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春聯作文

時間:2024-07-09 04:59:22 對聯 我要投稿

實用的春聯作文錦集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的春聯作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的春聯作文錦集6篇

春聯作文 篇1

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”新年到,寫春聯就變成了我的一項任務。

  我們家每年都有寫春聯的習慣,盡管春聯的內容千變萬化的,但是有一點一直沒有變過,春聯都是我寫的。

  每次我寫春聯,媽媽都會把餐桌整理得干干凈凈,不留一星半點兒的灰塵,生怕春聯被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈,擺上裝好墨汁的`墨盤,并放上一支毛筆和一些用來寫春聯的紅紙,等著我來揮毫寫聯。

  我走到桌前,拿起毛筆,沾上一點墨,然后抬起手臂,用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時粗時細,我手中的毛筆也時高時低,媽媽說,從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。

  往年我都能順利地一步到位,可是今年卻不一樣了。寫了一半,我突然停了下來,這是為什么呢?因為我寫了兩張以后開始放松了,一個疏忽就把一個字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張,叫道:“媽媽,我一不小心寫壞了一個字,怎么辦?”媽媽對我說:“怎么辦?還能怎么辦?自己接著寫下去,注意一些!再寫壞字就只能另外寫了!卑ィ媸怯悬c可惜!為了不讓我之前的努力白費,接下來,我仔仔細細地寫,就再也沒寫壞過。

  寫完春聯以后,我感到一身輕松,因為,我的任務終于完成啦!但是,欣賞勞動成果的時候,看到那個有點不足的字,我感覺到了小小的遺憾。從這件事中,我明白了:做任何事情都不能太自得了,否則就會前功盡棄,浪費很多時間。

春聯作文 篇2

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。過年時要干的大事之一是貼春聯。大年初一的清早,父親將睡意昏昏的我從被子里拎出來,催著我梳洗穿戴,然后將我一把推出了門。

  寒涼的晨風拂去了一絲困倦。頭探出窗外,新年的景象映入眼簾。滿地的鞭炮屑還未被掃除干凈,路旁店鋪已經高高掛起燈籠。父親拿出一副春聯。先前我們一直貼買來的春聯:壓金紙,龍鳳紋,名家的字體完美地印在一個一個精心設計的小框里,繁復華麗,是渲染氣氛、撐門面的.佳品,人人都在這上頭花了心思好爭奇斗艷。而父親親自寫的春聯則毫無襯托,只是將普通的土紅紙裁成條罷了。

  我想起他昨晚為將紅紙條裁得長度大小合適,忙活了近半個小時,還蹭得手上紅彤彤;寫完之后就遮遮掩掩,不讓大家看,F在他的墨寶終于要面見天日,我不由得生出一點激動。然而,那卷得緊緊的紅紙一張開,就令人大失所望。上聯歲歲平安日中打頭的繁體歲字,長長一鉤本應大氣恢弘,可這歲字的一鉤頭重腳輕,顯得滑稽;再說下聯年年如意春的年字,架構散得讓我質疑那字是不是父親所寫竟有些孩兒體的味道。我沒有當面嘲弄,只是陰著臉配合父親貼好這代表全家臉面卻不堪欣賞的春聯。待到進屋的時候,我含沙射影地問道:爸,你這春聯的賣相可真樸實。

  父親似乎聽出我話里有話,長長地嘆了一口氣,回答說:孩子,你知道爸為什么要親自寫春聯嗎?

  我楞了,沒說話,父親接著說:大年初一可以說是中國人最重要的日子,春聯貼上門,就寓意新一年的開始。內容無非都是期盼平安、幸福。前些年沒有寫春聯,是因為爸工作太忙,今年剛好提早放了假,只得趕快偷閑將春聯寫了。這寫春聯是情懷,是寄托,是對我們中華傳統文化最直接的繼承啊。

  聽完父親這席話,我明白了。濃濃的年味全在這手寫春聯上頭。手寫的春聯不只蘊含著墨香,還蘊含著筆者對未來生活的期盼。中華那悠久流長的精神傳承淌在筆意之間,還管什么貴賤美丑呢?

  門外傳來一陣熱鬧的鞭炮聲。年味,已經隨著那副樸拙卻意義非凡的春聯彌散在我心間了。

春聯作文 篇3

  春聯是中國的傳統文化,也是春節必備項目。今年春節我回老家,觀看了一次春聯完整流程。

  爺爺是個退休教師,老學究,很擅長寫毛筆字,所以寫春聯是他的長項。臘月28,爺爺拿著三條紅色的紙走了過來,神秘地說到:“我要寫春聯啦”!爸爸說:“還早著呢,往年不都是29貼的么?”爺爺說:“這你就不懂了,明天逢春,按黃歷規定今天就要貼好春聯了,明天以后就不能貼了!蔽液偷艿苊妹脗兟犃水惪谕暤亟械溃骸疤美病!我才知道,原來寫春聯貼春聯是要看日子的,不是想貼就貼的。

  首先,爺爺先把紙壓平,然后用毛筆蘸了一下墨,就開始寫起來。只見爺爺揮舞著毛筆,時不時的顫一下墨。爺爺寫的非常從容,行云流水。大約過了十分鐘,爺爺就寫好了。他寫的是上聯:合家歡樂樂小康;下聯:和諧美好好庭園;橫幅:吉祥如意。每個字都是那么美觀得體,我們看了之后都拍手叫好。接著爺爺又寫了廚房,大前門的春聯?吹奈液蒙w慕。

  爺爺把寫好的春聯以此擺放在地上晾干,接著就是貼春聯啦!我們像跟屁蟲似的跟著爺爺來到院子的.大門前。爺爺搬來一架梯子,把春聯掛在梯子上,又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯取下來,端著膠水瓶,小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水,做出非常專業的樣子,把膠水涂在上聯的背面,我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯貼在門框左邊,再用手掌把上聯押平。之后用同樣的方法把下聯貼好,最難貼的數橫幅了,因為它的位置最高,要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬,爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖,不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺涂好膠水后,把橫幅貼在門欄中間,回過頭來問我們貼的正不正。我們說往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點,又問正不正,我們一起回答:正了。他又慢慢的下來,左看看,右看看,嘴里還念念有詞。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩,福彩飄起了,一下子就增色不少。接著,爺爺有寫了廚房和廳門的春聯,然后把它們一一張貼好。這樣,家里的春聯就全部貼好了。

  貼好春聯,開開心心過大年啦!

春聯作文 篇4

  新年快樂,大街小巷都洋溢著一種濃濃的喜慶氣氛:買衣服、貼春聯、辦年貨……我家也不例外。這天,我和爸爸從外面買來了春聯。

  爸爸搬來椅子,正要貼上對聯,媽媽就叫道:“哎,你看這‘陽春燕舞,華夏龍興’適用家居嗎?還有,四字聯太短,我們家門柱長,得買七字聯。”爸爸見說得有道理,就返回街上換了一幅家居用的春聯。

  爸爸一進門,媽媽就迫不及待地展開春聯,念道:“歲歲平安永吉祥,年年順景皆如意!卑职职櫫税櫭碱^,說:“不對,好象‘年年順景皆如意’才是上聯!卑职诌呎f邊揣摩對聯的意思。媽媽反駁道:“應是先‘吉祥’,然后才各事‘如意’。”……

  正當爸媽辯得難解難分時,我插上嘴說:“書上介紹過判斷上下聯的知識,分清上下聯主要看最后一個字的讀音,普通話里的`陰平聲和陽平聲為‘平’聲,上 聲去聲為‘仄’聲。對聯中最后一個字念‘仄’聲的是上聯,‘年年順景皆如意’,中的‘意’字,就是‘仄’聲,所以是上聯;對聯中最后一個字念‘平’聲的是 下聯,‘歲歲平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’聲,便是下聯!卑职謰寢屄犃,點點頭。

  “上聯該貼右側”“不,上聯該貼左側……”真是一波未平,一波又起。爸爸媽媽又為上聯該貼在大門的哪一側爭辯起來。這時,鄰居的老爺爺走過來,勸阻 了爸媽的爭執,胸有成竹地說:“古人寫字是豎行的,從右往左一豎行一豎行地寫,你們注意到‘文光塔’三個字嗎?我們面對文光塔,就可看見‘文光塔’三個字 是從右往左寫的,上下聯的順序也一樣。我們面對大門時,上聯就是貼在門柱的右邊,也就是貼對聯者的右手邊,下聯則相反。你們明白了嗎?”

  聽了老爺的講解,我們恍然大悟。我想:對聯居然還有這么名堂?磥,生活處處有學問,可得多留意學習呀!

  根據家居特點選春聯,確定上、下聯,分清上、下聯該各貼門哪一側,小作者抓住這三方面的知識,編出了“我”家挑春聯、貼春聯的一波三折的故事進行巧妙的介紹,情節合理、自然、連貫,文中人物呼之欲出,尤妙在結尾點明中心:生活處處有學問,認真學習增才能。

春聯作文 篇5

  過年了!早上我和爸爸一起在我家門口貼春聯。在門上貼了一個大大的“福”字,爸爸告訴我:“貼春聯有講究的'。分上聯和下聯,三聲四聲為上聯,一聲二聲為下聯!

  我家貼的春聯上聯是:天天財進年年富,下聯是:時時好運步步高,橫批是:財運亨通。愿我們家夢想成真。

春聯作文 篇6

  星期天早上,我一早來到書畫社跟老師學寫毛筆字。老師說:“春節就快到了,我們這節課來寫春聯!”我們幾個同學聽了,都覺得新鮮又興奮。這還是我們學習書法以來,第一次要自己寫春聯呢!

  老師發給我們每人兩張長條形的紅紙,紅紙上有燙金的圓形花紋,每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置,這是寫七字對聯的專用春聯用紙。老師給我們每人又發了一張《春聯集錦》的資料,《春聯集錦》資料上有近百條對聯,老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內容,然后用教過的楷書字體,認真寫到紅紙上。我們認真地看《春聯集錦》,我挑選了上聯“和順一門添百!保侣摓椤捌桨捕种登Ы稹钡囊桓睂β,然后提起毛筆,認認真真地寫起來。寫好后,老師幫我先掛到墻上晾干,其他同學也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品,老師對每個同學都作了評價,指出需要改正的地方,然后又重新再發給我們紙張,讓我們根據自己每一次寫的不足加以改進,再次寫另一副對聯,再掛起來與第一副作對比。

  整節書法課,我們在既認真嚴肅又開心愉快的.氛圍中,度過了一個美好的上午。我們領著自己寫的春聯,開開心心回家。呵,今年春節家里該貼上我們自己寫的對聯了,想想都覺得很是驕傲!

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