春聯的傳說作文（精選45篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家都對那些朗朗上口的春聯很是熟悉吧，春聯的顏色又與當地民俗相關。普遍能夠見到的就是紅色，紅色代表喜迎。還在苦苦尋找優秀的春聯嗎？下面是小編為大家整理的春聯的傳說作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春聯的傳說作文 1

　　春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對于”，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。

　　春節貼春聯的民俗起于宋并在明代的開始盛行。據史書記載，明太祖朱元璋熱愛對聯，不僅自己揮毫書寫，還常常鼓勵臣下書寫。有一年除夕，他傳旨：“公卿士家，門上須加春聯一副。”初一日太祖微服出巡，看見交相輝映的春聯感到十分高興。當他行至一戶人家，見門上沒有春聯，便問何故。

　　原來主人是個殺豬的，正愁找不到人寫春聯。朱元璋當即揮筆寫下了“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根”的春聯送給了這戶人家。從這個故事中可以看出朱元璋對春聯的大力提倡，也正是因為他的大力提倡，推動了春聯的普遍盛行。

　　到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高，梁章矩編寫的.春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了一一論述。春聯在當時已成為一種文學藝術形式。

　　春聯的種類比較多，依其使用場所，可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。

　　春聯的傳說作文 2

　　春節，在我國人民心目中是農歷一年中的第一個也是最重要的傳統節日。春節來臨，千家萬戶寫春聯、貼春聯，是上千年來流傳下來的象征吉祥、表達人們向往美生活的民族風俗。這在世界上是絕無僅有的。按照當代藝術大師周汝昌先生的話說，“春聯是舉世罕有倫比的最偉大、最瑰奇的文藝活動。”

　　早在兩千多年前的戰國時期，中原春節就戶懸“桃梗”，又稱“桃符”。清代富察敦崇《燕京歲時記·春聯》記載：“春聯者，即桃符也。自入臘以后，即有文人墨客，在市肆檐下書寫春聯，以圖潤筆，祭灶之后，則漸次粘掛，千門萬戶，煥然一新。”從傳統春聯“爆竹一聲除舊;桃符萬象更新”和宋王安石詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，也看出春聯與桃符的關系。

　　什么是桃符呢?據《淮南子》說，這種“桃符是用一寸寬、七八寸長的`桃木做的。在桃木板上寫上神荼、郁壘二神的名字，懸掛在門兩旁。或者還畫上這兩個神象——左神荼、右郁壘。古人是以桃符上書畫此二神來壓邪的。這也就是民間俗稱的“門神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶親寫的“新年納余慶，嘉節號長春。”是我國最早的一副春聯。自孟昶題桃符以后，文人學士便群起效仿，把題春聯視為雅事，于是題春聯之風便逐漸流傳。

　　但是，到時了宋代，“春聯”還是稱之為“桃符”的。聯語卻不限于題寫在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹聯”。宋代以后，宜春帖多用聯語，且把粉紅箋寫出。有些人集詩經古語，有的集唐宋詩句。相傳可考的，有王沂公皇帝閣立春聯：“北陸凝陰盡，千門淑氣新。”這是春聯中掛人齒頰的。

　　春聯的傳說作文 3

　　今天是小年，我和姐姐出去貼春聯。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯。我們開始貼春聯嘍！

　　姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的。我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負責貼春聯。姐姐先把門兩邊的.對聯貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“ok！”姐姐又貼了門心，一個紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。

　　春聯貼好了。紅紅的春聯映著我和姐姐的笑臉，我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的。貼春聯是我們中國過年的風俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”我們整理好了工具，我們高高興興地進了屋。

　　啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！

　　每到過年時，家家有貼春聯的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著膠帶的對聯貼到門上。

　　貼了對聯，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯了，‘福’字倒了”。媽媽笑著說：“沒錯，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。

　　哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！

　　春聯的傳說作文 4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去買春聯。來到總部一看，哇！人可真多啊，簡直是人山人海。我們來到賣春聯的地方，真是人擠人，人挨人。我們一邊慢慢地往前走著，一邊看著春聯，哎，我看到了一幅我喜歡的：爆竹聲聲辭舊歲，紅梅朵朵迎新春。爸爸媽媽一看，辭舊迎新是挺好的，不過，媽媽說：“這只不過是前面，說不定，后面還會有更好的呢，再看看吧。”我說好。我們走著看著，我發現，有一部分春聯都是講發財的，我問爸爸：“錢又不是萬能的，為什么有一部分春聯都是寫發財的呢？”爸爸說：“雖然錢不是萬能的，但是錢也是生活的一部分，只不過有些人太在乎錢了。”我們說著，媽媽又看上了一幅對聯是：平平安安福到家，和和順順喜盈門，我仔細琢磨了一下，它的意思是，平安就是福，平安進了家門，這一年都高高興興的，好事成雙。我也非常喜歡，它不但詞好，而且，周圍的圖案也蠻好看的。我們把這幅春聯和剛才我們看的`那副比較了一下，還是這幅比較好，因為剛才那幅說的只是辭舊迎新，而這幅是祝福語。我們又看了一下后面的春聯，沒有什么比較喜歡的了，其實，后面也有很多好春聯，只不過是因為太喜歡這一幅嗎，最終我們還是買了這幅春聯，我非常高興。

　　這次買春聯讓我受益匪淺，我不但學會了很多祝福語，而且還會對簡單的春聯了。

　　春聯的傳說作文 5

　　時光飛逝，日月如梭，我們迎來了一年一度的春節。春節寫對聯是中國的傳統習俗。在這段時間里，我親自寫了幾副幸福的對聯。

　　我報了一個課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫對聯，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫春聯。班里的同學也在整裝待發，躍躍欲試，準備充分。

　　老師給了我們每個人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開始做了！先把單詞和宣紙整齊的夾在一起，然后用馬克筆把老師的`單詞畫下來。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫完的時候，小心翼翼的把字去掉，這時候，我把字打得整整齊齊。

　　然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤邊舔了舔，站起來，把腳平放，把毛筆豎著，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫著。不久之后，我寫完了一副對聯。上聯：和諧號永遠在春天；下聯：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著時間的推移，我寫了兩副對聯和兩個大大的“福”字，加上上周寫的一共三副對聯。

　　我要把這些喜慶的春聯送給我親愛的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫的春聯的時候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學習毛筆的進度，又讓我們家家戶戶貼上漂亮的春聯，真好！

　　我寫的對聯給原本的春節快樂平添了幾分。希望今年春節一切順利！

　　春聯的傳說作文 6

　　往年過春節時，我總發現不少人家門上的“福”字都倒著貼。今年貼春聯我當家做主，把紅紅的“福”字堂堂正正地貼在我家門上。

　　大年三十那天，媽媽貼春聯，我當助手，外婆在旁邊包餃子，邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們別忘了“福”字要倒著貼，我問好好的`福字為什么要倒著貼？”外婆笑著說：“傻丫頭，你沒聽人家說‘福’字要倒著貼，代表‘福’到了，圖個吉利唄！”媽媽笑笑說：“是呀是呀。”她拿著“福”字，抹著漿糊就要倒著貼。“慢，代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行，聽誰的都是‘福’”。“怎么不貼了”？“顧問”粘著滿手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼”。我急了，嚷起來。外婆迷信！胡扯，外婆一翻眼，“過大年的，小孩子不要亂說，倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉：“倒著貼就倒著貼……”

　　“慢著，”我攔著媽媽，急中生智，給外婆來了個將計就計，“外婆你想想，‘福’字倒著貼不就是‘福’到頭了嗎？反正我覺得‘福’字倒著貼不怎么吉利。”“嗯，”外婆一愣，連餃子都忘了捏了，“福”到頭了，不就是“福”沒了嗎？“嗯……”外婆，我趁機反守為攻，“這‘福’字朝上，全年順當，‘福’字不歪，財源廣進，你說是倒著貼還是正著貼。”“這回你當家，你做主！”外婆笑了，向媽媽揮揮手，“正貼，正貼……”

　　春聯的傳說作文 7

　　春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪友，長輩，可以得到很多壓歲錢。所以，我也很愛春節。

　　到了臘月，家家戶戶都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯。

　　除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯。我準備春聯，爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯遞給爺爺。爺爺把春聯拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上，用手捋平春聯的邊緣，讓春聯更加柔順。“你知道你為什么要貼這副春聯嗎？”爺爺笑著問我。我心領神會：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢。”爺爺夸我：“多聰明！”他又像是在考我：“你奶奶的'臥室里放了什么春聯？”我趕緊拿出一副“萬事如意，萬事如意”的春聯：“祝爺爺奶奶萬事如意！”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的門了。發現了一副春聯《學海無涯》，想用它來激勵自己好好學習。

　　貼完門，就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問我：“親愛的孫子，大門口應該貼什么春聯？”我笑著回答：“這個好辦。”我拿了一副春聯，上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的春天，一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺，說：“祝我們全家和睦幸福。”爺爺樂呵呵地說：“孫子學到了很多東西”。

　　看著紅色的春聯，我們不禁喜形于色。春聯拉近了全家人的心。

　　春聯的傳說作文 8

　　大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會周公呢，就聽見媽媽在喊：“小懶蟲，別睡了！快起來寫春聯了！”。

　　在媽媽的催促下我睜開惺忪的眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當之后，爸爸已經把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫好了兩副對聯。分別是“犬過千秋留勝跡，豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限，豬拱華門歲有余。”橫批都是“豬年大吉”。

　　媽媽仔細看了看我寫的對聯說：“對聯寫得真不錯，那接下來貼春聯的任務也交給你了！”我拍著胸脯說：“請媽媽放心，保證完成任務！”可是剛說完大話，我立刻就犯了難。我拿著春聯來到大門前心里開始嘀咕：“到底是上聯貼左邊，還是下聯貼左邊呢？”去問問爸爸吧！可是一想到剛才聽說我要貼春聯時爸爸不信任的.目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉，對啦！可以問“度娘”嘛！經過百度查詢，我知道了上聯應該貼左邊，下聯貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯，爸爸媽媽看了之后，都對我豎起了大拇指。

　　媽媽說：“小朋友真能干！過年了，你的書房也應該有新氣象，再寫一副貼在書房的門上吧！”我說：“媽媽，你和我想到一塊去了。”我又寫了一副“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”，橫批是“學業有成”，我把它們貼在了書房的門上。

　　忙活好后，我欣賞著自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯讓我了解到了中國傳統節日的習俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！

　　春聯的傳說作文 9

　　今天是大年二十九，是中華民族的傳統節日——春節，家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象，我家也不例外。

　　今天，我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著，一會和媽媽包餃子，一會和爸爸掛燈籠，可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯。首先我準備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯和一個“福”字，做好了準備工作，我就叫爸爸一起開始貼春聯，爸爸邊和我貼春聯，邊和我講過春節貼春聯的意義和由來。原來貼春聯由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登，事事順意，以驅鬼辟邪，同時也增添了節日喜氣的氣氛。

　　我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼，爸爸突然說福字要倒著貼，寓意是福到了，我哈哈在和爸爸開玩笑，爸爸你也這么迷信啊，雖然我是這么和爸爸開玩笑的，但心里也在默默的祈福，福到了，福到了，是家家戶戶對新一年的.希望和愿景。

　　我和爸爸貼好春聯后，爸爸又告訴看春聯是先右邊再左邊最后是橫批，我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯，上聯“春迎平安夏納福”，下聯“秋接吉祥冬生財”，橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口，多么美好的新年愿景。

　　我心里也在默默的想，新的一年到了，我在新的一年一定也要加倍努力學習，盡自己能力做好每一件事情，就像我和爸爸貼的春聯一樣要有美好的計劃和打算！

　　春聯的傳說作文 10

　　星期六，硬筆書法班老師對同學們說：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰想參加？“我聽見了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時間了，很想試一試。

　　星期三下午，我早早地來到教室，老師已經把六個座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學們都到齊了，老師提醒說：“同學們，寫春聯前，先練練基本筆畫。一定要記著橫平豎直，筆要直，手要穩。”

　　我認真地練了起來，一共寫了五個橫和五個豎。大約十分鐘后，老師又說：“大家的筆畫寫得不做，可以寫春聯了。”說完，老師就拿起毛筆，寫給我們示范了一個隸書“福”字，讓我們臨寫。我一筆一畫照著寫了一個，老師看了看，說：“不錯，寫的很好，但你寫的筆畫太細了，字太小了，要是再筆畫再粗一些，字再大一些就更好了。”第一次寫隸書，就受到老師的表揚，我心里美滋滋的。

　　接著開始寫上下聯和橫批。我寫的上聯是：吉星高家富有，下聯是：大地回春人安康，橫批是：充滿人間。這次老師讓大家用楷書來，這可難不倒我，一會兒功夫，我的對聯就寫好了。老師連連稱贊！

　　這時，還沒有下課，我又寫了四個隸書的“福”字，與第一次寫的湊成了“五福”。五福臨門，代表了美好的祝愿。

　　放學了，我把春聯帶回家。奶奶高興說：“今年不用買春聯了，貼我孫子寫的.！”說完，奶奶馬上把我寫的春聯拍照發到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點贊呢！

　　春聯的傳說作文 11

　　春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，在我國有悠久的歷史。它從五代十國興起，明清兩代興盛，發展到今天已有1000多年了。春聯以工整、對偶、簡潔、精巧的文字，描繪時代背景，抒發美好愿望，是我國獨有的文字形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為節日增加喜慶氣氛。

　　春聯的種類比較多，依其使用場所，可分“門心”、“框對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門心”貼于門板上端中心位置；“框對”貼于左右兩個門框上；“橫批”貼于門楣的橫木上；“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方；“斗方”為正方菱形，多貼于家具、影壁上。

　　春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄托，對新春的祝頌。舊時店鋪前的春聯還兼起廣告的作用，各行各業的`想方設法用春聯來夸耀自己的生意，用春聯來招來顧客。不同行業的春聯有不同的特色，只要看一眼春聯，就能知道這家店鋪是經營什么的。比如綢緞莊的常用“此中多錦綢，以外無經綸”；酒店用“香聞十里春無價，醉賣三杯夢亦甜”……無不既有頌春之情，又和自己的本行密切相關。一般人家則只是在門上貼一副祝頌年景的春聯取個吉利。像“有天皆麗日，無地不春風”、“歲歲平安日，年年如意春”等，表達人們憧憬未來、熱愛生活的心情。

　　春聯的傳說作文 12

　　春節到了，真的很熱鬧。貼春聯，放鞭炮！每年新年，每個家庭都會為春聯穿上新衣服，我們家也不例外。每當我貼春聯的時候，我都感到有些激動。

　　12月29日下午，我和哥哥、爸爸開車直奔我們的目的地——爸爸公司的廠房，手里拿著春聯，手里拿著粘貼罐，手里拿著一些粘貼春聯的工具。根據事先分配的任務，我們各走各的路。我父親負責把春聯分成對子。我負責把對聯放在混凝土地板上，并把對聯的一端壓住。我的哥哥負責用軟刷和漿糊刷對聯的背面，然后把它交給我父親，讓他把它貼在門上。看著哥哥嫻熟的動作，我也想親自體驗一下。然而，當我拿起刷子刷漿糊的時候，調皮的春聯似乎故意在我身上使勁，跟著刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。我哥哥咯咯地笑著，笨拙地看著我說，“試試看。從頭到尾刷一遍，我按住，看看春聯會不會起來。”哦，我開始刷的時候走錯了方向，所以春聯跟著刷了起來。原來，刷漿糊也需要有一定的'技巧。爸爸在門上一張一張地貼了春聯。我很著急。我蹲下來站了起來。我涂了漿糊的手似乎把我粘住了……

　　“三江生意興隆，財源廣進”，“金兔迎新春，歡送舊年”

　　……從遠處看，工整的對聯就像訓練有素的士兵守衛著各種房屋的大門。看著一排排嶄新的春聯，我說不出有多開心！

　　春聯的傳說作文 13

　　今天是個喜慶的日子，是我的家鄉東臺市西溪古鎮宋城城門掛春聯的日子。

　　作為小演員的我，早早起了床，和媽媽一起出發來到了宋城城門口。媽媽幫我把架子鼓組裝好，我們靜靜地等待活動的開始。

　　今天“城門掛春聯江蘇開門紅”活動非常隆重。說起掛的這幅春聯，來頭可真不小。它是從全國各地楹聯愛好者的上千份投稿中精心挑選而出，由中國書法院院長傾情書寫。

　　活動正式開始了，宋城城門口鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。廣場上兩龍燈精彩的舞動起來，舞龍的人身穿金色服裝，頭戴金色頭巾，顯得十分神氣。一顆龍珠上下舞動，兩條龍頭對著頭表演起了“二龍戲珠”，引來觀眾們陣陣喝彩，聲聲叫好。

　　接下來是廣場舞奶奶們的表演，別看她們年紀大，但是她們跳得真好，動作整齊劃一，標準熟練，連高難度的.動作也做得那么到位，充滿了活力。

　　下面就是我們小朋友的表演了。古箏和架子鼓合奏《小蘋果》，100架古箏和100臺架子鼓排在那廣場上，多有氣勢啊！別看古箏是種民族樂器，但一百架古箏合奏起這首流行音樂，別有一番韻味。再加上我們架子鼓的加入，那場面充滿了震撼力！當我手持鼓棒，在鼓上敲響的時候，我心里別提多自豪了。我為我自己能參加這場演出感到自豪，為我們可愛的家鄉而自豪！

　　今天天氣雖然很冷，但每個參加活動的人心里都暖洋洋的！

　　春聯的傳說作文 14

　　盼望著，盼望著，新年邁著輕松的步伐向我們走來了！

　　過新年的習俗可多了：貼春聯、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中，最重要的便是貼春聯了。

　　快過年了，爸爸媽媽帶著我回到農村爺爺奶奶家。大年三十一早，我們全家齊上陣，開始貼春聯。首先，爺爺負責把去年的舊春聯撕掉，貼了一年的`舊春聯要徹底清除可不是件容易的事，中間部分容易撕掉，邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟，然后用小刀輕

　　刮下，最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑，這是貼春聯的第一步。

　　與此同時，奶奶開始在廚房攪糨糊，她先把面粉均勻地攪入涼水中，反復朝著一個方向攪拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在電磁爐上慢火煮沸，邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現面絲為止，說明這時有黏性，這時的面湯便成為了糨糊。

　　開始貼春聯了。爺爺負責找出梯子并為爸爸扶梯子，我負責區分上下聯，我們家春聯為“迎喜迎春迎富貴，納財納福納平安”。“貴”是仄聲，“安”是平聲，如此看來，“迎喜迎春迎富貴”是上聯。確定上聯后，媽媽負責用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯背后遞給站在梯子上的爸爸，爸爸開始找準合適位子貼住春聯頭部，我順勢輕輕地貼緊春聯下部。就這樣，我們分工合作，不一會就貼好了整幅春聯。

　　望著剛剛貼好的紅通通的春聯，我不禁想起了古詩《元日》中的詩句：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春聯，寄寓了人們多少的期冀和祝福呀！

　　春聯的傳說作文 15

　　窗外，太陽盡情地發揮自己的熱量，寒風時強時弱，背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕，家家戶戶都要貼春聯。

　　下午，我和二哥騎著電車去老家貼春聯。路上，曾經空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來，天空是格外的藍，空氣是格外的新鮮，人們臉上都充滿了笑容，紅燈籠，紅春聯，紅衣裳……啊，真美!

　　到了老家一看，唯有我們家的大門前空蕩蕩的。我們剛分好工，便馬不停蹄地開始貼春聯，搭好梯子，透明膠準備，春聯拉好，二哥站到梯子上，一邊貼，一邊看春聯歪不歪，我是一邊遞膠帶，一邊扶梯子，配合默契。我們剛貼了一半，我家西邊隔壁家老奶奶走了出來，她看了看她家的大門，又掃視了地上一圈，對我們大喊：“誒，俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完，她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼，說得像是我揭走了她家的出門貼似的.，哥哥從梯子上下來說：“奶奶，我們家的出門貼是新的，不信，你看看，貼過的總會有痕跡的。”我拿起出門貼讓奶奶看，奶奶說：“哦，確實是新的，那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說：“要不這樣，我再給您買個新的，給您貼上。”說完，就騎車去買新的了，回來時，他臉都被風刮得通紅，還沒來給我們家貼，就先給奶奶家貼上了。

　　二哥剛鎖上大門，準備走時，我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼，我想那定是奶奶家的。

　　春聯的傳說作文 16

　　一年一度的傳統佳節—春節就要到來了，家家戶戶都在忙著貼春聯，當然我家也不例外。

　　早晨我拿著春聯，好奇地問爸爸：“為什么過年要貼春聯呀？”爸爸說：“春聯在古代又名桃符，是驅除妖魔鬼怪用的。傳說有一只叫年的怪獸經常興風作浪，危害百姓，后來聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了，于是形成了過年在門上掛桃符的習俗。到了五代十國，桃符演變成了春聯，現在大家更多的把貼春聯當作美好的祝福和對來年幸福生活的愿景。”

　　聽完了關于春聯的來歷，我便再問：“那么春聯該怎么貼呢？”爸爸回答說：“貼春聯是有講究的，春聯分上聯和下聯，通過每一聯最后一個字的平仄來區分，上聯的最后一個字一般是仄聲，也就第三聲和第四聲，下聯的最后一個字一般是平聲，對應的是第一聲和第二聲。”“好嘞，我明白了。”我興奮地說，并且很快根據平仄的規律分出了上聯和下聯。這時候媽媽也已經把漿糊搗好了，爸爸站在梯子上拿著春聯開始貼，我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂融融的場景呀。不一會兒，一副嶄新的春聯就出現在大門上，恰好這時耳邊傳來了一陣鞭炮聲，濃濃的.年味頓時洋溢了出來。

　　忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。一副小小的春聯卻蘊藏著大大的文化，不得不佩服我們中華文化的博大精深！

　　春聯的傳說作文 17

　　這個春節我做了有很多有意義的事情，有貼春聯，包餃子，干家務等。可我覺得做的最有意義的事情是貼春聯。

　　一般貼春聯是在大年三十的上午，由于我們這次過年比較特殊，因為臘月二十九要去外地過年，爸爸決定在臘月二十八的晚上貼春聯。但是貼春聯的這個艱巨任務讓我獨自完成。

　　我先找來一個大梯子爬上去，把去年的春聯摘掉，清理干凈門框。然后拿出今年的兩幅新對聯。先分辨哪個是上聯，哪個是下聯。正好前幾天我剛學了貼春聯的知識，春聯上聯的結尾字為三四聲，綜合來說是仄聲，下聯的結尾字為一二聲綜合來說是平聲。上位右，下位左。經過比對，一幅春聯的上聯是“春臨華堂繁花艷”，下聯是"福到門庭喜氣盈"。橫批是，“春到福來”。另一副的上聯是“瑞氣盈庭家興旺”，下聯是"雨霖沃野五谷豐”。橫批是”興家盛國”。分辨完上下聯以后，就要粘膠帶了，爸爸教我一個小技巧，把膠帶折成一個個小三角形，粘在春聯的后邊，這樣既好看又結實一年也不會掉。粘好膠帶后，我爬上梯子，爸爸看著方位，一會兒往左挪一點，一會兒往右挪一點，最后貼好了。再把福字貼到門上，大功告成。我看著那兩副精美的大紅春聯，心里美滋滋的.。

　　這是我春節做的最有意義的一件事。

　　春聯的傳說作文 18

　　過年要干嗎呢？當然是回老家，和家人們團聚一堂了。在團聚的時光中，我最難忘的就是寫春聯。

　　除夕那天，還沒到六點我就起了床，搬來了一張小桌子，放在家門前，不知怎么回事，那天異常冷，冷風呼呼地吹著。不久，爺爺也起床了，他說我們可以把春聯送給街坊鄰居們。我想：這樣不就一舉兩得了嗎？于是，我就開始寫春聯。可是，還沒落筆，我額頭上就有了兩顆豆大的汗珠，因為我生怕自己寫不好，沒有人會要我的春聯。我吸了一口氣，輕輕地鋪開了春聯紙，專心致志地寫了起來。不一會兒就寫好了第一副春聯，我將春聯掛在我家的晾衣繩上，方便別人觀看與選擇。當我把第五副春聯掛在繩子上時，我發現眼前的'四副春聯插“翅”而飛了！我激動得手舞足蹈，原本寒冷的身體一下子暖了起來。

　　我繼續提起毛筆，信心百倍地在春聯紙上揮舞了起來，剛寫完上聯，就被一個叔叔“搶”走了，他站在我旁邊，用贊許的眼光看著我，并等著我的下聯與橫聯，嘴里還說：“小朋友，你的字真漂亮！”這個叔叔一說完，一旁的阿姨對我說：“小朋友，你的下一副春聯我預定了！”我原本想停下來喝口水，休息一下，可看到還有四五個人正在排隊，我急忙提起毛筆繼續寫。

　　春聯紙用光了，墨水也用完了，我哼著小調，收拾著桌子。我心里暗暗告訴自己：在新的一年里，我一定要更加努力學習書法，讓更多人貼我的春聯，歡歡喜喜過大年！

　　春聯的傳說作文 19

　　除夕夜那天一早，我就被鞭炮聲吵醒，走下樓一看：家鄉充滿喜慶，紅紅火火一片，到處都洋溢著過年的氣氛，人人臉上充滿喜慶。小孩們撒歡的跑來跑去，邊跑嘴中邊喊“過年啦，過年啦!”

　　吃完早飯后，我就去幫爸爸貼春聯了，心中不禁想到《元日》這首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。是啊，總把新桃換舊符，不正體現了大家在過年之時除舊迎新的景象嗎?作者王安石還抓住了放鞭炮，喝屠蘇酒這兩件傳統習俗，來渲染春節祥和、歡樂的氣氛。

　　走到房門前，這時問題來了：這春聯該如何區別上聯跟下聯呢?正當我想破腦袋還得不出答案之際，爸爸手中拿著漿糊走了過來，笑著說：“讓我來告訴你吧，現在的春聯，按照古代的讀法，從右往左讀的，因此，上聯在右，下聯在左。然而上聯的特點就在最后一個字上，是三聲或四聲，是低的聲音，在古代叫仄聲。下聯的特點也是找最后一個字，是一聲或二聲，是揚起的聲音，在古代叫平聲。所以正如這幅春聯，應該‘賀佳節萬事如意’在右，‘迎新春百業興隆’在左。”

　　經過爸爸的一番解釋過后，我們就開始貼春聯了。區別好的上下聯，我們先給上聯粘上漿糊，工整地貼到右邊，下聯也是，不過是貼在左邊，最后貼上橫批就大功告成了!

　　這次的.貼春聯活動，讓我學會了很多知識。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進。

　　春聯的傳說作文 20

　　今天，是大年三十，我們一家一起床就開始忙碌起來了。

　　我和弟弟剛吃完飯，爸爸就對我們倆說:“今天，我來教你們糊春聯吧！”我和弟弟聽了高興極了。可我納悶，不是叫貼春聯嗎？爸爸怎么卻說糊春聯呢？于是我就問了爸爸。爸爸回答說:“因為在以前‘貼’是貼本的意思，而在過年時不能說不吉利的話。，所以叫糊春聯。”我聽了之后，點了點頭。

　　開始糊春聯了，只見爸爸手上拿著春聯上聯是:福星高照，下聯是:鴻運常臨配對是:福星高照人財興旺和多財多福慶平安。

　　看完春聯，爸爸就問:“你知道怎么分別上下聯嗎？”我搖了搖頭說:“不知道”爸爸又說:“那就讓我告訴你吧，分別上下聯要用‘仄起平收’的方法。”爸爸看著我們疑惑不解的樣子，接著說:“仄起平收就是末是三四聲的是上聯，末尾字是一二聲的是下聯。”我聽了，恍然大悟。

　　接著，爸爸分別吧上下聯和橫批貼到門上后，又對我說:“玉潔，你來分辨配對的上下聯吧！”我爽快的答應了。我看了一下配對，就對爸爸說:“爸爸，我知道了，你看，大吉大利迎好運的運是四聲，所以是上聯，而多財多福慶平安的.安是一聲，所以是下聯。”爸爸聽了連夸我:“你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　今天，我太高興了，因為春聯不僅意味著春天的到來，而且我還學到了許多關于春聯的知識。

　　春聯的傳說作文 21

　　新年到、新年到，家家戶戶財運旺！蔡俊在這里給你們拜年了我祝同學們天天笑，步步高！

　　同學們，你們說，過年的一個風俗是什么？“當然是貼春聯！”相信你一定會這樣說。

　　猜對了，就是貼春聯，家家戶戶過年都要的，那你知道春聯的意義嗎？不知道的話，就隨我一起品對聯吧——

　　大年三十這一天，我們“品對聯小組”隨機出動，到家家戶戶去品對聯。呀！這一年一年的春聯也真是不大相同——

　　我們走到一戶人家的門前，只見門上貼著一副對聯：發揚革命傳統，爭取更大光榮。橫批：光榮之家 “書呆子”哥哥說：“哇噻！這句話可是中國的偉大領袖毛澤東說的。”弟弟說：“哥，真應了你那個外號！”“那當然！”哥哥又得意地說。

　　我們又走向下一家。“‘福旺財旺運氣旺，家興人興萬事興’這對聯寫得好！”弟弟一邊說，一邊夸贊。“當然了，對聯不好人家會貼嗎？”在一旁的'我也發了話。

　　我們又走向下一家、下一家，我們發現對聯有三種：屋聯、喜聯、還有家里普通的對聯。而且對聯有很多：

　　像什么“‘財聚寶地年年富，福進家門步步高。’‘平安如意千日好，人順家和萬事興。’‘山歡水笑慶新春，人壽年豐歌盛世。’”......

　　我最喜歡的是——‘靈鼠迎春政通業通百事通金豬辭歲人親鄉親田園親’。

　　看！品對聯也別有一番風味吧！

　　春聯的傳說作文 22

　　過年了，家家戶戶門上都貼上了嶄新的春聯，紅底黑字充滿了節日的味道，最讓我高興的是今年我家的新年是我自己寫的。

　　我鋪好，只哆哆嗦嗦地拿起筆在紙上點了一個點又跟觸電似的把手說了回來，因為我非常緊張，害怕寫不好會丟人現眼媽媽一下看透了我的心思輕輕的拍了拍我的背說：“不要緊，張，就跟練習一樣就可以了。”我心想對就像練習一樣，于是我打起精神提起筆深吸一口氣按下去提筆把第一個字寫完了，我緊張的心情也隨之放松了下來。

　　隨著手腕時起時落一張紙就寫完了，這也太簡單了吧，我便不把這件事情放在眼里，頭也有節奏的一會兒招起來，一會兒低下去“刷刷刷”就把第二張寫完了，我得意洋洋地抬起頭欣賞，可是看到一半我就停住了，這個字好像寫錯了呀，我們拿來字典一查，果然寫錯了，哎，真是不能驕傲呀！

　　寫完豎幅，寫橫幅，我吸取教訓，一筆一劃地寫。我給自己加油，鼓勁！一會兒就寫完了。我把橫幅拿給媽媽看，期待媽媽的夸獎，可是媽媽一看臉就沉了下來說：“你看你寫的都不用心，橫幅應該是從右往左寫，你怎么從左往右寫呀，我一聽楞住了。哎，又不認真，只好重新寫了。

　　終于我的`春聯寫完了，這個春節每當我看到貼在門上自己親手寫的春聯，心里都美滋滋的，比得了壓歲錢高興。

　　春聯的傳說作文 23

　　春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來，給我們全家都帶來了禮物，家里一改原來單調的生活模式，頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對聯，我給爺爺牽紙。

　　我對爺爺說：“姑姑帶來了一幅春聯，您何必自己寫呢？”

　　爺爺說：“春聯自己寫，可以表達自己的心愿和自己的才華，只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”

　　爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風煽動桃花雨。”下聯寫著：“芳氣調和燕子泥。”橫批是：“春意盎然。”

　　爺爺叫我和爸爸來：“你們兩個來貼對聯。”

　　說完爺爺把他手里的對聯給我們，我問爺爺：“哪一聯是上聯？”，爺爺說：“最后一個字是仄聲的聯是上聯，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢？”爺爺說：“那就看橫批了，古時候的人寫橫批都是從右往左寫的.，那上聯就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫，上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面，爸爸拿來一個凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊，下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮，更加了春節的氣氛。

　　春聯的傳說作文 24

　　鄧老師曾經說過：“學本領總要經過一些失敗，最后就能學會。”我很贊同這種說法，因為我就是在經歷失敗之后，終于完成了“寫春聯”這項寒假作業。

　　過年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫春聯。剛開始，我以為自己一下子就能寫得非常漂亮，可是恰恰相反，寫出來之后我并不滿意，心里很失落。這時，媽媽走過來看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫毛筆字，有這個樣子真是出乎我的意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫好的！”

　　我又鼓起信心，開始練習。時間一分一秒地過去，我練了一遍又一遍，依然不能寫好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過起來，又放下了筆。爸爸看到我這個樣子，便走過來對我說：“你不要急，就像你平時寫作業那樣，一個一個的來，寫好每一個字，最好也就寫成了。”

　　聽了爸爸的'話，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫不好。又滿懷期待，期待這次有進步，能夠寫好。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫起來：“節日人人共樂，江山處處皆春”。寫得非常慢，寫了很長時間，終于寫完了，這次感覺還不錯。

　　我滿懷信心地將春聯遞給大家看。“哇，不錯！”“這次寫得漂亮多了！”“快快貼上春聯吧，以后的春聯都交給陶昱婷來寫。”大家看著，贊嘆著，我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜！

　　春聯寫完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著目標前進，再前進！

　　春聯的傳說作文 25

　　大年三十早上，媽媽叫我和弟弟一起貼春聯。只見媽媽把舊聯揭了下來，又把門兩邊擦了擦，準備貼新聯。我想起了《元日》中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩。

　　開始貼春聯了，貼春聯是有講究的：面對著大門，右邊是上聯，左邊是下聯；上聯的最后一個字是三、四聲，下聯的最后一個字是一、二聲，讀時要從右往左讀。媽媽讓我把上聯遞給她，我看了看手中的對聯，“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲，所以是上聯；“福照家門萬事興”是下聯，我把上聯遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯的背面，緊緊的粘到門框上，我用手壓一壓，把下邊壓平整，邊壓邊想：為什么要貼春聯呢？一副普普通通的春聯為什么還要定規則呢？我把問題告訴媽媽，媽媽認真地回答：“春聯最早又被稱為‘桃符’，是用來辟邪的，現在是用來‘祈福’的。”

　　貼好春聯后，該貼“福”字了，我對媽媽說：“把‘福’倒著貼，就是福到了。”但媽媽還是正著貼上去了，我問媽媽為什么呀？媽媽說：“屋外正‘福’，屋內倒‘福’。”很快的，貼好了。我們下樓去看別人家的春聯，各式各樣：有的春聯上有一頭黃牛，角上有幾朵小花；有的是卡通版的'小奶牛，手捧愛心；有的“福”是半立體圖形，非常可愛……

　　這次貼春聯不但有趣，我還學會了許多知識。春聯不僅好看，還給我們的節日帶來了喜慶的氣氛，明年我要自己貼春聯。

　　春聯的傳說作文 26

　　今天接到通知，我又被選上一些傳達活動了，義寫春聯兒是我們藝緣堂每年特有的活動，所謂義寫春聯就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫春聯兒，免費送的呦。

　　下午我早早來到藝緣堂和同學們一起準備用品——筆墨紙硯。呀，兩點了開寫吧。張，燈，結，彩……沒多久我的第一幅春聯寫好了。張燈結彩迎新歲，第二幅春聯兒上著都寫好了，哎呀，為什么還沒有人來要我的春聯呢？哎，該寫橫批了為什么還沒有人呀。寫著寫著一個老爺爺過來的，在我身邊站了好一會兒，我覺得爺爺是這樣想的：小姑娘寫字真好看，一幅多少錢呢？嘻嘻，我是不是有點兒自戀？于是我對老爺爺說：“爺爺您要嗎？給您一幅吧，免費的。”免費？謝謝了，你寫的真好看，小姑娘。”原來我不是自戀呀，嘻嘻。

　　又過了一會兒，開始寫第三幅了，兩個奶奶來了，其中一個奶奶拿走了第二幅，另一個奶奶在等我寫完第三幅春聯兒后拿走了，轉了一圈后拿了我妹妹和我表弟的'兩幅，又回到了我身邊。在寫第三幅時，這個奶奶想讓我寫個福字，可是沒有福字紙了，奶奶拿走第四幅后，看到有福紙了走過去，一下子拿了四張讓我寫。

　　我最喜歡寫福了，寫福一個叔叔走過來看了我的字后也夸我寫的好，雖然我平時不怎么練，但是現在寫的也不賴呀，我寫了五幅了，全送出去了，那個拿走“四福”的奶奶甚至還想往預約明年的。

　　到了發紅包時間了，去年30元，呀，今年50元，太棒了。

　　真是美好的一天。

　　春聯的傳說作文 27

　　今天是春節的前一天，我和爸爸媽媽一起貼春聯。

　　媽媽把買來的春聯分給我們，讓我們把它們貼得漂亮點兒。大家生怕把它們給弄壞了，恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。

　　爸爸個子高，可還夠不著，于是，我端來了椅子，爸爸站了上去，可謂是巨人，媽媽負責貼福字和掛子，我和妹妹也不能閑著，我們負責拿東西，我和妹妹從廚房里拿來漿糊，開始貼了，爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上，然后，把春聯貼上，不過為了平整，還要用手拍幾下。好了，一個漂亮的春聯就貼好了。我看完后，心想：“原來貼春聯這么簡單，我也能貼。”

　　我把漿糊抹在墻上，貼掛子，可是一步小心，弄了滿手漿糊，漿糊黏黏的，在手上可難受了，兩只手分開了，一條長長的.線就拉了出來，有點兒像“蜘蛛絲”。看來，貼春聯還真是不容易。看來爸爸貼得這么好，媽媽也不甘示弱，把福字和掛子貼的整整齊齊，真是“老將出馬，一個頂倆”。看到這兒，我又躍躍欲試，妹妹也想試一試，我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上，我自以為我和妹妹貼得也不錯，最起碼是端端正正的。現在就剩下“年年有余”沒貼了，我和妹妹商量來商量去，最后決定把它們貼在大板凳上，只要我們一起吃飯，就能看見它。

　　貼完春聯，我的手都臟了，但是心里一點也不覺得累。下一年，我還要和家人一起貼春聯。

　　春聯的傳說作文 28

　　春聯又稱“門對”、“春貼”、“對聯”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發展了一千多年。春聯，工整、對偶、言簡意賅，刻畫時代背景，表達美好祝愿，是中國特有的一種書寫形式。每到春節，無論在城市還是在農村，家家戶戶都要挑選一副大紅春聯貼在門上，給節日增添節日的氣氛。

　　春聯種類繁多，可分為“門心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等。“門芯”附在門板上端的中心；“框架對”附在左右門框上；“橫向批準”附在過梁的橫桿上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經常附著在家具和屏風墻上。

　　春聯不僅是節日的裝飾，也是人們未來的寄托和春節的慶祝。在舊社會，商店門前的春聯也起到了廣告的作用。各行各業想盡辦法吹噓自己的`生意，吸引顧客。不同行業的春聯有不同的特點。看看春聯就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無經濟”；酒店用“聞十里春無價，飲三杯夢甜”.都有贊美春天的感覺，和自己的事情息息相關。大多數人只是在門上貼一副春聯來慶祝除夕。如“每天都很美，沒有春風無處不在”、“年年平安，年年快樂”等。表達人們對未來的憧憬和對生活的熱愛之情。

　　春聯的傳說作文 29

　　當我充滿信心地拿著春聯準備貼的時候才發現門的高度遠遠超出了我的想象，我根本夠不著，就在我束手無策時，爸爸扛來了一個龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。

　　我一手拿著春聯，一手扶著梯子小心翼翼地往上爬，總感覺梯子搖搖晃晃的`，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過的春聯，正準備往門框上貼的時候，爸爸急忙喊著：“不行，歪了，再向左一點！”誰知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說向左！”我這才明白過來，暗自慶幸：幸好還沒貼。不然······一張春聯大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著，后果不堪設想。

　　終于，一副對聯貼好了，我興奮地從梯子上跳下來，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著自己的作品，雖然還是有點歪，不過還是很美啦！這時，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著貼比正著貼好？”我歪著腦袋、眨巴著眼睛，使勁地想著，突然一張火紅的福字映入我的眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經常聽人們說“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。

　　以前過年，我總感覺不到貼春聯的意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶戶貼春聯，新年新氣象，預示著來年的生活將會紅紅火火，多姿多彩！

　　春聯的傳說作文 30

　　春節又來了，大街小巷張燈結彩，家家戶戶的大門上都貼上了春聯。瞧，我家的大門上那春聯是我自己寫的呢！

　　年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個念頭從腦海中跳了出來：馬上就是春節了，我何不自己寫春聯呢？我馬上跟媽媽說，媽媽高興地說這是個好主意。

　　我手握毛筆在對聯紙上寫起來，沒過多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來看。我以為她會好好夸獎我一番，沒想到她卻說：“還可以，但是不夠工整。”聽了媽媽的話，我頓時垂頭喪氣起來。“沒關系，你可以寫得更好的，再試試。”媽媽微笑著鼓勵我。

　　我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著春聯紙，在心里安排好每一個字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫起來：一點、一豎、橫鉤……沒過多久，一個結構工整的'“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽，她也在輕輕點頭。我心里一陣激動。“穩住！”我提醒自己繼續寫下面的字。時間一分一秒地過去了，我的春聯也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯貼在了我家大門口。

　　我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫的春聯最好看！因為它是我自己寫成的，是獨一無二的！

　　春聯的傳說作文 31

　　過年貼春聯是中華民族千年來的傳統風俗習慣。一幅幅春聯象征了吉祥和人們對美好生活的向往。千家萬戶的門上到處都紅紅火火地露出了節日的溫馨和喜慶。

　　大年三十，家家戶戶都在忙，我家自然也不例外了，媽媽在緊緊張張的忙活，我和爸爸一起去貼對聯，我們在超市里買到的`春聯是這樣寫的：上聯是：春風入喜財入戶，下聯是：歲月更新福滿門，橫批是：新春大吉。

　　開始貼春聯了，我把春聯粘上雙面膠，然后定下位置，爸爸拿著春聯撕下雙面膠，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我們從上到下，從左到右地貼好了春聯，站到遠處看了看，好漂亮啊！紅紅的春聯終于貼好了。

　　接下來該貼福字了，我把福字貼上雙面膠，還是爸爸負責來貼，爸爸把福字貼在門上，我說不對啊，爸爸你貼反了吧，爸爸笑著說：就是這樣貼的，福到福到，福字就是倒這貼的。爸爸說我給你講個故事吧！

　　從前有一個不識字的老頭，過年了，他請來一個先生給他寫春聯，先生只寫了一個大大的福字，不識字的老爺爺把福字貼反了，小朋友見了說：“老爺爺，福倒了。”福到了好啊！福到了好啊！老爺爺喜笑顏開地說。從此以后，福字就倒著貼了。

　　貼春聯真有意思，不僅知道貼春聯的意義，還增長了不少知識呢！知道為什么都說福到了福到了！

　　春聯的傳說作文 32

　　不知不覺春節已悄然而至，家家戶戶都在忙著一件充滿儀式感和傳承意味的大事兒，就是貼春聯呀!貼春聯是我國淵遠流長的傳統文化之一，春聯又叫挑符，經過漫長的演變才成了當今的一條條春聯。

　　2月5日早晨，也就是春節的早晨，我不同往常一樣，而是早早到就起來了。因為父親昨晚告訴我今日要貼春聯，我要幫忙，十分高興，因為從生到今我還未貼過春聯，今日，我要大顯身手了!

　　經過幾番準備，馬上就要貼春聯了，可沒有漿糊，心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒，燒開后攪了半天，終于做成了一大堆漿糊。開始貼了，爸爸拿著一大張“福”字，我本以為應該正著貼，可父親卻把“福”字倒了過來貼在了墻上，可這就怪了，原來是因為祈求福到的`意思呀!

　　母親在邊上幫著刷漿糊，父親貼春聯，我只好去遞春聯。

　　雖然是全家總動員，可我因為不可以去貼春聯感到無比傷心。爸爸看出了我的心思，便給了我一小張春聯，我的傷感全消失了。突然想起自己沒刷子，只好用棍子充當刷子。經過準備，我就開始了，我把春聯反面涂了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。

　　瞧著我心愛的作品，雖然不太完美，但也是自己動手制作出來的呀!

　　只要勇敢去做，即使不夠完美，也可以留下美好的回憶。以后我還要貼，因為不僅可以學到知識，也讓我獲得了快樂!

　　春聯的傳說作文 33

　　過年了，家家戶戶都要貼春聯，貼上了紅紅火火的春聯，紅色的春聯為嚴冬添了暖意，也為人們帶來了洋洋的喜氣。春節寫春聯、貼春聯是我國特有的年俗。

　　今年是大年三十了，中午我和爸爸吃過午飯后，開始貼起了春聯。我是負責剪雙面膠的，老爸是負責貼的`。我們先貼橫批的，橫批上寫著“喜迎新春”，我們先把雙面膠撕了下來，老爸先把橫批上面的兩個角貼在了門的上方，然后把下面兩個角輕輕地貼好。我們心里都樂開了花，都是“橫批終于貼好了！終于貼好了！”接著貼了春聯，上聯“福照家門萬事興”，下聯“喜居寶地千年旺”。春聯中間貓眼的位置貼上了一張倒寫的大“福”字，爸爸說：“貼倒福，是因為福到來了！”貼好后，我回家一看貓眼被“福”蓋住了，我看了我們家對面的1304室都把“福”字中間貓眼的地方剪個小孔，就好了，也不檔門鈴了。隨后我就想：“天下哪有學不會的事？我何不自己弄一弄？”我到家里拿來了一把剪刀，小心翼翼的在“福”字中間剪了個小孔，最后，我叫爸爸在門外，我在家里看著，終于可以從貓眼看到外面了。我開門告訴了爸爸：“可以看到了！可以看到了！”我們倆都激動不已，春聯終于貼好了！

　　紅彤彤的春聯貼在我家門上，給我家增添了一派喜慶熱鬧的氣氛。

　　春聯的傳說作文 34

　　大年三十這一天，一大早剛剛吃過早飯，爸爸就說：“兒子，走，跟老爸一起去貼春聯吧。”我高興的沖進屋子快速的穿好衣服，并拿好了透明膠帶。

　　我們開始商量哪個屋子貼哪副對聯。我們現在住的二樓我要貼我從練字班徐老師給我書寫的對聯，六樓姥爺姥姥家要貼書法大師給我們寫的對聯。我們家今年的對聯全部都是毛筆書寫的，我感覺特別有意義，我還在心里面暗暗的較勁：明年我一定要我們家貼上我自己書寫的對聯。

　　開始貼春聯了。我撕膠布，爸爸貼。我們先把福字貼在門的正中央靠上的'位置，方便定整幅春聯的位置，然后把橫批“瑞滿神州”貼在門的最上面，再開始選左幅和右幅，我恐怕選擇錯了，也貼錯了，讓別人笑話，看了又看，最后把分別寫有：“花開富貴年年好，竹報平安月月圎，”的左右幅給貼在門框的左邊和右邊。上六樓按照一樣的順序開始貼春聯。就連我們小小的車庫都沒有落下。我高高興興的回到家準備給媽媽講我是怎么樣貼的時候，發現媽媽把正對大門的背影墻上也貼了一個福字，可是是倒著貼的，我知道媽媽的意思是：福倒福到。我開始了小老師的發言：“媽媽，我懂你的意思，可是這樣是錯誤的。福到是讓福氣到來的意思，不是顛倒的倒。這可是我們練字班徐老師放假前專門給我們講春聯的意義的時候講的。”全家聽到我的話后都哈哈大笑起來，媽媽承認了錯誤并把福字給倒了過來，福字變正了，我們家的福到啦！

　　春聯的傳說作文 35

　　快到春節了，可能很多同學想著穿新衣服、長輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯。學了《春聯》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯由我來寫。我可是學校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業，我都苦練毛筆字，有時一練就是幾個小時呢！

　　農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯內容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。

　　開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個蒼勁有力的.臥鉤呈現在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個短捺回筆出鋒，兩個顧盼點，似乎有一線牽著，互相呼應，終于把這個字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。

　　一個多小時過去了，我寫出了三副對聯，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因為我為家里過大年出了一份力。

　　這次寫春聯，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯的內容吧？有機會到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。

　　春聯的傳說作文 36

　　吃完早餐，母親馬上就熬出一鍋漿糊。用一個鋁盆裝著漿糊，盆里放一把刷子。哥哥們有的拿著春聯兒，有的端著漿糊，有的搬著梯子。我們開始貼春聯兒了。先貼自家各個房間的門，大門都要貼，我這個小尾巴的任務就是拿著一個干凈的掃把。

　　哥哥們先撕下舊的春聯，我遞過掃把，哥哥掃一下墻面上一年的浮塵。然后哥哥在墻面上抹上漿糊，貼上春聯，我趕緊遞上手里的掃把，哥哥在貼過的春聯上面，慢慢地認真地再掃一遍，使春聯和漿糊能夠完全地粘和在一起。貼完上聯貼下聯，哥哥還時不時問對得齊不齊，橫批是否在正中間。等到貼大門上的春聯，一定要用上高大的梯子。一人扶著梯子，一人在上面貼，我們其他人在下面看著貼的位置，對稱不對稱。等貼好對聯，哥哥走開兩步遠遠看下，滿意地拍拍手。

　　小時候的我簡直就是哥哥們的跟屁蟲，貼罷家里的春聯后，我們還要去老家，貼奶奶家的'春聯，還要到我家對面貼三叔家的那個院子，三叔一家在外地工作學習，常年不在家。天氣雖然很冷，但年味兒在增長著。

　　如今，我的小家，兒子長大了，貼春聯就是兒子和他爸爸的事情了。兩人相互配合，一人貼春聯，一人遞膠布，配合默契，貼客廳門和大門口的春聯時需要登上高高的梯子方能貼上。貼完春聯，紅紅火火，整個小院就有了春節的喜慶氣氛了。

　　春聯的傳說作文 37

　　中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子，重陽節登高遠望，中秋節吃月餅，而作為中國最盛大的節日一春節，我們則需要貼上紅艷艷的對聯。

　　詩人王安石曾在《元日》中寫到：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”沒錯，除夕正是貼對聯的日子。爺爺一大早就忙著做漿糊，我們去看看吧!只見爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱，一邊不停地攪拌，還意味深長地對我說：“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會變稀而沒有黏性，水如果加得太少，又會因為粘稠而無法刷在對聯上，所以要控制好水和面粉的比例。”

　　看著爺爺刷漿糊的.樣子，我也忍不住嘗試了下，刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣，要均勻，還要把邊緣位置全部刷到，否則就無法粘貼牢固。爺爺還告訴我，原來貼對聯是為了驅邪，辟邪，現在主要是為了增加喜慶的氣氛，歡歡喜喜過大年。我聽了，不禁點頭稱贊，原來中國的傳統文化那么有趣呢。我拿著對聯，認真地將對聯平鋪在門上，再用手指把對聯的邊緣仔細按壓一遍，一副對聯就粘貼完成了。貼福字是最特別的了，為什么要倒著貼呢?原來它的寓意是福到了，是不是很有意思?而且，不同的對聯應該貼在不同的地方：車上貼“一帆風順”，門上貼“開門大吉”，墻上貼“恭喜發財”。

　　有錢沒錢，回家過年，春節已經成為中國最有代表性的節日，貼對聯這個習俗也將繼續傳承下去。

　　春聯的傳說作文 38

　　春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯，自從我學書法以后，我家的春聯就都是我寫的了。

　　1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫春聯的活動。老師先給我們介紹了春聯的`來源：古代的人們過年時都會在門上掛桃樹枝，因為桃樹枝可以趕走年獸，保證安全。后來因為桃樹枝越來越少，所以人們就在紅紙上畫桃樹枝，覺得太空了，又在上面添上字。又過了一段時間，有人覺得畫桃樹枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯了。

　　接著，老師又給我們講了書法的基本筆畫。老師說：“寫字的時候兩頭要有頓筆，轉折的時候也需要頓筆，這樣才能寫得好看。”然后就是我們寫春聯的時間了，我們今天寫的春聯上聯是春風輕拂千山綠，下聯是旭日東升萬里紅。我寫得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個字寫得不好，感覺沒有平常寫得好，老師說我必須要學會使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫的春聯貼到了門上，馬上就有了過年的氣氛。我一定要更加努力學習書法，爭取把春聯寫得更好。

　　通過學習春聯、書寫春聯，我懂得了春聯是中華文化的藝術精品。節日里春聯襯托了節日的喜慶，我喜歡學習、書寫春聯。

　　春聯的傳說作文 39

　　一年一度的春節來了！

　　王安石吟過：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

　　文天祥吟過：“乾坤空落落，歲月去堂堂； 末路驚風雨，窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡，身與世俱忘； 無復屠蘇夢，挑燈夜未央。”

　　春節是中國人民最喜歡的節日了！因此，許多文人墨客都為春節傾灑過很多的筆墨。

　　今年春節，爺爺交給了我一個重要的任務：寫春聯。頓時，我既激動又有一絲的`擔心。爺爺好像看出了我的心思，鼓勵我說：“加油！不要想寫不好怎么辦，要想的是，我一定要寫好！”

　　我在爺爺的鼓勵下，有了信心。

　　說干就干，我準備好筆墨和紅紙，就“開工”了！

　　我屏氣凝神，做好各種準備后，開始下筆了，我慢慢地，小心翼翼地，把第一個“不”字寫好了，爺爺看了，對我嘖嘖贊嘆，還向我豎起了大拇指，此時的我，心里開心極了！對下面的字更有信心了！我在心里想：世上無難事，只要肯攀登。加油，我能行的！半個小時過去了，一副春聯終于在我的手上大功告成了！我自豪極了！連忙舉給爺爺看，爺爺仔細端詳著，語重心長地對我說：“你看這不寫得蠻好的嘛！傻孩子，就像爺爺剛才跟你說的，凡事都要對自己有信心，只要肯付出就一定有回報！”接下來我又寫了幾幅。

　　過了一會兒，爸爸媽媽回來了，看了我寫的春聯后，都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了！

　　爺爺說得對，只要肯付出就一定有回報，“有志者事竟成”，今后我會更加努力的！加油！

　　春聯的傳說作文 40

　　星期天的下午，我和爸爸騎自行車去陽光學校參加小記者活動“寫春聯”，我們到了陽光學校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進寫春聯的教室，看見走廊上放著一幅幅紅紙黑字的春聯，上面寫著：春風輕拂千山綠，旭日東升萬里紅。上一節課的小記者寫好出來了，我便走了進去，墻上掛著老師寫好的春聯，好看極了！

　　活動開始了，老師先教我們寫春聯的意義，最早人們門上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫了桃花枝掛在門上，后來人們覺得畫圖太單調就配上了文字，又后來覺得畫圖太麻煩了，最后就少了圖畫，留下了文字，就成了現在的春聯。

　　介紹完春聯的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫用毛筆怎么寫，然后每人發了一張黃色宣紙開始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時，練完寫字。

　　開始寫春聯了，老師給每位小記者兩張很長的`對聯紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫起來，用了十幾分鐘，一幅對聯的一張就寫好了，開始寫第二張，沒一會也完成了，寫好后我們拿對聯到陽臺有陽光的地方曬了幾分鐘，這節課的時間也到了，我拿著對聯急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫得很好。

　　今天這次活動讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來，這樣才能讓別人認可和欣賞你。

　　春聯的傳說作文 41

　　春節，家家戶戶門口貼上了紅紅的春聯，讓人一看就覺得心情格外舒暢，特別是我們家巷子里從南到北一二十戶門口貼著春聯的景象更為壯觀。

　　說到春聯，媽媽告訴我，春聯又叫對聯，在古代就有。兩千多年前的戰國，人們在門口掛上桃梗用來祈福。最早的`春聯是五代后蜀皇帝孟昶寫的，“新年納余慶，佳節號長春。”春聯這一名稱的誕生是在明朝。聽著媽媽的講述，我低吟道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”爸爸在一旁插話道：“兒子真聰明，王安石的這首詩不正是告訴我們宋朝人過節就貼春聯嗎？”爸爸接著說：“春聯包括上聯、下聯和橫批，橫批一般都寫些象征吉祥、幸福的詞語，如招財進寶、四季發財等。上聯和下聯要對仗，字數應當相同，同時表達人們對幸福生活的企盼，如爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”

　　我不僅知道春聯的歷史，而且對春聯的書寫更是喜歡。記得上四年級的時候，學校開完寒假典禮大會的那天上午，我可是忙得不亦樂乎。原來為了烘托節日氣氛，每個辦公室門口都要貼春聯，聽到這個消息，我馬上毛遂自薦，和老師、同學一起寫起了春聯。經過大家的努力，一副副紅紅的對聯展現在了大家眼前。

　　春聯是勞動人民祈求幸福的一種方式，也是融書法和文學為一體的藝術瑰寶。我愛春聯！

　　春聯的傳說作文 42

　　除夕那天早上，我們吃完早飯，爸爸讓我給他貼春聯。

　　我們拿出昨天買的春聯。爸爸說：“兒子，你知道怎么貼春聯嗎？”我說：“貼就好。”爸爸說：“春聯不是隨便貼的`。春聯分上下對聯，但不能貼錯。如果他們錯了，別人會嘲笑我們。”我說“你怎么區分上下環節？”爸爸說：“區分上聯和下聯之前，先要搞清楚上聯和下聯怎么發音。”我說：“看春聯是有規矩的！”爸爸說：“當然，我們有個習慣，先看年份右邊，再看左邊。”我說：“我明白了。右邊貼對聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明。哪些春聯是頂聯，哪些是底聯？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平，平，就是我們四聲中的一兩個，甚至，就是四聲中的三四個。一般上聯最后一個字是平仄的音，這樣才能讀得通順。”我說：“我明白‘時運亨通，年復一年’才是頂級聯盟；“歡迎來到百福與和平”是下一個環節。”爸爸說：“沒錯，那我們開始發帖吧。“我和父親很快就把它掛上去了。我們還貼了“門神”、“福報”、“窗花”、“掛錢”。爸爸也給我講了他們的故事。下次我會告訴你的。

　　第二天我們去拜年。我們在路上發現很多人貼春聯貼錯了，肯定不知道春聯精致。

　　今年春節學會了貼春聯。我好開心！

　　春聯的傳說作文 43

　　今天是中國傳統節日——春節，每個小朋友都喜歡這個節日，每個家庭都不一樣，有的在做年夜飯，有的在貼春聯，還有的……而我家呢？媽媽忙著賣貨，爸爸忙著送貨，姐姐在做家務。我能替爸爸媽媽做點什么呢？我問爸爸媽媽：“我能做什么呀？我也想幫你們分擔點事情。”媽媽說：“你可以幫我貼一貼春聯。”“太好了！”

　　媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動手了。先把一些連在一起的對聯剪開，背面朝上，平放在桌面上，我和姐姐就動起手來，用手開始抹漿糊，哎呀粘糊糊的真不舒服，我咧咧嘴。姐姐笑著對我說：“我來用刷子刷。”我和姐姐分工明確姐姐刷漿糊，我在旁邊幫忙扯著，然后我們一起去貼。都刷完了之后，我和姐姐去貼了。貼對聯也是很有講究的，上聯在左，下聯在右。我問姐姐：“上聯和下聯怎么區分吶？”姐姐說：“按時間先后分為上聯和下聯，還有好多是因果關系的。”姐姐給我講了很多這里的知識，我和姐姐樓上樓下跑了好多次，終于貼完了，把我的.小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說：“我老姑娘都長大了，現在都可以幫我干活兒了，真聽話呀，真是爸爸媽媽的貼心小棉襖啊！”我開心的笑了。

　　從那天起，我知道爸爸媽媽的辛苦啦！平時我都會幫爸爸媽媽，做一些家務了，因為我現在已經長大了！

　　春聯的傳說作文 44

　　今天是臘月二十三，是北方的小年夜，羊年的腳步越來越近了，迎新年當然少不了貼春聯和福字，每年，我們都會去超市里買這些新年飾品。

　　我學書法已經有一年多了，今年我很想試試自己寫春聯，這個想法得到了老師對我的肯定。爸爸還特意和我去書畫用品店買了寫春聯的紅色燙金紙，上面還有一條條五爪金龍，真是漂亮極了。我想紅色燙金紙配上我俊秀的字體肯定會是天作之合。

　　開始寫春聯了，李老師先讓我在眾多的春聯中挑一幅，我二話不說就挑中了一幅寫有“馬”和“羊”的春聯，上聯是：世上塵埃隨馬盡，下聯是：人間春色逐羊來，橫批：喜到人間。李老師還特意給我做了示范，但他說寫春聯不像寫其他的作品，寫的時候可以自由一點、靈動一點。

　　我小心翼翼地臨摹著李老師的每一個字，當我寫到人間的“間”的時候，寫的是一個繁體字，居然得到了李老師的喝彩，盡管我的這個字間架結構不是最好，但他說我這個字的左半部分寫得非常好，有一種動感的`美，我聽了心里真是樂呀！

　　開始貼春聯了，我先把去年的”馬先生“請了下來，然后又用尺子打量了一下我家的大門，看看怎么貼最好看。我和爸爸一貼春聯，筆挺筆挺的，真是喜氣盈門。此時，二樓的一位阿姨正好路過，她眼前一亮說：”鈕閱的春聯為我們樓道增添了新年的氣息，好棒呀！”

　　春聯的傳說作文 45

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著歌聲的響起，新年到來了。

　　在不同的人眼里，新年的樂趣是不一樣的，有人喜歡做燈籠，包餃子吃年夜飯……然而我最喜歡的是貼春聯，裝飾家門。

　　貼完了吉祥喜慶的紅色春聯，我便開始裝飾家門了。瞧，那兩只呆萌可愛。一公一母的兩只小雞，我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公雞的雞冠紅通通的，好似一團熊熊的小火焰；它翅膀上的羽毛五彩繽紛，好似天空中的'雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艷麗；它的手里還拿著“恭喜發財”字樣的迷你版春聯……這只小公雞是不是很可愛呢？當然啦，一向。愛美的小母雞哪里肯服輸？她頭上戴著粉紅桃色的特大版蝴蝶結；精致小巧的小臉上抹了粉紅桃色的蝴蝶結一樣顏色的腮紅；脖子上系著碧綠色的圍巾；羽毛五顏六色，色彩艷麗；尾巴好似彩菊，引人注目。

　　我還在陽臺的玻璃上貼了和家門上一樣的小公雞和小母雞呢！他們是不是和家門上的一樣可愛？

　　另外我在各個房間的門上貼了一個小小的“福”字。雖然沒有倒著貼，嘿嘿！

　　春節過后不久，我們就要開學啦！雖然還是對寒假假期有些依依不舍之情，但是我更加期待歡快的上學時光啦！新學期我要有新的面貌，新的成績！祝同學們也要進步。

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