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描寫楓葉的作文

時間:2025-01-24 09:41:39 葉子 我要投稿

描寫楓葉的作文【薦】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫楓葉的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫楓葉的作文【薦】

描寫楓葉的作文1

  楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變為黃色至橙色或紅色。

  花黃綠色,小,無花瓣,下有垂于細長柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實具平行的翅,長2.5厘米。一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的肩上,我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風兒吹過,葉子的幾個小尖腳隨風擺起,多像嬰兒的小手掌啊!平滑的葉面,清晰的脈絡,十分柔軟。

  楓葉象征著對往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的`輪回,對昔日的伊人的眷戀。

描寫楓葉的作文2

  我從小就有一個愛好,就是畫畫。一直到現在,一旦我做完作業,就會拿起媽媽給我買的素描本開始“創作”。

  媽媽見我這么愛畫畫,就給我報了一個彩鉛班。

  這已經是第三節課了,每節課的內容我都非常喜歡。這次畫的是楓葉,它的難處就在于顏色的疊加和楓葉細節的描繪。象往常一樣,老師先讓我們練習了顏色的`疊加方法才開始正式學習。

  先畫出楓葉的“形”,一定要葉子輕飄飄的感覺,才使葉子更加“立體”。就這就是葉齒的畫法,這兒講究的就是細節,一定要畫得精、細、美。然后就是最關鍵的顏色的涂和疊加了,在涂的過程中一定要有耐心,不能慌,不然就會看起來很不自然。等涂完顏色,畫上根就完成了。

  整幅畫運用了疊加漸變,所以在畫的過程中我又學了一個新本領。看著自己畫的畫,心里美滋滋的。

描寫楓葉的作文3

  外婆家,有一棵楓樹,樹上那一片片火紅的楓葉,是我的最愛。楓葉看似火紅,其實不然,你若留心觀察,便會發現其實每一片楓葉的形狀,顏色都略有不同。楓葉有火紅的,令人想起了那跳動的火苗;楓葉有鮮紅的,似老師批改作業時鼻下的紅墨水印;楓葉也有深紅的,紅得那樣恬靜、優雅、端莊。記得表妹問過我,為何在眾多好看的樹葉中對楓葉情有獨鐘。我告訴表妹,楓葉沒有銀杏葉那樣可愛,沒有長青葉那樣生氣勃勃,更沒有芭蕉葉那樣高貴。可是,楓葉它也有自己獨特的美呀,它也許在樹葉家族中看似那樣簡樸、平凡,甚至渺小,但它用自己的.一份力量為整個秋天增添了一份色彩,為一幅自然畫抹上了炫麗的色彩,尤為重要的是,楓葉它默默無聞,只在習習秋風中搖擺,它告訴人們,已入深秋,天氣會愈來愈寒冷,只要心中充滿希望,嚴寒也會不再冷酷,來年的春季一定會更加美好。我愛楓葉,愛它的恬靜、簡樸,更愛它的默默無聞,平凡渺小!

描寫楓葉的作文4

  每當到了寒風瑟瑟的秋天時,每當看到那鮮紅的楓葉時,我就會回想起那件事。

  有一天,媽媽爸爸決定送我到少年宮學習奧數。上課時,我總是不聽老師講課,還自己認為自己做得起。過了幾個月要期末檢測了,而我還不當一回事,仍然在屋了玩電腦。在考試的'那天時,我一看試卷心想:這么簡單的題,來考我們,當我們是弱智啊。于是便開始做起題來,當我在做題的過程中,我發現了有許多復雜的計算,弄得我手足無措,結果呢?考得一塌糊涂。在那個時候我哭了,哭得是那么傷心。結果周圍的同學都圍了過來。忽然,一片楓葉吸引了我的注意力,我看那楓葉正如我一樣,在學校老師和同學都喜歡我,而我就養成了一個居高臨下的心,久久不能掉下來。我希望我能做一個石頭,穩穩的、牢牢的緊貼在地下。

  看完試卷后,我也相通了,淚水也干了。從這次慘痛的教訓中,我醒悟了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后!

描寫楓葉的作文5

  楓樹、松樹、白樺樹被人們種在同一個院子里,他們本來一直很友好。有一天,楓樹就驕傲了,這是為什么呢?

  原來,楓樹認為自己很美,它對松樹說:“你看,我一到秋天,樹葉就變成紅色,人們都到院子里來看我,贊美我!再看看你,渾身上下沒幾片葉子,一年到頭就一個顏色!”

  這時,一陣微風吹來,楓樹的樹枝隨風翩翩起舞,美麗極了。松樹看了一眼,什么也沒說。

  秋天很快過去了,楓樹的`葉子掉光了,上面光禿禿的。再看松樹,結滿了松果,葉子依然碧綠。人們跑到院子里,把樹上的果實摘下來。楓樹看到這里臉紅了。松樹和白樺樹連忙說:“這沒有什么,我們都有自己的特點嘛!”聽了這句話,楓樹的臉更紅了。

描寫楓葉的作文6

  咦,遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹。瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。

  我走進楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的`像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣,每一個"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點突出。就像我們手上的紋路一樣。

  看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去。"咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來,原來是干枯的葉子發出的聲音啊!不過,也聽舒服的。

  我撿起一片楓葉,夾在書里。后來,這楓葉成了一片"楓書簽"。

  盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個秋天的回憶——楓葉

描寫楓葉的作文7

  我家門前有一片楓樹林。夏天的時候,我在樹下成陰;冬天的時候,我做樹葉標本。

  秋天到了,楓葉們全都穿上了紅襖,遠遠望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個大問號:為什么當春天和夏天的時候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時候,楓葉就變成了紅色的.呢?我趕忙去找知識淵博的爸爸,爸爸說:“這是因為落葉樹種在秋冬的時后,體內會產生一些化學變化,讓原本樹葉中所含的有用的物質或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因此當葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來了!”我聽了連連點頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個呀!

  樹葉的奧秘真多呀!我愛樹葉,我更愛楓葉!

描寫楓葉的作文8

  星期六,秋高氣爽,我沒要媽媽叫,自己五點多就起床了,狼吞虎咽地吃了一點飯就和媽媽到圍棋學校門口集合——去盤龍山看楓葉。我那時很興奮,和大哥哥、和我差不多大的小朋友一起玩。

  大約過了兩個多小時,兩輛大巴士安全的到達了目的地,一下車,首先映入我的眼簾是:天空藍藍的,太陽紅紅的,一大片一大片的樹,還有新鮮的.空氣,啊!這里真美啊!我們先走公路,然后來到了一座小山腳下,我們順著一條土路走,這條土路很窄,路的一邊種著高大的樹木,另一邊卻是懸崖峭壁,到了山頂,滿山的紅葉像紅紅的大太陽,還有幾棵高大的、黃黃的、怪怪的大樹,滿山的綠葉又像綠色的海洋,還有一些生機勃勃的小草,我們玩了一會兒,就下山了,到了山腳下,吃了一些東西,休息一會兒,又向另一座又高又寬的山出發,爬上去后,我和伙伴們一起做游戲,太陽下山了,我們也下山了,踏上了回家之路。

  盤龍山的山真美,楓葉更美。

描寫楓葉的作文9

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在這個秋風送爽的季節里,有一道迷人的風景,這便是那火紅火紅的楓葉了。

  楓樹遠看就像一團天空中漂浮的火燒云,在旁邊金黃色的落葉中顯得特別的鮮紅、鮮亮。一陣秋風吹來,那朵“火燒云”發出沙沙的響聲,上下波動著,更像是一團燃燒的火焰!

  近看,每一片楓葉都像一只小手掌,楓葉的邊上都有一條不規則的小鋸齒,摸上去感覺很粗糙。俗話說:“世界上沒有兩片相同的葉子。”楓葉當然也不例外,你看,有的是朱紅色的,有的是深紅色的.,還有的是紅中透著綠。

  古人也寫了不少有關楓葉的詩詞,如:“潯陽夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”還有:“我畫藍江水悠悠,愛晚亭上楓葉愁。”等詩句。詩人都利用楓葉來抒發了憂愁的情感,但我覺得不是,紅紅的楓葉像一團火,點燃了人們心中的熱情、奔放。紅紅的楓葉像一枚徽章,頒給了涼爽的秋天。

  我愛紅色的楓葉。

描寫楓葉的作文10

  秋天已經很早就來到了我們身邊。金風送爽,涼風習習。在這種天氣中,最引人注目的要屬楓葉了。

  我來到了幾棵楓樹旁,昂頭看著這幾棵高大威猛的“大巨人”。只見大樹上紅彤彤的,像是戴了一個又大又漂亮的紅帽子。一陣風吹了過來,樹上的楓葉“沙沙”響,像是為了歡迎秋天而鼓掌。真動聽!

  這時,一片楓葉飄飄悠悠地落在了地上。我把它撿了起來,仔細一看:這片楓葉像一個紅色的小手掌,可以當書簽。我還看到了它的葉脈,這些葉脈真是整整齊齊,搭配合理呀!

  我摸了摸它,正面真光滑!摸得真舒服!我又摸了摸它的反面,有一點兒粗糙。楓葉真漂亮!真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!大自然母親把它造得如此美麗,真是令人心曠神怡啊!

  秋天的樹葉有很多,比如金黃色的.“小扇子”銀杏葉;碧綠的樟樹葉;細細小小的松針……但是,我認為楓葉最美麗。

  楓葉,你給秋天帶來一絲氣息。楓葉,你最美麗!

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