珍惜水資源作文【經(jīng)典】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的珍惜水資源作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜水資源作文1

　　有一天，輪到了小明值日，他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。

　　小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。

　　小明剛剛到了洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了，得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著急，就忘了關(guān)水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的`小麗看在眼里，小紅連忙關(guān)上了水龍頭。

　　下課了，小明正準(zhǔn)備去玩，卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō)：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)？”“對(duì)啊，滴兩滴水沒(méi)關(guān)系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，600座城市就有400多個(gè)城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說(shuō)誰(shuí)重不重要？”小明聽(tīng)了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對(duì)了，節(jié)約水資源從小做起。加油！”

珍惜水資源作文2

　　“水”是一個(gè)神奇的三無(wú)飲料，它維持著人的生命維持著大自然的美麗，所以，我們離不開(kāi)它。

　　別看我們地球有著說(shuō)不盡的涓涓細(xì)流，滾滾浪花和滔滔的江河，但是地球上的水大多數(shù)都是咸水，只有少數(shù)的水是淡水，現(xiàn)在我們的淡水嚴(yán)重缺乏，地球上每年約有2500萬(wàn)人死于缺水，所以，我們離不開(kāi)水。

　　下雨時(shí)，細(xì)雨如絲，小溪的臉上泛起了小酒窩；山泉從巖石頂端傾瀉而下；水底鋪著一片像雪那么白的沙子，清澈見(jiàn)底；長(zhǎng)江奔騰著，好像萬(wàn)馬齊鳴的聲音，向遠(yuǎn)處流去；瀑布從巨大的巖石壁飛流而下，他那偷偷的翻騰的'聲音總吸引著我，讓我入迷。這些美麗的自然景觀都是由水構(gòu)成的，如果沒(méi)有水的話到處都是荒原，死氣沉沉，池塘里的小魚(yú)的肚皮朝著天空，最后因?yàn)槿彼�，小魚(yú)只好無(wú)奈地閉上眼睛，離開(kāi)了世界。花兒垂著頭，好像在向大自然訴苦。所以人類離不開(kāi)水，大自然更離不開(kāi)水。

　　“珍惜水資源，保護(hù)綠色家園”。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，共同保護(hù)我們純凈的天空！

珍惜水資源作文3

　　水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂�人類才能生活，植物才能生長(zhǎng)，這個(gè)世界才會(huì)充滿生機(jī)。

　　淡水看似取之不盡，本來(lái)應(yīng)該也是這樣的，因?yàn)榈�水是不斷再生的資源。但是隨著工業(yè)的發(fā)展，人口增加，因此淡水被大量污染。中國(guó)的總水量，雖然排在世界第六，但人口卻占了全球的四分之一，所以中國(guó)也是13個(gè)貧水國(guó)的其中之一。 全國(guó)大約有666座城市，有444座貧水城市，111座嚴(yán)重缺水城市。光深圳就有三分之一的人還在飲用不衛(wèi)生的.水。

　　水資源被污染的兩大原因分別是：自然行為與人為所作。人們常常將工業(yè)垃圾、生活垃圾與農(nóng)業(yè)垃圾肆意丟入水中，使水源遭到污染。同時(shí)導(dǎo)致成了水多、水少、水臟的三大問(wèn)題。

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧！從自我做起愛(ài)護(hù)水資源，珍惜水資源。不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水！

珍惜水資源作文4

　　我是一滴水，生活在小溪媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)給我玩：小魚(yú)兒來(lái)了，我們竊竊私語(yǔ)，小蜻蜓來(lái)了，我們談天說(shuō)地，小青蛙來(lái)了我們暢想未來(lái)。

　　有一天，我進(jìn)入了一個(gè)管道，等著為人們服務(wù)，我非常高興。一次小主人水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我從水龍頭里流了出來(lái)，滴到了地上，流進(jìn)了下水道，原來(lái)我干凈、晶瑩剔透的身體，一下子變得又臟又臭。我非常難過(guò)，心想：“人們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)我們水家族呢？總有一天，我會(huì)讓人類明白沒(méi)有我們的嚴(yán)重性。

　　我又從下水道流進(jìn)了大海，這里有從天涯海角聚集起來(lái)的兄弟姐妹，大家都在談?wù)撝�自己的`遭遇，自己的所見(jiàn)所聞。其中一位見(jiàn)多識(shí)廣的水滴說(shuō)：“現(xiàn)在人民生活富裕了，他們都不懂得節(jié)約用水，節(jié)約用電，只知道一味的浪費(fèi)我們。”“他們從來(lái)只知道向大自然索取，卻不懂得珍惜大自然，保護(hù)大自然。”我說(shuō)。“就是。”大家異口同聲地說(shuō)道。

　　一個(gè)浪我被沖到了岸上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛。我十分痛心。無(wú)知的人類你們?cè)趺茨苓@樣呢？我們給你們資源，給你們財(cái)富，你們卻這樣對(duì)待我們，我無(wú)可奈何地閉上了眼睛。

　　人類啊！不要浪費(fèi)資源了，請(qǐng)珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。

珍惜水資源作文5

　　門(mén)“咔嚓”一聲響了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸一放下公文包，就開(kāi)始工作起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，一如既往地把爸爸的水杯拿起來(lái)，搖了搖，便問(wèn)道：“你水沒(méi)喝？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，又是這樣。”然后走向水池，想把爸爸沒(méi)喝的水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因?yàn)闆](méi)有水喝而死去。于是，我便對(duì)自己說(shuō)：“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事。”于是，我便大聲叫到：“媽媽，我來(lái)幫您倒水吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來(lái)洗拖把和拖地了。

　　當(dāng)我望著窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，草地翠綠翠綠的，小樹(shù)小草好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的`未來(lái)，從現(xiàn)在起，我一定要做個(gè)愛(ài)水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！

珍惜水資源作文6

　　大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡。可你們知道嗎？不久后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：

　　一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽(yáng)光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰(shuí)是咸的`，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。

　　二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ�活產(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國(guó)的水資源狀況也很令人擔(dān)憂不過(guò)，現(xiàn)在我國(guó)國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境吧！

珍惜水資源作文7

　　一天早上，天氣晴朗，我和爸爸去小區(qū)的公園里鍛煉身體。走著，走著，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)花壇邊的一個(gè)水龍頭時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：水龍頭沒(méi)有擰緊，水正在一滴一滴地往下流，地上已經(jīng)有一大灘水了。我心想：如果一直讓水不停地往下流，那多浪費(fèi)水呀!而且，我們中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，不少邊遠(yuǎn)山區(qū)缺乏水，甚至影響到了人們的'生活，我們現(xiàn)在有水可以用，就更應(yīng)該珍惜了。我們老師說(shuō)過(guò)：“節(jié)約用水，人人有責(zé)。千萬(wàn)不要讓最后一滴水變成我們的眼淚!”于是，我就毫不猶豫地踩過(guò)水塘，伸出手，把水龍頭用力地?cái)Q緊，直到水龍頭不滴水為止，我這才安心地離開(kāi)，臉上露出甜甜的笑容。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)著我胸前的綠領(lǐng)巾，好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

　　爸爸在旁邊一直看著我的一舉一動(dòng)，他高興地伸出大拇指，也夸獎(jiǎng)我是一個(gè)會(huì)節(jié)約用水的好孩子。

珍惜水資源作文8

　　地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其中72%的面積覆蓋水，但實(shí)際上，地球上97。5%的水是咸水，包括96。56%是海洋水，0。94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，能直接被人類生活利用的水少得可憐。

　　隨著人口的增長(zhǎng)，人類對(duì)水的消耗量也不斷在增長(zhǎng)。

　　如果世上沒(méi)有了水，樹(shù)木就無(wú)法生長(zhǎng)，花朵就無(wú)法綻放，我們也無(wú)法生存下去，蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……

　　媽媽說(shuō)，我們要從自身做起，節(jié)約水資源。

　　你看，媽媽在廚房里一邊唱歌，一邊淘米，淘米結(jié)束后，她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉，而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問(wèn)了，這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的`去污劑，用淘米水洗碗，不僅去污能力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過(guò)洗潔劑呢！除此之外，還可以用洗菜水沖廁所，用洗臉?biāo)�洗衣服，用洗衣服的水拖地…�?/p>

　　水，是生命的源泉。因?yàn)橛兴�，大地才充滿生機(jī)；因?yàn)橛兴�，魚(yú)兒才能在水中自由地游玩；因?yàn)橛兴�，花兒才能更紅，草兒才能更綠，樹(shù)木才能更茂盛！

　　所以，節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球再流眼淚了！

珍惜水資源作文9

　　水，這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水；動(dòng)物需要水；植物需要水……總之，大地萬(wàn)物都需要水。可是，我們國(guó)家，水資源人均占有量只有2300平方米，約為世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。

　　所以，我們應(yīng)該珍惜水資源，不要讓水白白的浪費(fèi)。但是，在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水：水龍頭不關(guān)，讓水肆意的流下；沖一個(gè)小東西，要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會(huì)問(wèn)：“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來(lái)告訴你一個(gè)好方法吧：淘米水可以澆花，洗衣服的`水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水，那么，也算是為全國(guó)做了一些貢獻(xiàn)吧。

　　有一天，我和媽媽去姥姥家，經(jīng)過(guò)一條小河邊，看到河上漂浮著一些垃圾，喝水發(fā)黑，散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我：“我小時(shí)候，這條小河河水清澈見(jiàn)底，成群的小魚(yú)小蝦自由自在的嬉戲，人們經(jīng)常在這條小河邊散步，玩耍。后來(lái)，自從周?chē)�建了一些工廠，把廢水排在小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了，植物就會(huì)枯萎；如果流到大海、河流，那兒的水也會(huì)被污染。那么，人類在珍惜水資源也沒(méi)用了。

　　就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜、保護(hù)水資源吧!

珍惜水資源作文10

　　早上，我刷牙時(shí)忘記關(guān)水 龍頭，媽媽看見(jiàn)了，指責(zé)我說(shuō) ：“怎么這么不節(jié)約水呢？“我不以為然地說(shuō)：“浪費(fèi)點(diǎn)水算 什么，我們家又不是交不起水 費(fèi)！”這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，你算算你每天刷牙兩次，如果每次開(kāi) 著水龍頭刷牙大約用180秒， 假如每10秒流失的'水是500毫 升，那你每天浪費(fèi)多少毫升水？一年約365天又將浪費(fèi)多少水呢？”我仔細(xì)地算了算，我每天因刷牙流失水毫升，一年約浪費(fèi)毫升水。也就是6570升。 媽媽又告訴我：“如果你們?nèi)�校同學(xué)都這么不節(jié)約，那該多浪費(fèi)呀！“是 啊，我們?nèi)�校�?00人都像我這樣刷牙，一年就會(huì)白白損 失升水！真是不算不知道 ，一算不得了呀！我為我浪費(fèi)水資源的舉動(dòng)非常后悔。

　　這真是數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)讓我明白了節(jié)約用水的道理呀！同學(xué)們，從我做起 ，從身邊的小事做起，珍惜我們有限的水資源吧！

珍惜水資源作文11

　　水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一棵即將枯死的樹(shù)變得枝葉茂盛。

　　我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，淡水總量只有28000億立方米，占全球淡水總資源的`6%，排名全球第11位，而中國(guó)卻是世界上用水量非常高的國(guó)家，在我國(guó)有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至喝不上水。

　　看到這些數(shù)據(jù)是不是覺(jué)得很驚人，那些不知道節(jié)約用水的人，是不是應(yīng)該好好自我反省呢？要是一直這樣浪費(fèi)下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒(méi)了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜，這樣不但可以節(jié)約用水，還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥，也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái)，用來(lái)拖地，沖廁所……

　　節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪費(fèi)水的舉措不可有，節(jié)水之心不可無(wú)，珍惜每一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來(lái)好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧！

珍惜水資源作文12

　　我們身邊的資源，不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多，人類的生存已經(jīng)岌岌可危了！

　　我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；房間里的燈長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍(lán)，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”

　　眾所周知，水是生命之源。沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣？人類當(dāng)然會(huì)滅亡！人類滅亡了，再堅(jiān)強(qiáng)，再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的`浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源，那么我們的下場(chǎng)可以預(yù)見(jiàn)：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著就是人類接受死亡的審判。

　　地球上的自然資源再不可被浪費(fèi)，因?yàn)椋�它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了，人類將別無(wú)去處。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源！

珍惜水資源作文13

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　今天，我看見(jiàn)這樣一副充滿哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒(méi)辦法，只能推著船回家。

　　看完這副漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏系?資源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。

　　其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè)，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著，用水人不知去向；電風(fēng)扇、電燈，在教室里開(kāi)著，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費(fèi)了，人類會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類所能控制的，而人類的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。

　　水是生命之源，可又是有限的。現(xiàn)在我們的淡水短缺，如果不節(jié)約用水，或許，“世界大旱”就會(huì)來(lái)臨！請(qǐng)大家珍惜水資源，拯救整個(gè)地球吧！

珍惜水資源作文14

　　我們要珍惜每一滴水，水是生命之源，如果沒(méi)有水就沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有人和動(dòng)物，我們應(yīng)該珍惜水資源。

　　如果沒(méi)有水，山是光禿禿的，地是有一條條裂縫的陽(yáng)光是很熱，沒(méi)有水就沒(méi)有那些昆蟲(chóng)，沒(méi)有昆蟲(chóng)就沒(méi)有花，花需要昆蟲(chóng)來(lái)采蜜，沒(méi)有花就沒(méi)有淡淡的清香，什么都需要水。

　　現(xiàn)在有些人特別浪費(fèi)水，他們把洗手的水直接倒在地上，，洗臉?biāo)⒀雷鲲埗夹枰�水，水如果是洗菜可以澆花，我們�?yīng)該好好珍惜水資源，浪費(fèi)水是不好的`習(xí)慣，晚睡也是不對(duì)的，沒(méi)水也會(huì)很渴。

　　動(dòng)物也要用水，動(dòng)物沒(méi)有水會(huì)渴死的，死的動(dòng)物沒(méi)水了，到處找水，體力不支會(huì)躺在地上，太久沒(méi)起來(lái)，不久就會(huì)變成一堆白骨，魚(yú)沒(méi)水就會(huì)死亡，人呼吸不到空氣會(huì)很難受。

　　植物沒(méi)有水會(huì)哭死，農(nóng)民們自己如果沒(méi)有水，植物就跟真沒(méi)水，植物就會(huì)從綠色變成棕色的，一抓就碎，植物沒(méi)有水，就會(huì)矮，樹(shù)沒(méi)有水，就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)得矮，不會(huì)長(zhǎng)高。

　　人沒(méi)有誰(shuí)會(huì)渴死，沒(méi)有水就沒(méi)有飯吃，沒(méi)有莊稼，也沒(méi)有大米，長(zhǎng)期沒(méi)有水，人就會(huì)餓死。

　　沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng)，沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng)，沒(méi)有花，就沒(méi)有淡淡的香氣，沒(méi)有水就不會(huì)有動(dòng)物，沒(méi)有水就沒(méi)有人，讓我們珍惜水吧！

珍惜水資源作文15

　　水，是支持人類生活的一大重點(diǎn)，沒(méi)有了水，就像是剛出生的小狗斷了奶，生機(jī)勃勃的麥子，沒(méi)有了養(yǎng)料。

　　有一次，我在路邊看到了一則廣告：“如果人類不珍惜水，那么，人類的最后一滴水，便是你自己的眼淚”這句話并不是無(wú)憑無(wú)據(jù)的，事實(shí)證明，有“泉城”之稱的濟(jì)南，曾是“家家泉，依依柳”水非常的'多，使許多缺水城市都羨慕不已。可現(xiàn)在，濟(jì)南要全面建設(shè)小康社會(huì)，過(guò)度引用地下水，是遠(yuǎn)近聞名的趵突泉不在噴水，老舍筆下那富有生機(jī)的泉水，已成為過(guò)去。濟(jì)南變成了缺水的城市。

　　有一次，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一扇門(mén)里跑進(jìn)跑出，手里端著一瓶水，把水倒進(jìn)一個(gè)小水溝里，開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)小妹妹：“小妹妹，水是無(wú)限的嗎？如果我們不珍惜水，那么臨汾將會(huì)變成缺水的城市。”小妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)每個(gè)城市都是美麗的，水源都是很充足的，但如果我們不珍惜它的話，那么我們的城市便會(huì)像濟(jì)南一樣。

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