珍惜生命的優(yōu)秀作文(通用32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的珍惜生命的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 1
人生就像一根蠟燭,有始有終,一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭也會(huì)被燃燒完,在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。
一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽,弟弟說:“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過,可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲,什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對、樂觀面對,也許你跨過這個(gè)坎坷,等著你的`就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對,那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對、堅(jiān)強(qiáng)度過,不拋棄、不放棄,樂觀的迎接每一天,人生才會(huì)過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹,那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。
古人司馬遷說過,有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 2
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:"時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的.深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:"從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
對一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
因此我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就在愛護(hù)我們的有限生命。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 3
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的`風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。
小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難與挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 4
媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚,說有營養(yǎng)。
一天,媽媽買回來一條魚。她一進(jìn)門就打開袋子,把魚放到一個(gè)盆子里,我看到了感到很奇怪,以前媽媽買的都是已經(jīng)被殺好的魚,今天竟然買了一條活魚!我忍不住問起這條魚的來歷,媽媽說:“今天我去市場買菜買魚,選中了這條魚,因?yàn)樗亲罨顫姷囊粭l。賣魚人要?dú)⑦@條魚時(shí),我看它太可憐,就沒讓賣魚人殺它,回到家后等它自己慢慢死掉考場。”
原來是這樣,我仔細(xì)端詳這條活潑的魚,只見它身上還有一些斑紋,黑、黑兩色混雜,這條桂花魚在盆里游來游去,時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。
上午時(shí),這條魚還活蹦亂跳的,可是到了下午,這條魚已經(jīng)躺在盆里,身上也變成暗灰色了,連水都變渾濁了,只看見腮在呼吸,身體一動(dòng)不動(dòng),可以說是奄奄一息了,媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。
晚上,媽媽端來一盤魚,這條魚就是上午那活潑的魚,那條魚,其實(shí)還挺可愛的',怎么,現(xiàn)在就變成了我們的盤中餐?我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實(shí)在是太可憐了,我體會(huì)到了生命很短暫,所以要愛惜生命。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 5
同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么,無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜,那么你們珍惜生命,就應(yīng)該好好的利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難,就選擇退縮,要打敗困難,我們要勇敢的去面對困難。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。有一對雙胞胎,去書店看書,弟弟偷了書店的一本書,可是哥哥沒偷,弟弟沒讓書店的'老板看見,然而,他們叢倆走到大門口的時(shí)候,保安看見了,保安說:“你們兩個(gè)小孩竟然敢偷書,讓你們的家長來,如果他不來,我就把你們倆個(gè)送去派出所。”
小孩的媽媽來了,給了保安50元錢,把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個(gè)小孩帶回家,打了一頓,晚上,他們的媽媽在做飯,那兩個(gè)小孩從樓上跳了下去,摔死了,結(jié)束了生命。小孩的媽媽聽見有人喊她,她開了門,那個(gè)人告訴她,你的孩子跳樓了,媽媽一下子驚呆了,這才意識到,兩個(gè)孩子已經(jīng)死了。媽媽傷心的不得了,不敢相信。
那兩個(gè)孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、媽媽、親人不會(huì)開心。同學(xué)們我們要熱愛生命,不要像那兩個(gè)孩子那樣。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 6
今天我們學(xué)校進(jìn)行了一場嚴(yán)肅的消防演練!
“今天我們要進(jìn)行消防演練!”當(dāng)這句話從劉老師嘴里冒出來時(shí),我想:這還用通知呀!不就是地震了,蹲一下;火災(zāi)了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯(cuò)了,這次我們學(xué)校是真點(diǎn)火。我在心理夸陳校長:“您真棒!”
“嗚,嗚——,嗚,嗚——”警笛響了,演練正式開始了。我很緊張,用手迅速的推椅子,并用袖子捂住口鼻,生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格,心想:這么多人,萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是,我顧不得那么多了,趕緊向大門沖去!但又一想,我一沖別人會(huì)模仿我,這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步,小跑到操場上。陳校長做了一個(gè)深刻的總結(jié)!其中有一句話叫我刻骨銘心。“人的生命只有一次,不好好珍惜就會(huì)失去!”多么深刻呀!是呀,陳校長說的多好!如果你不懂得珍惜,天將不會(huì)再次給你寶貴的東西——生命!
今天的.消防演練讓我永生難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢耍喝说纳挥幸淮危⒉粫?huì)在擁有!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 7
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你會(huì)每天的開心幸福,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過得沒有意義,不但不會(huì)燦爛多彩,反而會(huì)暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。
生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨礪它,它就會(huì)價(jià)值連城;如果你是懶惰的人,天天荒廢度日,它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命就像品嘗咖啡一樣,剛開始帶著一點(diǎn)苦,但你品嘗過苦后,你慢慢就會(huì)品嘗到甜。剛開始,遇見困難險(xiǎn)阻,你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后,你就會(huì)品味到成功的喜悅。
珍惜生命,不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的.生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥,這雖然是一件小事,但它卻有重大的涵義。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜身邊的生命,讓這個(gè)世界更美好吧!珍惜生命,快樂無窮。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 8
生命,是上帝賜給的一個(gè)美好回憶,每個(gè)人僅可以使用它一次。并且,生命就像流星劃過一樣般短暫。生命也是脆弱的,它根本無法與大自然抗衡,每天都會(huì)有千千萬萬的人離開我們。
盡管如此,卻還是有很多人不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,使得一起起車禍接連不斷。因此,許多人付出了生命。這些車禍有的是因?yàn)樽砭岂{駛,有的是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的。俗話說“寧停三份,不搶一秒”。生命也是脆弱的,無法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震,這些大自然災(zāi)難使我們喪失了成千上萬的生命。由此可見,生命是多么脆弱!和大自然相比多么渺小!
生命還是寶貴的,什么東西也換不來一條命。因?yàn)橹灰辛松拍茏鲎约合胱龅腵是,沒了生命,就什么都不能做了。如果你用生命換來了用不完的錢,雖然你有了很多錢,但是,你還能享受這錢嗎?答案是否定的。
生命是短暫的,脆弱的,寶貴的。為了建設(shè)我們的地球村而努力,讓我們更加珍愛生命吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 9
一轉(zhuǎn)眼快過年了,同學(xué)們都放假了。放了假,大家不免得要去走親訪友,結(jié)伴玩耍。然而,在出行的過程中,許多危險(xiǎn)就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方,同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就會(huì)形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因?yàn)榉N種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理:冬天不要在沭河滑冰。因?yàn)槿绻验_了,就和游泳沒要區(qū)別了。這個(gè)道理,是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險(xiǎn)的事,就是單獨(dú)騎自行上路,出行。因?yàn)閲矣幸?guī)定:未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗(yàn)與能力去應(yīng)對在路上會(huì)遇到的'各種事情。比如你可能會(huì)不小心磕倒;你可能會(huì)一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會(huì)被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以,對我們來講,騎自行車上路是一件有危險(xiǎn)的事,我們不能做有危險(xiǎn)的事。
同學(xué)們,我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的,不要因?yàn)橐恍┎槐匾奈kU(xiǎn)事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 10
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然,一只蝴蝶飛來,正撞在在我的手上,我十分生氣,趁它停下來的時(shí)候,我一伸手捉住了它。可它掙扎著,極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動(dòng),那樣鮮明!那樣強(qiáng)烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚,我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次,家里來客人。我打掃房間,不小心把它打碎了,我沒有管它,把它堆在墻角。可是,過了幾天,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光,沒有水的情況下不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的.生命力。
我從小就聽說過霍金的故事。霍金二十一歲時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年,霍金常常對自己說:“時(shí)間只有兩年,不算多,要努力做一些有意義的事,才能使自己的人生更輝煌。”可一個(gè)兩年過去了,兩個(gè)兩年過去了,幾個(gè)兩年過去了,他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅是因?yàn)樗芑钪沂撬軇?chuàng)造。
于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 11
樹給我?guī)砹饲逦目諝猓屛覀兊沫h(huán)境也變得美麗,樹應(yīng)該珍惜;水是生命之源,它讓我們不再忍受口渴,水應(yīng)該珍惜;可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的,所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命,我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子,可她對自己的生活很不滿足,快結(jié)束自己的生命,便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥,喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽,就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜,也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂觀向上的`霍金,因?yàn)橐粓霾。尰艚鹨谳喴紊隙冗^他的下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命,可他沒有,他樂觀的精神,克服了種種困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次,是多么的珍貴,當(dāng)你失去了生命,無論用什么方法,也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢,對生活多一份樂觀,我相信你的生活一定會(huì)到處充滿陽光。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 12
廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。
一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫。回頭再看看螞蟻,經(jīng)過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的生命到底有什么含義呢今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的`含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開就只知道死,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認(rèn)識在膚淺了吧。
我自認(rèn)為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,
這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 13
生命是什么?恐怕許多人并沒有想過這個(gè)問題吧!那生命的最高境界又是什么?怕是許多人心里想:一棟別墅,一輛勞斯萊斯或者是法拉利,一份十分休閑的高薪工作。
也許你會(huì)說我天真,幼稚,我的想法和以上的相反。生命,在我眼中,是神圣的,每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義;生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過程,沒有結(jié)束,只有升華。只是升華的方式不同,有的.進(jìn)入天堂,有的進(jìn)入地獄。生命的最高境界,我認(rèn)為是與世界共舞,與自然共舞。世界人民都是自然之子,所以我們更應(yīng)該和平相處,為自己該對的那個(gè)所愛的人奉獻(xiàn)一切。
假如我是醫(yī)生,我就該為我所愛的病人奉獻(xiàn)我的知識和技術(shù),帶來生的希望。我是作家,就該為我所愛的讀者奉獻(xiàn)我美好的人生觀。價(jià)值觀。情感觀,不管是否對別人有用,但是總有付出,就會(huì)自己感到快樂。
那我們就應(yīng)該珍惜生命,珍愛生命。生命是一種升華,生命是一種奉獻(xiàn),生命是一種含有特殊含義的本體。
珍愛生命是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 14
在生活中有許多熱愛生命的現(xiàn)象,比如磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘。
在一座巨大的山峰上,有一顆石頭從天上掉了下來。壓在了一顆小樹苗的身上。但那顆地沒有放棄自己的生命,而是一次次掀翻壓著它身上那顆石塊,終于,經(jīng)過一次次地努力,小樹苗終于掀翻了石塊,長成了一棵蒼翠的松樹。不需要誰來施肥,也不需要誰來澆水,也可以茁壯成長。既使如果只活了整整幾天,我想對它來說也是有意義的.。一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳聲,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)給了我極大的震撼。雖然生命是有限的,但釘好好地使用它,不能白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我要對自己負(fù)責(zé),我一定要讓自己是更加光彩有力,還有一次,我做完了作業(yè)就拿起拍子打蒼蠅,一下、兩下、三下……啪啪啪地打了許多小蒼蠅。我得意極了,許多蒼蠅都在我的手掌上呢,有只蒼蠅是活的,但我不想讓它逃掉,可它又顯得那么無助,它掙扎著,我感到一股生命的力量在手中跳動(dòng)。我忍不住放了它。
雖然生命短暫,但我下定決心,一定要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 15
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。我的身邊就有許多這樣的例子,但讓我印象最深的還是它。
我們班有一個(gè)很活潑、開朗的同學(xué),每當(dāng)遇到困難總是把它埋到心里,不告訴別人。有一天,我來到博客上,偶然間看到了一個(gè)博文,那里面的內(nèi)容不禁讓我大驚失色,上面說那位同學(xué)的.爸爸,在回家的路上,被一輛摩托車撞到了,讓她的爸爸的一條腿壓在身下,流了很多血,還好,過路人都很好心,馬上撥打了 110,他爸爸的命保住了,但他爸爸的左腿粉碎性骨折,粉碎長度二十公分,而肇事者因害怕承受后果逃跑了,現(xiàn)在想想如果肇事者把車速放慢,會(huì)不會(huì)造成這一切后果?
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍惜生命。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 16
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)。
枯萎的落葉宣告的是生命的停息。
雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。
繁盛的'大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。
——題記
新的生命決定在出生前的剎那,或許命運(yùn)不公平,但無論如何必須感謝那擁有了的生命。
命運(yùn)對大家都是公平的,少數(shù)人難以幸免,但你有沒有想過千手觀音呢?
她們站在炫麗的舞臺,聽不到用沒的樂曲,但身影依然合著節(jié)奏逝去,她們可否因?yàn)槎@而自暴自棄呢?因?yàn)椋麄兌紤阎粋(gè)信念——生存。
生命,是父母給予的,有著血濃于水的親,憫滅不了的情。父母是無法選擇的,因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞,或許頗有成就,但不能因此而憎與愛。在憎,愛之間隔絕了不可想象的親情。因?yàn)樯x予了我們親情。又因親情,將我們與父母聯(lián)系在一起。
生與死的抉擇,生死前的差異,愛與恨的交錯(cuò),悲與喜的差距。
生命,脆弱,堅(jiān)強(qiáng),全決定在于你。或許因該感謝生命。或許重于泰山,或許輕于鴻毛,但無論如何,都必須感謝那已經(jīng)擁有或即將失去的生命!
珍惜生命,感恩生命!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 17
珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無聲無影的`世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊,失去了才知道珍惜,長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經(jīng)有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!
如果這時(shí)候有位老師對你說:“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書伴我成長,讀書讓我快樂!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 18
弗羅姆曾說過這樣一句話:人并非為獲取而給予,給予本身既是無與倫比快樂。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒有陽光,沒有水和土情況下拼命向上生長。連它們都這么珍惜自己生命,何況我們呢。
今天,老師教給了我們兩篇文章《永生眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她眼睛看不到光明世界,但她卻可以用她心去花叢中感受美麗春天。后來,老師讓我們試著閉上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童世界。
當(dāng)我閉上眼睛時(shí),就感覺世界變一片黑暗,不過在我們對自己教室熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利走向自己坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們生命。不過在名人世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過他們熱愛生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來說吧。海倫·凱特是美國最著名“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類意志力偉大偶像”。好《假如給我三天光明》是她散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)柔弱女子視角,告誡身體健全人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于一切。
所以,我們要好好珍惜自己生命,讓有限生命體現(xiàn)無限價(jià)值。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 19
生命是脆弱的。一場大病、一次地震、一場車禍,都會(huì)造成生命的傷亡。生命是寶貴的,是任何的東西都無法替代的,是金錢換不來的。因此,我們一定要珍惜自己的'生命。
一次體育課上,我跑完步后,感到非常的熱。于是,我一下子就脫掉了兩件厚厚的衣服。哇,那可不是一般的涼爽。那一刻,我感受到了什么清涼。
放學(xué)回到家,我突然覺得身體不舒服,一直打噴嚏。還好,媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的異常,立刻給我量了體溫,在確定是發(fā)燒后,她不假思索地抱我卻了醫(yī)院。聽到醫(yī)生說只要按時(shí)服藥就會(huì)沒事,媽媽心里的一顆大石頭才終于落下。她一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒用濕毛巾擦我的頭,一會(huì)兒又給我量體溫……
為了照顧我,媽媽整夜未眠,都弄出了黑眼圈!我心里不禁暗暗自責(zé):要是我不脫衣服,要是我上完體育課就把衣服穿上,要是……該多好呀!
少穿件衣服,就會(huì)生病。可見,生命是多么脆弱呀!
珍惜生命就要多多運(yùn)動(dòng),多吃衛(wèi)生、有利于身體健康的食物。只有這樣,才能保護(hù)好脆弱而寶貴的生命。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 20
生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。
我聽過一件事。在一個(gè)秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當(dāng)那棵大樹上只有一片樹葉時(shí),病人對護(hù)士說:“也許當(dāng)這片樹葉落下時(shí),我也死去了吧!”護(hù)士把這話告訴了醫(yī)生,醫(yī)生叫來了一個(gè)畫家,讓他畫了一片非常逼真的樹葉,掛在樹上。第二天,病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復(fù)了。
我以為一個(gè)人在困境時(shí),只要有希望就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
生命是短暫的`,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。
海倫.凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個(gè)殘疾人,一個(gè)又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學(xué)會(huì)了許多知識,還學(xué)會(huì)了說話,她還考上了哈佛大學(xué)。
我想說,每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 21
生命是寶貴的,對于我們每個(gè)人來說只有一次;生命是渺小的,就像中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久,組織我們在多媒體教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后,光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來是喝了脹袋、過期的.袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來,因?yàn)樵鴮ξ艺f過,小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人來說只有一次。”同學(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 22
生命,是一個(gè)簡而樸實(shí)的兩個(gè)字,每個(gè)人生下來都有生命,沒有生命不叫人,我也不會(huì)承認(rèn)他是人,在我眼里面,它不存在,只是一個(gè)永久的鬼。
生命,是脆弱的,只要你一不留神,這個(gè)小生命即將從你手中溜走,而且,你將永遠(yuǎn)找不到他。在大街上,來來往往的車輛、行人,在交通警察——紅綠燈的指導(dǎo)下,安安全全的走過了危險(xiǎn)的馬路,但是,有些不要命的人,管它三七二十幾,橫沖直撞。看:一輛急速的小轎車向這個(gè)不要命的人飛奔似的'跑來了,這個(gè)人還假裝若無其事,車子當(dāng)然不長眼睛,但這個(gè)人長眼睛了,他不是一位瞎子,他卻當(dāng)作沒有看見。于是,無情的車子把他撞到了,頓時(shí),他的周圍人山人海,聚集在一起議論紛紛,這個(gè)司機(jī)頓時(shí)害羞的恨不得扒個(gè)洞鉆進(jìn)去。
草地上,孩子們在那里玩耍,一位孩子和另一位孩子碰著了,這時(shí),因?yàn)閮蓚(gè)孩子跑得他厲害,所以,都受傷了,大人們及時(shí)趕到,但是,不幸的悲劇依然發(fā)生了——一位孩子流了大量的血,需要經(jīng)過好幾次的大手術(shù),和無數(shù)次的小手術(shù)才康復(fù)。讓我們珍惜生命的美好吧!人,不會(huì)有第二次美好的生命。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 23
萬物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長;樹砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換。可是,人的生命只有一次,一旦失去了便無法挽回,所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去。”這平凡中沁入心脾的激動(dòng)話語,流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價(jià)值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛崗敬業(yè),忠于職守,默默無聞,正是因?yàn)橛辛怂麄儯畈抛兊镁剩兊酶用利悾】梢娚械恼嬲\和奉獻(xiàn)!
雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅(jiān)強(qiáng)的心促使著她勇往直前,熱愛生命的人還有很多很多,只要人堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)到“天生我材必有用”義無反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂中生活每一天。
人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 24
生命——每個(gè)人都有,當(dāng)降臨于這個(gè)世界的時(shí)候就要去珍惜它,不能糟蹋它。
我曾在書里看過這樣一個(gè)故事,有一對孿生兄弟,他是一次火災(zāi)中僅存的兩個(gè)人,但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因?yàn)槭チ嗣烂矊ι钍チ诵判模僖矝]有活下去的勇氣,總是自暴自棄地說:“與其這樣或者還不如死了算了。”弟弟總是去勸哥哥。
當(dāng)這對孿生兄弟出院后,哥哥還是忍受不了別人的諷刺,偷偷服下了安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,曾說過多少諷刺他總是那么堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樗X得自己的生命比其他人的生命要可貴。
一次,他到外地,天下著雨路很滑,開車開得很慢,他看見一座橋上站著一個(gè)年輕人,可這個(gè)年輕人已經(jīng)跳下了橋,他連續(xù)救了他3次,直到他差點(diǎn)淹死。最后才知道,這個(gè)年輕人是個(gè)億萬富翁,億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè),最后他成了3.2億元的人。
還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗,這里沒有陽光,也沒有水,可它還是那么堅(jiān)強(qiáng)的活著。最后成了茁壯的.小花。
我們要珍惜生命、愛護(hù)自己的生命。我懂得了!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 25
光陰似箭,日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計(jì)算的話,那我的整個(gè)生命歷程就已經(jīng)過去了六分之一。原來在不經(jīng)意間,我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了,時(shí)間真是無情啊!
時(shí)間的生命不計(jì)其數(shù),每一個(gè)都用經(jīng)過生死的輪回,有的'還要接受病痛的折磨,這是自然必然的規(guī)律。自從來到世上,每個(gè)人都必須了解這個(gè)現(xiàn)實(shí)。總有一天,曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會(huì)成為白發(fā)蒼蒼的老人,曾經(jīng)鮮活的生命會(huì)變得枯槁無力。既然清楚這個(gè)事實(shí),那就請不要自怨自艾、怨天尤人,那樣只會(huì)虛度光陰,而不會(huì)給你的生命增添任何意義,不如把精力投入到學(xué)習(xí)和工作中,充實(shí)自己。
每個(gè)人的人生都有無數(shù)可能性,其間會(huì)有無數(shù)個(gè)岔路口,每一個(gè)選擇都會(huì)通往不同的人生。而這些選擇權(quán),不是上天的,也不是父母、老師的,是完完全全屬于自己的。遇到挫折時(shí),必須勇敢面對,靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西,我們是多么幸運(yùn)。我們會(huì)動(dòng)、會(huì)笑、會(huì)思考,這些都是我們寶貴的財(cái)富。沒有生命,一切都無從談起,更不要說什么人生價(jià)值。因此,我們必須珍惜生命,把握生命,無論何時(shí),都不能放棄生的希望。與此同時(shí),清楚自己的理想,努力朝著它邁進(jìn),不要浪費(fèi)一分一秒,不留遺憾。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 26
生命是盛開的花朵,絢麗多姿,燦爛芬芳;生命是攜永的詩篇,清新流暢;意蘊(yùn)深長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是奔流的江河,洶涌澎湃,浩浩蕩蕩。當(dāng)我們來到這個(gè)世界的時(shí)候,就注定屬于這個(gè)世界的一份子,要為自己的`到來做我們力所能及的事,要為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)。
在我們的人生道路上,也許會(huì)遇到各種各樣的困難,也會(huì)有人對這個(gè)世界充滿失望和對自己有所絕望,我也有過,覺得自己在這個(gè)世界根本沒有所存在的意義和價(jià)值,但想到這,又舍不得,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,也會(huì)有我們所高興的事和所想回報(bào)的人。覺得自己這個(gè)想法很愚蠢。任何人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。
人生之路本就鋪滿了荊棘,我們應(yīng)該勇敢的去面對,勇于去沖刺,直至到達(dá)成功的彼岸。善待生命,就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓自己和周圍的人感到幸福,而不應(yīng)讓自己和別人意識到生命不僅僅是活著而已。我們要以一顆真誠的心表達(dá)珍惜,回饋生命的激情,要力所能及地把事情做得更精致些,完美些,讓自己的人生更精彩。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 27
我愛思考,愛做夢,愛學(xué)習(xí)。在我腦海中,總會(huì)有無窮無盡的問題想要解答。總是想把學(xué)習(xí)過的東西運(yùn)用自如;總想長大后為國家做出貢獻(xiàn)。我對未來充滿信心,相信我的未來一定不會(huì)是夢的!哦,還是言歸正傳,看看進(jìn)入小學(xué)的我,學(xué)習(xí)情況如何吧!語文,是我喜歡的一門課,為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都會(huì)寫;即使遇到難題,也能被愛思考的我攻克。
所以,我時(shí)刻都能體驗(yàn)到快樂,面對語文我甚至有些自負(fù),自負(fù)也‘懲罰"了我。我太粗心大意了,經(jīng)常寫錯(cuò)答案,結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時(shí)刻提醒自己要細(xì)心,把粗心的毛病改了。英語,也是我所喜歡的一門課,所以上課聽得發(fā)呆,入神。甚至有時(shí)候忘記在教室里,而是陶醉于知識的海洋中。
數(shù)學(xué),“我怎么那么差呢?”現(xiàn)在,我決心學(xué)好數(shù)學(xué),逼著自己記住一些公式,加上媽媽的輔導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,我的.成績提高了,從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨勵(lì)出。”現(xiàn)在我非常熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在我要好好讀書以后對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不讓自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 28
水,是我們生活中不可缺少的一部分;水,沒有了它就不能延續(xù)我們的生命;水,市生命之源。生活中,你浪費(fèi)過水嗎?
起初,我認(rèn)為水是用多少也用不完的。可是電視新聞不時(shí)就會(huì)向我們報(bào)道,哪里鬧干旱,哪里缺水呀等等問題,我困惑不解,就問媽媽,為什么其他地方經(jīng)常嚴(yán)重缺水呢?我們的國家有那么多大海、湖泊、河,為什么還要鬧干旱呢?我每次這么一問,媽媽總是不能回答。
到了后來,我才慢慢明白,原來海水、湖水、河水都不能用,不能喝。現(xiàn)在,中國人口不斷增長,水資源就不大供應(yīng)得上了,本來節(jié)省節(jié)省就夠了,可人們卻隨意浪費(fèi)它,再加上污染,由此可知,我們的根據(jù)將會(huì)變成世界上十二個(gè)貧水國家之一!因此,平常我們在洗過手之后一定要擰緊水龍頭,不要過度地浪費(fèi)水源,或是不要讓水源滴流過久。
水是生命之源,請珍惜每一滴水,否則,植樹會(huì)渴死,我們?nèi)祟惥蜁?huì)無法生存,不要讓最后的`一滴水——變成自己的眼淚。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)約水了。水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才能和諧安定,環(huán)境才會(huì)舒適美好。節(jié)約水資源,從我做起!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 29
天堂。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個(gè)偉大的母親,便早已注定了它無上的價(jià)值。你,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn)椋悖瑳]有這個(gè)資格。
吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父母的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天曾經(jīng)的守候,將要披一身金色的'陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)過去,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,純凈的時(shí)候,才知道去珍惜,因?yàn)樘热羲环獯嫫饋恚脖悴辉僬鎸?shí)了。
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請認(rèn)真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。
珍惜生命的優(yōu)秀作文 30
世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛生命力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后勝利。
人生如過隙,我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫生命呢?就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運(yùn)就掌握在自己手上,同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 31
生命是一生中最寶貴東西,因?yàn)樯鼘τ诿總(gè)人來說都只有一次。
人故有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮,為小事、為義氣而死是毫無意義。
我聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)燈火輝煌夜晚,街上十分熱鬧,人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊痰辍_@時(shí),一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時(shí)凝固了,人們停了下來,所有目光都停留在他身上,少年心跳停止了。他嘴已經(jīng)不能唱起好聽歌,他手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他,他死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒評他當(dāng)班長。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去寶貴生命呢?
相反,黃繼光烈士用自已胸口堵住了敵人槍眼,為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利道路,為祖國獻(xiàn)出了寶貴生命。他也去世了,但他死得光榮,死得偉大,他死重于泰山。
兩個(gè)人都死了,但一個(gè)死得毫無意義,留給人們只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈,卻讓千千萬萬后人敬仰懷念。
同學(xué)們,熱愛生命,珍惜生命吧!
珍惜生命的優(yōu)秀作文 32
有人問道:“世界上什么東西最寶貴,只有一次?”大家都會(huì)不假思索地回答:是生命。這是對的。
老師曾經(jīng)說過,生命就等于一個(gè)“1”,有了這個(gè)“1”,才會(huì)有后面的財(cái)富,美貌,真誠……這些“0”的恰當(dāng)比喻,一旦失去了這個(gè)“1”,那么,后面有多少個(gè)“0”也無濟(jì)于事。
我還聽過一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)活蹦亂跳的孩子,是那樣童真。追逐著,打鬧著,笑聲清脆、稚嫩,那樣開心,快樂,他的媽媽也微笑著。突然,死神將鎖鏈拋向孩子,天真的孩子卻抓住了它:鮮血,叫聲,孩子倒在了血泊中,一個(gè)剛才還活蹦亂跳的生命,就此結(jié)束。馬路上只有年輕的母親的哭聲,人們的心仿佛也碎了……
對,這就是生命,脆弱而珍貴的生命,活蹦亂跳又生機(jī)勃勃的生命。這觸目驚心的`一刻,真正讓我們體味到了生命的短暫與寶貴。
生命像小溪,泊泊流著,直到流盡;生命像小草,奮力出土,直到干枯;生命像小樹,茁壯成長,直到倒下。
珍惜生命吧,它是我們一切的一切的源泉!
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