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游戲小學(xué)作文600字

時間:2025-03-31 06:56:53 游戲 我要投稿
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游戲小學(xué)作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

游戲小學(xué)作文600字3篇

游戲小學(xué)作文600字 篇1

  暴力游戲這個惡魔,不知道已經(jīng)危害了多少個青少年的青春、前途和寶貴生命,所以我恨暴力游戲。

  暴力游戲是阻礙人前途的一件絆腳石,一旦沉迷暴力游戲,會無心向?qū)W,成績急劇下降,嚴重的可能還會傷害他人生命。

  一些青少年早已知道這是個無底深淵,但偏要去嘗試,待做了傷害別人的事才會醒悟,下面是一則事例:一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他的大好前程就毀在暴力游戲中。他的.名字叫王永,在偶然機會迷上了暴力游戲,他迷上暴力游戲后,上課經(jīng)常走神,眼睛經(jīng)常布滿血絲,一次測驗居然睡著了,他滿腦子都是暴力游戲,上課時常想著怎樣去殺人升級,這一系列的巨變,讓父母和老師大感意外。事情發(fā)生后,他答應(yīng)父母不再進網(wǎng)吧,但一般只能維持兩、三天,他還變本加厲學(xué)會了“黑道原則——勝者為王,敗者為寇。”血腥廝殺的目的,不外是得到權(quán)力、財富……這就讓他陷入一條不歸路。

  5月10日中午12時左右,他回想同伴剛才取飯時被隔壁的洪亮欺負的情景,忽然想到暴力游戲中的決斗場面,自動逞英,決定為同學(xué)抱不平,他約洪亮決斗,然后準(zhǔn)備了一把小刀來防身,洪亮的同伴于某趁王永不備拿著磚頭擊向王永的頭部,情急之下,他腦里不停地閃爍著一個“殺”字,拿著小刀刺向于某的腹部,于某當(dāng)場死亡,案發(fā)后,他主動自首。事后,他寫了一封“萬言悔過書”給檢察官,但悔過書不足以減輕他的任何罪責(zé)。看到那些大好青年沉迷在暴力游戲中,最終惰落,我萬分心痛。

  暴力游戲這個惡魔,讓我們攜手消滅它,不要讓它危害下一代。

游戲小學(xué)作文600字 篇2

  “猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈,你猜錯啦。”怎么回事?我轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來是我們班在玩猜五官游戲。話說到這兒,你一定要問了,這猜五官游戲不是四五歲小孩子玩的游戲嗎?您可別急,且聽我說道說道,這游戲規(guī)則可不一樣呢:兩人面對面,由一人先開始,指著自己的任意一個五官,問對方這是哪兒,對方必須毫不猶豫地回答。例如,對方指著自己的鼻子問的話,自己就必須立刻回答“鼻子”,同時,自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過程中任意一方出錯,就要受罰。三個問題后,雙方互換。

  游戲開始了,我對何子睿一組,我剛張嘴呢,他忽然就進攻了,搶先指著自己的`耳朵說:“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說:“耳朵。”“那這是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問道。我得意洋洋地說:“眉毛。”“錯!”何子睿得意地說。我疑惑地問道:“哪兒錯了?”“我指的可是眼睛吆,嘿嘿。”何子睿胸有成竹地說。可惡!我竟然中了他的奸計。終于到我發(fā)問了,他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的,一連錯了好幾個。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。

  再看丁子杰他們那組。“這是哪里?”丁子杰指著眼睛問道。“眼睛。”蔡凌志不緊不慢地說。“錯!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志連忙問:“為什么?”“應(yīng)該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑著說。看到這兒,我又不禁大笑起來。

  看看大家,有的笑彎了腰;有的漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎么樣,心動了吧?心動不如行動,快和你的小伙伴玩起來吧。

游戲小學(xué)作文600字 篇3

  上課了,凌老師打開電腦屏幕,我看到“對著干”三個字。和誰對著干?怎么對著干?我百思不得其解。經(jīng)過老師耐心詳細的講解,同學(xué)們知道了游戲的規(guī)則:老師說起立,我們就坐下,老師說伸左手,我們就伸右手,我是說向左轉(zhuǎn),我們就向右轉(zhuǎn)……總之,無論老師說什么,我們都要和她對著干,如果做錯了,那就出局。

  凌老師說:“咱們先熱熱身。”,我緊張極了,全身貫注地看著老師。老師說:“起立。”全班同學(xué)們除閆祖睿和宋正非站著,其他都坐下了,他們兩個出局了。老師看同學(xué)們都明白了,就宣布:“游戲正式開始。”教室里安靜極了,連根針掉到地上都能聽到。同學(xué)們屏住呼吸,聚精會神地聽著老師的.口令,生怕自己出局。老師喊:“立正。”同學(xué)們立刻反應(yīng)稍息,只有田竣霖立正了,他第一個被淘汰出局。同學(xué)們哈哈大笑。

  第二個回合是左手摸右耳,郝思嘉明明做是對的,李泊臻左手摸著右耳大聲喊著:“郝思嘉錯了。”老師嘿嘿地笑起來:“我說的是左手摸右耳。”李泊臻哭喪著臉說:“我錯了。”他也出局了。這一回合,差點全軍覆沒,也包括我,只剩下六、七個人了。

  第三個回合,凌老師笑瞇瞇望著我們,柔聲細語地說道:“先起立吧!”這是下一個回合,還是先暫停,同學(xué)們有些遲疑,木呆呆地望著老師,最后還是慢騰騰地一起站了起來。“你們都輸了……。”老師“噗哧”一聲爆笑起來,“我換了語調(diào),你們就上當(dāng)了,不知道我們現(xiàn)在是在玩游戲嗎?”這下我們都上了出局臺。

  時間過得真快呀,不知不覺下課了。雖然下課了,但是我還沉浸在游戲之中。

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