有關助人作文(精選47篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的助人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 1
那天,天氣熱的發狂。太陽剛一出來,地上就像著了火一樣。天上一些似云非云的灰色物質,低低的緊貼著天邊,讓人感到喘不過氣來。在公交車站等公共汽車的我。正喃喃自語的埋怨天氣的炎熱,埋怨106公交汽車為什么那么喜歡晚點。
這時,一輛公交車迎面而來,我著急的向公交車方向張望,欣喜的發現106公交車正像蝸牛似的慢慢向前挪動。它還未停穩,一群人就飛涌著擠向公交車的前門,我好不容易在公交車上擠到一個位置。突然看到一個老人,他沒有搶到位置,正顫顫巍巍站在那里。
我想給老人讓座。可轉念又想:好不容易搶到的位置為什么要輕易讓人呢?就在猶豫不決的時候,一位嬌小的小女孩兒站起來說:“爺爺,你到我這里來坐吧。”說完就扶老爺爺坐下,我頓時感到羞愧不已,整個公交車里鴉雀無聲,這時不知道是誰帶頭,熱烈的掌聲潮水般響起。我羞愧的低下了頭。
難忘那個炎熱的'早晨,更難忘那個嬌小的女孩兒。從那以后,我見到需要幫助的人都熱心的去幫助。
助人作文 2
一個風和日麗的星期天,小明在馬路邊散步。
他看見了一位盲人叔叔走過來。叔叔很高大,鼻梁上架著一副墨鏡,身材魁梧,拿著根棍子,左點點,右點點,小心翼翼地往前走,前面是一個大坑,小明喊道:“叔叔,小心。有坑,危險!”可是叔叔沒聽見,小明連忙攙扶著叔叔過馬路,一直把叔叔送到馬路對面。
小明把叔叔送到了對面,叔叔對小明說:“謝謝你小朋友!”小明說:“不客氣!幫助別人是我應該做的。我是一名少先隊員,也是班里的'班長,老師教過我們,要樂于助人。”小明說完甜甜地笑了。
助人作文 3
我的媽媽是一個好媽媽。
我的媽媽天生就有一個白白的身。長長的頭發。
有一天,我和媽媽去公園玩,我沒去玩了碰碰車,過山車,溜冰,旋轉木馬……我們回家時,媽媽發現一個小女孩兒正在哭。媽媽連忙跑過去,而我正在小河邊看荷花。,媽媽說:“小朋友,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到爸爸和媽媽。”我的媽媽立刻從包里拿出手機就說:“你家人的電話號碼是多少?”小女孩兒說:“13538……”過了幾秒鐘,小女孩的媽媽終于接電話了。媽媽說:“你叫什么名字呀?小女孩兒說:我叫畢紫妍。”媽媽說:“喂,您好,您是不是畢紫妍的`媽媽呀。”無丟啦?是的,您有什么事嗎?您看見我家紫妍了嗎?紫妍媽媽說。我媽媽說:"紫妍就在我身旁,我把她送到大門口吧!”紫妍媽媽說:“好的,麻煩了。”媽媽說:“不麻煩好了,那我們大門口見。”媽媽叫上我,我們就去了大門口。我們到了,大門口把錢交給了他的媽媽。我們就走了。媽媽說紫妍再見了。
媽媽真是一個樂于助人的好媽媽。我愛我的媽媽。
助人作文 4
助人為樂真高興張一航星期天,我到同學家去玩。走到十字路口,我看見一位老奶奶拄著拐杖在準備過馬路。我心想:馬路上汽車來來往往多危險啊!于是我連忙走向前,扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說:
“謝謝你小朋友,你真是一個樂于助人的好孩子。
我對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的'。”
助人作文 5
在一個寧靜的夜晚,天黑漆漆的。什么也看不見了。森林里之站著一只可愛的小白兔,孤零零地站在哪,不知道該往什么的方了。
這時,小白兔不知道他該怎么做時,他看見了一只小螢火蟲,小螢火蟲說:“你怎么了?有什么是需要幫住的嗎?”小白兔說:“天太黑了,我找不見回家的路了,而且我都不知道該往哪邊走?你能幫幫我嗎?”小螢火蟲說:“我當然愿意,我的小尾巴上有燈,你跟著我的燈就能直接到達你的家。”小白兔感謝的說:“謝謝你,你怎么那么樂于助人的呀!”小螢火蟲說:“樂于助人是應該的`吧!幫助了人,也是值得高興的呀!所以我才那么愛樂于助人。”
于是小螢火蟲帶著小白兔往小白兔的家走了,小白兔微笑著給螢火蟲唱了一首歌,她唱的是:“春天在哪里呀!春天在哪里?……”唱著唱著馬上就要到家了,小螢火蟲和小兔子說笑笑你追我趕開心得不得了!
只是小兔子說:“看那邊,那邊的那個小木屋就是我的家!”小螢火蟲說:“是往北還是往東還是往西還是往南?”“是往北。”小兔子說。走呀走呀,終于笑螢火蟲和小兔子走到家了。小兔子敲敲門門打開了,小兔子對小螢火蟲說:“請進。”“快點,家里還有茶很呢!快!”小兔子和小螢火蟲他們倆都覺得幫助被人是一件事兒。
助人作文 6
有一天,我在家樓下的小區里騎單車繞圈。正騎得開心的.時候,一位叔叔風塵仆仆,左顧右盼,東張西望,見我向他騎車過來,便走過來問我:“小朋友,我要到20棟做客,但我不知道怎么走,你可以給我指指路嗎?”“哦,當然行!”我爽快地一口答應。說完,我就讓叔叔在后面走跟著我,我在前面慢慢地騎車。不一會兒,我便把叔叔順利地領到20棟樓前。叔叔開心地說:“謝謝你呀,小朋友,你真是活雷鋒!”叔叔還對著我樹起大拇指。“不客氣,我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地說,騎上單車離開了。
我今天做了一件好事,心里甜滋滋的。
助人作文 7
從幼兒園開始,我就開始接受很多人的幫助,如找不到家人時,借我手機的好心人,我跌倒了扶我起來的人,愛我的爸爸媽媽,教會我知識的老師,還有帶給我歡樂的同學們,在十一月的第四個星期四,我就要感謝所有人。
我挑幾件我最印象深刻的幾件事來講吧!
有一次,我和我奶奶一起去超市買東西,那時我還很小,一進超市,我就東奔西跑,看看有沒有什么好玩的玩具,吃的 花草樹木之類的,但我一跑就不見了蹤影,我就開始找奶奶,怎么也找不到,當時雖然我很小,但是我家人的手機號碼我都知道,我就在馬路旁借電話,我看到了一個阿姨,便跑過去,接電話,明顯那個人有點害怕我是一個小騙子,把她手機偷走,但她還是借了我電話,我打了奶奶的電話,奶奶就出來了,連忙感謝那個借我電話的人,雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當時借我手機的'那個阿姨。
有一次我一個人去星光花園去玩,我開開心心去玩了,哪里有很多健身器材,讓小區里的人和小區外的人玩,我就高高興興的去玩了,我玩了許多項目:單杠,鐵環,蕩秋千·············我見到了一個很新奇的東西就想玩,我一步一步的往上爬,就到了上面了,那時對于我來講很高,我不知道怎么下去,我就呼嚕一下,跳了下去,當時就摔了一跤,膝蓋破了,流著血,當時有一些大人和小孩在玩,看到我就立馬沖上來,把我扶了起來,還問我疼不疼,當時我真的很感動,就如我所知,回家肯定被罵了,雖然被爸爸媽媽,爺爺奶奶罵了但我知道,她們是愛我才會罵我,不然的話,我死了我的家人也不會罵我,管都不管我。
當然還有很多很多事讓我很感動········
我感謝所以幫過我,愛過我的人,我是一個領悟性很高的人,但有時候罵了我,我也會知道你們也還在愛我,打是情,罵是愛。
助人作文 8
我已經是四年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會終于來了。
那是今年國慶節,我和爸爸媽媽一起去錦州姑姑家, 我們坐公共汽車發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的.座位上。當時我覺得很快樂,一顆心也終于放下,原來做一件幫助人的事很容易。這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小哥哥多懂事,要向哥哥學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,老師說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
助人作文 9
我有一個非常好的朋友叫文君,他很開朗,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅是班里、年里數一數二的,還樂于助人,向有困難的.人伸出援手。
有一次,我們星期天來到一個美麗的公園,那里有許多彩色的花。我們走著走著,意想不到的事情發生在我們身上:一個人被石頭絆倒了,腳斷了,手在流血,臉青一塊紫一塊的。他疼得哭了。薇薇安看到他后,急忙跑到電話亭給他父母打電話。然后他趕緊跑回去撿起凌亂的紙巾和剩下的那一點點礦泉水,在紙巾上倒了些水,小心翼翼的用濕紙巾擦掉他受傷處的血跡,然后一邊喂他水一邊安慰他。很難等到父母來,薇薇安汗流浹背,氣喘吁吁。他父母謝過她,文俊卻謙虛地說:不客氣,這是我應該做的。你真有幫助!
還有一次,我們沿著河邊路散步。突然,一個場景引起了我們的注意:一個老婦人背著她,彎腰費力地拉著一盤蔬菜。文君毫不猶豫地沖上去幫老婦人推車。雖然她的力氣并不大,但是在她的幫助下,大車輕松地爬上了一個普通人眼中并不陡峭的小斜坡。奶奶笑著用力點頭感謝薇薇安,薇薇安拍拍她臟兮兮的小手,笑著向她招手。
同學們,這是我樂于助人的好朋友。她的精神值得學習!
助人作文 10
助人為樂,是我們中國自古以來的優良傳統。我見過很多熱愛幫助他人的人,就像我的好朋友小紅,她今年已經11歲了,她就是這樣一個樂于助人的人。
她高高瘦瘦的,有一頭烏黑的頭發,頭發下有一雙水汪汪的眼睛,一個小巧的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。她愛運動,更愛幫助別人。
記得有一次,快上課了,我突然發現我的筆不見了,可下節課要數學考試了,沒有筆怎么辦呀!要是被數學老師發現了,我要挨批評了。我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水——七上八下。這時小紅看到了,連忙走到我的座位旁邊問我:“你怎么了?”我傷心地說:“我的筆不見了,可下節課還要數學考試呢,就算現在去買,也來不及啊。”
她拍了拍我的肩膀,說:“這好辦。”她很快地走向座位,立馬把媽媽給她買的`新筆送給了我,當她把新筆放到了我的桌上,我感動得眼淚都快掉下來了。這時上課鈴響了,我立刻坐到座位上,準備考試了。
她就是這個樂于助人的人,我們應該向她學習!校內校外都需要這樣的人,只要人人都獻出一點自己的努力,世界就會變得更好!
助人作文 11
小雨淅淅瀝瀝的下著,學校放學后,同學們陸續走出學校,四(1)班的張春同學因為個子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。
這時,小剛從旁邊走來,帶著嘲笑的語氣對張春說:“你這個矮冬瓜,摔了吧。”張春聽了,心里傷心極了。四(1)班的班長王紅走了過來,對小剛說:“小剛,你怎么可以這樣嘲笑同學?如果你摔倒了,別人既不幫你,還嘲笑你,你會怎樣?”小剛氣沖沖地說:“我的事不用你管。”說完,騎上自行車就走了。
王紅把張春扶了起來,對張春說:“你沒事吧,剛才小剛的.話你別放在心上,”張春說:“謝謝你幫我。”“不用謝,做人要助人為樂嘛。”
一星期過去了,小剛在路上走著走著,一不小心被一個欄桿給絆倒了,他的腿上還流了血。這時,張春立刻跑了過來,對小剛說:“小剛,你沒事吧,你的腿破了,我們去醫藥室包一包吧。”小剛聽了張春的話,慚愧地對張春說:“張春,那一天我不該嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,還幫助了我,我為那天的事感到抱歉。”“沒事的,我們不能斤斤計較,同學之間要互相幫助啊!”
從此,小剛改掉了愛嘲笑人的毛病,并且還幫助了許多同學,他在班里也獲得了“三好學生”的稱號。
助人作文 12
如果被劃傷了的話,就會像在白紙上加了一個污點一樣,會很難看。 樂于助人是每個人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準備到公園里玩一玩。
一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。
突然,在不遠處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經對同學說過,要樂于助人。
我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家。”我聽了她的話,對她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個樂于助人的.好孩子。”我高興地說:“不用謝,這是我應該做的。”說完,我就扶著老奶奶,送她回家了。
這時,天已經完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!
幫助一個人就等于幫助了自己,每當你幫助一個人以后,等于在別人的心里已經種下了幫助你的種子。
助人作文 13
我們班有個小女孩,叫小儀。她長著一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的極有神采的眼睛。眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊常掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的恬靜、可愛。
小儀每節課都能認真聽講,開動腦筋,積極發言,課后認真讀書,認真完成作業。成績和習慣都很好。
小儀還是個自信的女孩。記得那一次,我們全班都推選她當大隊委候選人。當她在臺上演講時,她是那樣的自信。她面對全校的同學說:“我是一個愛學習、成績非常好的學生、我是老師的`好幫手、我會為你們更好地服務……”我們都為她鼓掌,她的普通話也是那樣的標準。
小儀不但學習不錯,而且還很愛幫助別人。記得有一次,我被一個題給難住了,小儀看見我正在皺眉頭,就跑過來說:“你是不是被這個題難住了?我來給你講一講吧!”說著便拿起這本書給我講了起來。我說:“真謝謝你了!下次我會給你講的。”她說話的聲音是那樣的溫和,而且還給我說出了一些小竅門。我覺得她真是一個小天才!
她就是這樣一個自信、愛學習、樂于助人的同學。
助人作文 14
她有著一頭烏黑發亮的長發,一雙會笑的眼睛,一個高挺的鼻子。一個櫻桃似的小嘴,她的個子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個月,她十分愿意為朋友付出。
有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學吧。”我把頭轉了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說:“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉晴。這把傘有點兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑。快到家時,我把手往她的肩膀上一搭,才開始發覺嘉慧的肩膀濕了。我的'眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準備付錢時,我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當我要走的時候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。
助人作文 15
小豆豆經過了上次的教訓,便不敢偷東西了,他又變成了一個樂于助人的小豆豆了。有一天,小豆豆在回學校的時候,看見一個小豆豆在哭。于是小豆豆就跑過去,問:“你叫什么名字?你為什么哭?”
那個小豆豆用手背抹了一下他那還在流眼淚的'眼睛,吞吞吐吐地說:“我叫哈皮豆。本來,我是一個很開心的孩子,可是今天早上,在我回學校的時候,有一群高年級的學生把我的書包搶去了。還說:‘如果你告訴老師,我們就把你打成肉泥!’”
“我很怕如果我告訴了老師,他們就會把我打成豆泥”哈皮豆傷心地說“沒事的,我們一起去告訴老師,有老師在,他們就不會把我們怎么樣的!”小豆豆胸有成竹地說。于是他們便去找老師。
老師知道情況了以后,把那群學生都批評了一遍。那群學生都慚愧地低下了頭。
事后,哈皮豆和小豆豆結成了朋友。他們互相關心,互相幫助。他們每天形影不離,一起上學,一起玩,一起吃飯,一起放學……
小豆豆相信,只要樂于助人,就會有好結果。
助人作文 16
周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路過一家醫院。只見門口圍著一大群人。我左一擠,右一擠,終于擠了進去。只見一位中年婦女,哭著說;“我丈夫患病多年家里又沒錢給他治病,還欠了一屁股債。這次好不容易東借,西借,借夠了醫藥費可交錢時錢又不翼而飛了。”只見一位衣著西裝的男子走了過去說:“大姐拿這錢給你丈夫看病吧。”說著塞給了她60元錢。我剛要給她5元錢可我又一想:“這是我唯一的5元錢了,還有記得媽媽跟我說過有用這種方法騙人的。”我猶豫了一下說:“切,你肯定是騙人的。再者說可憐之人必有可恨之處,這是上天給你的報應。” 不料這被我身旁的老人聽見了。老人語重心長的說:“孩子世界上的人不一定都是壞人,在你心目中世界就這么不美好嗎?可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個人都想象成壞人~或騙錢的。即使她是騙錢的,也會被大家的舉動感動的.。再說了多做一些善事不好嗎?好人終究會有好報的。”聽了老人的話,我恍然大悟將5元錢塞給了她,紅著臉向奶奶家跑去。
枝葉搖擺,當送給別人一片綠,花朵盛開,當給別人捧一陣香。當你把自己的心放入他人心里,你的生命之花將會在他人心中常開不敗。
助人作文 17
春天到了,柳樹姑娘在溫暖的空氣中甩著她長長的辮子。公園里,百花盛開,有紅色的、有白色的.、有黃色的、還有粉紅色的。小鳥在天空中唱著歌……
今天的早晨,陽光明媚。哥哥和弟弟找到了一塊木板。他們用木板做了一輛小拉車。他們想試驗這輛小拉車牢不牢固所以開始玩起了小拉車。
弟弟坐在小落車上,哥哥拉著小拉車他們不知不覺中就到了公園。這時,哥哥看見一位工人叔叔正在滿頭大汗的背著一袋水泥。哥哥想幫幫他,于是他想到了小拉車,他對弟弟說:“弟弟,我們去幫幫那位工人叔叔吧!”低低溫:“可是我們怎么幫呢?”“我們可以用小拉車呀!”哥哥說道。弟弟同意了,工人叔叔出了好多汗,哥哥不忍心看工人叔叔這么累。于是哥哥上前拉住工人叔叔的衣服說:“叔叔你把水泥放到我們的小拉車上來吧!”叔叔同意了。
哥哥在前面拉,弟弟在后面推,兩人齊心協力地把水你拉到了終點。工人叔叔說:“你們真是樂于助人的小朋友,真棒!”他一邊說一邊豎起了大拇指。哥哥和弟弟開開心心的回家了。
助人作文 18
外公今年75歲了,中等個子,白發蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親,而且風趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個熱心腸的人。小區樓道上貼著一些小廣告,他一點點地撕掉。他還經常給小區的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區居民都夸外公是一位樂于助人的好人。
一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續續。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了,對外公說:“咱們回家吧。”外公卻說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點不放心。”經過民警仔細調查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”
外公經常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己。”他是這么說的,也是這么做的'。今年春節期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的,踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂于助人,我長大以后也要做一個樂于助人的人!
助人作文 19
其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。
大家都知道,雷鋒是怎樣的一個人,他擁有怎樣的品質?雷鋒在生前不知做了多少件好事,也不知道幫助了多少人;而他卻不求回報,做好事不留名。那時,雷鋒一個月的工資才6元,對于現在的我們6元又算得什么呢?那6元是一個讓人們瞧不起的“小人物”。其實,我們的國家那時還不算富裕,能有6元算不錯了!據說雷鋒做了8個月有了200元。那是他到處干活得的。他把那200元捐給了貧困地區。
看那,那一些些感動的事,那一些些學習雷鋒的事;那一些些好人好事;那一些些……
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的`進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。
每天做一件好事,快樂就會更多!
助人作文 20
你有著大大的眼睛,靈巧的`雙手,烏黑的頭發。你是誰呢?你就是我的好朋友劉小淋。
你特別愛樂于助人。有一次放學回家,你看見校門口有一個流浪漢,便匆匆忙忙地跑過去,問道:“叔叔,你怎么了?”叔叔回答說:“我已經流浪了好久,幾天沒吃過飯了,特別餓。”聽見這句話,劉小淋離開那位叔叔去了商店,那個叔叔本來以為她走了,沒想到她買了面包和一瓶礦泉水又回來了。
“叔叔,您吃面包。”“謝謝你,小妹妹。”
劉小淋把面包和水給了那個叔叔,叔叔接過便狼吞虎咽地吃起來。她還把自己的零花錢也給了那個叔叔。
還有一次,我生病請了一天的假,那一天剛好學了新內容,而我沒有學到,我很失落。沒想到,劉小淋放學了專門來到我家給我補習,直到把我教會了,才跑回家去做作業。我到了學校,老師說我新內容掌握得不錯,還表揚了我,我知道這都是劉小淋的功勞,如果不是她,我根本就不會呢!
劉小淋,你真是個樂于助人的善良的女孩兒,我喜歡和你在一起。
助人作文 21
他是一個軍人,而我是在公交車上遇上他的。那時他已經兩鬢斑白,但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑,身上穿著一身舊軍裝,軍裝洗得有些發白了,他的一舉一動讓我震撼又讓我感到羞愧。
那是星期日的下午,我坐公交車從課外班回家,剛一上車,車上十分擁擠,忽然,我的眼睛一亮,找到了一個座位,我趕緊走過去坐下。心里想:“真幸運啊!”到了一個站點,一個阿姨抱著一個很小很小的小寶寶上來了,乘務員喊:“哪位給抱小孩的同志讓個座。”我本想給她讓座,可緊想到剛剛的'擁擠和現在的舒適,我馬上就打消了這個念頭。“來,坐這吧。”我一看是那個軍人老爺爺“不用,你帶著孩子,你年紀也大了,還是你坐吧。”那個阿姨說。“沒事,你坐!”老爺爺站了起來。可是那個孫子拉著老爺爺的衣角說:“爺爺您站時間長了腰就疼,還是你自已坐吧!”“閉嘴!我平時是這樣教你的嗎?”老爺爺瞪了他一眼。
頓時,我的臉刷的一下就紅了,我感覺全車的人都在看著我,嘲諷我,我恨不得找個地縫鉆進去。
終于到了站,我感覺今天這一站是那么的漫長,突然我覺得那軍裝綠得那么鮮艷。
助人作文 22
在一片大森林里,住著許多小動物,其中有一只小鳥,它非常想幫助別人,可它沒有勇氣去幫助別人。
這天早晨,小鳥飛出家,在尋找食物,它發現有一只小螞蟻在搬一個米粒,可小螞蟻搬不起,小鳥連忙飛去,問:“小螞蟻,你都搬不起,還在這搬干嘛?”
“我不搬的話,今晚就沒有東西可吃了!”小螞蟻說,說完,小螞蟻哭了起來,“好了,別哭了,你告訴我,你的家在哪兒?我幫你搬!”小鳥剛說完,小螞蟻指著前方,說:“就在那個石頭下面!”小鳥拿起米粒,飛到石頭邊,把米粒放進去,小螞蟻跑來,說:“謝謝你!”小螞蟻就進洞去了,小鳥撲了撲翅膀,飛走了。
小鳥似乎忘了自己要找食物,又發現一只小雞在哭,它飛去,問:“小雞,你為什么哭呀?”小雞揉了揉眼睛說:“我摘不到那個蘋果!”小鳥飛到樹上,用力一摘,把蘋果摘下來了,又飛到小雞旁邊,把蘋果給它,說:“小雞,別哭了,我給你摘下來了,快吃吧!”小雞抬起頭來,邊吃邊說:“謝謝你,小鳥!”小鳥便飛走了。
小鳥回到家,它媽媽問:“小鳥,你怎么空手回來呀?”小鳥一緊張,說:“對不起,媽媽,我忘了,因為我在幫助別人時,忘記了!”它媽媽并沒有怪它,反而還夸了它。
助人作文 23
生活中,每一個人都會有自己的困難和煩惱,大的或小的,但也總會有一些人樂意幫助這些有困難的人,比如……
有一次,我和媽媽在買甌柑的路上看見一位拉著三輪車的老爺爺,因為那是上坡的路口,所以老爺爺看起來很費勁。于是我和媽媽一起跑過去,幫著老爺爺一起把三輪車推上了坡道,老爺爺連連和我們說:“麻煩你們啦!麻煩你們啦!”我們忙說:“不用客氣,應該做的。”
還有一次,在放學的時候,黃俞深沒帶傘,我就走到他的邊上和他共用一把雨傘擋雨,直到學校的大門口,我才收了雨傘。第二天上學時,我都沒有把這件事告訴老師,因為我覺得默默幫助他人也是件很好的事情。又有一次,我的.一個同學,他把自己的外套借給了女生擋雨,還被選上了“美德之星“,但不久的后來他又被退下了”美德之星“,可能是他不乖的原因吧。從這件事來看,“樂于助人”有時候要一直保持著呀!
這是一個優良的美德,幫助他人的同時自己也會感到很快樂,不信的話,你也試一試。媽媽告訴我:這也叫“贈人玫瑰,手留余香”。
助人作文 24
我,非常喜歡樂于助人,因為每次能有機會幫助別人的時候,我心里都會樂滋滋的。
記得有一次,婆婆在切東西的時候,一不小心把手指頭弄傷了。我看見后,急急忙忙拿起手帕,幫婆婆把傷口包住止血,可是血還是不斷地向外涌出來,手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機一動,想起了媽媽教過,冰能將血液凝聚,于是連忙打開冰箱,把冰塊拿出來放在盤子里,叫婆婆把手伸進里面……不一會兒,血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石,心里非常地高興,因為我幫婆婆治好了傷口。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上,并對婆婆說:“外婆,你去沙發上坐會兒,休息一下吧。這里就由我來收拾,今天就由我來煮飯吧。”婆婆想了想,說:“那好吧,不過你也要小心,別象你外婆一樣弄傷了手指啊。”我應聲說:“知道了,你就放心在廳里休息吧。”
晚上,媽媽下班回到家,外婆一個勁地在媽媽面前表揚我是個樂于助人的好孩子。媽媽聽了,也表揚我說:“我的'女兒真是長大了,懂得助人為快樂之本了,會愛護、幫助人了。”我聽了,高興極了。
這就是樂于助人的我。
助人作文 25
我媽媽是一位樸素的農村婦女,她最大的優點就是樂于助人。
誰家要有個什么事,媽媽一定會盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的'心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫院嗎?”媽媽笑著說:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時間照顧你王大媽呀,他來了趟醫院,我就讓他忙去了。”我聽了真是又心疼又生氣。媽媽還對我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的時候,你去幫助他;當你有困難時,人家也會伸出援手。”
還有一次,大姨的兒子要結婚了,可是費用上出了點問題,向媽媽來借。可我們家也沒有現錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢。”第二天,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經常因為幫助別人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因為媽媽是我的驕傲,是我的榜樣!
助人作文 26
這個故事是發生在森林里的小動物身上的…
從前,在一個大森林里住著許多的動物,有山羊、兔子、小鹿、蝴蝶和小蜜蜂……這里的'樹又粗又大,樹下面長滿了青草。咦,青草里怎么有一個白白的東西在動?噢,原來是小白兔,他長著雪白的毛,就像天上的云,他的眼睛紅彤彤的像一對紅寶石,三瓣的小嘴巴唱著歌在那兒玩呢。忽然,他發現一顆松樹下長著一個好大好大的蘑菇。對了,它就像一把大傘。小白兔把他摘下來,準備帶回家…
轟隆隆……一陣雷聲過后,天上便嘩嘩的下起了大雨,怎么辦呢?小白兔想著,有了,只見他扛起了蘑菇,嘿,蘑菇正好遮住小白兔的身子,雨淋不到它。小白兔走啊走啊,雨越下越大了,“小白兔姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,讓我們在你的傘下躲躲雨行嗎?”小白兔一抬頭,原來是蝴蝶妹妹和蜜蜂妹妹,連忙說:快來吧!小白兔他們繼續向前走,一直小山羊走了過來說:“小白兔姐姐,我生病了,不能淋雨,讓我躲進去避避雨吧。”小白兔著急了,躲雨的太多了,蘑菇也不夠大,怎么辦呢?有了,小白兔把蘑菇送給了他們,自己卻淋著雨回家了……
助人作文 27
新津是我可愛的家鄉,很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區外面的夜市。
每天吃完晚飯我都會和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的'路,一出小區的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個方向--夜市。
路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹,禾苗都盡頭左轉就是夜市,由于季節的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……
讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹底下的老奶奶,她不論嚴寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發,臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來光顧自己的攤位。有時我們會把她的菜全部買走,我不解地問媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對我說:“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點回家。”
助人為樂從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個助人為樂的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。
助人作文 28
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的.眼睛睜得滴溜圓。
有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學習生活中,我要向她學習,將來成為一個有用的人。
助人作文 29
在一個寒冷的冬天,一條熱鬧的街上多了一個小雪人。
它有一頂大帽子,一條圍巾,用胡蘿卜做的鼻子,長長的干樹枝是它的雙手。真是一個漂亮的雪人。
有一天,小雪人不想在那里坐著了,它想走出去玩玩。走著走著它聽見了哭聲,小雪人很納悶,是誰在哭呀!原來是小鳥在哭。小雪人走過來問:“小鳥,你為什么要哭呀?”小鳥傷心的回答:“我的家被風吹走了。””沒關系我的帽子可以當你的家呀!”小雪人安慰的說:話音剛落,小雪人就把帽子拿下來給了小鳥。小鳥感激的'說:“謝謝小雪人。”說完就把帽子抬走了。
小雪人走著走著,看見了一只小螞蟻在雪地里打轉,也不知道它要干嘛,小雪人好奇的跑過來問:“小螞蟻你是在找回家的路嗎?怎么跑出來了呢?”小螞蟻沒精打采的回答:“我們事物吃完了,小雪人想了想說:我把胡蘿卜可以給你吃呀!”小雪人把胡蘿卜給了小螞蟻,小螞蟻感激的說:“謝謝小雪人。”可小螞蟻搬不動,小雪人說:“我們一起吧!”說完,小雪人就跟小螞蟻一起把胡蘿卜抬回了家。
春天來了,小鳥和小螞蟻把雪人送的帽子和找到另一個胡蘿卜還給雪人的時候,善良的小雪人卻不見了。
助人作文 30
我是一盞路燈,我把一生都獻給了人類。我的壽命大概還有五六年,但是我也不清楚,這世界上的萬物都會生病、衰弱、老去。
今天,我的工作照常開始,看著形形色色、來來往往的人從我身邊走過。有人在散步,有人在奔跑,還有好心人在幫助老奶奶過馬路……這座城的每個人都在努力奔赴他們自己想要的生活,我也一樣。我不想平淡地過下去,我想要幫助更多的人。
到了晚上,是我該發揮作用的時候了。只看見一個人躡手躡腳的'在跟蹤一個女人。這時,那個人把手悄悄地塞進女人的包里,剛要拿東西出來。我就動用我的超能力了:“閃光”——就是讓我這個路燈一會兒亮,一會兒滅。來來往往幾次,那女的似乎也害怕了,警惕性的看了看后面。不看不知道,一看嚇一跳,“竟然有人在偷我的錢”。于是,那個女人大喊:抓賊啊,抓賊啊!頓時,為了一大圈子的人,合力將這個人送上了公安局。看來世上還是好人多啊!
突然,一聲“孩子,飯做好了,快起來吃飯。”傳入我的耳中,我驚醒過來,是老媽在喊我吃飯,而剛才一切原來都是一場夢。
助人作文 31
我有一個好朋友,她的名字叫小陽。她長得可漂亮了!又長又黑的辮子在陽光的照耀下閃閃發光,可愛的小臉蛋白里透紅,就像一個紅紅的蘋果,彎彎的眉毛下面長著一雙圓溜溜的眼睛,像兩顆黑珍珠,炯炯有神,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更加美麗。她喜歡穿裙子,走起路來輕盈、靈巧,像一只翩翩起舞的花蝴蝶。
小陽不僅是個美麗的姑娘,還是個樂于助人的孩子。
有一天,我們進行數學單元測驗,大家又緊張又激動。突然我發現我的文具盒不見了,我把書包翻了個底朝天,也沒找到文具盒。我想:“難道我今天不能考試了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。就在這時,小陽看見了,輕聲對我說:“李怡然,你怎么了”?我說:“文具盒不見了,怎么考試。”聽了我的'話,小陽趕緊打開文具盒拿出一把嶄新的直尺和一只鋼筆,一邊遞給我一邊說:“別著急,拿去用吧!”我急忙接過她手中的鋼筆和直尺,連聲說:“謝謝你,謝謝。”小陽笑了笑說:“別客氣,我們是好朋友,我應該這樣做。”聽了她的話我也開心的笑了。這次數學測驗我得了一百分,可高興了,但我還是要感謝小陽,要不是你熱情的幫助我,我怎么能考一百分。我要向她學習做一個樂于助人的孩子。
助人作文 32
我是一個轉來的新學生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學校,因為老師和同學們一直關心照顧著我,讓我感覺十分的`溫暖。同學中武最關心照顧我。
她長著一頭烏黑的頭發,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。
記得有一次,這天天氣晴朗,陽光明媚,我高高興興地來到教室中,準備交作業。交完作業后,我把書放進課桌里,讀書。這時,老師來了,發下了練習冊讓我們訂正。于是我翻開文具盒,準備拿出鉛筆和橡皮,我這才發現橡皮沒有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業武看見了,她說:“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮。”“那我借你一塊吧!”我說:“那你就沒了。”她說:“沒事的。”我連忙說:“謝謝你,謝謝你。”
武不僅樂于助人,而且還是保護環境的小衛士呢。記得有一次,我和武一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個人走了過來,把一張紙給扔在了地上。她對同學說:“你不能亂扔垃圾,如果每一個人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆。”同學聽了慚愧地低下了頭,把紙扔進了垃圾桶,對武說:“我以后不會這樣了。”
武樂于助人,愛看書,關心集體,幫助同學,勤儉節約,愛護公物,是個品德優良的學生。
助人作文 33
早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。
我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的'家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我。”我說:“那我帶你回家吧,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我。”我高興地說:“這是我應該做的。”玩了一會兒,我拿起傘就準備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因為害怕把小鳥弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容。回到家里,我把這件事情告訴了媽媽。
媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。
助人作文 34
我有一個同桌,你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學生。
我的同桌他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的`品質是永遠值得我學習的
這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
助人作文 35
我和我的同桌坐在一起已經兩個多月了。他是一個脾氣很好,心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。
我們剛剛同桌的時候彼此并不熟悉。雖然我們已經是快一年的同學了。因為我的性格較為羞澀內斂,所以我很少主動跟別人說話。我的同桌他姓葉,雖然他長得圓圓胖胖的,個子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因為他總是會在我需要的時候幫助我。
他天真可愛,有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的'螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。
還有一次。英語考試,我寫錯了字母,忽然,我發現我的修正帶壞了,我正想向后面的同學借,可不巧,老師進來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應該做的,同學之間本來就該互相幫助嘛。
他就是我的好同學,好同桌。他樂于助人,使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道!
助人作文 36
今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。
在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現在又面臨雙目失明的痛苦,現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現在在醫院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的`破碗里。
這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。
今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我幫助了一個需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。
助人作文 37
不論在何時,不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工,他也曾為你付出,讓你擁有一個舒適干凈的環境。
首先我會感謝我的父母,是他們養育了我,給予我生命,讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態度面對整個生活。那怕是他們批評我,也未必不是言之有理。我也要對他們的批評,做出對自己的反省。
其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學會人生中必要的本領。是他們帶我在學海中徜徉,在知識的世界里快樂的學習,我貪婪地而又有些迷茫的學著。不知——何時是個頭?
而老師又告訴我:活到老學到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的'呀!
接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!
在人生的道路上,沒幾個朋友,你說怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們在你的生活中,能起到很大的作用。特別是小學的同學。
隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
助人作文 38
星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業,做完了作業就和弟弟一起下樓去玩。有個小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個小朋友就來當“老鷹”,幾個“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會就滿頭大汗了。
中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的`腳受傷了,站不起來了。”我一聽,就問:“你的家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓。”“我們送她回家吧!”我跟弟弟商量,弟弟高興地點點頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯。看著小妹妹疼的很厲害,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀。”小妹妹說:“媽媽,謝謝這個姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”
我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。
助人作文 39
一個星期天的下午,我和姐姐在街邊公園玩“捉迷藏”。
突然妹妹被石頭絆倒,右膝蓋開了個洞,血直往外流。我趕緊把妹妹從地上扶起來,才發現她的手也破了皮,傷口還沾著石渣和幾塊小玻璃。我很擔心,一時不知道該怎么辦。
“喂!”一陣硬底鞋觸底的腳步聲由遠及近。一個二十多歲的阿姨向我們跑來。她身材高大,穿著直筒西式服裝,留著時髦的卷發。“小姐姐,你怎么了?”一個溫柔的.聲音傳入我的耳中,我疑惑地看著她。等我回過神來的時候,她已經抱著妹妹朝醫院跑去了。
我趕緊追上去。這時,我發現她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血。
到了醫院,她掛號去看醫生。姐姐包扎傷口的時候,帶我們去藥店取藥。當她完成工作時,她拿出一塊白手帕,擦去臉上的汗水。
我不知道我媽什么時候來醫院的。我媽知道事情的始末后,感激地看著不知名的阿姨,連連說了聲“謝謝”。阿姨笑了笑,把藥遞給媽媽,說了聲“再見”,轉身走了。
看著姑姑遠去的背影,我默默的想:姑姑不僅外表漂亮,內心也更美。她真是一個助人為樂的好阿姨!
助人作文 40
我的朋友名叫卓卓,他長得很帥氣,不高也不矮,一顆足球似的圓腦袋,頂著一頭黑亮亮的頭發,他的眼睛裝滿了誠實和憨厚,找不到一絲的惡意。一張大大的嘴巴總有說不完的話。最引人注目的就是他臉上長著一顆很萌的痣,像又圓又黑的黑豆,他總是指著他那一顆“黑豆”自豪地說:“那是我的美人痣,只有高級帥哥才會長,你們這些凡人是沒有的`!”
卓卓非常開朗樂觀,他也非常樂于助人,每天總有幫不完的忙。當然,有時候他也會白忙一場。有一次我們上英語課時,大家正做著課堂小測。有一位同學碰到一道題不會做,我的朋友卓卓看見了,就連忙跑到那位同學的旁邊,他看了看題目,就趕緊為同學講解,一點一點地分析這道題,你看,他講得多么認真、多么專注呀,一眼望去,他們真像一對兄弟!等到卓卓講完了,那位同學卻滿臉通紅地說:“哎呀,很抱歉,我好像還是不會,真是麻煩你了!”
沒辦法,卓卓只好繼續教他,來來回回,反反復復,直到完全教會他之后,已經是放學一個多小時了,那位同學感激得幾乎要落淚。
看,這就是我的朋友——卓卓!一個樂于助人的小男生。我很喜歡他,你們呢?
助人作文 41
當我今晚打算去旅行時,我選擇了自行車共享作為我通常的交通工具。
走到自行車站的時候,有幾個路人在那里聊天,我也沒怎么理會他們。但是,當我用手機掃碼,剛把自行車拿出來的時候,一個剛剛聊天的路人走過來和我說話。
“你好,你能教我如何使用這輛自行車嗎?我們試了幾次都不知道怎么用?”
沒注意到這些路人是兩男兩女,好像是一對夫妻和父母。
因為我剛把車拿出來,我以為我只是在教她掃碼,可她好像連怎么注冊都不知道,我就先把車停在了一邊。
她把手機遞給我,我一邊教她,一邊幫她找到自行車的微信官方賬號,然后關注,然后注冊,讓她輸入id號,設置密碼,很快就給她完成了。
“那好嗎?可以用!”她很開心,我教她怎么找微信官方賬號,怎么掃碼取車,然后讓她當場退車,告訴她聽到“成功退車”這幾個字,因為有時候車鎖沒對準,扣費丟車不好。
當她旁邊的一個男人注冊的時候,他不能一直提交。我看到的'時候,他忘了一些協議條款。我幫他查了箱,提交了,他的注冊就完成了。
“這樣你就可以騎了!太好了,謝謝!”他們非常高興,迫不及待地想嘗試騎自行車。
我很高興和他們說再見,也很高興我的小小行為能幫助他們。
助人作文 42
記得上個星期二下午,突然刮起了大風,風呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風刮進了教室,凍得我直哆嗦。不一會兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,小玥走過來,關心地問:“于悅,上課時是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。小玥見我凍的這副模樣,主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田,我的'身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,小玥。”小玥擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
是他把流行音樂推向了巔峰,而自身早已成了不朽的象征;你說他像不像一個正在做法的瘋道士。如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花。而社會中的關愛,往往是無私奉獻,不求回報的?‘‘爸爸聽到馬上把看電視的目光轉到我臉上,眼神充滿開心和欣惠,爸爸也非常開心的說:“再努力‘‘說著眼里充滿了幸福和開心的淚光。
助人作文 43
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的.《新聞聯播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
助人作文 44
每個人都有遇到困難的時候,這時你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的朧。我們要以他們為榜樣,樂于助人。
記得有一次上體育課時,我覺得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會過個三、四分鐘才會下來,結果這在我摸一下頭,抬起頭來,一個高高的個子出現我的面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉來轉去,走來走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的.溫暖所感覺好許多。
暑假的一天,當我們玩得滿頭大汗時,心里感到無比的滿足。走出大門,走向公交站臺,我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問我:“你怎么呢?”我心靈如婪說:“我的兩枚硬幣沒有了。”她從包里拿出兩元錢說:“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧。”我心里感動極了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風;樂于助人就像夏天燃燒的太陽;樂于助人就像秋天的落葉;樂于助人就像冬天寒冷的風和冰冷的雪。
人人都樂于助人,會讓你的世界都充滿陽光的。
助人作文 45
幫助別人不僅能給自己帶來快樂,也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的`溫暖。
一天上午陽光明媚、萬里無云,我去學校上課,下課快放學的時候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,因為沒想到今天下午會下雨,而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙,沒時間來接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉頭緊皺,愁眉苦臉,心理特別焦急:“這雨什么時候停呀?再不停的話我就不能回家了。”這時,我聽見有人問我:“小錦,你怎么還不回家呀?”我回頭一看:原來是小亮,他打著傘站在雨地里,好奇地問著我。“我沒帶傘,爸爸媽媽也有事沒來接我,我想等雨停了再回家。”我回答說。小亮說:“這雨還要下很長一段時間呢,我有傘,我送你回家吧!”“好,謝謝你!”于是我們撐著同一把傘一起走回家。
到了家門口,我特感激地說:“小亮,謝謝你,你真是一個樂于助人的人。”小亮不好意思地撓撓頭說:“不用謝,這是我應該做的。”
樂于助人的人是特別受歡迎的,我們都喜歡與他交朋友,因為他能給我們帶來溫暖。
助人作文 46
同學們有各式各樣的手,有打人的手、安慰的手……等,有些讓人受傷,有些讓人開心。在我們班上,打人的手似乎不存在。
當我傷心時,朋友們會來親近我,這時他們的手便是安慰的手,這種手讓我轉憂為喜,是受歡迎的手。有時我的功課遇到困難,向同學請教問題時,他們的手拿著筆,一筆一畫的教我功課,這時平凡無奇的手就變成幫助的手。
“老師!有人在打架。”唉 呀!這只手的主人怎么這么無禮啊?在學校里,打人的手無所不在,它使人受傷,使人難過,是種危險的手。可是在學校里,有一種更可怕的手——小偷的手。如果同學的.心里被惡魔掌控,起了貪念的話,這時他們平凡的手就會馬上變身,成了恐怖扒手,這種手最可怕,東西被偷了,有時甚至還找不到“兇手”咧!
同學們的手最神奇,可以隨時變身,如果變成幫助的手,世界會更美好;如果變成危險的手,我希望他們把它管好,不讓它有再次變身的機會。
至于我的手,我希望它可以作個健康、幫助人的手,造福社會大眾。
助人作文 47
我有個同學叫小明,他有一雙明亮的眼睛,一頭濃密的頭發。他非常樂于助人。
一天,放學了,小明收拾好書包,向校門走去。他剛走出校門,就看到一位白發蒼蒼,拄著拐杖的.老奶奶摔倒了,那位奶奶一邊揉著膝蓋,一邊痛苦地呻吟著,有許多孩子,大人從這位奶奶的身旁走過。可是沒有一個人把老奶奶扶起來,好像沒看見似的。
他快步走向前,對老奶奶說:“奶奶,您抓著我的胳膊,我把您扶起來。”老奶奶點了點頭。于是,小明先讓老奶奶把拐杖撐起來,再使出了九牛二虎之力,用自己的肩膀頂住了老奶奶的腋下。終于,老奶奶顫顫巍巍的站了起來。小明累得一屁股坐在地上,氣喘噓噓。
就地休息了兩分鐘,小明才勉勉強強地站起來,對老奶奶說:“奶奶,天很快就要黑了,我先回家了。”小明說完,正想走,卻被老奶奶拉住了,“小同學,你等一下。”她邊說著,邊在兩個衣服口袋里摸來摸去。“啊,就是這個,給你!”老奶奶把一塊糖塞到了小明的手心里又說:“謝謝你小同學,今天多虧你了。”小明心里美滋滋地,有幫助了奶奶的小小成就感,也有獲得小糖果的喜悅,連說:“謝謝奶奶,謝謝奶奶……”小明一步三回頭跟奶奶道別,踩著美麗的晚霞,蹦蹦跳跳地回家了。
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