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閱讀的作文

時(shí)間:2023-01-11 13:02:56 閱讀 我要投稿

【精品】閱讀的作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的閱讀的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】閱讀的作文合集六篇

閱讀的作文 篇1

  孤館獨(dú)處,只身獨(dú)人,秋聲蕭瑟,閑愁難禁。

  清風(fēng)明月,樓臺(tái)煙雨,更兼閱讀與之,自是一陣愜意。人者皆有夢(mèng),而我的夢(mèng),在閱讀中啟航、飛翔、升華。

  書(shū)香四溢,飄入人的靈魂使之得以升華,靈魂圣潔從而于世俗之中彰顯超凡脫俗,這廝類(lèi)似于耶穌受“天啟”,大智也。物質(zhì)哺育我等的身體,而書(shū)香哺育人的靈魂,人因其靈魂圣潔故而顯其光輝、偉大。

  猶記曾,自幼開(kāi)始,閱讀走進(jìn)了我的生命里。我于《賣(mài)火柴的小女孩》里閱盡人海滄桑、世態(tài)炎涼,不禁淚落,素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛(wèi)填海》《愚公移山》里,嘗得那份執(zhí)著,鍥而不舍,為達(dá)目標(biāo)堅(jiān)持努力不言棄,故而對(duì)其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中,領(lǐng)略夸父勇于挑戰(zhàn)大自然的凜然,亦開(kāi)始向往光明,向往美好的生活,神游云天蒼茫處。我的夢(mèng),在閱讀中啟航!

  隨著年齡愈長(zhǎng),故而我閱讀的書(shū)籍亦愈多,識(shí)之亦廣矣,當(dāng)然,我才疏學(xué)淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我領(lǐng)略其中,百折不撓,樂(lè)觀堅(jiān)毅,閱讀著我已為其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。既來(lái)之,則安之。謂“天生我材必有用”,任其天災(zāi)人禍,不妨把酒歡歌,何必為昨日而悲。哪怕身殘,唯志猶堅(jiān)。福乃禍所倚,何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己,活好每一天。雖閱之不少,然印象至深、感觸至深的,次者當(dāng)屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》,數(shù)次復(fù)閱,我看到了歐洲的前景一片光明,這源于一份對(duì)工作對(duì)事業(yè)之熱忱。居里夫人的工作環(huán)境何談優(yōu)?可卻能鍥而不舍從事研究數(shù)載,何等堅(jiān)毅。對(duì)于這份執(zhí)著,我不由自慚形穢,更帶深深崇敬。不僅如此,他把所得獎(jiǎng)金全數(shù)捐于科學(xué)研究基金,且將大大小小的獎(jiǎng)?wù)掠栊『⒆魍嫖铮@等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世紛繁如煙,竟能把金錢(qián)名利視作過(guò)眼云煙,實(shí)屬難得。確鑿,盛世繁華終為流景罷。通過(guò)閱讀,自是勉勵(lì)自我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。我希望自己亦可以學(xué)習(xí)他們那對(duì)工作的熱忱與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著兼奉獻(xiàn),從而為求學(xué)生涯而執(zhí)著,造就非凡人生。心靜思遠(yuǎn),志行萬(wàn)里。我的夢(mèng),在閱讀中飛翔!

  至今已然初中,閱書(shū)漸多,自問(wèn)受益匪淺。于《大學(xué)》《中庸》之中,此時(shí)我始知天地倫理。其授人以大學(xué)之道、君子之道,自是修身養(yǎng)性明德,提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。我自以為,禮德兼?zhèn)洌瑒t賢士也。力求修身養(yǎng)性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。今廣泛接觸詩(shī)詞歌賦,怡然也。于塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩(shī)宋詞,品味人生經(jīng)典。讓我與君攜手,共同領(lǐng)略那“今朝有酒今朝醉”的快意,那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的超凡脫俗,那“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的逸興壯思,及那“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放,言念于此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山,撫琴高歌揚(yáng)我萬(wàn)丈豪情。心之所望,他朝一日真正滿腹經(jīng)綸,能像蘇子那樣才華橫溢,攜同摯友伊人,用詩(shī)詞歌賦來(lái)謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢(mèng),在閱讀中升華!

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中栗。讀書(shū),一門(mén)人生之藝術(shù),閱讀向你盡釋人生智、誠(chéng)之大道!我愿于此與君共之,懷揣夢(mèng),步入閱讀之殿堂,讓夢(mèng)飛翔其中,成就你的夢(mèng)!

閱讀的作文 篇2

  有人說(shuō):童年,是人生無(wú)比美妙的季節(jié),也是最適合播種的季節(jié)。有人說(shuō):少年閱讀的書(shū),是滋潤(rùn)人生的最好營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)古人也有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。在這萬(wàn)物竟綠的季節(jié),我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的周?chē)屪x書(shū)生活伴隨著孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,奏響他們自信、充實(shí)的音符!

  培養(yǎng)一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,是許多家長(zhǎng)的共同心愿,但現(xiàn)實(shí)的情況卻是很多孩子不喜歡閱讀,或者只是讀一些快餐式的流行讀物,家長(zhǎng)、老師為此都很苦惱。借此機(jī)會(huì),和大家談?wù)勎以谝龑?dǎo)孩子讀書(shū)興趣和方法上的一些切身的體會(huì)。

  我的孩子楊豐毅非常愛(ài)讀書(shū),她和書(shū)簡(jiǎn)直是一對(duì)形影不離的好朋友。回顧孩子和書(shū)籍結(jié)緣的過(guò)程,如果簡(jiǎn)單總結(jié)一下,孩子三四歲就開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報(bào)》,《聰明故事屋》《故事大王》,一套《媽媽講故事》我經(jīng)常在晚上睡覺(jué)前給他講,講了很多遍,孩子甚至可以看著畫(huà)面給其他孩子講那些故事。孩子上大班的這個(gè)時(shí)期,我利用空閑時(shí)間教她認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,基本奠定了她讀書(shū)的文字基礎(chǔ)。讀二年級(jí)時(shí),孩子便開(kāi)始了認(rèn)真讀書(shū),三年級(jí)時(shí)閱讀量明顯增大,加上何老師教育有方,經(jīng)常給孩子講讀書(shū)的好處和有趣的故事,這讓孩子更加喜歡讀書(shū),而且閱讀速度變快,有時(shí)一天能讀兩本故事書(shū),閱讀的選擇性也在逐漸增強(qiáng),有了自己偏愛(ài)閱讀的內(nèi)容,如兒童版的四大名著、感動(dòng)小學(xué)生的100篇寓言、100篇童話故事、100篇人物、100篇科幻等。而且對(duì)于喜歡讀的書(shū)有了百看不厭的情形,一套20多萬(wàn)字的《格林童話》,她就看了三遍。

  我就是這樣逐漸培養(yǎng)她對(duì)圖書(shū)的好奇心。家長(zhǎng)朋友們不妨來(lái)試一試。

  一些精美的圖畫(huà)類(lèi)幼兒書(shū),很能吸引孩子。對(duì)于相當(dāng)于中班的孩子,應(yīng)該逐漸從看實(shí)物類(lèi)的圖書(shū)向看情景性的圖書(shū)轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)給孩子講故事盡量要有圖畫(huà)書(shū)做依托,以刺激孩子對(duì)于那些并不連貫的圖畫(huà)的好奇。因?yàn)閳D畫(huà)是有跳躍性的,理解那些圖畫(huà)能培養(yǎng)孩子的想象力,而想象力是閱讀最本質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)于大班的孩子,要逐漸從讀有圖畫(huà)的書(shū)向讀純文字的書(shū)轉(zhuǎn)化,以吸引孩子對(duì)于認(rèn)識(shí)文字的向往。我們經(jīng)常看到一個(gè)小孩子一本正經(jīng)兒地看著媽媽講的故事書(shū),雖然他不知道那些字的讀音,雖然他還不能獨(dú)立閱讀,但這分渴望是點(diǎn)燃燎原之火的火種,我們不要輕易地放過(guò)它。對(duì)于那些一字不識(shí)卻拿一本大書(shū),用手點(diǎn)著字大聲“朗讀”的孩子,我們可千萬(wàn)不要嘲笑啊,因?yàn)槲覀兊某靶?huì)使他變得羞愧,而羞愧心理會(huì)使他減慢嘗試的腳步。最好的態(tài)度是,大人也要同樣嚴(yán)肅地幫助他,領(lǐng)著他繼續(xù)他的“朗讀游戲”,這樣會(huì)大大激發(fā)孩子的閱讀欲望。那個(gè)大聲“朗讀”的孩子,將來(lái)就是世界上最?lèi)?ài)閱讀的兒童,在我們抱怨孩子到了10歲還不喜歡閱讀的時(shí)候,我們應(yīng)該后悔,當(dāng)初孩子心中燃起的對(duì)于書(shū)籍的熱情之火,也許就是我們?cè)跓o(wú)意中撲滅的。

  讓孩子打小就能夠品嘗到閱讀的快樂(lè),這是最幸福的事情了!

閱讀的作文 篇3

  好的書(shū)籍就像飛機(jī)場(chǎng)的跑道,能幫助我們的思想起飛。

  多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。可以讓你在寫(xiě)的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

閱讀的作文 篇4

  閱讀是一件好事,可是現(xiàn)在的我們有很好的閱讀條件,卻沒(méi)有好好珍惜。老人們都很喜歡閱讀,但是他們視力不好,不具備閱讀的條件,他們依然克服困難堅(jiān)持閱讀。我們都認(rèn)為閱讀是件浪費(fèi)時(shí)間的事,其實(shí)不然,下面來(lái)看看閱讀對(duì)我們的重要性吧!

  古人曾說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。高爾基也曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可想而知書(shū)籍是多么的重要啊!

  我曾經(jīng)就看過(guò)一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)――《五只小狼》。在書(shū)中我讀到了母狼拼了命也要趕走那威脅著小狼生命的黑熊。最后母狼因?yàn)榱餮^(guò)多而倒下了,這個(gè)時(shí)候黑熊也被趕跑了,母狼保住了小狼的生命,自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了小狼們。看完這本書(shū),我懂得了,母親對(duì)我的愛(ài)是多么的偉大,多么的了不起啊!

  以前我總是覺(jué)得媽媽很煩,又很羅嗦,老是阻止我干這兒干那兒的,特別的討厭。通過(guò)閱讀我終于明白了媽媽的良苦用心。我應(yīng)該聽(tīng)她的話,好好學(xué)習(xí),不跟他頂嘴,不應(yīng)該惹她生氣。

  閱讀不僅讓我得到了許多做人的道理,而且還學(xué)到了許多好詞好句,讓我的知識(shí)更豐富了。讓我們一起快樂(lè)的閱讀吧!你會(huì)收獲更多意想不到的知識(shí)和本領(lǐng)!

閱讀的作文 篇5

  繪畫(huà)版,語(yǔ)音版,少年版,摘錄,全集......世界上流傳著各種版本。這表明昆蟲(chóng)是多么受歡迎和迷人。

  不要認(rèn)為科學(xué)是愛(ài)迪生的燈,居里夫人的鐳。法布爾告訴我們,科學(xué)實(shí)際上是我們周?chē)奈浵伜万乞臁?/p>

  “螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但是在它生命的早期,它也會(huì)被最小的螞蟻吃掉。”蜘蛛織網(wǎng)。即使有圓規(guī)和尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫(huà)出更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)。在這樣的時(shí)候,它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。

  法布爾用他的昆蟲(chóng)學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。

  法布爾是偉大的,昆蟲(chóng)是成功的。他用人性關(guān)懷昆蟲(chóng)的本性,寫(xiě)出了巨著《昆蟲(chóng)》,留下了豐富的`知識(shí)、趣味、美和思想的散文寶庫(kù)。寫(xiě)作生動(dòng)活潑,語(yǔ)氣輕松幽默,趣味盎然。在法布爾的作品中,柳樹(shù)天牛看起來(lái)像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件看似“;缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲(chóng)。為后代無(wú)私奉獻(xiàn)......這時(shí),昆蟲(chóng)的故事像活著的昆蟲(chóng)一樣出現(xiàn)在我的眼前。

  昆蟲(chóng)無(wú)處不在,科學(xué)無(wú)處不在。只要你仔細(xì)觀察,處處留心,你也是一名科學(xué)家!

閱讀的作文 篇6

  閱讀是寂寞時(shí)最好的玩伴。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),只要一打開(kāi)書(shū)本,身邊就會(huì)馬上多出來(lái)自書(shū)中的朋友,和我共同遨游在書(shū)海里。閱讀是我心情不好時(shí),用來(lái)打開(kāi)那扇封閉心靈之門(mén)的鑰匙,當(dāng)我的心中打雷下雨時(shí),只要一攤開(kāi)書(shū)本,煩惱的思緒頓時(shí)煙消云散,取而代之的是飛揚(yáng)的心情。在書(shū)的世界里,有無(wú)窮的樂(lè)趣,它是我快樂(lè)的源泉!

  還曾記得我被一本名叫《花田半畝》的書(shū)深深地震撼過(guò)。細(xì)膩的文字,優(yōu)美的語(yǔ)句,還有作者對(duì)生活的品味,無(wú)一不讓人折服。這本書(shū)記錄了一個(gè)花一般的女孩最后的生活獨(dú)舞,她就是作者田維。在這個(gè)如花的年紀(jì),病魔無(wú)情地侵蝕著她,留給我們的,只有五十萬(wàn)她最鐘愛(ài)的文字。在她被命運(yùn)折磨的時(shí)候,她卻說(shuō):“也許,這只是因?yàn)槲沂莻(gè)在疼痛中出生的孩子,對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來(lái)繼續(xù)向前跑去,因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方。”這樣不屈的生命,咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打,怎能不令人欽佩!

  當(dāng)然,在我看來(lái),下著雨的日子選擇三毛的《雨季不再來(lái)》真是再恰當(dāng)不過(guò)了。三毛的文字并不是多么雍容華貴,而是顯得平淡又真實(shí),字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。

  閱讀,真好!它可以充實(shí)我自己,警惕自己的行為舉止。它也會(huì)增添我的知識(shí),使我的世界更廣闊,更精彩!它不僅會(huì)使我在瑣碎的時(shí)間撫慰我的心靈,也能使我感到快樂(lè)!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人這么告訴我們閱讀的好處,但閱讀對(duì)我而言,不只是充實(shí)學(xué)識(shí)的管道,更帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和滿足,還有數(shù)不盡的美好回憶。書(shū),是我一生最好的玩伴,最佳的良師益友。我愛(ài)閱讀,閱讀真好!

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