春聯作文

時間：2024-10-30 12:50:36 對聯我要投稿

精選春聯作文集合8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的春聯作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選春聯作文集合8篇

春聯作文篇1

　　快過年了，家家戶戶都貼上了春聯，貼春聯是我們中國的傳統習俗。我們家當然也不例外。

　　早上，我早早地從睡夢中醒來，因為今天是大年三十，我想幫爸爸、媽媽一起貼春聯。首先，爸爸先把舊對聯撤了下來，再拿出一副我親手寫的，也是我最滿意的對聯。它的.上聯是：天增歲月人增壽。下聯是：春滿乾坤福滿樓。橫批：四季平安。然后爸爸先示范怎么貼春聯。我在一旁看著，心里得意洋洋地想：小菜一碟。我迫不及待地跑上去對爸爸說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸拗不過我，只好把春聯遞給了我。我站在椅子上，在春聯背后貼上雙面膠，稀里糊涂地把春聯貼了上去，下來一看，春聯歪七扭八地“躺”在墻上。我馬上再重新站回椅子上，在爸爸、媽媽的指揮下，把春聯往左右分別移了移，貼上聯算是完成了。接著又開始貼下聯，果然是一回生，二回熟呀！比貼上聯進步多了呢！最后我終于把上聯、下聯、橫批都貼好了。我興奮地說：“大功告成！”爸爸、媽媽見了，都說我棒，我的臉紅的好似一個大蘋果。

　　最后，恭祝大家新春快樂。在新的一年里平平安安，萬事如意！

春聯作文篇2

　　新春佳節就快到了，家家戶戶要張貼大紅春聯。許多家庭的春聯都是從大街上買現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯。經過討論，爸爸決定讓我寫這副春聯：“一帆風順年年好，萬事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風順，萬事如意。

　　一開始，我接到爸爸媽媽給我的任務后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫得不夠好，便開始一遍又一遍地練了起來。剛開始練的時候我寫的字是歪歪扭扭，一點兒也不整齊。于是我又在網上找了一些春聯字帖，接著練。在我的努力下，我寫的字有點筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽了爸爸的話，我平靜下來，拿起筆又練了起來。我終于成功地寫出了一條像樣的`上聯。再接再厲，控制好力道，終于把下聯和橫批也練好了。

　　第二天就是小年夜，我拿出對聯紙，擺好文房四寶，平息了一下激動的心情就正式開始寫春聯了。提筆，頓筆，轉鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫出的字一個比一個好了。我堅持著。終于，我的筆下寫出了一副大氣的春聯。我又接著寫了兩三副，漸漸地找到了感覺。寫起來行云流水，把寫春聯當作一件很快樂的事情了。

　　做事情不也與寫毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。

春聯作文篇3

　　往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的'“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

春聯作文篇4

　　眼看著春節即將到來，大街上擺攤賣春聯的也漸漸多了起來，超市里，也是到處掛滿了紅通通的對聯。看著這琳瑯滿目的春聯，有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體，這些千篇一律的印刷品，字體看起來都非常的規整，有的還燙金，在陽光和鎂光燈的照耀下，金光閃閃，氣派非凡。看著看著，爸爸說了句：“現在都是買春聯了，我小時候可都是寫春聯，那紅紙黑字，透露著中國人特有的文化底蘊，別有一番味道……”爸爸的話激起了我無限的激情，我不是正在學軟筆書法嗎，為什么不能自己來寫春聯呢？我立馬向爸爸媽媽說了我的想法，得到他們的共同響應。于是，媽媽為我準備好了對聯紙，只見紅紅的紙上，有著龍鳳吉祥的圖案，真是好看。連續幾天，我都在忙著寫對聯，媽媽也成了我的專職“書童”，只要我每寫好一幅，就會按順序擺放在地毯上晾干。幾天下來，地上便成了紅通通的紅地毯了。我頗為得意地站在這滿屋子的對聯之中，仿佛就在熊熊的火焰當中，我的.心也在激動地跳躍著。我深深地吸了口氣，一股淡淡的墨香味沁人心扉，心里頓時充滿著濃濃的祝福和希望… …叔公一聽到對聯已經寫好了，便迫不及待地上我們家來取。叔公是個商人，我為他準備的對聯是“三星在戶財源旺，五福臨門家道興”。叔公一看到給他的對聯，頓時喜上眉梢，笑不攏嘴。雙手高高舉著對聯，笑臉盈盈地連連說：“好好好！做生意最希望財源旺，選得好，也寫得好，新的一年，我旺財，你旺才，哈哈哈，我發財，你更有才… …”；我的表哥今年上高三了，他要報考美術院校，看上去，他似乎有些擔心臨場發揮不好，我便精心為他準備了一副對聯——一展宏圖九州麗，八方瑞氣五谷豐。希望他看到后能信心大增，在考場上一展才華，考上理想的大學；奶奶家在農村，現在的日子也一天比一天好，每次都會拿很多土特產送給我們，我想，對奶奶來說，每年大豐收肯定是她最最高興的事了。所以，我為她寫的對聯是——五谷豐登千戶樂，百業興旺萬家歡… …今天，我已經回到奶奶家了，看著送給他們大大小小的新年禮物，但最讓我滿意的還是這些紅紅的對聯了。因為我不僅送去了對親人們的美好祝愿，也讓他們看到我的成績，看來能寫對聯送給大家還是件很體面很開心的事。我們一家人沉浸在這和諧、歡樂地氣氛之中。

春聯作文篇5

　　春節要到了，可我家還沒有春聯呢。要不，我來寫一幅。反正我也學了五年的書法了，這可是我大顯身手的好機會。

　　來到書法班，果不其然今天的任務是寫春聯。“太棒了。”我迫不及待地從老師手里搶過紅紙。擺好工具：毛氈、墨水、硯臺，和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然，字字遒勁。老師還夸我：“頗有小書法家的風范。”“天增歲月人增壽，純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時，旁邊的同學推了我一下。我的手一抖，將墨撒在了春聯上。“完了，完了，我的作品。”我差點哭了出來。雖然我知道同學不是故意的，他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的，我還是覺得萬分的委屈。學過書法的人都知道，第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。

　　我提起毛筆，進行了第二次的挑戰。可雙手像著了魔似的，變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄，這時老師走了過來，摸了摸我的腦袋：“要相信自己是可以的.，老師也完全信任你的實力。”在老師的鼓勵下，我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢，完美地完成了這幅春聯。也得到了老師的認可。

　　回到家，春聯整齊地貼在了墻上。此時陽光灑了進來，仿佛為它鑲上了一道金邊。美哉，美哉。

　　寫春聯，不僅給我帶來了快樂，也教會了我做任何事，只要堅持，就會有所收獲。

春聯作文篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。在這歡喜的日子里，貼春聯當然不能錯過啦！

　　一大早，媽媽就帶我來到親婆家，只見家家戶戶都在忙著貼春聯，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。于是走到了爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒想到爸爸竟然大發慈悲，給了我三幅對聯。我高興極了，但由于我太矮，夠不著，怎么辦？于是我搬來凳子，爬了上去，但還是夠不著，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩，就會掉下去。所以手不由地顫抖著。唉！看別人貼容易，自己貼起來可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來，看見春聯貼得東倒西歪的'，活像一條蛇趴在門上睡大覺，自己都被這景象給逗樂了。爸爸見我貼成這樣，便走過來，重新把對聯撕下來，手把手地教我。看了爸爸的示范，我小心翼翼地拿起第二幅對聯，在背后涂上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩只手抓住對聯的兩角，使它成橫線，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著冷靜，再加上我吸取了前面的教訓，貼起來順手多了，不一會兒就整整齊齊地貼好了，看著煥然一新的門窗，我心里比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對聯：“上聯：一年好運隨春到。下聯：四季彩云滾滾來。橫批：萬事如意。”

　　貼春聯是春節的習俗，它祝愿所有人民：身體健康、萬事如意、闔家幸福！我真希望下一個春節早日到來。

春聯作文篇7

　　春節快到了，家家戶戶都準備貼春聯了。現在，外面賣的春聯大多數是印刷的，手寫的不多了。春節前，有一天爸爸上街，媽媽對爸爸說：“今天你上街買幾副春聯帶回來。”我說：“爸爸，放寒假前吳老師號召我們書法小組同學去敬老院寫春聯，回家也要給家里寫春聯的，可我擔心寫不好，讓人家笑話。你能不能帶幾張大紅紙給我試著寫寫”爸爸說：“好啊，我多買幾張紙給你練一練，順便替你奶奶家也寫了。”我高興得一蹦三尺高。接下來幾天，我試著寫了一些春聯，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。

　　最讓我難忘的是吳老師帶我們去敬老院寫春聯。按照預先約定，臘月二十九那天，教書法的吳老師帶我們書法小組幾個字寫得較好的同學一起去給敬老院寫春聯，送春聯。一進敬老院大門，就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。我來到一張桌前前座下。我拿起裁紙刀，刷刷裁好幾張春聯紙。我想：好好寫。今天，我一定要寫出最漂亮的字來。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。一位老爺爺看了看我寫的`春聯，非常喜歡，問我：“小朋友，你學書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯送給我，把它貼在我的門上嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯貼在了老爺爺住的那間屋子門上了。過了一會兒，來看我們寫春聯的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯。他們看了我寫的春聯，覺得寫得這么好，很了不起，紛紛和我邀請我也幫他們寫幾副春聯，說是帶回家給自己的孩子看看，順便教育自家小孩練好字。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯。

　　這時，來了一位白發蒼蒼的老爺爺，大概有八、九十歲了。他說他當年村子里家家戶戶的春聯都是他寫的，如今老了，眼也花了，但還是想在春節自己編春聯，寫春聯。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。老爺爺拿起筆，顫顫巍巍的手有點不聽使喚，但在他的面前紅紙上，還是落下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”幾個蒼勁有力的大字，贏得在場所有人一片熱烈的掌聲，老爺爺覺得好開心啊！

　　時間過得真快，活動很快就結束了，我一共寫下了了近十副春聯。受到了大家的稱贊，我的心里樂滋滋的。盼望著明年春節再去為人家寫更多的春聯。

春聯作文篇8

　　春聯，最早叫“桃符”，明代以后才叫春聯。是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望，是中國的文學形式。它始于五代，興于明清，至今已有一千多年的歷史了。“新年納余慶，佳節號長春”是中國最早的春聯。

　　到了清代，春聯的.思想性和藝術性都有了很大的提高。如今，每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為春節增加喜慶氣氛。同時，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。“福”字現在的解釋是“幸福”，而在過去則指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字，無論是現在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現這種向往和祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。

　　我們家每年過年也都會貼春聯，每到這個時候我都特別的高興。爸爸拿著春聯，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點小活邊糾正春聯放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！

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