【推薦】寫友誼的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫友誼的作文 篇1
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個(gè)中午的課間,柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師喊去做事。“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課時(shí)班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。這時(shí),錢老師對(duì)我們說:“下面把‘3+1大試卷’拿出來,在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來。”我想:這還不簡(jiǎn)單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無所事事。可當(dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個(gè)“柳迪越”三個(gè)字,一開始,我差點(diǎn)寫成自己的名字,不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁,我又小心翼翼地寫下了第二個(gè)“柳迪越”。五個(gè),十個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時(shí)間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累,卻感受不到,我這時(shí)能體會(huì)到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學(xué)之間的友誼長(zhǎng)存。
寫友誼的作文 篇2
在我的記憶里,似乎真的有那么一抹宛如陽光般的微笑,照進(jìn)了我的心坎。那抹微笑,就像冬日里的陽光,沙漠中的綠洲,令我此生難忘……
記得那年才7歲,我通過重重的選拔賽,進(jìn)了總決賽。總決賽那日,我由于出門太過于匆忙,而忘記帶上樂譜,到了比賽會(huì)場(chǎng),才想起這件事來。
我急得在會(huì)場(chǎng)門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然,一抹迷人的、燦爛的微笑,映入眼簾。在看到那抹微笑時(shí),我竟看呆了!甚至忘了要呼吸,要向那抹微笑的主任問好了!過了好半晌,我才意識(shí)到自己的失態(tài),連忙回過神來,神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。
那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏了的對(duì)手——林雪彤!林雪彤問我:“怎么了?比賽不是快要開始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點(diǎn)不自在,支支吾吾,遮遮掩掩地才說完一句話:“我、我忘記帶、帶樂譜了!”我的聲音細(xì)若蚊吟,說完這句話,我更是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了!哪有人會(huì)這么丟人,連這種小事也要?jiǎng)e人關(guān)心?
林雪彤聽后,不但沒有給予我冷嘲熱諷,反而還很溫柔地問我:“你彈的是C大調(diào)協(xié)奏曲吧?”我被她的反應(yīng)嚇壞了,甚至還有點(diǎn)驚愕。過了好一會(huì)兒,我才點(diǎn)點(diǎn)頭。林雪彤仔細(xì)地分析道:“那首曲子不長(zhǎng),只是旋律和節(jié)奏會(huì)經(jīng)常更換。你的重點(diǎn)是在于主旋律那邊,副歌那邊也不過是一直在重復(fù)罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡(jiǎn)直與老師的分析如出一轍!
我嘆了口氣,說:“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑,說:“我相信你的'實(shí)力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信,我倍受感動(dòng),我回她一笑,給了她一個(gè)放心的眼神……
從那以后,“林雪彤”這個(gè)名字,就像烙在了心間一般,揮之不去,至今難忘……
那抹微笑很溫暖、很干凈,甚至讓我覺得,有時(shí),一個(gè)微笑里不必夾雜太多感情,一份尊敬,和信任,就足以讓人感動(dòng)……
寫友誼的作文 篇3
《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險(xiǎn)記故事,讀完這本書,我的心久久不能平靜。
故事的主人公是小女孩多蘿西,沒腦子的稻草人,沒心的鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望,為了實(shí)現(xiàn)愿望,他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。
在去翡翠城的路上,伙伴們遇到了很多麻煩,但無論遇到什么麻煩,都不會(huì)丟下同伴們獨(dú)自前進(jìn)。
食物吃完了,稻草人主動(dòng)去為大家找堅(jiān)果吃,當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永铮嗵}西他們沒有繼續(xù)前進(jìn),而是想辦法救他;面對(duì)可怕的開力大,膽小的獅子義無反顧的沖在最前面保護(hù)大家。
我想,如果不是同伴們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,患難與共,就不會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我隨他們這段路程,不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還讓我明白了友誼的可貴。
讀完這本書,我被他們的友誼深深地感動(dòng)了,如果他們不是互相幫助,齊心協(xié)力面對(duì)困難,也許誰也不可能實(shí)現(xiàn)愿望,只有團(tuán)結(jié)友愛,才能合作共贏,做成許多一個(gè)人無法完成的事。讓我懂得了團(tuán)結(jié),友愛的重要性。
我要幫助別人,讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放!
寫友誼的作文 篇4
人生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。在后來的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有
直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
寫友誼的作文 篇5
每一個(gè)人都有許多要好的朋友,她會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,幫你一起分擔(dān),接下來,讓我講一講我和我好朋友的故事吧。
記得有一次,我來到學(xué)校,就遇到了一個(gè)難題,我有一樣英語作業(yè)沒有帶過來,當(dāng)時(shí)我特別的傷心,腦子里一片空白。突然,我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)身一看,原來是我的好朋友。她看到我特別的傷心,就問我怎么了,我一邊找英語作業(yè)本,一邊對(duì)她說:我有一樣英語作業(yè)沒有帶過來,她聽了我這些話,就和我一起想辦法,因?yàn)樗怯⒄Z組長(zhǎng),所以一下子就想出了解決這件事情的辦法,就說:要不我給你一張紙,你把英語作業(yè)寫在紙上,這樣英語老師就不會(huì)罰你沒寫作業(yè),我很快的就答應(yīng)了。沒過多久,英語老師過來檢查作業(yè),當(dāng)時(shí)我的心情特別的緊張,不知道老師會(huì)不會(huì)罰我,檢查過后,老師什么話都沒有說,就代表沒有事情了,當(dāng)時(shí)我興奮地跳了起來。
記得還有一次,我們準(zhǔn)備一起回家,可是她還有一點(diǎn)事情沒有完成,就讓我在樓下等她,但是我等了好長(zhǎng)時(shí)間,她還是沒有下來,我只好垂頭喪氣的回家。到了早上,她就過來和我道歉,說了許多安慰我的話,最后,我們就和好如初了。
經(jīng)過這幾件事情,我才明白友情最珍貴了。
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