游戲小學作文

時間：2025-03-08 10:19:32 游戲我要投稿

游戲小學作文六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的游戲小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲小學作文六篇

游戲小學作文篇1

　　今天中午，我本來要寫作業的可是弟弟非要和我玩游戲，我沒有辦法，只好跟他玩了。我們先拿紙來玩著小船，我們折了好多好多的小船，這些小船好似很有氣派。過了一會兒，弟弟玩膩了，我們就換了一個游戲，叫擺積木。我小心意意得擺著，這時，弟弟“登場”了，一下子把積木踢到了，我很生氣，恨不得把他踢一腳，哎，沒辦法，弟弟實在是太淘氣了。

游戲小學作文篇2

　　今天，x師在課上帶我們做“對著干”的游戲。游戲的規則就是和x師對著干，老師說“向左”我們就向右，老師說“向前”我們就向后。這可太有意思了！

　　老師請第一組同學上臺表演。老師說：“摸左耳朵。”臺上的同學一陣忙碌，有的同學摸左耳朵，有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見了旁邊的同學都摸的`是右耳朵，才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團，臺下的同學哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。

　　接著，老師說：“回座位吧。”同學們都向座位走去。這時老師笑著說：“你們都上當了，游戲還沒有結束呢！”臺上臺下的同學這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。

　　這個游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對了。

游戲小學作文篇3

　　有一天，媽媽帶著幾個小孩子和我一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，我扮演老鷹，媽媽扮演老母雞，其他人扮演小雞。我心理盤算著怎樣才能把這些細皮嫩肉的“小雞”全捉住。于是，我突然地轉過身來，猛地撲向“小雞”，“老母雞”見事不妙，連忙張開雙臂用整個身體擋住我的'路。不管我撲向哪里，“老母雞”就擋到哪里，保護著“小雞”。“”小雞呢，一個拉著一個抓的緊緊的，生怕被捉去，我已經幾次都趁“老母雞”不注意的時候撲上去，但都沒有成功，后來，我趁“老母雞”不注意，以最快的速度從“老母雞”的手臂下鉆了過去，一只“小雞”終于被我捉住了。

　　這個游戲真有趣！

游戲小學作文篇4

　　今天中午我聽完英語，正準備玩時，媽媽突然走過來問我：想知道你的期末考試成績嗎？

　　“不是明天才拿通知書嗎？”我驚奇地問。看著媽媽拿著手機，我明白了，一定是沈老師給媽媽發了短信。果然不假，只見手機上面寫著：語文87分，數學94分，我不敢相信自己的眼睛，又看了一遍，依然是這樣的。我驚呆了，誰想到我會考到如此低的分數，我還以為自己在做夢，“我為什么會考到如此差的`成績，為什么！為什么！”我不停地問自己，忍不住淚水直流，我大哭起來，從上學以來這可是第一次期末考試只考80多分呀，我能不傷心嗎？！

　　哭了一會兒之后，我靜靜地坐在書桌邊想了想，我知道這次考試我考不好的原因，主要是這段時間我太貪玩了，老愛上網玩游戲，所以我才得到這樣的后果。

　　媽媽走過來說：就知道你這次會有這個結果的，你看你這段時間，天天想著玩游戲，怎么樣？還能繼續這樣下去嗎？這次沒考好就算了，過去了的就讓它過去。你也很難過，媽媽就不批評你了，但是你得長記性，以前我對你太“好”了，一看見你哭就讓你玩游戲，現在我不能手軟了。暫定一個星期玩一次游戲，不能再天天玩游戲了。如果你一個星期表現好的話，星期天下午可以玩一個小時的游戲，否則，就跟電腦游戲說“Byebye”了。

　　我一聽，就暗暗下定決心，心想：媽媽，我一定不會讓您失望的，我一定要做個好孩子！不能再天天想著奧比島了。我平時一定要好好學習，好好鍛煉，星期天再痛痛快快地玩一個小時，平時不再老想著玩游戲了。

　　我一定要改正每天玩電腦游戲的這個壞毛病！

游戲小學作文篇5

　　今天的太陽不像前幾天那么火辣，正是出游的好天氣。我和七八個同學在父母的陪同下一起到中山植物園玩槍戰CS。

　　假日的中山植物園熱鬧非凡。活潑的鳥兒在綠陰間歡唱，五彩的旗幟在風中飄蕩，三三兩兩的游人有的在草地上休息，有的在樹陰下搭帳篷……我們無暇欣賞這美麗的風景，一路小跑，興奮地跟著導游直奔CS戰場。

　　隊伍在一片空地上停下，來了一位身著迷彩服的教官，耐心地為我們講解了裝備的佩戴和使用方法。在家長的幫助下，我們全副武裝，身穿迷彩服，頭戴鋼盔，身后背著發報機一般四四方方的盒子，手持一把“紅外線發射器”——機槍，一會兒做瞄準狀，一會兒又高高地舉起，儼然一個個威武的小戰士。“咔嚓，咔嚓”爸爸媽媽們連忙用相機留下了這精彩的瞬間。教官把我們分成兩個小組，“我方”是所有的孩子們，“敵方”則由爸爸媽媽們組成。

　　終于可以開戰了，在教官的'組織下，我們各人手拿“紅外線發射器”對著大人開火，“噠噠噠”“噠噠噠”，一會兒打狙擊戰，一會兒打埋伏戰，進行了四次戰役。前幾次我總是奮不顧身地端著槍四處掃射，結果英勇地做了“炮灰”。最后一次敵軍首先埋伏起爿們攻擊。我們隨著教官來到戰場——個小山坡。只見山坡幾簇灌木和兩三片小竹林，剩下的就是一些參天大樹，敵軍一個人影都滑。“敵軍狡猾狡猾的，大家要小心！”教官輕聲地提醒我們。是啊。人到哪里去了呢？對，一定在這些灌木叢里了。我一邊往前探路，一邊四處搜尋，目光像探照燈似的警惕地掃視起來。“噠噠噠”，不好，前面探路的“戰友”中槍了。聲音是從那片竹林中傳來的。我定睛一看，一個黑洞洞的槍口在茂密的竹葉間若隱若現。“在那兒，在那兒！”我興奮地指著那片竹林告訴旁邊的“戰友”，“戰友”又迅速地轉告另一個……有些“戰友”一聽有“敵軍”，馬上鎖定目標，端著槍徑直向山坡沖去。“噠噠噠”“噠噠噠”，一連串的槍聲響起，沖鋒的“戰友”光榮“犧牲”了。不行，這樣硬沖不是辦法。我彎下腰，一邊小心地向前移動，一邊環顧四周，不時地蹲下來找個隱蔽的地方躲著。一會兒躲到茂密的草叢里，一會兒躲到粗壯的樹干的后面，靜靜地等待時機。一旦發現“敵軍”走進我的視線，立即扣動扳機，“噠噠噠”來個偷襲。哈哈，這次我竟然打中了十二槍！就這樣同學們有的打掩護，有的打沖鋒，不一會兒工夫，“敵軍”被我們打得落荒而逃。最后一個“敵軍”在大家的圍攻下只好舉起雙手連聲告饒：“我投降，我投降……”“哈哈哈，勝利噦！勝利噦！”我們歡呼著，雀躍著，樹林里不時回蕩著同學們的歡笑聲……

　　回家的路上，我一直在回味著最后勝利的一仗。看來，打仗還不能做莽夫只知道硬沖，它也要像學習一樣講究策略呢。聽媽媽說古代有一本兵書叫《孫子兵法》，回家后我一定要找來好好研讀一番。