習(xí)慣之后700字
　　習(xí)慣了生活的艱辛，于是面對突降的困難便不覺是困難；習(xí)慣了大海的廣闊，于是面對浩淼的江面便不覺是茫然；習(xí)慣了社會的紛紛擾擾，于是面對燈紅酒綠便不絕世奇幻……這一切源于習(xí)慣之后自己的心便近乎死去，無法體味第一次的緊張，愉快甚至是不知所措而安于現(xiàn)狀了。
　　現(xiàn)在社會炒作之風(fēng)盛行，大江南北此風(fēng)如春風(fēng)一夜飛度玉門關(guān)，于是“艷照門”，“詐捐門”，“犀利哥”，“鳳姐”風(fēng)靡全國我們也就整日生活在虛假，無實卻又日益強盛的世界里了。這就像我們的雙眼被一層虛無的幕布籠罩，于光明黑暗寧靜喧囂的環(huán)境中而全然無所知。這就說明，我們已習(xí)慣了炒作，隨著時間的推移我們意識不到炒作的負(fù)面。相反，加快了走想炒作的步伐，更希望自己被炒作。不學(xué)無術(shù)之人成為所謂的專家，沒有真才實干的人成了絕對權(quán)威。而愚昧無知的世人，甘愿相信庸醫(yī)把吃出的病吃回去的言論，面對學(xué)術(shù)造假卻無動于衷，更一窩蜂的扎進(jìn)搶鹽的浪潮。
　　國人的心真的近乎死去了么？當(dāng)打假斗士方舟子打出唐駿假學(xué)歷時，一些人轉(zhuǎn)而反思大學(xué)假學(xué)歷的事件；陳光標(biāo)裸捐之后，也有人關(guān)心當(dāng)前我國的慈善境地和慈善的真正意義；陳圓圓自殺和五道杠事件后，有人認(rèn)真思考國家教育的利弊。炒作中，有人會覺得這是虛假，有人會添一把火，但更有人直指其鋒芒，轉(zhuǎn)而內(nèi)視自身的的不足，這便達(dá)到了至高的境界了。
　　習(xí)慣之后，我們就開始了反思之旅，不管是社會上的，還是自身的，過去的，現(xiàn)在的還是將來的。雖然過去我們曾生活在浮躁中，但我們更應(yīng)該明白的，是在習(xí)慣之后保持一顆清醒的心，不再使自己的心近乎死亡。
　　
　　好習(xí)慣成就一生700字
　　愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊！
　　在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強。”所以，我也改掉了許多陋習(xí)，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
　　我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉(zhuǎn)到第三小學(xué)時，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
　　培根說：“讀書足以怡靜，足以博采，足以長才。”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”
　　閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。
　　閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
　　除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以幻想自己使主角。再回想書里的情節(jié)，已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
　　閱讀不但可以怡靜、博采、長才，而且是增加知識的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過，馬克。吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！
　　
　　我的好習(xí)慣700字
　　我相信，每一個人都會有他自己的好習(xí)慣，當(dāng)然，也會有自己的壞習(xí)慣，我就有一個壞習(xí)慣，馬馬虎虎，不論干什么多不好好，仔細(xì)的干。
　　因為這個壞習(xí)慣啊，我可是吃了不少苦頭，上一次，用完了雙面膠，隨手往后一扔就去玩了。這下可好了，這一次要用，找不到了，怎么辦？？
　　還有一次，我用完了縫衣針，扎在床上，才過了幾分鐘就找不到了，自己放棄找了，晚上睡覺的時候，竟然把我扎到了，痛的我大叫一聲，吵醒了大家。
　　這還不算什么，這一次，我們數(shù)學(xué)考試，本來是可以拿120分滿分的，但是啊，我一個不小心，把一道數(shù)學(xué)方程題給算錯了，其實我已經(jīng)寫好答案了，但是，寫的時候，抄錯數(shù)了，真馬虎啊！
　　怎么辦呢？我可不想被人叫做“馬虎大王”！哎呀呀，我得趕快把壞習(xí)慣改掉，不然就糟糕了。好，實行A計劃！A計劃其實就是讓媽媽天天提醒我，讓我不要馬虎。但是，還沒有實行幾天，媽媽就不耐煩了，哎！A計劃失敗啊！
　　不行不行，我可不能就這么放棄！B計劃開始！我的B計劃就是，自己準(zhǔn)備個本子，記住我要記住的東西，然后再桌子下面壓一張寫有“加油加油，不要隨便扔?xùn)|西”的紙條，還別說，這方法真的挺好用的，真的讓我短時間內(nèi)都沒有亂扔?xùn)|西，但是，只是短時間怎么行呢？我要把這個壞習(xí)慣徹徹底底的清除掉，好，再接再厲！
　　為了把這個壞習(xí)慣徹徹底底的清除掉，我要出動C計劃啦！C計劃是什么呢？（就不告訴你，就不告訴你！~）哈哈，不賣關(guān)子了，C計劃就是——在腦海里提醒自己，一定要認(rèn)認(rèn)真真的，紙條不可能在考試的時候也帶著，所以，最好的方法就是自己提醒自己！
　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)把壞習(xí)慣給改掉了，變成好習(xí)慣了。我一定會繼續(xù)努力的！