門衛爺爺作文(精選16篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的門衛爺爺作文,希望能夠幫助到大家。
門衛爺爺作文 篇1
嚴寒的冬天真是太冷了,狂風“嗚嗚”的刮著,我真想早點回到溫暖的家里。沒想到我忘記帶鑰匙了,爸爸媽媽又都在工作,還有半個多小時才能下班呢!我們的樓道只有刷卡才能進,可憐的只能坐在樓外等著家人來“救我”。
這個時候,門衛的老爺爺來到了我跟前。他笑呵呵的說:“孩子,是不是忘了帶鑰匙啊?跟著爺爺去門衛里暖和暖和吧,你爸媽可能一會就下班了!”我聽了以后心里暖暖的,趕忙跟著老爺爺到了門衛的辦公室里。門衛里有個電暖氣,整個房間里都暖暖的。老爺爺給我端來一杯水,說:“快喝杯熱水暖和下吧!”我接過熱水咕咚咕咚的喝下去,身體果然暖和多了。老爺爺還讓我在門衛里寫作業,他把電暖氣放到我的身體,讓我如沐春風。
謝謝你門衛爺爺,你的善良和親切,讓這個寒冬充滿了溫暖。
門衛爺爺作文 篇2
他,和我們生活在一起,也許他不引人注目,也許同學們根本就沒有發現,可我認為他是我心中最敬佩的人。他就是我們學校的門衛人員—薛志任爺爺。
薛爺爺是位非常勤勞的人。他已經六十多歲了。瘦瘦的臉上布滿了皺紋,一雙炯炯有神的眼睛向里陷著,背也有點駝了,可這是他勞動了一生的見證。
他來到我們學校已經幾年了,本來他的工作只是看守大門,可薛爺爺見活就干,給校園除草,在校園拾廢紙,就連給廁所打農藥這種臟活他都主動去干,常常累得滿頭大汗,功夫不負有心人,在他的辛勤培育下,我們的校園五彩繽紛,美麗極了。
上學時,薛爺爺照常早早起床,去完成他的工作。秋去冬來的一天,正好我值日,天還沒有大亮,就見薛爺爺一個人吃力而認真的打掃著。這時候,一股敬佩之情由然而生。
一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事,薛爺爺天天如此,日月如此,在他的身上,我看到了中華人民的勤勞,樸實,善良的美德。
門衛爺爺作文 篇3
我們學校的門衛是個老人,同學們管他叫“王爺爺”。他矮小瘦弱,可脾氣挺大,誰要被他逮著,那訓斥聲響的,整個操場都能聽見。
那天中午放學,我路過校門時,看見傳達室門口熱熱鬧鬧的,一群人圍著不知在干嘛。我好奇地湊過去一看,原來是王爺爺在幫一個丟了自行車鑰匙的同學鋸鎖。鐵鎖“u”字形,足有一斤重,彎彎的鐵圈有手指般粗,這么個鐵家伙,一把小小的鋸子鋸得開?只見平日里喜歡叨叨的王爺爺一聲不響蹲在地上,右手握著鋸子,左手把著鎖,用力地鋸起來。鋸子在鎖上不停地磨擦,漸漸地,磨出了細細的粉末。可能是年紀大了,王爺爺磨得很吃力,才磨一小會兒便要換一個姿勢,后來他索性單腿跪在地上磨起來。
磨鎖本來就是個累活兒,加上天熱,沒過多久,王爺爺的額頭就冒出了汗。出汗的時候,磨鎖顯然是非常危險的,萬一手一滑,鋸子磨到手了咋辦?大概王爺爺自己也意識到了這一點,他放下鋸子,兩只粗糙的手往衣服上擦了擦汗,馬上又拿起鋸子干了起來。“啪”的一聲,鎖終于斷開了,大家長長地舒了一口氣,王爺爺終于“大功告成”啦!可誰知還早著呢,王爺爺提著鋸子走到車子另一邊,又開始鋸起來,哦,原來,只有鋸完兩頭,鎖才能脫落下來。
不知過了多久,王爺爺才站起身。當看到那位同學像只快樂的小鳥一樣騎車離去時,我發現,王爺爺臉上露出了久違的笑容,那笑容至今令我難以忘懷……
門衛爺爺作文 篇4
我們院子里的門衛馮爺爺,高高的個子,明亮的大眼睛,給人的感覺好像能隨時發現小偷。慈祥的面孔,透著樸實與憨厚,讓我們感覺到很親切。他經常穿一身軍衣,總是精神抖擻的樣子。
馮爺爺是個很負責任的人。
我們院子里,如果有太陽能漏水了,馮爺爺見了,就會在院子里大聲喊叫,沒有人回應時,他會在我們院子里十幾個單元樓上跑來跑去,一個門一個門地敲著,問他們誰的太陽能破了。
一次,他跑到我家時,已熱汗直流,我看到他那樣子,佩服之情油然而生。憑著責任感和那股倔強勁,最終他找著了太陽能的主人。
馮爺爺不僅工作認真,而且對人熱心。在冬天的時候,我每天很早就出門上學,每當我出去時,總會看見一個熟悉的面孔,那就是馮爺爺,他正在很認真很賣力地打掃衛生,看見我過來,便會對我說:“孩子冬天冷了,要多穿點棉衣,不然就凍感冒了。”
每當到那個時候我都會非常感動。
馮爺爺真是一位值得我敬重的好爺爺。
門衛爺爺作文 篇5
學校的門衛是一位老爺爺,接近七十歲了,他個子不高,但身板結實,干活麻利。他維護校園安全一絲不茍,保持校園整潔兢兢業業!
春天,萬物復蘇,大地一派生機,但還是有些殘雪,爺爺便天天忙著清理校門口和校園角落的積雪,先堆成小堆,再用小推車運走,一趟,兩趟……于是人們總能大步、放心地走在校園的石板路上。
夏天,爺爺在主席臺的臺階上擺滿了一盆盆的鮮艷小紅花,那是他不斷地換土、施肥,精心養護的結果,一盆,兩盆……國旗被映襯得更加鮮艷,每個經過此地的人臉上也紅撲撲的。
秋天,操場上的草太高了。爺爺便推起他的除草機,操場上持續著機器的轟鳴聲,草坪漸漸平整了,如一塊大綠毯……爺爺每當看見我們在操場高興地踢球時,他和我們一樣高興。
冬天,大家都放假回家過年去了,門衛老爺爺卻仍在堅守。守護著校園的安寧,等待著春天的到來。陪伴他的只有寂靜的校園和潔白的雪花,雪下了一場、兩場……
門衛爺爺作文 篇6
門衛周爺爺黝黑的皮膚,挺挺的鼻子,像貓頭鷹似的眼睛時時刻刻都在關注著校園里的每一件事,每一個人這個人,就是我們學校的門衛——周爺爺“周爺爺,您就把鑰匙給我吧!”一位手上帶著“兩條杠”的一位小姑娘說,“你的鑰匙呢?”周爺爺說。“我… …我… …忘… …忘在家里了!”小姑娘使勁揉著裙角怯生生地說,“好吧,給你吧!記住以后不要丟三納四!”周爺爺和藹地說。“謝謝周爺爺”小女孩說完,高興地跑開了。有一天,我生病了早上我去上課時,已經是10點多了,遲到了兩個多小時,當我有氣無力的地敲著門時,周爺爺走出來連忙給我開門,驚訝地問:“呀!這么蒼白,沒點水色,生病了嗎?”我輕輕地點點頭。“進去吧!馬老師一定急死了!”周爺爺說。第二天,媽媽怕我著涼,特意送衣服過來,是周爺爺親自把衣服給了我。我們學校的周爺爺就是這樣,不會比任何一個門衛遜色。
門衛爺爺作文 篇7
管是寒風凜冽,還是大雨傾盆,校門口的廊檐下,總站著一位白發蒼蒼的老人,瘦瘦的`,佝僂著背。他,就是我們學校的門衛范爺爺。
范爺爺是一位盡職的門衛。每天清晨,他站立風中,迎接我們入校。如果有同學想出校門,必過的一關是范爺爺的“盤問”。瞧,那兒有個同學想出校門,范爺爺便叫住了他:“小朋友,你要干什么?”“老爺爺,我想出校門,可以嗎?”“你出去做什么?”“我的語文書忘在家里了,爺爺,求求你,放我出去吧。”“不行,路上出了事怎么辦?”范爺爺嚴肅地說。“可是……”那個同學剛
張開嘴,范爺爺就指著一塊牌子說:“學校規定,只要一進校門就不能出去,要到放晚學時才能出去,你可以打電話讓你爸爸送來。”那位同學只好悻悻地回教室去了。
別看范爺爺這么鐵面無私,其實他對我們可好了,就像親爺爺一樣。有一次,我和幾個同學玩乒乓球,不慎把一塊乒乓板掉進了垃圾箱,我們都急壞了,想盡了一切辦法,還是無濟于事。我們都認為拿不到乒乓板了,愁眉苦臉的。其中一位同學不死心,壯著膽兒說:“還是去請范爺爺幫一下忙吧。”“不行,范爺爺怎、么肯過來呀,你看他平時那么兇。再說,取出了乒乓板垃圾不就撒了一地嗎?”“可這是最后的希望了。”于是,我們來到門口向范爺爺請求道:“范爺爺,我們的乒乓板掉在垃圾箱里了,您能幫我們取出來嗎?”“走。”沒想到范爺爺爽快地答應了。他拿著鑰匙來到垃圾箱旁,小心翼翼地打開鎖,取出了乒乓板,遞給我們,慈祥地說:“以后小心點,不要再出這種事了。”我們都激動地向他承諾:“是,一定會。謝謝范爺爺,再見。”
這就,我們的門衛范爺爺,他是多么盡心盡職,又是多么和藹可親呀!
門衛爺爺作文 篇8
每當夜深人靜的時候,站在窗臺向外望去,大門口總會有一個弓著背鎖大門的老人,他就是小區的大門管理員杜爺爺。
他的手上長滿了老繭,那是他成年累月與鐵鎖打交道的緣故,他只是一個普普通通,十分平凡的六旬老人,但卻贏得了小區中許許多多人的尊敬。
一次,我正在家里認真地閱讀著一本課外讀物。媽媽讓我下樓去扔垃圾,我十分不情愿地把垃圾袋提了起來,就沖出了門外,向小區門口的大垃圾箱跑了過去。我三步并作兩步,一口氣來到了垃圾箱旁邊。垃圾箱里發出的惡臭味,讓我覺得實在是太惡心,我便十分用力的把垃圾袋甩向了垃圾箱。只聽“啪嘰”一聲,可能因為我太用力,一下把垃圾扔到了后面的墻壁上。頓時,那一小塊地方變的一片狼藉,而我卻不屑一顧的往回走,好像什么也沒發生似的。
“哎!小孩!怎么扔的垃圾,哎……”呀!是杜爺爺!他可不好惹!快跑!頓時,我腳底下像加了助跑器一樣,一溜煙地跑回了家。
到了家,我向窗外望去,我愕然了,只見杜爺爺正弓著背,徒手把地上的垃圾給撿了起來。全部撿好后,他來不及洗手,又拿來了拖把和抹布,把地上和墻角的臟水統統地打掃干凈,然后,他才直起了身子,似乎什么也沒發生。
我在窗臺上看著,臉火辣辣的熱著,紅的像成熟的蘋果,又像煮熟的大蝦,真后悔當時沒能留下來,把那里打掃干凈。
從此,每當我遇到杜爺爺,都會上前親切的打個招呼,沒事的時候就喜歡站在窗臺上望著那鎖大門的身影。正是有許多像杜爺爺那樣的人,我們的城市才會如此干凈整潔,我們的生活才會越來越美好。
門衛爺爺作文 篇9
在我們學校傳達室里住著一位門衛爺爺,他個子高高的,深邃的眼眶里總是閃著炯炯有神的光芒。他做事很負責任,日夜保護著我們的校園,深受大家的愛戴。
他把守學校大門很嚴,從不讓一個陌生人隨便進入,讓我們在校園里面很有安全感。記得有一次,我去上學,看見一個家長急匆匆地往校園里走。他連忙攔住這個人,說道:“請你等一下,你不能進去。”這位家長根本不理,還是往里面闖。只見門衛爺爺一把拽住他的衣服,大聲喊道:“你不能進去,你有什么事?”那位家長很著急地對爺爺說:“小孩生病了,我把藥送過去。”“你告訴我她叫什么名字?是哪個班的?我幫你把藥送過去。”也許是爺爺的態度鎮住了這個人,也許是爺爺的誠懇打動了這個人。當他看到爺爺拿著藥向他小孩班上走去的時候,他才放心地走了。
還有一次,因為家里有事,我要提前一節課回家。媽媽準備到班上去喊我,可是門衛爺爺堅決不允許媽媽進門。“我可不知道你是不是家長,要想接人,我打電話問一下班主任,讓班主任帶您孩子過來,如果孩子說確實有這么回事,就讓您帶走。”門衛爺爺斬釘截鐵地說道。最后,還是于老師跟門衛爺爺打過招呼,我才得以離開。
門衛爺爺平時總是很忙,有很多事情要做。每天為了不讓我們口喝,他燒好開水后,裝到保溫桶里,還在旁邊放上幾個茶杯,讓我們倒水喝;放學之后,他一個班一個班地關鎖門窗;看到哪兒有垃圾,爺爺就拿著掃帚走過去掃得干干凈凈……
就這樣,日復一日,年復一年,我們長大了,爺爺他卻變老了,飽經風霜的臉上也刻滿了歲月的痕跡,但他始終毫無怨言,默默奉獻著,不需要任何回報,一聲“爺爺好”就足以讓他樂開了花。
這就是我們盡責的門衛爺爺,你說我們能不敬愛他嗎?
門衛爺爺作文 篇10
從人民大會堂表演出來,我就急急忙忙跑到傳達室打電話。徐爺爺還在這里上班,多累呀。看著桌子上的瓜子,又飄來一股特濃的瓜子香味兒,饞得我直流口水。于是我盯著那瓜子,便興沖沖地說道:“你是跟我同一個祖宗,能不能給我來一點。”他盡興地說:“吃吧,吃吧!”眼看同學們陸續地走了!可我爸爸媽媽還不來接我呀。這時爺爺慷慨陳詞地拍拍我的肩膀:“你能不能叫一下吳爺爺呀,就在游泳池里面的小屋子里。我也拍拍自己的胸脯大膽的像一個小老板一樣:“行,這事兒我肯定辦妥當。放心吧,跟我同一個祖宗的爺爺。”說完,立刻轉移方向,帶領著一個大軍——倪婷,向目的地出發了。注意注意,前面有“天敵”。
這幾個人真是鬼鬼祟祟,拿著一大包行李。共同密切地圍在一起商量著什么,我們立刻隱藏在草坪里。怕把我們謀殺了,時間不多我們趕快去報告爺爺。虛驚一場原來是打工的。這下我可把爺爺交代我的事給忘了,后來只能啞口無言。 我的一個大軍也走了,只剩下我一個人了。
我只能求助徐爺爺讓打電話,爺爺真是見死不救,竟然不肯。就跟爺爺就做一筆交易,靜坐半個小時,不能笑、不能動、不能講話。真夠麻煩的了!我挺起身子,不駝背。可是時間偏偏要過慢一點,突然一陣“大炮”響起。原來是徐爺爺放屁了。我越想越好笑,便“咯咯咯咯”笑起來。
真倒霉,我在半個小時之內又添加了15分鐘。我為自己打抱不平狠心的爺爺又為我加了15分鐘。真是要把我氣得口吐白沫。我再三懇求,爺爺才慢吞吞地答道:“那么這樣好了,你給我去叫小張叔叔好嗎?”我打了一個寒蟬,不禁地恐怖起來:“這么無人的學校,要我一個人。”“但是有什么辦法呢?”我自言自語。這次跟徐爺爺在一起的時間真難得啊!
門衛爺爺作文 篇11
每周五下午放學后,我和幾位同學都會在操場上踢足球,享受那種大汗淋漓的快樂,每次都可以玩到天快黑,這幾乎成了習慣。
可自從上學期,這對我們來說簡直成了奢望,因為學校新換了位嚴肅的門衛爺爺,他每到四點半,就會到操場上催我們回家,害得我們每次都玩不過癮。唉!真是個不可思議的人,以前我們都可以玩到天快黑,為什么你就不能讓我們多玩一會兒呢?,我們在心里都不喜歡這位門衛爺爺。
以前,如果哪位同學想回校取一下忘在學校的東西,可以說是很輕松的,可現在呢?只要我們放學跟著路隊出來了,再想回去拿書本、水杯什么的,那就難嘍,有時甚至要老師寫證明呢!這讓我們十分頭疼:這門衛爺爺怎能這樣不講理呢!
可有一件事,讓我理解了門衛爺爺。那是個陽光明媚的早晨,我們正排著整齊的隊伍進入校園。突然,一直面目猙獰的大狼狗不知從哪竄了出來,隨著我們的隊伍進入了校園!我們對這突如其來的大狼狗東躲西藏,可那大狼狗卻一直跟著我們的路隊小跑,眼看好幾次都要接近我們的身體了,真嚇人!旁邊幾位女生嚇得都要哭了。
怎么辦?正在我們不知所措之時,門衛爺爺一下子擋在了我們面前,只見他手里拿了根長棍子,與大狼狗對視著,一邊還向身后的我們發號施令:“孩子們,看好時機,趕快走,千萬別跑!”
原來怔住了的我們馬上反應過來,從大狗身邊悄悄走過,不一會兒,我們就安全到了教室,從窗戶往下看,門衛爺爺的目光依然堅定地盯著大狼狗,嘴里還念念有詞,也許是大狗怕了爺爺手中的棍子,也許是大狗被爺爺要保護我們的決心震住了,它竟夾著尾巴逃出了校園。
“啪啪啪……”掌聲四起,我們都為門衛爺爺豎起了大拇指。門衛爺爺放下棍子,笑著說:“沒什么,既然我在這里,就要盡我最大的努力保證孩子們的安全。”
那一刻,我一下子理解了門衛爺爺,他平時對我們嚴,周五讓我們早回家,是擔心我們回家遲了父母著急,還有天黑了回家也不安全呢。平時放學后不讓我們隨便進校園是怕有閑雜人員混入校園,對我們造成安全隱患。對了,由于怕落了東西不好進校拿,我們現在都養成了不丟三落四的好習慣呢!
門衛爺爺,您嚴肅的背后,都是對我們滿滿的關愛,謝謝您!
門衛爺爺作文 篇12
每當我走到小區門口,就會想起以前的門衛張爺爺。張爺爺黑黑的皮膚,穿著很樸素,頭發花白,臉上都是皺紋,可是他每天都笑呵呵的,給人慈祥和藹的感覺。
張爺爺對待工作一絲不茍。每個星期六,我們還在呼呼大睡,張爺爺已經開始打掃衛生了。瞧,他彎著腰,在樓道間一級一級的,把樓梯的臺階掃得干干凈凈,還用雞毛撣子撣一撣欄桿上的灰塵,連角落邊的狗屎都清掃掉了,走過樓道的人都向張爺爺伸出了大拇指。小區的大道也被張爺爺掃得干干凈凈,一看見有人亂扔垃圾,張爺爺就跑過去把垃圾掃了,并且提醒人們不要亂扔垃圾。我們小區在張爺爺的打掃下,總是整潔清爽。
有一天,我們晚上開車回來,爸爸的車位被別人占了,爸爸開著車在整個小區轉了一圈,也沒能找到空位,他緊皺眉頭,急得直嘆氣:“這可怎么辦?車停在哪里呢?”就在這時,張爺爺過來了,他二話沒說,幫爸爸挨家挨戶地找車主,可是最終他垂頭喪氣地走回來,不好意思地對爸爸說:“對不起,沒能找到車主。”我以為今天車子回不了家了,沒想到張爺爺幫我們找到了一個空位,讓我們停下了車,爸爸連聲向張爺爺說:“謝謝!”張爺爺搖著手說:“沒事。”我們心里可感謝張爺爺了。
張爺爺還非常喜歡小朋友。每當有小朋友走過來,張爺爺就綻放出燦爛的笑容,臉上的皺紋都擠到一塊去了,真讓人覺得慈祥。我和小朋友在小區里玩,張爺爺看著我們,可高興了,還時常提醒我們注意安全,讓我們心里感覺暖暖的。有一次,我找不到小伙伴玩,感覺很孤獨,張爺爺走過來和藹地對我說:“給。孩子,吃一塊糖。”我看著他,情不自禁地笑了,接過糖,放在嘴里慢慢品嘗,頓時一股暖流流到了心里,我感覺不再孤單了。
雖然張爺爺現在不在我們小區工作了,可是我會永遠記住他的。
門衛爺爺作文 篇13
他,和我們生活在一起,也許他不引人注目,也許同學們根本就沒有發現,可我認為他是我心中最敬佩的人。他就是我們學校的門衛人員—薛志任爺爺。
薛爺爺是位非常勤勞的人。他已經六十多歲了。瘦瘦的臉上布滿了皺紋,一雙炯炯有神的眼睛向里陷著,背也有點駝了,可這是他勞動了一生的見證。
他來到我們學校已經幾年了,本來他的工作只是看守大門,可薛爺爺見活就干,給校園除草,在校園拾廢紙,就連給廁所打農藥這種臟活他都主動去干,常常累得滿頭大汗,功夫不負有心人,在他的辛勤培育下,我們的校園五彩繽紛,美麗極了。
上學時,薛爺爺照常早早起床,去完成他的工作。秋去冬來的一天,正好我值日,天還沒有大亮,就見薛爺爺一個人吃力而認真的打掃著。這時候,一股敬佩之情由然而生。
一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事,薛爺爺天天如此,日月如此,在他的身上,我看到了中華人民的勤勞,樸實,善良的美德。
門衛爺爺作文 篇14
星期六的晚上,我和幾個小伙伴在樓下玩,玩累了,手也臟了,就去保安室洗手,卻遭到保安的拒絕還把我們吵一頓,我們都很傷心,這讓我想起了兩年前的門衛劉爺爺!
兩年前,我們院里有三個門衛輪流值班,其中一個劉爺爺給我印象深刻,至今難忘。劉爺爺大約有60多歲,高高的個子有些偏瘦,額頭上雖有幾道深深的皺紋,但一雙炯炯有神的大眼睛,給人的感覺是:身體硬朗,精神飽滿,踏實能干。他待人和藹可親,總是一幅慈祥的樣子。
如果有陌生人來我們院找人或送東西,他總是耐心地詢問,很溫和的看著對方,而不是像審賊似的去打量人家。每天早上,送報紙的叔叔阿姨一來,他趕緊接過來,并在每份報紙上認真地寫上姓名,以免拿錯了。
別看劉爺爺60 多歲了,卻童心未泯。有時晚飯后我們在院里跳繩,劉爺爺就樂呵呵地湊過來說:“讓爺爺跳一個吧?我也會跳呀,我還能當你們的老師哩,不信我跳你們看看。”我們就會很樂意地把繩子遞給他,由于繩子太短,劉爺爺弓著身子,一蹦一蹦的,像一個快樂的老頑童,動作很可笑;模樣很可愛。
玩累了,我們就去保安室讓劉爺爺給我們講故事,也不知劉爺爺以前是干什么的,我分明能感覺到他是一個知識淵博的老人,不僅懂得天文地理,還懂得舞蹈繪畫書法藝術。他給我們講:人們都崇拜諸葛亮不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法,說他是智慧的化身,其實那是因為諸葛亮勤奮好學,善于鉆研的結果,如果我們好好學習,也會像諸葛亮那樣才智過人,文理皆通。
劉爺爺還告訴我們:牛郎織女七夕相會的故事不是真的,那只是善良人心中的一個美好的神話而已;銀河并不是一條河,上面也沒有橋,它是許多恒星和星云的集合,用大望遠鏡就可以看出來,每年七月七這一天也看不出這些恒星有向對方移動的跡象。科學的進步雖然打破了一些善良人的美好愿望,但這個神話故事并不會因人類文明的進步而消失,它可以提高青少年人的幻想能力;可以作為成年人的業余消遣;還可以作為多種藝術的原料,比如:戲曲等。
后來不知道什么原因,劉爺爺就辭職了,在這干了一年多,工作認真負責,盡心盡力,這院里無論大人還是小朋友都很喜歡他。劉爺爺走后我有好長一段時間都不習慣,每次走到保安室門口時總是不由自主地向里瞅瞅,希望能再見到劉爺爺!
如今,兩年多沒見過劉爺爺了,不知他現在在干什么?身體是否還硬朗?精神依舊飽滿?我多么希望有一天在街上突然遇見他老人家呀!
門衛爺爺作文 篇15
我們學校的門衛是侯爺爺。
侯爺爺的身材非常高大。他的頭發已經花白,一眼就看得出他有60多歲了。雖然他已經很老了,可他的身子骨卻很硬朗;他的眼睛小小的,有點像老鼠的眼睛,不過,他的視力非常好,像野貓似的;他非常健壯,把壞人都攔在門外。
侯爺爺非常和藹,他對我們總是笑瞇瞇的。有時候,他還請一些同學去他那兒玩兒呢!他經常找人聊天。一天,我進校門時,看見他正和一位老師興致勃勃地聊著呢。他對我們很和藹,可他生起氣來也不是好惹的呢。當家長沒到接送時間就來了,想強行入校,就和他吵了起來,可侯爺爺卻堅守原則,不讓他進去,他眉頭一皺就會生氣的。
他非常聰明,上個學期,我們學校舉行了晚自習,進出校門的人,絡繹不絕,他怎么分辨我們呢?他想出了一個好主意,背書包的人是走讀生,他就放他們走。沒背書包的則是晚自習的,他便不會讓他們出去,因為他們一出校門,就會到處買零食吃,碰到壞人就不得了了。有一天,我正要出校門,另一個學生也要出去,侯爺爺看見他沒背書包,就知道他是晚自習的人,于是,就攔住了他。那個學生萬般無奈,還想讓我幫他買東西吃呢。侯爺爺真是盡職啊!
侯爺爺還非常注意衛生,經常一個人用掃把把附近打掃得干干凈凈。另外,他還在門衛室旁養了許多花,他養花養得非常好,為我們校園增加了幾分春色。那些花在陽光下搖動,真像在優雅地跳舞呢!
侯爺爺真是一個盡職聰明的門衛啊!
門衛爺爺作文 篇16
有一個人為了校園的衛生不怕炎熱的太陽、冰冷的雨水;有一個人為了我們的安全,早上6點就起床,晚上11點才睡覺;有一個人看到孩子就綻放笑容,慈祥可親。這個人是誰呢?他就是我們學校的門衛爺爺。
雖然門衛爺爺頭發都白了,黑瘦的臉龐布滿了皺紋,但是對學校的保衛工作盡職盡責。我們每天上學的時候,都能看見他穿保安制服,戴著帽子,精神抖擻地站在門口迎接我們入校。我們上課的時候,門衛爺爺守著大門口,像雷達一樣掃描著可疑的人,保衛學生的安全。有一次我在學校發燒了,老師通知媽媽來接我,可是到門口門衛爺爺卻不讓我出去。媽媽怎么解釋他也不開門,原來規定要有老師簽字的請假條才可以。我想肯定是他害怕我被騙、為了我的安全才這樣做的。還有一天,我們下課了,外面的太陽像發燒了似的,炎熱無比,我看到門衛爺爺拿著大掃把清掃落葉,豆大的汗珠在他那布滿皺紋的臉上流淌著,他用汗水換來了校園的干凈整潔,這一幕讓我很感動。
門衛爺爺,謝謝您!