【精華】春聯作文匯總六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的春聯作文6篇,歡迎大家分享。
春聯作文 篇1
我們拿出昨天買好的春聯。爸爸說:“兒子,你知道春聯怎么貼嗎?”我說:“隨便貼唄。”爸爸說:“春聯可不是隨便貼的,春聯分為上下聯,可不能貼錯了,錯了別人會笑話我們的。”我說:“那怎么區分上下聯呢?”爸爸說:“在區分上下聯前,我們得先明白怎么念上下聯。”我說:“念春聯還有規則呀!”爸爸說:“那當然了,我們有個習慣,先念年右邊,再念左邊。”我說:“我明白了,右邊貼上聯,左邊貼下聯。”
爸爸說:“真聰明,那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢?”我說:“不知道,老師沒教過我。”爸爸說:“春聯講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯最后一個字是仄聲,下聯最后一個字是平聲,這樣我們讀起來順口。”我說:“我明白了,‘走鴻運年年興旺’是上聯;‘迎百福歲歲平安’是下聯。”爸爸說:“完全正確,那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒,就貼好了。我們還貼了“門神”“福”“窗花”“掛錢兒”。爸爸還給我講了關它們的故事,下次我在給大家講吧。
第二天我們去拜年。我們在路上。
今天是除夕,年的氣息正一步步地向我們逼近,可我們家連春聯都沒貼,只好在這良辰吉日動手了,正所謂臨陣磨槍,不亮也光嘛!
我和爸爸拿出事先準備好的對聯、漿糊,將它們“擒拿”到一張桌子上,將對聯的上聯翻了個身。爸爸說:“現在我們要在這兒均勻涂上漿糊,記住了嗎?”“ok!”我滿口答應。
我打開漿糊罐子,在手指上沾一點漿糊,正要涂時,爸爸發話了:“漿糊應該先粘在兩側,中間部分待會兒再涂。”“遵命。”于是我便改變作戰計劃,向左側發起進攻,而老爸則在右面均勻地涂上一層漿糊。兩側完工后,又集中火力,在中間不停地畫著實心的圓圈。大功告成!老爸便拿起上聯爬上梯子,把上聯貼在右門框上。我百思不得其解,忙請教爸爸,老爸笑答:“因為古代人是從右往左讀的,所以要這樣貼。”接著,老爸便先將上方固定住,再將下面部分按住。我學著老爸的.樣子,幫起忙來,上聯很快被我們搞定了。
我又如法炮制,隨即粘好了下聯和橫批。但美中不足的是,由于我們用沾滿漿糊的手去按壓對聯,許多漿糊紛紛賴在對聯的正面不走了。我遂大怒,連忙用手擦。可無論怎么擦,漿糊總像個無賴纏在紅紙上不肯離開,看來我還是缺乏經驗。突然,老爸好像發現了新大陸似的叫起來:“小墨,你眼睛下面怎么紅紅的?”我大驚失色,究竟怎么了?正在洗衣服的媽媽聞訊急急趕來,一看,哈哈大笑:“是對聯上擦下來的吧。”我提到嗓子眼的心總算平靜下來。原來是對聯上的紅色通過我的手指,無意中把自己抹成了個大花臉。
我晃著頭說:“大過年的涂點紅色就更漂亮了,不用化妝了!”
春聯作文 篇2
今天,我懷著高興的心情去“讀者圖書廊”書店門口參加學校組織的寫春聯活動。一到圖書廊門口,我就看見店門口已經擺著整齊的桌椅。旁邊的樹上掛著一條紅色的`宣傳條幅,上面寫著:“免費為您揮春” 。
這時,老師已經給我們調好了金油,準備好紙筆了。我開始認真地寫起來。我寫的春聯上聯是:“慶佳節滿堂欣榮”,下聯是“迎新春平安如意”,
橫匾是“萬事如意”。我寫完了第一幅春聯,心里想著:我寫的并不是最好的,不知能不能送出去?這時候,旁邊一位老奶奶說:“這些孩子年紀這么小,就會寫春聯,真是了不起啊!”還有個叔叔問:“老師,這些春聯可以送給我嗎?”老師笑著說:“當然可以,這些都是免費贈送的。”叔叔高興地把我寫的春聯帶走了。聽到這些話,我的心里美滋滋的,又充滿信心地寫起了第二幅春聯……
這時,天空下起了小雨,但同學們仍然興致勃勃地寫著,絲毫不受影響。春雨給人們送來了春意,而我們的春聯給人們送去了美好的祝福。
春聯作文 篇3
過年了,第一件事當然是貼對聯啦!以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過,可是,自己親手貼對聯還是從小到現在的第一次。
開始貼啦!因為是第一次貼,忙不過來也是很正常的,于是,我就找來了我的弟弟,先要準備:對聯、和漿糊。
把對聯放到桌子上,用刷子沾點漿糊,我就開始刷了起來,過了一會兒。可總算刷完了,可把我累壞了,讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看,媽媽可發火了,說:“你這怎么刷的啊!刷這么多!都成了濕巾了!”我頓時臉紅了。再來一次吧,刷完了,這回可不像剛才那樣,比以前好多了,下一步就是“貼”對聯了。
我每一次貼的時候,我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費了好幾張春聯呢。貼完了兩邊和中間,該貼上聯了,只見我在板凳上加了兩個椅子,讓弟弟幫我扶住,就當我把上貼完的時候,弟弟突然覺得腿癢了,于是松了手,他這一松可把我害慘了,只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來,幸好只摔傷了胳膊,之后我也沒歇著,爬起來讓媽媽給我上了藥,又讓媽媽扶著,我才貼了上去。
每個人的人生都有第一次,可我這次我永遠都不會忘記。
今天,奶奶一大早就從家里趕過來叫我們貼春聯。
我們馬上來到了門前,拿起了春聯,定好了位置就開始坐貼右貼,貼完了左邊,還要貼右邊和上面。我們剛貼完了一處。開始貼另一個地方了,我們這才發現有許多的地方要貼春聯。一共有8處,這才弄完了1處,真是太多了,我來到了另一個門口。又開始忙碌起來了。我突然感到一陣口渴,于是我來到了辦公室,喝了一杯茶。感到十分的清涼。有一種說不出的`味道、勞動之后的什么吃的東西都感覺好喝。喝完了茶,我又來到了門口,繼續貼,貼了整整一個上午,這讓我十分的累,但我還是非常的高興,因為我勞動了。
今天可真是勤勞的一天啊。
過年啦,過年啦!今天媽媽貼春聯,爸爸在掛燈籠,我問媽媽問什么要貼春聯,媽媽說貼春聯是中國特有的傳統習俗,紅紅的春聯代表著吉祥如意、福星高照。我看見媽媽把福字倒著貼,這又是為什么呢,媽媽說倒著貼福字代表著“福到了”的含義。
哦,原來貼春聯還有這么多學問呢,又讓我長知識了。
春聯作文 篇4
在中國春節是“百節之首”,春節里我們漢族有許多傳統習俗,比如燃放煙花爆竹、除夕之夜吃團圓飯、走家串戶去拜年、長輩給晚輩壓歲錢、貼春聯、除塵迎新……而我最喜歡的還是貼春聯,春聯是古代人留下的寶貴財富,春聯的內容往往寄托了人們美好的愿望,它集文學、藝術和書法于一體,難怪外國人看見中國人貼對聯,會說中國人個個是詩人。我早就盼望媽媽帶我去挑春聯了。
我們來到賣年貨的小商場,那里的商品琳瑯滿目,有對聯、有燈籠、還有年畫。每到春節時,那里的人更是人山人海,每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容,春聯有印刷的,也有現場書寫的。對聯的內容更是豐富多彩,讓我看的眼花繚亂。有希望家人平安的`“一帆風順年年好,萬事如意步步高”,有希望生意興隆的“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”,還有希望老人長壽的“天增歲月人增壽,開門納福多吉祥”。經過我和媽媽的精心挑選,挑出來的春聯是“人興財旺年年好,鴻運家昌歲歲高”,橫批是“五福臨門”。希望我們家牛年運氣和財富越來越多。
回到家后,我迫不及待地搬來梯子,拿出膠水和春聯,我開始貼春聯了。我先拿起膠水擠了點涂在春聯的后面,然后放好梯子,叫爸爸扶住,我拿著春聯爬上了梯子,把春聯貼在了門廊的兩邊,最后由爸爸幫我把橫批貼在門楣上。
我看著這副新貼好的對聯,高興地讀了起來,讀著讀著我仿佛看見了祖國繁榮富強的景象。
“百節之首”,
……
春聯作文 篇5
1月26日,第二天就到除夕了,所以我要寫春聯。
要開始寫了,上聯是“一帆風順年年好”,下聯寫“萬事如意步步高”,我剛下筆寫了一橫,我看了看這一橫,居然有兩個影子,我拿起筆看了一下,原來筆沒用的時間太長,筆頭都變成掃把一樣了。于是,我和爸爸去樓下的`文具店里買了一支新毛筆,總算可以好好地寫一幅對聯了,最后,我終于把一幅對聯寫好了。
第二天,正好是除夕,我和媽媽把自己把寫的對聯貼在門外,還拍到我們班級的群里,好喜慶,我自己覺得很開心。
我的收獲是,干什么活前,都要看看工具齊全了嗎,得早做準備,不耽誤工夫。
春聯作文 篇6
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。
開始貼春聯了,我拿起馬上要貼的春聯問媽媽:“媽媽,咋才能區分上、下聯呀?”“區分它們就要看最后一個字。上聯最后一個字的聲調式第三生活第四聲,下聯的最后一個字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來,可舊春聯就像個頑皮的'孩子與我們對著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯上,爸爸則用手撕春聯。過了一會兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯的上聯和下聯,我在一旁指點:“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘福’為什么倒著貼?”“這是個典故:古代過年的時候,家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯,先生怕他把春聯貼倒了,就給他寫了一個大大的‘福’字,誰知,他回到家后還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爺笑著說,福到了好,福到了好。”“哦,是這樣呀!”
今天過得真有意思,不但貼了春聯,還增長了知識呢!
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