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描寫(xiě)楓葉的作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)楓葉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)楓葉的作文 1
紅楓古道那兒風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
我、爸爸媽媽還有同學(xué)們，一起去紅楓古道看火紅火紅的楓葉。我順著紅楓古道向山上爬。山上堆積著楓葉，好像給大地穿上了紅彤彤的.衣服，大地好像覺(jué)得特別暖和。山上還有小羊，特別可愛(ài)，還在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵楓樹(shù)，像一位位站的筆直的士兵，高大，威嚴(yán)。最好看的屬楓葉了，有紅的，有黃的，每一片楓葉都像“山”字，把它們做成標(biāo)本，一定很漂亮。越往上走，地上的楓葉越多，我靈機(jī)一動(dòng)把楓葉堆積起來(lái)，用力拋向空中，美麗的楓葉隨風(fēng)翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看極了！媽媽還給我許多張照片呢！
紅楓古道真是個(gè)景色迷人，秋高氣爽的好地方啊！真讓人留連忘返！
描寫(xiě)楓葉的作文 2
這是深秋季節(jié)。走在公園里鋪著石頭的路上，有許多黃色的葉子漂浮在路上，包括柳葉、欒葉、平葉……他們靜靜地躺在礫石路上，沒(méi)有夏日的波浪和翠綠。突然，在環(huán)衛(wèi)工人掃過(guò)的“落葉山”上，我看到一個(gè)紅色的東西在秋天閃閃發(fā)光，金燦燦的。起初，我以為它只是一個(gè)塑料袋，但我可以走過(guò)去看看原來(lái)的……
原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉由五張小葉組成。它看起來(lái)像一只手掌。它的顏色是紅色和紅色，尤其是在黃色落葉堆中。我拿起這片楓葉，站在秋日的陽(yáng)光下，仔細(xì)地看著它。楓葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，經(jīng)脈清晰可見(jiàn)。突然，我覺(jué)得楓葉很漂亮，就像一個(gè)小女孩的情緒高漲。我回到了楓葉落下的地方，抬頭看了看。一棵大楓樹(shù)出現(xiàn)在我面前。樹(shù)枝上還掛著幾片樹(shù)葉，它們?cè)趽u晃。還有幾片正在飄落，在秋風(fēng)中飛舞，像一只紅蝴蝶在空中飛舞。我伸出手，楓葉就飛到了我的手里。看著你手中的楓葉，你可以感覺(jué)到它是不同的.。它可以在秋天保持紅色，在寒冷的秋天給人一點(diǎn)溫暖。它不像黃色的柳葉給人枯萎的感覺(jué);它不像松樹(shù)的枝葉，雖然常綠但多刺;它給人帶來(lái)溫暖，給人一種柔軟……
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)紅色的楓葉!
描寫(xiě)楓葉的作文 3
秋天到了，多姿多彩的秋葉別有一番風(fēng)致。有一次，我和好朋友去郊外游玩，我們親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火紅的楓葉了，它的邊緣時(shí)鋸齒狀的，我站在楓樹(shù)下，一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來(lái)。秋風(fēng)中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺(jué)。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢。
我望著滿(mǎn)山的楓葉不由自主的.想起了杜牧的的詩(shī)"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"。
秋天，還有銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、四季常青等等，它們都比楓葉柔美，但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。
我對(duì)秋天的印象似乎就寫(xiě)在秋葉上了。
描寫(xiě)楓葉的作文 4
秋天是美麗的，而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
上個(gè)星期天我和爸爸媽媽開(kāi)著汽車(chē)一起駛向美麗的宿城。聽(tīng)說(shuō)秋天的宿城十分美麗。來(lái)到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中，火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動(dòng)。我和爸爸媽媽沿著山路向上走，進(jìn)入楓樹(shù)林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了，有的像手掌，好像伸開(kāi)的小手歡迎秋天，有的是橢圓形，可愛(ài)極了，像一面面紅色的小船帆，各種楓葉形態(tài)各異，千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱，那一片片楓葉有的像小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的`形狀也很奇特，葉脈葉片合起來(lái)像手掌一樣。看著楓葉那尖尖的角我以為很鋒利，用手一摸，沒(méi)想到它是那樣的柔軟。我問(wèn)爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說(shuō)，“楓葉原來(lái)是綠色的，到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，所以楓葉就變紅了�！�
踩在柔軟的楓葉上，看著迷人的景色，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫，我被這迷人的景色徹底的陶醉了。
秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連，它使我忘返!
描寫(xiě)楓葉的作文 5
“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子·那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”
白楊樹(shù)指的是西北常見(jiàn)的一種楊樹(shù)，一種樹(shù)干潔白美麗挺拔向上的樹(shù)。我讀高中的.時(shí)候，就十分愛(ài)讀語(yǔ)文課本中矛盾先生的作品《白楊禮贊》。降生于西北的我，無(wú)疑是喜歡白楊的，可我更愛(ài)紅楓。
紅楓，她對(duì)美麗的金秋充滿(mǎn)贊譽(yù)，她是謳歌夕陽(yáng)人生至高的象征。唐代曾有詩(shī)人杜牧詠詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。他以詩(shī)描繪壯麗的楓葉美景，抒發(fā)對(duì)秋天的樂(lè)觀與豁達(dá)的情懷。讓人自然產(chǎn)生珍惜人生中最美時(shí)刻的心情。紅楓是一種特別的樹(shù)木，普通的樹(shù)木，或者是落葉樹(shù)，其葉枯黃于秋而飄落于冬，或者是常綠樹(shù)，不問(wèn)春夏秋冬四季綠。
然而，紅楓卻在春夏染濃翠，秋霜降而火紅，仿佛是一隱逸使者，不諳世事，只在秋季里釋放出其與眾不同的魅力。紅楓，或許可以稱(chēng)為樹(shù)木中的另類(lèi)吧。我不是文人騷客，但我依然喜歡杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。在蕭瑟的秋天，楓葉紅得那么動(dòng)人，不能不使我心馳神往。這，就是我的楓葉禮贊。
描寫(xiě)楓葉的作文 6
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù).瞧,那樹(shù)里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺.
我走進(jìn)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的`手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出.就像我們手上的紋路一樣.
看著滿(mǎn)地的楓葉,我情不自禁的躺了下去."咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò),也聽(tīng)舒服的
我撿起一片楓葉,夾在書(shū)里.后來(lái),這楓葉成了一片"楓書(shū)簽".
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉
描寫(xiě)楓葉的作文 7
我見(jiàn)過(guò)美麗的晚霞，也見(jiàn)過(guò)朝霞似火的夕陽(yáng);見(jiàn)過(guò)晶瑩的紅寶石，但是卻是第一次見(jiàn)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的香山紅葉。
香山的紅葉這特別呀!別的地方的秋天時(shí)凄涼、蕭瑟，而這里卻是美不勝收，通紅一片，真是獨(dú)一無(wú)二。香山的紅葉可真美麗啊!紅彤彤的，又紅又密，它大紅錦簇，面積很大，像是一片紅色的花海，真美啊!
讀著讀著我被香山的紅葉陶醉了，我幻想我就身在其境，人在其中。
我掉進(jìn)了花海，四處通紅一片，我走啊走，這里的'葉子一片比一片大，一片比一片美麗。我想走出去，可這里和迷宮一樣，眼花繚亂。我拼命爬上山，想看看哪里有出口，而香山無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。我躺在許多紅葉中，聞著撲鼻的香氣，看著美麗的紅葉，睡著了......
啊!美麗的香山紅葉，你的美麗讓我見(jiàn)了就陶醉了。如果有哪一天我真的去了香山，真的看到了那里的美景，那就是我最美的回憶。
描寫(xiě)楓葉的作文 8
秋姑娘來(lái)了，楓葉紅了。楓葉紅得很美，拾幾片看一看，火紅火紅的，有一些雖然被蟲(chóng)子咬了，留下了坑坑洼洼的小洞，但依然美得令人難忘。楓葉的徑很長(zhǎng)，比葉子稍短一些。楓葉的葉子上有一些齒輪，像一把鋸子一樣。
楓葉在春天、夏天的時(shí)候是綠色的，到了秋天才慢慢變紅，和綠樹(shù)、金色的銀杏一起，色彩斑斕，很是漂亮。這讓我想起一首詩(shī);杜牧的“山行”： 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。后面兩句是形容楓葉的美麗，也看得出詩(shī)人對(duì)楓葉很有好感。
楓葉是一種長(zhǎng)在樹(shù)上的.葉子，到了深秋，被風(fēng)輕輕一吹，就落下來(lái)。像焰火飄落人間。落在地上就像地毯一樣，人們踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，非常好聽(tīng)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)楓葉的美麗！
描寫(xiě)楓葉的作文 9
有一種葉子是火的化身，龍的傳人，它為秋天帶來(lái)了特別的美。知道它是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是楓葉。
紅色——楓葉的代表色。每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)一個(gè)勁兒地喝酒，也許這樣冬天就不會(huì)那么冷吧！它臉上的`紅色也不容易褪去，因此它一直處在一個(gè)醉酒的狀態(tài)。此時(shí)此刻，它還沒(méi)有那么紅，還是紅中帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
秋天，楓葉的樣子也很特別，有大的，完全可以把你的臉遮住，也有小的，只有一只手掌那么大，整體呈巴掌形狀。葉片上，一條條葉脈像蚯蚓，象征著蚯蚓在風(fēng)速小的時(shí)候，可以繼續(xù)松土，可以一直把它印在心中，永遠(yuǎn)銘記。
楓葉不僅靜態(tài)美，動(dòng)態(tài)也美，不但是聲音的殿堂，還是聽(tīng)覺(jué)的享受�！昂簟簟簟憋L(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，吹在你面前的楓樹(shù)上，發(fā)出沙沙沙的聲音，有的禁不住，嘩嘩嘩地落了下來(lái)，似乎這樣才能答應(yīng)脫掉媽媽的外衣，讓太陽(yáng)公公把它們曬得不成樣子，沒(méi)有一點(diǎn)水分，還在樹(shù)上發(fā)出“哧哧哧”的聲音。一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴堪比百靈鳥(niǎo)的歌喉。真有意思啊！
秋天并沒(méi)有冬天那么冷，也沒(méi)有夏天那么熱，它有它自己獨(dú)特的魅力。它為自然界的萬(wàn)物創(chuàng)造了不一樣的美。楓葉，不就是其中一個(gè)代表嗎？
描寫(xiě)楓葉的作文 10
在瑰麗多姿的秋天,再?zèng)]有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽(yáng)。把平凡的'山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美!當(dāng)它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……
描寫(xiě)楓葉的作文 11
星期天的早上，我來(lái)到雨花臺(tái)公園，一進(jìn)門(mén)映入我眼簾的是一片片楓樹(shù)林，火紅火紅的，像是被烈士的鮮血染紅的一般，紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹(shù)林跑去，輕輕地從地上撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地看著，它好像一顆美麗的五角星，又像是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而拍紅的`小手掌。我輕輕地?fù)崦~面，軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可見(jiàn)的葉脈，細(xì)細(xì)的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，深深地紅讓人眼前發(fā)亮，讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著楓樹(shù)，只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的楓葉大大小小，層層疊疊，仿佛一把把撐開(kāi)的紅色小傘，在秋日陽(yáng)光照耀下顯得更加奪目，更加鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，嘩嘩作響，像是在演奏動(dòng)聽(tīng)的秋日私語(yǔ)。一陣幽香沁入我的心扉，令我心曠神怡，我知道這是楓樹(shù)的幽香，這是秋的味道。
描寫(xiě)楓葉的作文 12
夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了。夏天的柳樹(shù)能給人們帶來(lái)涼爽。夏天的楓樹(shù)看到綠色的油，使環(huán)境更加美麗。當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，楓葉是一件很顯眼的東西。在楓樹(shù)上，楓葉女孩慢慢地變老變黃，開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地從楓樹(shù)上掉下來(lái)，躺在地上睡著了。
我們可以拿楓葉當(dāng)書(shū)簽。如果你想美化這本書(shū)，請(qǐng)不要用一張紙做書(shū)簽。你可以撿起一片楓葉。楓葉又直又直。你看不到任何不好的東西。只要你長(zhǎng)期使用楓葉，它就會(huì)被壓平。每當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)，你會(huì)看到它快樂(lè)的`笑臉。
我們也可以用楓葉做實(shí)驗(yàn)，楓葉可以有很大的用處!例如，你可以用它來(lái)驗(yàn)證小螞蟻的傳播速度，你把一粒米放在地上，10秒鐘內(nèi)就會(huì)有很多小螞蟻把米粒移走。我想用楓葉，因?yàn)闂魅~變平的小螞蟻很快就能看到它們了。楓葉還可以用來(lái)玩家里的游戲，用楓葉為盛準(zhǔn)備的“米飯”不會(huì)輕易被吹走，否則它會(huì)翻身。楓葉在人們的日常生活中比這些更有用!
只要你走進(jìn)紅楓森林，你就會(huì)看到一道美麗的風(fēng)景——“紅蝴蝶”飛過(guò)群山，美極了!紅蝴蝶太多了。如果你向上看，你看不到藍(lán)天。紅色的楓葉像小手。
秋天，這美麗的楓葉，讓世界變得更加美麗!
描寫(xiě)楓葉的作文 13
秋天，一陣風(fēng)拂過(guò)，一片火紅的楓葉“呼”地從空中劃過(guò)，形成了一道弧線(xiàn)，緩緩地落到了地面上，我彎下腰將它撿起，仔細(xì)地觀察著。
我愛(ài)楓葉那火紅的色彩。正是這種紅，將那原本凄涼的秋天變得熱情奔放，充滿(mǎn)活力；正是這種紅，似寒夜中的火把，給人心中帶來(lái)溫暖和光明。我愛(ài)楓葉那柔軟的特質(zhì)。它軟軟的、薄薄的、嫩嫩的，使人感到溫馨和舒適。我愛(ài)楓葉那奇特的.外貌。它像天空中的繁星，又像盛開(kāi)著的三角梅……我更愛(ài)楓葉高尚的品格。它并不因?yàn)樽约褐皇且黄⌒〉臈魅~而感到自卑，而是努力地用自己的那一點(diǎn)紅裝點(diǎn)著自然，裝點(diǎn)著秋天。它默默地奉獻(xiàn)著自己，將自己最美的一面展示出來(lái)，報(bào)答養(yǎng)育它的根、土地、陽(yáng)光、雨水……
楓葉像燃起的一小簇火苗，在秋日里熊熊燃燒！
此時(shí)，又一片楓葉飄到我的腳前，我的心中又感到一陣溫暖……
描寫(xiě)楓葉的作文 14
我家樓下有一顆楓樹(shù)，它跟別的楓樹(shù)與眾不同，它一年四季都展示著它自己的姿態(tài)。
春天，小草探出了腦袋，小花露出了眉毛，春姑娘給予楓樹(shù)小小的嫩芽，讓粗壯有力的樹(shù)干支撐著嫩芽，讓它們開(kāi)心，快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹(shù)上唱著：“知了，知了。”那歌聲真好聽(tīng)，楓樹(shù)的樹(shù)葉又大又綠又密，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼，聊天，悠閑極啦。
秋天，楓樹(shù)變得美麗無(wú)比，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”的格外鮮艷，從遠(yuǎn)處看楓葉紅的火爆，紅的鮮艷，惹人喜愛(ài)，楓葉上有五只角，每只角上都有鋸齒似得小刺，但摸上去一點(diǎn)都不刺人，反而感覺(jué)很舒服，楓葉像手掌，長(zhǎng)在樹(shù)媽媽身上，依靠她，依賴(lài)她。
冬天，雪花像白衣天使降落人間，人們都穿上了厚厚的棉襖，楓樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的，像一把掃帚，雪媽媽幫它穿上了衣服，溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括的清楚的.一個(gè)美麗的回憶。
我愛(ài)楓樹(shù)，我愛(ài)它小似如丁的嫩芽，我愛(ài)它綠樹(shù)如陰的楓葉，我愛(ài)它紅葉似火的楓葉，我愛(ài)它冰奇雪潔的衣服。
��！這與眾不同的楓樹(shù)，一年四季都很美。
描寫(xiě)楓葉的作文 15
我家門(mén)前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候，我在樹(shù)下成陰；冬天的時(shí)候，我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了，楓葉們?nèi)即┥狭思t襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的時(shí)候，楓葉就變成了紅色的.呢？我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)了！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀！
樹(shù)葉的奧秘真多呀！我愛(ài)樹(shù)葉，我更愛(ài)楓葉！
描寫(xiě)楓葉的作文 16
一棵棵大樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片紅楓葉，一縷秋風(fēng)吹過(guò)，紅楓葉搖曳多姿，向我們招招手，似乎對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！�
走在石板路上，腳下的草叢中有著許多的楓葉，再抬頭看看枝頭上的楓葉，它們正在拼命地生長(zhǎng)。
一片片落葉紛紛落下，似乎下起了紅楓葉雨，在秋風(fēng)中頑強(qiáng)的翻飛，在寒風(fēng)中不斷拼命地把生命延續(xù)，它們不怕寒冷，猶如一位年輕的少年堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗著寒流。
楓葉未老，楓葉雖紅透了邊但并沒(méi)有老去，而是帶著愉快的心情在努力向命運(yùn)抗?fàn)�。它們即使被困難所擋，也會(huì)努力地去克服。
在這寒冷的'冬天中它的倔強(qiáng)給人帶來(lái)一絲溫暖，它為我們擋住寒冷，用自己的紅感染著大家，給大家傳遞著溫暖。
是的，有時(shí)未免我們也做不到楓葉的堅(jiān)強(qiáng)。我們遇到困難并不會(huì)用自身的力量去抵抗，只會(huì)屈服，不但不幫助自己還會(huì)默默的害怕。
楓葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在這冬天里我看到了溫暖。
楓葉沒(méi)有老去，它會(huì)茂盛，它會(huì)給我溫暖。這一片片的楓葉飄落在我的手中，這楓葉給我們帶來(lái)了陽(yáng)光，楓葉的溫暖感染了我的心。
楓葉并沒(méi)有落光，楓葉未老。
描寫(xiě)楓葉的作文 17
紅色的樹(shù)葉在我們記憶中總是那么鮮艷，而在秋天中總是那么不值得一提。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對(duì)，為什么不對(duì)呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
比如說(shuō)在瑟瑟秋風(fēng)中有那么一片紅色的楓葉會(huì)使你感到一絲溫暖，因?yàn)榧t色屬于暖色。比如說(shuō)有一副著名的畫(huà)叫《紅色的房間》我看著那幅畫(huà)感到有一股暖流在我身體里流動(dòng)。再比如說(shuō)梧桐樹(shù)吧！光禿禿的沒(méi)有一絲生機(jī)。再說(shuō)蘋(píng)果樹(shù)吧！葉子是黃色的，枯萎的像老奶奶的，又像一個(gè)人的生命走到了盡頭一樣。而這時(shí)紅色的楓葉就如現(xiàn)在的我們一樣，生命力蓬勃，又像活潑的少年，正在高臺(tái)上準(zhǔn)備體驗(yàn)一把蹦極的感受。在這時(shí)紅色楓葉就能體現(xiàn)出我們少年對(duì)自由的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望對(duì)勇敢的追求！
是啊，每個(gè)人都有自己的追求渴望和熱愛(ài)呀！
在瑟瑟的秋風(fēng)中，楓葉簌簌的飄灑在大地上。夕陽(yáng)，輕輕地為他們抹上一層金黃的色彩；細(xì)雨，暖暖的`為他們做最后一次洗禮。于是，他們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。他們正是在自己的衰亡中，感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力，感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息，所以他們沒(méi)有哀愁，悲涼。因?yàn)樗麄兌梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉。
描寫(xiě)楓葉的作文 18
長(zhǎng)在孤寂的楓樹(shù)上的楓葉，到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石一落下，沒(méi)人會(huì)注意到，這是那樣的悲傷。
一片片楓葉像小朋友的手個(gè)世界裝飾得更加漂亮；像燃燒的火焰，燃燒了人們歡樂(lè)的心境；像盛開(kāi)的花朵，展示著自我的漂亮；像燦爛的晚霞映著蔚藍(lán)的天空，好似一幅名人的大作；像一塊醉人的紅寶石，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
忘了有多久，精巧的紅楓葉已殘容。我迷茫的望了昏黃的天空很久。記得我曾說(shuō)過(guò)夏天盡管漂亮，秋天盡管浪漫，也許你不明白，秋的紅楓葉是我的鐘愛(ài)，我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉，颯颯秋風(fēng)托起，飄向遠(yuǎn)方。
鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。
這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的楓葉，愈到深秋，愈加紅艷；再加上藍(lán)藍(lán)的.天空中，幾朵雪白的云朵相照映；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大火在燃燒。
秋葉，為秋時(shí)最美，她以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪，裝點(diǎn)了滿(mǎn)山秋景瑰麗；她，以片片楓葉片片情，承之后贊美的詩(shī)句，可明白它的內(nèi)心凄涼，卻又無(wú)幾。
楓葉緩緩拂過(guò)，只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。
描寫(xiě)楓葉的作文 19
那天，孫老師帶我們?nèi)ジ焦珗@看楓葉，大家每一個(gè)人的心情都很快樂(lè)。
來(lái)到府山公園，走上小徑，一片紅色，在這紅色中間，還夾雜著一絲綠色，那些是未老的楓葉。我先跑到一棵未老的楓樹(shù)下，一整棵樹(shù)都是綠色的`，楓樹(shù)的葉子基本都有五個(gè)尖，葉子中間的莖比較明顯，我摘下一片葉子，撕開(kāi)摸了摸，啊！有水分，濕潤(rùn)潤(rùn)的。
我又立刻跑到了人最集中，似乎有什么珍貴的東西的地方——最紅的那一棵楓樹(shù)下，大家都想得到一片這一棵樹(shù)上的葉子，我也不例外，我把手伸進(jìn)人群中拉下一片葉子，“哦！不！”我把另一片也一起扯下來(lái)了，“��！好紅！”，另一片更好看，一半是黃的，一半?yún)s是紅的，我把它們像寶貝似的捧在手中，離開(kāi)了人群，和另外兩個(gè)同學(xué)一起去感受大自然。果然，我以為楓葉都落了，但沒(méi)有，楓葉未老。
我們來(lái)到一片銀杏林，地上不再是泥土，而是黃黃的銀杏葉。我們立馬拾起來(lái)，我還爬上樹(shù)，搖起了樹(shù)枝，銀杏葉像銀杏雨一樣落了下來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，我感受到了大自然。
在回去的路上，我一直在想為什么有的楓葉還沒(méi)紅呢？后來(lái)我知道了答案，原來(lái)有些楓葉要在霜打過(guò)后才會(huì)紅，要等到冬天了。楓葉在冬天還要長(zhǎng)，勇敢地與冬搏斗，就像梅花，所以說(shuō)楓葉未老。
描寫(xiě)楓葉的作文 20
星期六早上，我起床看了看那清晨的太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我的身體頓是寒了一下，秋天來(lái)了。
突然一片葉子飛了過(guò)來(lái)，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來(lái)慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛(ài)，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細(xì)心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無(wú)比，我把它朝向太陽(yáng)它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺(jué)得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。在風(fēng)的'吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我最終體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺(jué)得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融
的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒(méi)有春天的樹(shù)葉那樣青翠欲滴，也沒(méi)有夏天的樹(shù)葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。
楓葉使我對(duì)它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。
描寫(xiě)楓葉的作文 21
秋天的雨是一把鑰匙，打開(kāi)了秋季的門(mén)將，樹(shù)上的葉子用鑰匙打開(kāi)了染色坊一點(diǎn)點(diǎn)的染紅，讓它由青綠色變成楓葉的紅。
學(xué)過(guò)那么多關(guān)于秋天的詩(shī)句，但還是在每一次看到秋天的景色，突然之間停下又不知從何開(kāi)口，興許是眼前的景色，過(guò)于迷人，導(dǎo)致一時(shí)之間啞口無(wú)言，或許是基因有限，一時(shí)間記不住那么多，導(dǎo)致每每想要說(shuō)出那些事，卻又不知從何開(kāi)口，秋天的景色那么美，卻往往被很多的詩(shī)人觀以為悲涼的處境，他們有時(shí)在秋天的時(shí)候，恰巧馮道戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)亂年代，所以，在他們眼里看來(lái)，秋天往往是一個(gè)薄情的'時(shí)刻。
我對(duì)于秋天的概念往往也是僅限于那一片楓葉罷了，秋天的楓葉是美的，她像是被太陽(yáng)染紅的一片云俠，不過(guò)他是那一片被遺落的云霞，所以它才悄悄地上被人們撿起來(lái)，做好看的書(shū)簽，夾到書(shū)里都散發(fā)了秋天的味道，不過(guò)過(guò)不了多久，它就會(huì)干枯，被人們用在地上踩來(lái)踩去，發(fā)出吱吖吱吖的聲音，到時(shí)分好聽(tīng)被人們用來(lái)一踩再踩剩下的葉子，雖然被踩過(guò)之后，卻又做了土壤肥料慢慢的藏地下，給予樹(shù)木生長(zhǎng)，來(lái)年時(shí)，在秋天之時(shí)，再長(zhǎng)出一片紅葉子煙是在那一片夕陽(yáng)下那一片云彩下，來(lái)來(lái)往往，生生不息，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)完了一生
描寫(xiě)楓葉的作文 22
秋天到了，各種各樣美麗的樹(shù)葉紛紛落下，像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天，我也順手撿了幾片來(lái)觀察。
我撿的第一片樹(shù)葉是深綠色的，它有著橢圓形的身體，邊緣還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了，身上的莖也很明顯，摸起來(lái)凹凸不平。把它放在桌子上，那彎彎的身體像一座“樹(shù)葉橋”一樣，邊緣還向上翹，像小橋兩邊的扶手，使走在上面的“人”更安全，更放心。
我撿的第二片樹(shù)葉是紅色的，這片葉子我知道它的名字，叫紅楓�？此�.形狀可真有趣!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪，手掌有五根手指頭組成，而它，卻有六根“手指頭”!而且，這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不凸出，活像一個(gè)愛(ài)美的年輕女子，把自己裝扮得美麗而又清新，給人看起來(lái)特別舒服。
我撿的第三片樹(shù)葉是我最喜歡的樹(shù)葉，它是銀杏樹(shù)葉�？此窍褚话研∩茸右粯拥纳眢w，特別惹人喜愛(ài)。它的全身都是金黃色的，莖也特別細(xì)，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，散發(fā)出青春的魅力。
我撿的這三片秋天的樹(shù)葉是不是都很可愛(ài)呢?現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道秋天的樹(shù)葉是多么美麗了吧?我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，你們呢?
描寫(xiě)楓葉的作文 23
秋天的什么最美？當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦！我愛(ài)秋天，可我更愛(ài)秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火，美不勝收，如果你有幸看到秋天的香山紅葉，必須會(huì)像我一樣深深的愛(ài)上它�？墒谴丝涛蚁嘈拍懵�(tīng)了我的介紹就會(huì)愛(ài)上它們的。
楓葉雖沒(méi)有玫瑰的嬌嫩，也沒(méi)有牡丹的富麗，但卻紅得讓人心曠神怡，讓人陶醉。瞧，那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的'打量，看，它多像一幅世界地圖，它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國(guó)的河流；它又似一個(gè)手掌，細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書(shū)簽夾到一本書(shū)里，隨時(shí)都能夠拿出來(lái)看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。
看，那還在樹(shù)上的楓葉似乎比大地上的還要美，青里透紅，紅里透青。美不可喻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹(shù)，讓我不禁想到了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面，我們就能夠體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了秋天的香山楓葉？
描寫(xiě)楓葉的作文 24
秋天到了，樹(shù)葉都變顏色了。今天，我特意去觀賞了一番校園中的各色樹(shù)葉。哇！樹(shù)葉的種類(lèi)真多，扇形的銀杏葉已經(jīng)蠟黃了，橢圓的甜栗樹(shù)葉剛剛泛黃，狹長(zhǎng)的`桃樹(shù)葉變成了枯黃色，在風(fēng)中搖曳著……各色的樹(shù)葉讓人眼花繚亂。
在滿(mǎn)園的眾多樹(shù)葉當(dāng)中，我最喜歡楓葉。有的楓葉已呈紅色，透著嬌艷；有的仍是綠色的，透著清新。
楓葉是手掌型的。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的指尖是尖銳的。楓樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很多楓葉都擠在一起，生怕別人把它們分開(kāi)似的。也許它們是形影不離的好姐妹吧！楓葉上有許多縱橫交叉的葉脈，這可是它們體內(nèi)的"黃金通道"，光合作用產(chǎn)生的各種養(yǎng)料都要靠它們輸送到樹(shù)干里去。
初春，楓葉會(huì)早早地從楓樹(shù)的枝條中鉆出來(lái)，是那么地迫不及待！夏日，暴風(fēng)雨中的楓葉毫不畏懼急促的雨點(diǎn)，是那么地堅(jiān)強(qiáng)！秋天，楓葉把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，是那么地靚麗！隆冬，楓葉悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱，是那么地大義凜然！
楓葉是美麗的！
描寫(xiě)楓葉的作文 25
古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飼r(shí)的樹(shù)葉們，不是黃了，便是落了。在這金燦燦的一片中，我看到一棵楓樹(shù)，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
再走幾步，靠近點(diǎn)。楓葉的顏色各有不同，有的紅中帶點(diǎn)談淡的綠色;有的一半橘，一半紅的;還有的已是火紅火紅的了。形態(tài)也各有所特，有的開(kāi)始變紅像剛睡醒似的;有的兩片挨在一微微倦的，像生了氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)一樣;還有的對(duì)半倦起好似雙手合攏，求福呢!
摘下一片，再看看。像一只燙紅的小巴掌，又像一座連著一座的“火焰山”，還像一把少了幾個(gè)角的小扇子，為這秋日，添了不少樂(lè)趣。接著在太陽(yáng)舉起這片楓葉，在一碧如洗的天空之上，太陽(yáng)的照耀之下，它薄的像一張用被紅顏料打浸了的紙。最后細(xì)瞧瞧，根連著脈，脈連著根，神似一根根織女的絲線(xiàn)，掉落在這紅葉上。
突然，看得入迷了，一不小心掉了。這片葉子就似羽毛，緩緩落在落葉里了。這些葉子里幾平全是枯的`，捏起來(lái)“沙”得一下，就碎成幾辮了，大不如前。
這就是我的紅葉石楠使它讓我聯(lián)想到了我的手抄本，使手抄本成為了我的童年回憶，在我心中紅葉石楠就是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
描寫(xiě)楓葉的作文 26
秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉變得像變魔術(shù)一樣。
紅楓是秋天最特別的葉子。山上的楓樹(shù)把這個(gè)村莊變成了一片紅海。秋風(fēng)吹來(lái)，掀起一排排紅色的波浪。這個(gè)村子就像一個(gè)害羞的小女孩，躲在楓樹(shù)下，拒絕出來(lái)，只露出一點(diǎn)點(diǎn)衣服。當(dāng)我進(jìn)入楓林時(shí)，紅楓覆蓋了無(wú)邊的天空。無(wú)邊無(wú)際的楓林就像一張巨大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片紅葉打在我的臉上，然后輕輕地落在我的鞋子上。它似乎在說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的。我把它撿起來(lái)，看到它穿著一件紅色的外套，形狀像鵝掌。葉子由七個(gè)部分組成，每個(gè)部分的`邊緣都有鋸齒狀的邊緣。把葉子翻過(guò)來(lái)，你可以看到許多不同大小的肋骨。葉的主肋從葉柄延伸到葉尖，肋生長(zhǎng)在中部。把樹(shù)葉貼在我的鼻子上，聞聞它。啊，一股清新、淡淡的香味涌上我的鼻子。
馮二又和楓葉玩捉迷藏，把紅楓葉吹倒了。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶。它們頑皮到落到樹(shù)上、土壤和干草上。風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉就像出去玩耍的孩子。他們競(jìng)爭(zhēng)登上自然列車(chē)，去稻田和河流玩吧。秋天的楓葉讓人陶醉。
描寫(xiě)楓葉的作文 27
秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過(guò)了一會(huì)兒，有一位病人走向這里，看到這凄涼的景象使他長(zhǎng)嘆了一口氣……，唉。
假如有一天我走到這里，我會(huì)輕輕的把它撿起，細(xì)細(xì)的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時(shí)它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒(méi)有像從前那么綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后深深的墜了下去，帶走了凄涼。
我在想：為什么楓葉會(huì)這樣活呢？它長(zhǎng)啊長(zhǎng)，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無(wú)聞的帶著凄涼離開(kāi)了我們。
楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰(shuí)又能想起它呢？
我十分認(rèn)真的注視著它，好像我們?cè)谟眯臏贤ń涣鳌Ｋ腵葉子上沒(méi)有一絲綠的痕跡，卻掛著秋天人們的喜悅。這時(shí)候，它又要悄悄的離開(kāi)人們，化成肥料，為土壤增加營(yíng)養(yǎng)；化成棉被，為大樹(shù)保暖。
我感覺(jué)我現(xiàn)在捧著的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夾在書(shū)中。
至今，我的書(shū)中仍?shī)A著那一片珍貴的楓葉。
描寫(xiě)楓葉的作文 28
在永安一中的校園里有片美麗的楓樹(shù)林，樹(shù)林位于學(xué)校正大門(mén)不遠(yuǎn)，是一個(gè)小坡地，樹(shù)林里有很多楓樹(shù)，還有很多棵其他的樹(shù)種，最大的一棵楓樹(shù)要三個(gè)大人手拉手才能抱住它，每年的秋天和春天是這片樹(shù)林最美的時(shí)候。
秋天，經(jīng)過(guò)這里的人們，都會(huì)被那片楓樹(shù)林給吸引住了，楓樹(shù)林就象一片火紅的海洋，把天邊染紅了，秋風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在那片草地上，像蓋著紅紅的毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。孩子們放學(xué)后都喜歡到這片楓樹(shù)林里玩，有的在滑坡，有的在玩躲迷藏，還有的在打楓葉仗呢！
春天，這片楓葉林在不知不覺(jué)中變綠了，楓樹(shù)林里的楓葉，有的變成鵝黃綠，有的變成翠綠色，在細(xì)細(xì)的春雨中，樹(shù)葉顯得是那么的干凈，那么的清麗。那一定是春姑娘給楓樹(shù)林換上了綠色新裝。
據(jù)大人們的.推測(cè)，這片楓樹(shù)林已經(jīng)有上百年的歷史了。現(xiàn)在這里成為校園里的一個(gè)景區(qū)，在周末常可以看到穿著漂亮婚紗的新娘子們?cè)谶@里拍照片呢。
在此，我也熱誠(chéng)的歡迎大家有空到這里來(lái)，來(lái)欣賞楓樹(shù)林的美景，在這里你一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的。
描寫(xiě)楓葉的作文 29
楓葉是紅色，在陽(yáng)光的照射下格外耀眼：平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連著二十來(lái)?xiàng)l小葉脈；楓葉的葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進(jìn)行光合作用，只不過(guò)光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。
楓葉享受著陽(yáng)光，吮吸著新鮮空氣，是多么自在啊!秋伯伯送來(lái)了豐收的喜訊，楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變成了紅色，結(jié)了果實(shí)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，飄灑在地上，為大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。我聽(tīng)見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的楓葉在我的`頭頂噼噼啪啪地燃燒，聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)秋天在燃燒，于是，閉上眼，靜靜地聆聽(tīng)秋天的聲音，聆聽(tīng)大地的聲音，靜靜地等著被烘烤，被點(diǎn)燃，被焚燒，等著一次燦爛的毀滅而后再生，冬天到了，刺骨的寒風(fēng)吹向了大地，楓樹(shù)變得光禿禿的，它雖然在寒風(fēng)中打著顫，但是它依然直直地挺立著。
通過(guò)觀察楓葉，我產(chǎn)生了許多幻想�？吹綏魅~我就想到，楓葉像國(guó)徽上的五角星；要把楓葉倒過(guò)來(lái)看，他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
描寫(xiě)楓葉的作文 30
秋天來(lái)了，風(fēng)伯伯穿梭在楓林里。那漫山遍野的楓葉，時(shí)而像一條巨大的火龍?jiān)谏舷路v，時(shí)而像一只只火紅的蝴蝶在山間翩翩起舞，好看極了。咦，那片獨(dú)自飛舞的葉子不是小楓葉嗎？
風(fēng)伯伯問(wèn)：“小楓葉，你想去哪里呀？”小楓葉害羞地說(shuō)：“我想去看看外面的大世界。”風(fēng)伯伯二話(huà)不說(shuō)，直接把小楓葉吹到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，圓圓的'鵝卵石在水波的蕩漾下泛著銀色的光，偶爾有小魚(yú)或小蝌蚪游過(guò)，倏的一下又不見(jiàn)了蹤影。
小楓葉正看得入迷，突然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)了一陣呼救聲“哎呦！救命啊！快救救我！”小楓葉飄過(guò)去一看，原來(lái)是一只小螞蟻，因?yàn)樨澩娌恍⌒牡舻搅撕永�，正在拼命掙扎。小楓葉連忙跳下河對(duì)小螞蟻喊道：“小螞蟻，快、快，爬到我身上來(lái)！”小楓葉帶著小螞蟻游呀游，終于游到了岸上，小螞蟻感激地說(shuō)：“謝謝你！”
風(fēng)伯伯又問(wèn)：“小楓葉，你還想去哪里呀？”小楓葉大聲說(shuō)：“我想學(xué)很多的本領(lǐng)�！憋L(fēng)伯伯一口氣把它吹到了一個(gè)小男孩的書(shū)房里。小男孩驚呼：“哇，多么好看的楓葉啊！我要把它做成我的書(shū)簽，讓它永遠(yuǎn)陪伴我�！�
最后，小楓葉變成了一個(gè)美麗的書(shū)簽，它在書(shū)里吸收“營(yíng)養(yǎng)”，成了一位“博士葉”。
描寫(xiě)楓葉的作文 31
秋風(fēng)過(guò)耳，大雁南飛，要說(shuō)秋天最吸引人的就是樹(shù)葉了。正巧，今天我在公園邊散步，看到了這一番景色。
金風(fēng)送爽，一片片是黃葉，可是我卻隱隱約約看見(jiàn)了幾片火紅的楓葉，它們紅如火，紅似血，這火紅的楓葉像蝴蝶一樣從樹(shù)枝上隨風(fēng)飄落，俗話(huà)說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，飛到我旁邊時(shí)，風(fēng)卻漸漸消失了，楓葉沒(méi)有了風(fēng)的陪伴便飄到了地上。
我撿起這片楓葉仔細(xì)地研究了起來(lái)，楓葉的形狀像一把玲瓏的小扇子，又像一條大金魚(yú)的尾巴，每一片葉子都有自己的.特點(diǎn)，有卷的，直的，小的，粗的，翹翹的，高翹翹的葉子感覺(jué)在哭泣，卷卷的葉子像是很生氣，粗粗的葉子覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，更有的是整個(gè)身體都舒展開(kāi)來(lái)了，正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
我俯下身來(lái)，看著這地上楓葉的顏色各不相同，有的枯黃枯黃的，有的火紅火紅的，在這深秋季節(jié)，楓葉有的還在盡量為大樹(shù)儲(chǔ)存最后的營(yíng)養(yǎng)，而有的選擇了犧牲了自己，保護(hù)大樹(shù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~和其他葉子一樣，默默地為大樹(shù)奉獻(xiàn)它的力量，我再俯下身來(lái)看了看落在地上的每一片葉子，讓我不禁想起了泰戈?duì)柲蔷洹吧缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美。”
我用手輕輕撫摸著葉子，它深深印在了我的心里。
描寫(xiě)楓葉的作文 32
我喜歡秋天的楓葉。正如詩(shī)人杜牧詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅，它紅得獨(dú)樹(shù)一幟，恰似最后一抹夕陽(yáng)，雖“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的豪情！
楓葉，雖沒(méi)有竹的秀麗挺拔；也沒(méi)有柳葉的纖長(zhǎng)柔嫩。可是，它卻頑強(qiáng)地在靜默中，見(jiàn)證了大自然的春華秋實(shí)。
春天，它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角；到了夏天，它知道離秋天不遠(yuǎn)了，所以卯足了勁，讓自己瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)到油綠，直至泛黃；秋天一來(lái)，當(dāng)所有的樹(shù)葉紛紛落下時(shí)，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉，傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的紅，向人們傳遞了它烈火般的激情。
秋風(fēng)乍起，就算是松葉，也會(huì)像刺猬一樣蜷縮成一團(tuán)。可楓葉，卻展開(kāi)紅色的翅膀，在風(fēng)中搖曳。摸著它，感覺(jué)發(fā)脆了；按壓一下，“嘎吱嘎吱”地響了，隨即化作碎片，蕩漾在秋的.夢(mèng)中。夢(mèng)醒了，留下的就只有它“嘎吱嘎吱”的笑聲……
走近楓葉，它正張開(kāi)滄桑而又熱情的手掌，朝我們揮手。不如就此作別，等秋遠(yuǎn)去，它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書(shū)。
遠(yuǎn)處，層林盡染。片片落葉，是秋對(duì)它的感謝，因?yàn)樗瑯右灿涗浟饲锏拿利悺?/p>
描寫(xiě)楓葉的作文 33
秋天到了，秋姑娘讓大地變得煥然一新，許多樹(shù)的葉子都換上了新裝，這其中我最喜歡的是楓葉。
秋天讓楓樹(shù)脫下了郁郁蔥蔥的綠裝，換上了那紅色的新裝，但是楓葉為什么會(huì)變紅呢？原來(lái)，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，白天縮短而夜晚延長(zhǎng)，葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體，類(lèi)胡蘿卜素增多導(dǎo)致楓葉呈橙黃或紅色。秋天的楓葉非常美麗，在時(shí)間的慢放中它從淺紅色慢慢地變?yōu)樯罴t色，連接葉片的細(xì)細(xì)的葉柄頂端也是紅色的'，到了下面粗壯的枝條則呈現(xiàn)棕黑色，顏色分明，讓人覺(jué)得賞心悅目。
在陽(yáng)光的映襯下，楓樹(shù)林在大地上像一片熊熊燃燒的火海，讓你感到震撼但又忍不住要去親近，感嘆自然的神奇。拾起一片掉落的楓葉對(duì)著陽(yáng)光看，那樹(shù)葉就像一團(tuán)燃燒的火焰在手掌上絢麗地綻放。那細(xì)細(xì)的葉脈穿過(guò)楓葉的身體，把片片火焰連接起來(lái)，把自然的絢麗也串在了一起。
這就是美麗的楓葉，就如羅丹所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。所以我們只有認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇，感受楓葉的美麗。
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