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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2025-04-15 14:15:17 狀物 我要投稿
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觀察螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?5篇),歡迎大家分享。

觀察螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?5篇)

  觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的.觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個(gè)為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

  通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  一個(gè)陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,可以吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭。可是,骨頭卻紋絲不動。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一起把骨頭抗上肩。“嘿呦嘿呦”,螞蟻們扛著骨頭往前爬,骨頭也慢慢地向前移動。在大家的齊心協(xié)力下,終于把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的.食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  又是無聊的一星期,我像往常一樣早早地寫完了作業(yè),快到五點(diǎn)了,我下了樓準(zhǔn)備找伙伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野,我想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來,一次神奇的'發(fā)現(xiàn)就要開始了!

  我看到:有兩群螞蟻他們聲勢浩大,似乎進(jìn)行著激烈的搏斗中,每一個(gè)隊(duì)的前方均站著一個(gè)龐大的螞蟻,我想因該是隊(duì)長吧,他們默不作聲的樣子讓我感到費(fèi)解,我隨手拿起一個(gè)小石子丟向他們,他們轉(zhuǎn)身看著我,我嚇得退到大樹后面,他們又恢復(fù)了以往的寧靜,突然,其中一對的隊(duì)長好像生氣的大吼一聲,然后雙方隊(duì)員糾纏在了一起,沒過多久,兩隊(duì)的人數(shù)已經(jīng)所剩無幾了,突然走出來一個(gè)十分嬌小的螞蟻,對兩隊(duì)說了些什么,他們立刻就不打了,我想他應(yīng)該這樣說道,和平年代注重的是幸福,快樂,而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話,這樣的結(jié)局誰愿看到。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  一場暴雨沖毀了螞蟻的家園,無數(shù)的螞蟻在這場暴雨中喪生。一只幸存下來的.小螞蟻沿著陡峭的高坡頑強(qiáng)地爬著,它爬呀爬,終于爬到了一條大河邊。

  大河的那邊是一座峻峭的高山,山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對岸開始幻想起來,要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會被雨水淹沒,茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨,可是我連游泳都不會,怎么才能到達(dá)河對岸呢?她哭喪著臉,皺起了眉頭。

  突然,一陣秋風(fēng)刮來,幾片樹葉飛落到河里,順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹葉,激動地喊出了聲:“對呀,我可以乘‘葉舟’過河啊。”小螞蟻很快找到了一片大樹葉爬了上去,做好準(zhǔn)備,等著風(fēng)爺爺來幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏,載小螞蟻的大樹葉飛了起來,飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣,一個(gè)浪頭打來,小葉舟東搖西擺,差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng),一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭,小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉,小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小葉舟,一刻也不肯放松,一直與風(fēng)浪搏斗到天亮,才平安到達(dá)了河對岸。

  小螞蟻站在峻峭的岸上,迎著初升的太陽,開始了新的一天。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  一天,我在媽媽辦公室外面玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。

  大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對長長的觸角下,長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。

  突然,我想起以前的一個(gè)疑問:“螞蟻會游泳嗎?”帶著這個(gè)疑問,我開始做實(shí)驗(yàn)。我先找來一個(gè)空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的'身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地?cái)[動牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會不會主動離開牙簽,游到別的地方去。結(jié)果,它并沒有主動松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實(shí)在堅(jiān)持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實(shí),螞蟻到底會不會游泳,我又用死螞蟻?zhàn)隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。我把一只死螞蟻放在水里,結(jié)果,它照樣被水浮在了水面上。

  我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會游泳,而是它的重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實(shí)驗(yàn)得出的螞蟻的奧秘。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?6

  記得有一次,我和爸爸去公園玩,在我無意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。

  “爸爸,這里有好多螞蟻 ”,我驚奇地說,“要不,爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細(xì)樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅放在螞蟻的地方,再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,有拉拉蒼蠅,可是拉不到,它就鉆回洞了。

  以為它灰溜溜地走了,可是剛過一會兒,又上來一只小螞蟻,不,是兩只,三只……

  一大群螞蟻爬上來了,它們拉的啦,抬的抬,可還抬不起,因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍,樣子很威武。

  于是,大螞蟻,小螞蟻都來幫忙了!

  通過大家的.努力終于搬回了家。

  欲說:“人心齊,泰山千多;人心散,搬米難。”在無意間的發(fā)生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。

  團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不拔的毅力,值得大家好好學(xué)習(xí)!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?7

  我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說:“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來我忘了和你們說,養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。

  盒子是用透明塑料做成的,底部有一個(gè)凸出來的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔,那是螞蟻們用來呼吸空氣的!

  螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長著一對觸角(用來交流、對話。)和一對有力的上顎。接下來是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的,這些茸茸可以讓它們站的`更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!

  小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨矚g在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?8

  今天,我在廚房的灶臺上洗手,看見了一只螞蟻。剛想捏死它,但我的好奇心使我放了它:螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的路線,我仔細(xì)瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯,便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?

  沒過多久,那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán),浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的`米飯方向行進(jìn)。它們排成整齊的“一”字形總隊(duì),井然有序地前進(jìn)著。

  “一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們秩序井然,然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。

  我馬上跑出廚房去問哥哥:“螞蟻?zhàn)疃嗄馨岫嗌僦氐臇|西啊?”哥哥回答說:“螞蟻能搬動相當(dāng)于它自身20倍重量的東西,就是等于我們?nèi)祟惸馨釀右活^大象呢!”

  “啊!”我驚訝得半天合不上嘴。

  螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的,世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力,就沒有辦不到的事呢!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?9

  今天上午,陽光明媚、空氣清新。我在家門口觀察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個(gè)大勺子,非常獨(dú)特,很少見。我拿了幾片面包,捏成一小塊一小塊的,灑在地上,等著螞蟻“自動上門”。

  哦!突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來,慢慢的接近這個(gè)“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包,舔了舔,非常高興,在上面又蹦又跳,好像在說:“哇!好好吃啊,我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃!”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來,二話不說,就想把面包靠自己的`力量搬回去,可是,它一次又一次的拉,就是拉不走。他又返回洞穴,叫來了很多的螞蟻,老老少少一個(gè)都少不了。他們齊心協(xié)力,終于把面包搬動了。

  但是,問題又來了:這么大的面包要怎么搬進(jìn)洞里呢?聰明的小螞蟻們把面包咬下來,搬進(jìn)了洞里。我回家后,從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料,我大吃一驚,這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的動物,他能舉起比自身重三倍的物體!我感覺世界上的動物都有各自的優(yōu)點(diǎn)。

  螞蟻是多么的有趣啊!我們生活在這個(gè)美麗的星球上就應(yīng)該和各種各樣的動物、植物結(jié)為好朋友。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?10

  我家旁邊的大樹下,有一個(gè)螞蟻洞,我一有空就去觀察螞蟻。

  聽朋友說螞蟻搬食物特別有意思,我知道小螞蟻們很勤勞,從不會有一個(gè)人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍,甚至十幾倍,那它們是怎樣運(yùn)走的呢?這個(gè)問題讓我的好奇心越來越強(qiáng)烈,我趕緊去觀察了起來。

  我拿著找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快,就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑,努力想把面包屑背在背上。可是一只螞蟻的力量怎么能背起那么多的'面包屑呢?幸好另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,但是過了一會兒它就走了。我以為它是放棄了,結(jié)果它帶來了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭先恐后地向面包屑爬去。它們在領(lǐng)頭蟻的指揮下,喊著響亮的口號,排著整齊的隊(duì)伍,把面包屑高高地舉在頭頂。一路上,不斷有新的螞蟻前來增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著面包屑向洞口移去。

  “眾人拾柴火焰高”,螞蟻們都知道做一件事要大家團(tuán)結(jié)一心才能成功,那我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)了呢?

  觀察螞蟻?zhàn)魑?11

  今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。

  我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻。”于是我用小樹枝搖了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時(shí)我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心合力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。小螞蟻們看起來個(gè)個(gè)都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時(shí)間,見時(shí)間已晚,雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎?

  第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神,將讓我受益無窮。

  媽媽想讓我觀察螞蟻,就給我買了一間螞蟻屋,里面有許許多多的大螞蟻。

  螞蟻長著一對長長的觸角,穿著一件永遠(yuǎn)也脫不掉的黑衣服。長著一對有力的'大顎,它們的整個(gè)身體分成了三段,像三顆圓圓的小球。

  一天晚上,我發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都聚集到一個(gè)地方。幾天不吃不喝也不動,難道是它們害怕嗎?于是,我就喂了一些它們最喜歡的食物——蜂蜜水,一些螞蟻聞到了蜂蜜水的香味。立刻爭先恐后地朝蜂蜜水爬去。我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻喜歡甜,第二天我們給它們了蘋果塊,第三天喂了面包屑。這三天,螞蟻都把食物吃個(gè)精光。第四天,我和弟弟捕捉了幾只大蝗蟲回來喂給了螞蟻。頭幾天,蝗蟲靜靜地躺在那兒。結(jié)果,螞蟻并不吃它,連碰都不碰。可是又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝗蟲不見了,只看見有一些蝗蟲的翅膀碎片。是螞蟻吃掉了嗎?還是被某人拿走了?如果是被螞蟻吃掉的,那螞蟻就算是肉食昆蟲。

  螞蟻們每天的工作不一樣。里面有三、四只工蟻,它們每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面還有四、五只兵蟻,它們守護(hù)在家園里,一起保護(hù)家園。兵蟻像一名名忠實(shí)的戰(zhàn)士。還有一只最大的螞蟻,我想它應(yīng)該是蟻后,它不用干什么活,只需要生育后代。

  通過仔細(xì)地觀察,我對螞蟻的生活習(xí)慣有了許多了解。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?12

  這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

  中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說的寫一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的`,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

  當(dāng)我寫完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?13

  今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場上觀察小螞蟻。

  這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的'踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

  但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走,可是它們搬不動,就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

  原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?14

  星期三,放學(xué)后,我回到家里,我看見地上有一群螞蟻。

  我看見螞蟻有六只腳,還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角,下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋,別人腦袋里收到了信息,就會跟著那只螞蟻?zhàn)撸叩侥侵晃浵佉サ奈恢谩H绻易降剿蜁谀闶稚峡偸莵y爬,弄得我非常癢,然后它就從你手上跳下來,又用觸角碰到別人的頭,好像在說:“告訴別人,這里不安全,快離開。”如果它們發(fā)現(xiàn)了肉,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪。我們用手把它們的隊(duì)伍分開,干擾它們的信息素,它們就會到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的.食品,它們就會用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話,它們也會把它抬起來,因?yàn)樗鼈儠粋(gè)又一個(gè)的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小,撐不起我們,其實(shí),它們會用觸角引來很多螞蟻。

  媽媽回來了,我把這件觀察的事情告訴了她,媽媽說:“能夠細(xì)心觀察,真棒!”我也非常高興!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?15

  星期天,我像平常一樣早早地下了樓,準(zhǔn)備找小伙伴們玩耍。到了樓下,一縷刺眼的陽光透過我的視線,我心想:不錯(cuò),是一個(gè)“玩”的好日子!我邊走邊哼著歌,不一會兒,就到了小區(qū)花園,我被一群螞蟻吸引住了。

  于是,我返回家里拿了一支膠水和一把椅子,去樓下找了一塊磚,一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開始了!

  我把一塊磚放在它們前面,這時(shí),原本整齊的隊(duì)伍亂得不成樣子,它們很著急,過了一會兒,它們繞過磚頭,又排成了整齊的隊(duì)伍。這時(shí)我不由地感嘆道:多么聰明、團(tuán)結(jié)的螞蟻啊!

  但我不服氣,既然你能躲過磚的阻礙,那我倒要看看你能不能逃得過膠水的`魔掌。于是,我在它們必經(jīng)的路上涂了膠水,很多螞蟻被膠水粘住了。有些螞蟻去救粘在膠水上的同伴,也被粘住了,但螞蟻們不放棄,依然使勁向外爬,兩個(gè)小時(shí)后,它們成功地脫險(xiǎn)了。爬出來后,地上有一塊骨頭,骨頭的重量可能是螞蟻的幾十倍,但聰明的螞蟻齊心齊力地把骨頭放在膠水上,通過它安全逃出來了。

  經(jīng)過這件事,我覺得螞蟻真的很聰明,也很團(tuán)結(jié),讓我想起一句老話:團(tuán)結(jié)就是力量,我要向螞蟻學(xué)習(xí)!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?16

  在這個(gè)愜意的假日里,大家都在休息,而我在家里卻忙的不亦樂乎……

  在我家陽臺上,你會看見一個(gè)好奇寶寶,正觀察著小螞蟻是怎樣找食物,咋樣交流呢。不用說,那就是我了,我已經(jīng)整整觀察了三個(gè)小時(shí)!當(dāng)然,我的收獲也不少。

  你看,陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點(diǎn),它們只有芝麻般大小,那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上,都會全員出動,出來覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),它們總是爭先恐后,成群結(jié)隊(duì)的走,生怕錯(cuò)過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路,原以為可以結(jié)束觀察了,但1分鐘過后,一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處,有的在路中間做通報(bào)員;有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的.目標(biāo);還有的在外面接應(yīng),時(shí)刻準(zhǔn)備把食物送回洞里。可真是團(tuán)結(jié)起來力量大啊!它們一次次成功的把面包屑安全運(yùn)回洞里。

  我也曾試過切斷它們尋找食物的路,但其實(shí)它們的智慧往往超出我們?nèi)祟惖南胂蟆:脦状危鼈兛斓疥柵_旁了,我又故意切斷了它們的路,但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅(jiān)持不懈的精神,讓我肅然起敬,最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

  通過這次的觀察,使我明白了一個(gè)道理:在生活中,大小,不是分辨強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小,但是它們通過不斷的努力和嘗試,也能到達(dá)成功的彼岸。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?17

  有一年夏天的午后,太陽火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。

  忽然,我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長長又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我先拿來一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營,然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。

  此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問:螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒有嘴嗎?

  我先去詢問了爸爸,爸爸說:“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過它們的嘴是用來吃別的`食品的,而不是用來交流的!”

  聽了爸爸的話后,我半信半疑,打開電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。

  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?18

  學(xué)了第三課《草蟲的部落》,我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......

  那天,天空晴朗無比,沒有一絲霧,也沒有一朵云,寂靜的天空仿佛聽得見飛機(jī)的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動的好天氣吧。

  吃完香噴噴的午飯,正回味著那美味的雞腿時(shí),我看見門外一群芝麻大小的“不明物體”來做客了。近點(diǎn)觀察,沒錯(cuò)就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一,有大有小,大的有一粒饅頭渣那么大,小的只比一小小團(tuán)面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運(yùn)冬天的食物呢,雖然對我們?nèi)祟悂碚f,他們的食物是又輕、又少、又難吃的,但對他們來說是,重,美味的。

  他們辛勤的勞動仿佛是很快樂的',加上搬運(yùn)后的喜悅,每一次搬運(yùn)他們都會覺得是一次游戲,不像我們每次都叫苦叫類的……

  我丟了一小塊糖在他們中間,他們一下就慌慌而逃了,過了會,幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來,使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖,其他螞蟻一看沒有危險(xiǎn),也都來支援大力士們。“嘿咻嘿咻”他們好像喊著響亮的口號,我在一旁為他們加油打氣,過了許久,他們還是沒把糖果舉起來,本來還想再看看他們的,可惜老爸把我叫回去了,再回來時(shí)螞蟻和糖果都不見了……

  螞蟻不差于我們?nèi)祟悊幔硕嗔α看螅?/p>

  觀察螞蟻?zhàn)魑?19

  我放學(xué)回到家,正想開門,忽然看見地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。

  我找來一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食啊!”可是螞蟻并沒有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會兒,又一群螞蟻出來了。慢慢的,面包渣離洞口越來越近了。我又動起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來的地方,“螞蟻會怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動。我被螞蟻的精神深深地感動了。

  螞蟻雖然是脆弱、渺小的.動物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?20

  “遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕山高路陡,只怕跌熱鍋里。”你們知道這謎語的謎底是什么嗎?一定都知道吧,它就是不怕苦,不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。

  一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色,如身上穿了一件黑披風(fēng),酷極了!它的身長不足一厘米,小巧玲瓏,跑起來如風(fēng)一樣快。“酷風(fēng)”的身體分為三部分:頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻,頭上有兩根天線般的觸角,頭的.最頂端有一對大顎,可以用來搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細(xì)長,如一根微型香腸,它的兩側(cè)分別有三條腿,像六根細(xì)絲。腿分三節(jié),所以跑起來動作輕快。最后面腹部像一顆米粒,鼓鼓的,可討人喜歡了!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看!有只螞蟻正在搬一束麥穗,只見它用大顎咬住那束麥穗桿不放,用力往后拽,可惜麥穗比它大十幾倍,它走起路來東倒西歪,像喝醉了酒似的。你瞧!另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子,這顆麥子對它來說簡直就是小菜一碟。因?yàn)辂溩雍茌p,所以它的腳像踩上了風(fēng)火輪,跑得特別快。注意了!那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來呢!瞧它那得意的樣子,也許心里正暗暗高興:這下我們就有一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘了。哈哈!

  雖然螞蟻是大力士,但面對大青蟲這樣的龐然大物,一只螞蟻是無能為力的,你瞧,一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,它立刻回巢穴搬救兵,不一會兒,一大群螞蟻就來了,它們齊心協(xié)力把大青蟲抬起來,“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走,結(jié)果來到了它們的巢穴,我往巢穴里看,巢穴里整整齊齊,有一只螞蟻正往里面搬食物,只見它把食物往里放,這樣食物就可以放得更多了!沒想到小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié),我們要向它們學(xué)習(xí)!

  “排隊(duì)地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好。”這樣的螞蟻你喜歡嗎?

  觀察螞蟻?zhàn)魑?21

  小小蟲兒很勤勞,它的本領(lǐng)可不小,會把糧食搬還會打地道。你們猜這是什么動物?沒錯(cuò),它就是螞蟻。

  這天,我在地上看見了一個(gè)又小又黑的東西在地上慢慢地移動,它背上還有一粒對它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來看,原來是一只小螞蟻。我突然看見它用觸角在我的腳底下碰了碰,像是怒氣沖沖的對我說:你這個(gè)龐然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時(shí)我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立馬去找。我心中暗暗自喜:三年級的科學(xué)老師給我們上課時(shí)講過螞蟻的巢穴,我還沒見過呢,這下就有機(jī)會見識了。走!去瞧瞧看,它用觸角碰了碰巧克力?,覺得很香。一溜煙兒就跑了,我一直蹲在那想著螞蟻的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直沒出現(xiàn)。正當(dāng)我心灰意冷之際,一群黑色的東西爬了過來螞蟻軍團(tuán)。最大的排在第一個(gè),可能性是螞蟻軍團(tuán)的頭,我擋在它們的路上,有幾只螞蟻亂了陣腳,好像在說:人來啦,人來啦!過了一會,總箅情緒平穩(wěn)。它的總算把東西背好準(zhǔn)備搬運(yùn)了。

  在搬的`過程中,螞蟻?zhàn)叩梅浅B掳咽澄锱獊G。可能是太投入了,突然我的腦袋起了一個(gè)包,才知道撞樹上了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我跟丟了,我左顧右盼,總算是找到了螞蟻軍團(tuán)的巢穴,看著它們一個(gè)個(gè)進(jìn)去巢穴,非常有秩序。從這次找巢穴,我知道了研究昆蟲的樂趣,我也下決心以后要當(dāng)下一個(gè)法布爾。

  今天,觀察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿意足,而更重要的是讓我見識了螞蟻搬食物時(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。在以后的生活中我也要把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的淋漓盡致。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?22

  星期天的下午,天色漸漸暗下來,空中烏云滾滾,大風(fēng)像發(fā)怒的獅子瘋狂地呼嘯著,樹上的枝葉“沙沙”作響。我連忙加快腳步,一路小跑往家趕,剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的一群小家伙——螞蟻們正在一個(gè)挨著一個(gè)搬糧食呢!

  我不由自主地站在螞蟻窩的旁邊,蹲下身子仔細(xì)觀察起來。在這陰沉沉的天氣里,我看到螞蟻們正在協(xié)力合作,將食物搬到更高的地方,想要躲過一場即將降臨的災(zāi)難。螞蟻們有的背、有的拉、還有的推,在這條搬運(yùn)道路上,不停地來回。有時(shí)年幼的小螞蟻背不動了,就停下來休息休息,成年的大螞蟻就趕過來連推帶拉,把糧食運(yùn)進(jìn)洞;年老的螞蟻搬不動了,旁邊的'一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時(shí),我丟了塊手中的面包渣,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它興奮極了,就不停地?fù)]著觸角,好像告訴伙伴們:“快來呀!快來呀!這兒有一塊更大的食物。”不一會,一大群螞蟻就來了,它們把那塊面包渣叼了起來,走走停停,經(jīng)過漫長的道路,終于搬回了家。我不禁贊嘆:“好一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家族!”

  螞蟻這種團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作、奮斗的精神,真值得我們學(xué)習(xí)!

  生活中這樣的“寶藏”還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長知識。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?23

  很小的時(shí)候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。

  許多的'螞蟻,用自己全身的力量和團(tuán)結(jié)精神,號召人類向螞蟻學(xué)習(xí)。我看見了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后,就不禁對著小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大,當(dāng)然是螞蟻了因?yàn)槲浵伩梢员硠颖壬碇亓恐?倍的物體。它挺直身體,用兩個(gè)大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎,像擺脫螞蟻。但是,無計(jì)可施。可螞蟻們一擁而上,大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進(jìn)了,它瘋狂的咬住螞蟻大軍,幾只螞蟻在“戰(zhàn)場”上負(fù)傷了,另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去,前赴后繼,這些螞蟻團(tuán)結(jié)起來,力量是無窮的。

  我被這股頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神?我們?nèi)祟惗家悄芎臀浵佉粯佑钟惺裁茨茏霾坏侥兀?/p>

  觀察螞蟻?zhàn)魑?24

  有一只小螞蟻,它住在書柜里。有一天,小螞蟻對它的朋友說:“我把書柜里的書都看了,天下的什么事情我都知道。”剛好一只獅子追著一只小鹿跑到書柜面前,小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z:“獅子的脖子著火了嗎?小鹿的'頭上長著樹叉嗎?”它的朋友問小螞蟻:“你說你天下的事全知道?”小螞蟻只能說它撒謊了。小朋友,你會怎么做呢?

  觀察螞蟻?zhàn)魑?25

  凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不見的東西。

  今天,我又像平時(shí)一樣,來到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物。不過他并沒有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包渣,它飛快的跑過去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!

  不一會兒它們就消失在這茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的`找著,果然,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。

  我的目光再次追隨它們來到了窩門口,它們剛準(zhǔn)備將食物運(yùn)回窩,突然,我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開,可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過了好一會兒,它們才出來。我以為它們放棄了呢,原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹皮推開,回了窩。

  我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測天氣員”正在預(yù)測天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來了……

  這件事正驗(yàn)證了一個(gè)道理,“凡事都要仔細(xì)觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?26

  今天中午,我看見一條長長的螞蟻隊(duì)在搬食物。

  我在旁邊觀察,看見第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻,第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻,一直遞過去,遞到最后一個(gè),而最后一個(gè)是在家里。我想:“它們真有順序,嘻嘻,我來使使壞!”于是 ,我便把水,滴到螞蟻隊(duì)中,螞蟻們便亂了套,可是過了一會兒,又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊(duì)中,它們又繞了過去,又按順序排好了。

  怪了,螞蟻們是怎么知道可以繞過去的呢?它們又沒有人類這么聰明、靈活,它們又是怎么辨別的呢?原來,最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”,找到了食物的`時(shí)候,會用觸角把同伴們找來搬 食物,螞蟻們會根據(jù)“偵察兵”所發(fā)出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物,就把一些有香味的東西放在它們面前,它們就會停止尋找食物,回到洞里去了。

  觀察動物真有趣,大家認(rèn)為螞蟻搬食是一件平平常常的事,但是,它卻給我一個(gè)終生的啟示,就是人心齊,泰山移。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?27

  今天下午爸爸帶我去樓下觀察小螞蟻,小螞蟻小小的真令人喜愛。

  過了一會兒爸爸把能招引螞蟻的食物帶來了。有餅干、有糖、還有巧克力。我想這些東西都是我平常愛吃的它們也應(yīng)該會喜歡吃吧?我在螞蟻集中的地方撒了一下餅干屑。過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了。五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。

  還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起,討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的'好像在用觸角頂,還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們有一頓豐富的晚餐了。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?28

  昨天下午,就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角;兩只小小的眼睛。

  我去問媽媽;大大的尾巴,好讓我知道它們想干什么;六只細(xì)小的腳,可愛極了!

  后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的.隊(duì)伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,媽媽說不知道。

  第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說,我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……

  夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?29

  螞蟻是生活中常見的一種小動物,但大家是否仔細(xì)觀察過螞蟻?現(xiàn)在就讓我來帶大家了解一下。

  一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們在干什么呢?只見其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲,其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大,看起來這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊(duì)里的總司令。聽老師上課時(shí)說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會分泌出一種信息素,來指揮后面的'螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過螞蟻的隊(duì)伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無頭蒼蠅似的四處亂爬。

  螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢?聽媽媽說它們在搬家呢,我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢,堅(jiān)定地朝著一棵大樹的方向爬去,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,分工明確。

  從這項(xiàng)觀察中,我體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀察,多多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?30

  今天,我有一件很遺憾的事情,就是,我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動,這個(gè)活動就是觀察螞蟻。觀察螞蟻,這不是一件有趣的事情嗎?怎么能說是遺憾的事情呢?其實(shí)是因?yàn)椋覀兘M壓根就找不到螞蟻,要么就是單只的,要么就是什么都沒有,這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來搬去的',因?yàn)椋瑒⒔苡趲У挠^察工具實(shí)在是太多了,所以搬起來很費(fèi)勁,收拾起來很麻煩。算了,說這么多也沒用,那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。

  首先,我們把工具放到地上,然后就開始觀察起來,結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣稀N乙话咽帜闷饋淼臅r(shí)候,我就嚇了一大跳,就對這手吹了一口氣,就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了,又被我給嚇跑了。最后,我們組沒有找到一只螞蟻,就只好無可奈何搬到了另一個(gè)地方,最后,螞蟻到是沒有找到,蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來,我們就只好回教室。不過在回家的路上,我和俞書顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧!

  我在我家對面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑,有的排著長長的隊(duì)伍去運(yùn)食物,一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味,另一些螞蟻可貪玩了,要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲,要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界,怎么樣,螞蟻的個(gè)性真不一樣,如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識的話,也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?31

  星期五放學(xué)后,我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。

  我們開始尋找螞蟻巢,終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,有三只烏黑的螞蟻再草地上走來走去,似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍,黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大,頂著兩條觸角,身上長著兩把彎彎的小鉗子,六條又細(xì)又小的腿長在圓鼓鼓的肚子上。

  我見螞蟻找事物找的.那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋,心想:難道螞蟻不吃面包嗎?

  過了一會兒,螞蟻仍然每出來,當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來,排起了一條長長的隊(duì)伍來領(lǐng)取食物,螞蟻添飽了自己的肚子以后,把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里,我感到奇怪。

  我回到家上網(wǎng)查了資料,明白了螞蟻是靠泥土的濕度來知道會不會下雨,所以螞蟻是為了儲存食物才放到洞里。

  今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識真是大豐收啊!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?32

  早晨,我在家門口看見了一團(tuán)黑乎乎的東西。

  那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長長的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。

  聽說,螞蟻的洞非常神奇,今天,我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落,有一個(gè)洞,這就是螞蟻的家。陽光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優(yōu)良,干燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬,向里望去就會看見洞越來越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的`洞里有各種類型的房間,工蟻?zhàn)∽钚〉模佔(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。

  螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來,它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。

  這就是偉大的螞蟻。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?33

  今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。

  這時(shí)候,又出來一對螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”,我把“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn),我以為那是“小米粒”里生的小黑蟲。爸爸看見了我,就問:“你在想什么啊?”我說:“螞蟻吃的.米里生小黑蟲了。”爸爸一看,說:“這是螞蟻的卵啊!里面的不是小黑蟲,是小螞蟻。”我說:“可這明明就是米啊。”爸爸說:“你看它是不是像小螞蟻?”我說:“嗯,看來它就是小螞蟻。”這時(shí),有只螞蟻掉到了水里,我問爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會不會死啊?”爸爸回答:“不會,因?yàn)槲浵伜茌p,掉到水里淹不死,會浮起來。”

  今天我真開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?34

  今天早上,我在家樓下的一顆大榕樹下與媽媽吃面包、喝茶時(shí)看見樹干底下黑壓壓的一片,一驚:"那是什么?"出于好奇,我準(zhǔn)備到樹干底下去看個(gè)究竟。

  "呀,原來是‘螞蟻軍團(tuán)’!"我看見螞蟻們正辦著餅干屑回洞穴里。等螞蟻們陸續(xù)回到洞穴里時(shí),我拿起手中的面包撕了一小塊放在螞蟻洞穴前。過了一會兒,一只螞蟻出來爬到洞穴前的那塊面包前,我心想:它不會要"獨(dú)吞"美食吧!誰知,那只螞蟻又回洞穴里了。我皺著眉頭說:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就擺在你眼前,干嘛不吃呢?"正當(dāng)我要把那塊面包拿起來扔進(jìn)附近的`垃圾桶時(shí),只見一個(gè)龐大的隊(duì)伍向面包走來——呀,那不是"螞蟻軍團(tuán)"嗎!原來剛才那只螞蟻是派來偵察的偵察兵呀!這群螞蟻又激發(fā)了我的興趣,我蹲下來繼續(xù)看——幾只螞蟻搬一點(diǎn)兒面包屑,回到穴里再出來搬,這個(gè)情景讓我想到了許多典故:"愚公移山"、"精衛(wèi)填海"、"滴水穿石"——這些典故寫的都是一些看似不可思議的事,但只要努力去做,總會成功的。盡管螞蟻們一次只能運(yùn)一粒面包屑,但我相信,它們一定可以運(yùn)完這塊面包的!想到這里,我情不自禁地為"螞蟻軍團(tuán)"鼓起了掌,心中不住地吶喊"加油!"

  通過這次觀察,渺小的螞蟻告訴了我們一個(gè)道理:無論做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要堅(jiān)持不懈,終究會成功!

  還有,"人心齊,泰山移。"人們只要團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,成功的大門一定會向你打開!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?35

  打完籃球從安師大回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的.爬行者,似乎在搬家。我很好奇,就讓媽媽停下來,讓我看看這些螞蟻。

  看著看著,我想到媽媽今天買了幾個(gè)包子,于是,我讓媽媽將包子給我,我從上面撕了一小塊下來,再分成幾份,挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯ィ土⒖瘫晃浵亗儼鼑似饋恚娂娤蜻@一 小塊包子進(jìn)攻。沒一會兒,這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端,很快,螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在說什么,但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃,因此,又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中,這次螞蟻反應(yīng)很迅速,立即就把這一小塊包子也抬走了,這是我的手里還有三小塊,我將它們一起扔了下去,兩塊落在螞蟻群中,一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們,雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn),但是依然被螞蟻給找著了,就這樣,螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?36

  如果快樂有顏色,那一定是中國紅!國慶節(jié)的大街小巷,印入眼簾的全是那最美的中國紅。這節(jié)日的調(diào)色板上,最值得驕傲的還是那中國紅。

  節(jié)假日我最喜歡和爸爸媽媽一起去逛如皋4A級旅游景區(qū)———水繪園。一入園我就會迫不及待的沖上景區(qū)門口的小土山上,來展示一下我的攀登能力。

  剛到達(dá)山頂,我就被地上的景象所吸引。原來是一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,向著一顆大樹的根部前進(jìn)。有的用粗壯的前肢舉著白色的小米粒,有的拖著圓圓的小石子,還有的則在前后來回和其他螞蟻互碰著頭上的觸須。

  我瞬間就被這特別的隊(duì)伍所吸引,地上沒有劃線,它們卻能走出這么劃一的隊(duì)伍;螞蟻看上去并不強(qiáng)壯,卻能拖動比身體重?cái)?shù)倍的物體,而且還行進(jìn)了很長的路。我急忙喊著剛剛到小山腳下的媽媽,把我滿腦袋的疑問通通倒給了她。

  媽媽笑著向我解釋,她說這些是螞蟻中的工蟻,是螞蟻中最勤勞的種類,主要負(fù)責(zé)螞蟻種群食物的搬運(yùn)。

  別看地上看不到什么線它們卻能走出這么整齊的隊(duì)伍,那是因?yàn)檠赝疚浵亗儠粝绿厥獾臍馕叮@樣螞蟻大軍就會沿著氣味,一個(gè)個(gè)都能順利回到自己的巢穴。那些頭上觸須正在碰撞的螞蟻,是它們之間在相互傳遞著信息,說不定在告訴對方,附近有更美味的食物呢!

  我靈機(jī)一動,從媽媽手中的`包中拿出個(gè)面包,把它揉碎了在螞蟻的隊(duì)伍邊上重撒出一條路來,不一會螞蟻們的隊(duì)伍亂成一團(tuán),紛紛在我剛?cè)龀鰜淼拿姘飞暇蹟n過來。

  我哈哈大笑原來我的面包路還是比螞蟻的特殊氣味更有吸引力。可是過了一會,螞蟻們搬著面包屑又重新回到了原來的線路上去了。

  回到家中,我在電腦中查找了有關(guān)螞蟻的知識,更深的了解了螞蟻的信息。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:只有辛勤的勞動,才能讓自己過上更幸福和生活。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?37

  下課了,我“飛”到操場上,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某玻艿交ㄅ_邊找起螞蟻來。

  我把螞蟻放到新巢里,又忍痛放進(jìn)一塊巧克力,然后把巢合上。

  回到教室,我把死黨叫來,滿懷期待的把巢穴打開,看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊,在巢里亂跑,不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了,不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上,又打了幾個(gè)氣孔,就把巢放進(jìn)抽屜。

  過了幾節(jié)課,我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天,才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。

  我如釋重負(fù),趕緊打開巢穴,心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里,我事先還放了幾個(gè)果子,他們已壓在幾只螞蟻身上,一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥,僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉,他們似乎都在痛苦地掙扎著,不知這巢是人間,還是地獄,我呆呆地望著一切,不知所措。

  我實(shí)在無法忍受這血腥的'一幕了,于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上,瞬間又反悔起來,為什么把這些生命攥成球啊!我癱在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著,喘不過氣來,渾身熱一陣?yán)湟魂嚒U麄(gè)下午,我都心神不寧。

  我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面,終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小,但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣,他們也有自己活下去的權(quán)利……

  相信,那些螞蟻死前,是絕望而不甘的吧。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?38

  螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

  今天下午,我來到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的'爬在面包上面,只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。

  看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。

  看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動不已,我還真喜歡上它們了。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?39

  我們學(xué)校乒乓球室的背后有一塊好地方,那兒有一個(gè)特殊的群體螞蟻。

  螞蟻小小的但是也能被我玩(但我不傷害它們)。我到了那里先看看花壇里有沒有螞蟻,鎖定目標(biāo)后將目標(biāo)螞蟻從花壇里鏟出到地面上,然后,呵呵!一場密室逃脫就此開始。

  我先用一片長一點(diǎn)的葉子把螞蟻圍住,然后就親眼見識了一下螞蟻轉(zhuǎn)圈的搞笑。但我不能就這樣完成了我的“密室”,我又在葉子包圍圈外用石頭搭建了一層“密室”。在各個(gè)石頭之間留下間隙被我用葉子填上。Nice!看這小樣怎么逃。

  螞蟻在剛剛短暫的驚慌后,心仿佛平靜了些開始動腦筋“解圍”。它先觀察了一下地形,用兩個(gè)又短又小的觸角分析和思考出去的方案。只見它用兩小只“腳”猛地搭在葉子上,就像在聆聽葉子的.述說,聽了幾秒不耐煩了,突然把身子一扭再加上一個(gè)來自手的推動力,以迅雷不及掩耳之勢一翻身竟翻過了葉子的阻撓。我大吃一驚,還沒等我吃完這一驚,”李小龍”般的螞蟻先生直接走到大石頭邊還想用原招翻過“山和大海”身體一扭、手一撐。可腳不但沒有上石頭上反而帶動著整個(gè)身體跌下石頭。我正暗笑螞蟻剛才懸在半空又摔下來的囧,螞蟻就換招了。

  地道戰(zhàn)有句名言:“各村都有高招。”螞蟻?zhàn)约壕陀懈哒小K娡咛幣啦怀桑妥鹆巳~子,它咬著牙拖、拉、拔都使上了,費(fèi)了九牛二虎之力終于把葉子拽出一個(gè)小洞,呈現(xiàn)在它的面前。它大喜,我大驚!

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)螞蟻的智慧了:逆向思維,用逆向思維才能讓自己逃出水火之中。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?40

  有一天,我在奶奶家里玩。突然一個(gè)“小芝麻”爬了過來,原來這個(gè)“小芝麻”是螞蟻,我欣喜若狂,立馬放下玩具開始觀察它了。

  一陣風(fēng)吹過,有幾片樹葉從樹掉了下來,小螞蟻很靈活,很快避開了,躲在一旁久久不敢出來。突然,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一小塊肉屑,立馬推了起來,可是那塊對它來說像房子一樣的肉紋絲不動。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭上的觸角,好像想到一個(gè)辦法,于是慢慢的爬回“家”了。

  過了一會兒,一大群螞蟻從“家”里涌了出來,黑壓壓的一片。它們?nèi)寂艿绞澄锏攸c(diǎn),兩兩交頭接耳,交談完畢搬運(yùn)肉了。它們有的螞蟻在后面推,有的.在前面拉,有的在下面搬……一會兒的功夫,它們哼哧哼哧地開始把肉搬回去了。

  我在一本書上看過,螞蟻可以舉起來比自身重五十多倍的東西,嘿嘿,看來今天我可以做個(gè)試驗(yàn)了!我從家里拿出一張卡片,放在一只螞蟻的身上,過了一會兒卡片開始“爬”了,慢慢的,慢慢的,卡片不動了,螞蟻從卡片下面爬了出來。螞蟻真是“大力士”呀。

  我抓住一只大螞蟻,放在我的手心里。它不喜歡這里,立馬張開嘴巴用盡全身力氣來咬我,以求掙脫。我頓時(shí)感到有一陣刺疼,立馬把它放開了。看來螞蟻的牙齒非常銳利。

  我覺得螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?41

  我聽到爸爸說螞蟻有合作精神,我半信半疑地想;螞蟻到底有沒有合作精神?

  我決定作個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)材料很簡單;就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁,放下了糖,在旁邊默默地等著。

  一會兒,一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁,我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著,一分鐘后,一只小螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃叀P∥浵佊糜|角碰了碰老螞蟻的觸角,又跑回去了。又過了一會兒,四只強(qiáng)壯的`大螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃叀N乙詾樗鼈儠壤衔浵伒模伤鼈儏s搬起了糖,溜走了。我想;什么合作精神嘛!根本就沒有良心!

  過了幾分鐘,那幾只螞蟻又來了。我想;又來尋食了是嗎?看我用石子壓死你!正在我用石子壓下去的時(shí)候,我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。

  我忽然想到;如果人們能夠像螞蟻那樣,該多好啊!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?42

  在生活上,有些事,是無法用眼睛看到的,但是,只要用“心”的去觀察,就能發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活中處處充滿著可愛的小生命。放眼望去,你能感受到小草的輕拂;抬起頭,你能看見白云形象萬千的變化;低下頭,你能仔細(xì)的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野,只要用心觀察,皆有不同的驚喜在等著你。

  三年級校外教學(xué)時(shí),我們到了農(nóng)場,全班笑得不亦樂乎,一走進(jìn)大門,哇!有好大一片的草園!全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去,小草就是枕頭,大家躺在草地上,舒服的做著夢,我躺在草地上,仰望著白云,仔細(xì)的觀察它隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的變化,啊!我看到了,這一朵,像小狗;那一朵,像小鳥;另一朵,像飛機(jī)呢!大自然真是奇妙,能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物,怎么能不記起來呢?于是,我拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本,把我仔細(xì)觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本,讓它,成為我的回憶。

  正當(dāng)我們休息得舒服時(shí),突然有人大叫:“是蟻窩!是蟻窩!”幾乎全班都跑去看,我也在內(nèi)。大家的臉都湊在一起,但沒發(fā)出任何聲音,啊!是螞蟻正在儲存食物呢!”一大群螞蟻互相幫助,就是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”。仔細(xì)觀察,你能看見螞蟻們努力不懈的'精神,勤奮的儲存食物準(zhǔn)備過冬,雖然牠們都小小的,不容易被發(fā)現(xiàn),但是那小巧的可愛身影,努力不懈的精神,始終叫人欽佩,我再度拿出我的筆記本,把我用心觀察到的畫面記錄下來,螞蟻真是我們的楷模,既然觀察到了它們的優(yōu)點(diǎn),我也要繼續(xù)觀察別的有趣事物啰!

  不須使用到魔法,只要一只放大鏡,一本筆記本,就能把你觀察到的小生命全都記錄下來,生活中,有很多事物是須要用心去觀察的,只要用心觀察,便能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,把它記錄下來,變成屬于你的回憶吧!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?43

  今天的科學(xué)課上,老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻,同學(xué)們都很興奮。我們來到操場上,每一個(gè)人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒的地方,生怕一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天,我一只也沒有看到。這時(shí)候,有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄,試圖能夠有所發(fā)現(xiàn),可是,還是一無所獲。我突然想起了一個(gè)好主意,緊忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了螞蟻的洞穴前。一會兒,幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了!我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你們隨便享用吧。

  透過一點(diǎn)縫隙,我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說:“小螞蟻,你們不用害怕,我不是傷害你們的,我是想觀察觀察你們的生活情況,”小螞蟻們仿佛點(diǎn)頭說到:“好吧”螞蟻是屬于昆蟲,它們的身體分成頭,胸,腹三個(gè)部分,頭上張著一對靈活的長長的.觸角,有三對毛茸茸的細(xì)長的腿。這些毛毛是用來粘東西的,幫助它們搬運(yùn)食物的。

  螞蟻傳播信息很特別,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電話,是用身體分泌的一種化學(xué)物資來傳播的。別看它們身材很小,可是,它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢!是一個(gè)十足的大力士。

  螞蟻是人類的好朋友,大家不要傷害它們。我們觀察完畢,我小心翼翼地放回到了它們的家門,看到它們匆匆逃離,連一句謝謝也沒有來得及說。我想,小螞蟻回到家里后,一定會把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽的。這一次觀察,不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌,最重要的是我還明白了一個(gè)道理:一定要保護(hù)好小動物,因?yàn)椋厍蛏弦彩撬鼈兊募覉@!它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?44

  我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。

  過了很久,我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時(shí)候,它們就不怕餓了。螞蟻會出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹、墻角,這些都是螞蟻的住處。

  螞蟻?zhàn)钆碌臇|西就是水了,因?yàn)樗任浵伌螅馨盐浵伣o沖走。有可能把它們淹死。

  螞蟻有的時(shí)候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l打敗了對方,對方就會死掉,而食物就歸誰了。它們的'觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。

  螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。

  螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。

  每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個(gè)如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?45

  朋友們,你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì),它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。

  它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來,該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過了好一會兒,這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來了。螞蟻將軍發(fā)號施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了。看到螞蟻們齊心協(xié)力的成果,我對 “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。

  我曾經(jīng)看過一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時(shí)候,眾多的.螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球飛速滾動,逃離火海。這足以讓我們所感動,我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對全軍覆沒。

  沒錯(cuò),我們是比螞蟻長得高,長的大,但我們有什么資格說螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?46

  今天,我觀察了螞蟻的住宅,它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著,你可不要小瞧他,可是內(nèi)有玄機(jī)哦!他的居室規(guī)劃非常講究,總共有五間。從入口到內(nèi)里,分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻?zhàn)宄蓡T的寢室。

  如此講究的居室規(guī)劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系,在這龐大的蟻?zhàn)逯校恳晃怀蓡T都有自己的職責(zé)。比如說蟻后,它是蟻?zhàn)逯械呐酰瑸橄佔(zhàn)迳B(yǎng)成千上萬個(gè)兄弟姐妹。沒有它,無論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大,都會迅速地消亡。而雄蟻則不同,它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后,便會死去。蟻?zhàn)逯械某蓡T都很尊重它,因?yàn)樗鼮橄佔(zhàn)宓姆睒s,奉獻(xiàn)了生命。

  兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色,它們負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨(dú)特的味道,如果其他蟻穴中的成員來到我的家,兵蟻就會聞到它的氣味,會把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們,若是你在外面看到了找食物的小螞蟻,千萬不要在它的身上噴灑氣味很重的東西,如果把它身上的氣味遮蓋住,它就會被兵蟻誤認(rèn)為是外敵,給趕出去的`!

  工蟻外出覓食,采集各種食品拖回洞中,它們照顧幼蟲還要照顧蟻后的生活,給蟻后洗澡、喂食,還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負(fù)責(zé)造房子,不斷擴(kuò)大螞蟻王國的疆土,人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧,整體上分為頭、胸、腹,身體兩側(cè)均勻地分布著兩對前足和一對后足。“麻雀雖小,五臟俱全。”它的身型雖像芝麻般大小,但樣樣俱全,看上去很可愛。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?

  觀察螞蟻?zhàn)魑?47

  朋友,你了解螞蟻嗎?告訴你們吧,我這次發(fā)現(xiàn)了小小的螞蟻居然是個(gè)“大力士”耶!

  星期天早晨,我正吃著面包,忽然發(fā)現(xiàn)掉在地上的面包屑怎么動了起來,我定睛一看,原來是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西,一貫愛搞惡作劇的我,又琢磨開了:何不捉弄這些小家伙,看它有多大的能耐。

  我拿來一塊比米粒還大的小石子,沾上糖水,又粘了一層面包屑,把這塊石子放在了地上,等待螞蟻的光臨。過了一會兒,果然來了一只小螞蟻,只見它用觸角動了幾下石塊后就離去了。小東西,無能為力了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝這兒趕來,我眼睛一亮,哦,剛才的判斷是錯(cuò)誤的,原來這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個(gè)個(gè)圍著石子,用力一舉,居然把石塊抬起來往前移動著,我簡直驚呆了。對小螞蟻來說,那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍,甚至是幾十倍,小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西,這連人也無法做到呀!實(shí)在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻,忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過頭的舉重運(yùn)動員那健壯的體魄、發(fā)達(dá)的'肌肉,對呀,螞蟻那么小的身子,細(xì)得幾乎要用放大鏡才能看到的足,又怎么能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間,打開《十萬個(gè)為什么》,原來,螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發(fā)動機(jī)組,而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì),當(dāng)螞蟻?zhàn)邉訒r(shí),它腿部的肌肉會產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種“燃料”急劇變化,這時(shí)肌肉收縮起來,一臺臺肌肉發(fā)動機(jī)就會產(chǎn)生巨大的動力,這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟,情不自禁地贊嘆道:“小螞蟻真是個(gè)大力士啊!”

  這意外的發(fā)現(xiàn),讓我興奮不已,也深受啟發(fā)。大千世界,無奇不有,只要我們做生活的有心人,奇妙的“寶藏”就在我們身邊。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?48

  星期天下午,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我在家中看電視。無意中,我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻,忙忙碌碌的,“下雨天,它們想干什么呢?”我自言自語道。為了弄明白,我開始跟蹤它們。

  螞蟻的身體像三粒小“芝麻”,黑色,有六只腳。它有一個(gè)好聽的名字——小鉗子,大概是因?yàn)樗淖焐祥L有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須,兩只螞蟻相遇,總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

  看著螞蟻忙碌的樣子,我起了憐憫之心,央求媽媽幫我打死了幾只蒼蠅,放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),先是用觸須碰了碰,又急忙閃開,好像是試探有沒有危險(xiǎn),等平安無事了,才撲上去,緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒,蒼蠅太大了,拖不動,轉(zhuǎn)個(gè)身,急匆匆地走了。“難道它不喜歡吃蒼蠅?還是害怕這個(gè)龐然大物?”我很納悶。過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜,只見這群螞蟻配合默契,推的推,扛的扛,誰也不偷懶,有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀,整個(gè)身體懸在空中,好像會飛的`一樣。我想知道它們是否堅(jiān)強(qiáng),便用石塊圍成一個(gè)小“城堡”,可沒想到的是,它們把大蒼蠅高高地舉起來,從“城墻”上翻了過去。“哇!哇!哇!哇!”我抑制不住激動的心情,大聲地喊了出來。

  螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門口,由于門洞太小,費(fèi)了很大的勁,也沒有把食物弄進(jìn)去。于是,它們又把食物搬到不遠(yuǎn)處另一個(gè)洞口,這回,如愿以償了。原來,螞蟻還有這么一個(gè)小秘密。我猜想,它們這么做,除了搬運(yùn)食物方便,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,也以便逃生吧。這是一群多么可愛的“小精靈”呀!

  螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明的小昆蟲,我喜歡螞蟻!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?49

  今天,我們語文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀察一種小動物。”

  我回到家里,想起了語文老師的話。自言自語地說:“我觀察什么小動物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀察螞蟻吧!我走到家門外,看見了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語地說:“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問媽媽:“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說:“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會腫起來的。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻,最里面一層的'是蟻王和蟻后。”原來這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊!我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來運(yùn)面包了。

  它們踏著歡快的腳步,喊著有力的口號,我仿佛聽見了這些螞蟻在說:“加油,加油!”我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!

  這就是我觀察的小動物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀察,就能收獲到樂趣和知識。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?50

  晚上,我被驚醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻!

  我抬起頭看看自己,觸角長長的,頭小小的,還真不好看!這時(shí),我看了看周圍的螞蟻,一個(gè)個(gè)忙忙碌碌,只有我沒事干,站著發(fā)呆。

  “嘿!”一只工蟻對我說:“你是新來的,對嗎?”“是……。是的。”“那太好了!快去搬食物吧!我?guī)е恪!蔽曳磻?yīng)不過來,呆看著它。“別發(fā)呆,來吧!”本來不想去,但我轉(zhuǎn)念一想:我不去也不行啊!沒辦法,只好跟著它。

  來到食物前,我的第一反應(yīng)就是這么小的糖,但低頭望望自己,才感覺到什么叫渺小!“喂,喂!你真喜歡發(fā)呆!”我的行為讓工蟻們哭笑不得。“一,二!一,二……”帶頭的大工蟻喊起了號子。

  好不容易把糖搬到蟻巢,突然沖進(jìn)來一只螞蟻,喊道:“今天會有暴雨,需快速搬家!”聽到這消息,螞蟻們似乎一點(diǎn)也不驚慌,我很納悶,問一只工蟻:“你不害怕嗎?”“你不懂,我們不能著急,否則不會在下雨前搬好家的!”它笑了笑。“開始搬家!”又是那只領(lǐng)頭的`大工蟻,“你跟著我,好嗎?”“好!”

  我用盡力氣把一小塊面包搬了出來,又艱難地爬行著。“新家!”我看著一個(gè)大大的巢穴,不禁大喊一聲。幾只螞蟻在用腳使勁兒挖著新的巢穴,其他工蟻像我一樣,努力地搬著糧食。

  終于搬好了!我累得喘不過氣,但看著新家,一切都值了!

  大工蟻高興地說:“干得好,小家伙!”我撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),幾只工蟻對我搖了搖觸角,我忽然想起來:在《十萬個(gè)為什么》中有說,如果工蟻在搖擺觸角,那表明它在向你打招呼。我連忙回了一個(gè)招呼。“怎么那么暈啊?”我閉上了眼睛,又睡了過去。

  我再次醒來時(shí),太陽已經(jīng)曬到屁股了!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?51

  今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長著兩只細(xì)長的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動呢!它們就是——螞蟻。

  原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的`后足踏地,六只腳使勁蹬著地面。可肉丁紋絲不動,它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動,過了一會兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。

  我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?52

  今天,家里沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個(gè)花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。

  我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的它們抬的動么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的`行動。不一會,幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒有嘗試搬動它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會,螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩,當(dāng)我還沉浸在觀察當(dāng)中,爸爸叫我回家了。

  經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團(tuán)結(jié)。它們不自私,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動時(shí)就會找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  觀察螞蟻?zhàn)魑?53

  我家養(yǎng)了四只螞蟻,我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶鳌⒗咨瘛㈤W電、吃貨。

  其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢?因?yàn)殚W電跑得很快,吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢去搶食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角,好像在說:“這里有吃的,快來搬呀!”我知道那叫交流。它們的頭上都長了一對觸角,胸上長了三對腳,渾身黑色,像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大,我知道那叫蟻后。蟻后的.身長1厘米,比普通的螞蟻長了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后,我每天都要觀察一下它們。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長約4厘米寬約2厘米的洞;第三天,我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們不挖洞。可是我發(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞,應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞,它們真是又勤勞又害羞啊!而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

  我喜歡我的螞蟻!我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?54

  一身手就可以捏死,一腳就可以踩死,一不小心就可以壓死的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理:眾人拾柴火焰高。

  今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊(duì)來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來了倆只大一點(diǎn)的螞蟻,他們倆一個(gè)在前面用勁拉,一個(gè)在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的'了。單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時(shí)大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個(gè)辦法。”這時(shí)一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時(shí):倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它,小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn),它們用勁一搬便把餅干抬回了洞。

  事實(shí)上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!

  觀察螞蟻?zhàn)魑?55

  有一天,我下樓扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個(gè)蘋果轉(zhuǎn),于是我就留下來觀察。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻戰(zhàn)在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個(gè)螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個(gè)螞蟻在逗他們的`指揮官笑,還有一個(gè)螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個(gè)比一個(gè)緊張。

  突然,有三條毛毛蟲出來了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說上啊,螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。

  于是,指揮官讓第二組的螞蟻們出來了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。

  我們齊心協(xié)力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上,有的爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個(gè)緊緊的抱住。

  我知道為什么螞蟻那么強(qiáng)大了,是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。

  我還沒有放棄,因?yàn)槲抑牢覀円部梢员人麄冏龅煤茫墒俏覀冇直淮驍×耍缓笪颐刻於冀o它們一個(gè)蘋果。

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觀察螞蟻?zhàn)魑模ń?jīng)典)09-09

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