提高群眾技術水平。
(三)提高營銷水平。利用現代的網絡,建立現代化的網絡營銷平臺,拓寬銷售渠道,實現產品較好的銷售價格。進一步培訓當地營銷大戶,積極聯系外地客商,建立新的銷售渠道。做好產品的品牌包裝和宣傳,積極創建名優品牌,擴大影響力,實現良好的品牌效益。
通過此次參觀學習,讓我們開闊了眼界,增長了知識,下一步,我們將緊緊結實際,不斷探索現代農業方面的新辦法、新舉措,實現農業提質增效,農民增產增收,讓群眾更加幸福滿意。
農業學習的心得體會5
為了切實提高基層農技推廣人員的業務素質和綜合技能水平,增強科技對農業農村經濟發展的支持能力,為發展現代農業和建設新農村提供人才保證和智力支持,湖北省農業廳在全省范圍內開展農業基層農技知識更新學習培訓班,由xxx學院承辦,邀請國內知名教授講課,通過7天的培訓,使我進一步樹立了科學發展觀,了解國內糧油的新知識和新技術,掌握了具有區域特點的現代農業新技術,農業推廣新方法和農業信息化服務技能,提高了業務素質和綜合技能水平,使我成了具有一定素質,能溝通、懂技術、懂政策、能推廣、能示范的基層農技推廣人員。
通過7天來的學習、實踐和交流探討,使我清晰地知道,作為一名基層農技人員,現人農業技術技能,是滿足不了農業發展需要的,必須不斷學習更新農技新知識、新理論、新方法、新信息,提高自身的技術知識技能和自身的綜合素質,才能更好地為“三農”服務,滿足新農村建設的需要。這次培訓班以生動的實例為我們講述的糧油作物科學栽培技術,使我受益很深,學到了以往沒有學到的知識,比如,3月29日xxx大學蔡明歷教授在講授的《水稻高產栽培新理念及輕簡栽培技術探討》一課中,深入細致地講述了優中施肥法,重點講了倒3-4葉和箭葉露尖時施促花肥和保花肥,重中之重的保花肥在什么施、施肥量的多少、施肥的比例,分析的很透徹,講得很細致,使我對這一技術有了更深層次的了解,掌握了使用這一技術的時間和施肥量,在今后的推廣工作中,我就能準確地使用這一項技術。蔬菜栽培技術是我們糧油種植技術人員的一個薄弱領域,以前只是對它有一些了解,通過這次培訓班的學習,xxx大學候明生教授全面系統的講解,使我更加完善了蔬菜栽培技術,特別是蔬菜的病害防治技術,掌握了蔬菜五大病害的特征特性及防治方法,能讓我在今后的農業技術推廣工作中進入一個新領域,能擴大自己的技術范疇,更好地為“三農”服務。
在這次培訓中,我了解到國家對農業發展工作的重視,不斷擴大對農業的扶持,省農業廳科教處的高處長闡明了我們基層農技工作者的心酸和難處,更是對我們的工作和困難體貼入微,為我們指明了今后工作的方向。這次培訓對我們基層農技人員來說,具有深遠的意義,使我們在這次寶貴的學習機會中受益匪淺,不足之處就是學習培訓時間太短,學習機會太少,建議上級領導在今后工作中,多為我們基層農技人員提供學習機會,加強培訓力度,加快我們的知識更新,使我們能更好地為農民服務。
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