陽光燦爛的日子作文匯總(20篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文匯總(20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光燦爛的日子作文1
記得小學班上有一個同學,個子很矮,經常被人取笑般地摸頭。那便是我,很是自卑的我,似永遠都抬不起頭來。
一次,正在上數學課。教室里很是安靜,幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外,鳥兒唧唧喳喳地鬧著;窗內,粉筆吱吱咯咯地叫著,悅耳極了。忽地,一陣很不適宜的聲音出現了,“滴答”。老師猛地回頭一看,大家都屏住了呼吸,同桌卻突然地叫道:“老師,是他!”她的手指著我,似有些微微顫抖,“他在流鼻血!”全班突地很靜,很靜……“是不是黃色看多了哦!”不知是哪個調皮蛋,全班猛地笑了出來,議論著、議論著。
突然一下,我感到很冷,很冷……雖然現在還是夏天,雖然我被那無比燦爛陽光包圍著,可我已全然感受不到一絲溫暖了。
低頭看,血還在不停地流,滾燙滾燙,沁透著那課桌上的書本,一頁、兩頁……
老師走了過來,一臉的可憐。慢慢地,靠近了我。我深深地把頭低著,長長的頭發遮住了我的.眼睛,我只看見老師已經站在了我面前,血一直地流,那刺耳的笑聲卻小了一點。
“走,到醫務室去看看!”她摸了摸我的頭,牽起我的手往外走。這感覺,似是很熟悉,卻又不同了。
天邊的斜陽似要夕下,感到很是溫和。
不過實際步,便到了醫務室。老師一步就跨了進去,我也跟著進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水,敷在了我的額頭上,臉上,心里……不知為何,我很想哭,又很想笑。
“好些了嗎?”“好多了!謝謝老師!”“不用!”她又慢慢地牽著我往教室里走,不知為何,教室變得特別安靜,同學們都用同一種眼神看著我,和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室,那是一種金黃色的光,暖暖地……
感謝太陽,讓我們沐浴著陽光,快樂地成長。而那一縷縷陽光,匯成了如今這些陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文2
我是一棵向日葵,生長在一片涌動著金色浪花的向日葵田里。
從我的身上淀出了小小的花蕾開始,身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對我說:“要記得,你是一株向日葵,看到了那邊那輪金色的陽光了么,他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣,用金色的瞳仁仰視著太陽,那耀眼的光澤對我來說,是那么值得驕傲的守望。
可日復一日,我的花盤一點一點綻放開來,越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁,也沒有了對太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了,心中曾經那么堅定的信念輕輕地動搖。我發覺每一天的陽光并不是一直燦爛的',總會有那么幾朵云覆蓋了整片天空。時而會有大雨傾盆而下,肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎?
直到有一天,一對情緒有些失落的母女來到我的花海。那個女孩子仿佛是剛剛笑過,可當她看到我們,有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚。
那位母親來到我身旁,輕撫著我金色的花瓣說:“孩子,你看這些向日葵,即使在滿是陰霾的天空下,也會尋到一縷微薄的光亮嗎,繼續盛放。一次失敗算什么,只要堅持信仰,心中的向日葵即使逆光,也能綻放......”
我有些羞愧,隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的,也是做給自己看的。我怎么可以輕易言棄,我要執著地追逐太陽,怎么可以放棄心中的信仰
一陣風吹來,田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細密的網,鋪蓋在我們身上。花莖間纏繞的花影交錯縱橫,是單純的時光印記在我們掌心刻下的掌紋,閃動著金色的光。紛繁的花,花影,陽光,朦朧成一團模糊的金色,即使沒有棱與角,也依舊熠熠生輝。
我是一株向日葵,堅守著最值得驕傲的信仰,太陽是我們生命中最光輝的存在,只要愿意堅持,每一天,都是陽光燦爛的日子,在每一個陽光燦爛的日子里,我卻會碎骨般劇烈地怒放。
陽光燦爛的日子作文3
一縷陽光沖破烏云,照進窗內。我抬起頭,風把難得聽到的鳥鳴送入房間,思緒便順勢踩著風,回到那陽光燦爛的日子
清晨,沒有了高大冰冷的建筑物遮擋,第一縷陽光從木屋的縫隙間射進。隨著大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲,村莊變活了。
我從床上起來,推開木門,“吱”的一聲,便也喚起了其他孩子;大人們喝完最后一口粥,推開木門,“吱”的一聲,便扛上鋤頭奔向那金黃的麥地。
這時的陽光很是靜謐,我拉出一把藤椅放在門前,享受著溫柔的陽光,閉上眼傾聽那恬淡的鄉間音律。
或許是甲殼蟲趴在葉子上發出的“滴滴”輕響;或許是鄰家嬉戲的狗發出的“唔汪”這一切在陽光的映襯下顯得格外美好。
臨近黃昏,我走在老巷胡同里,微風拂面,一輪紅日斜掛在空中,已不見了半邊臉,我定住,看著它緩緩下沉,到了最后,它又在余暉中調皮了一下,一下子鉆入了山背后。只留下了漫天的紅霞。
有個女孩輕輕地走近我身后,學歸巢的小雀,吱吱喳喳叫了幾聲。是房東的小孫女。我跳起來,隨她走近池塘邊。那里飛舞著五顏六色的蜻蜓
“當!當!滴滴!嘟!”一連串的汽車鳴笛和樓房搭建聲將我拉回現實,我望向窗外,看著一棟棟高樓大廈建起,我知道童年時那陽光燦爛的日子,是不會設于這瘋狂發展的城市,鋼筋水泥正蠶食那美好的一切。
冰冷高大的建筑物,總會遮住清晨的第一縷陽光;汽車的轟鳴,總會覆蓋清脆的鳥鳴。或許不久的`未來,連陽光也會布滿灰塵。
那么,看太陽,享受纖塵不染的陽光,看夕陽下在池塘邊舞蹈的蜻蜓,就一定要走回古老的鄉村么?
我站在狹長的陽臺,看渾濁的夕陽在一點一點地沉入山巒,心有難言惆悵。
陽光燦爛的日子作文4
對于某一些人來說,天氣晴朗,是個陽光燦爛的日子,可對于有一些兒來說,父母的夸獎,老師的贊賞,考卷上的滿分才是陽光燦爛的日子。
而對于我來說,九十九分的汗水所換來的百分之百的回報才是有陽光又燦爛的日子。為什么這么說呢?因為我曾經親身體會過,種感覺比吃了蜜還要甜出個幾萬倍。
那件事,我會永記于心。因為媽媽常年不在家,所以,我也有時會上課打打小盹,想一些兒的,沒的。可是,今年媽媽終于回來了,我也重新找到了家的感覺。在上課時認真地聽講,聽老師所講的每一個細節,我才真正感受到讀書的樂趣,書是知識的海洋,這句話,一點也不假。果真,功夫不負有心人我的成績也逐步提高,再也不會犯以前那樣的低級錯誤了,我開心極了。這真是一個陽光燦爛的好日子。
我的成績日復一日的趕了上來,考試時,雖然我手里直冒冷汗。但是,我可是幾乎都答出來了。想一想,以前的我,可真是不知天高地厚啊,我在作文中,寫道:以前小小的我,已經在漸漸地長大,終于,我長大了,我學會幫父母分擔一些力所能及的'事情,一些我必須要做的事情。不一會兒,我的考卷被我搞定了,盡管有的題目還沒有做,可是我努力了,盡了我全部的力量,來參加這場考試,走出考場后,望著火紅的太陽,心想:這真是一個陽光燦爛的好日子!
沒過多久,我們的分數也漸漸水落石出,我開始不知所措,不知我考的是否好,是否讓父母失望,是否和以前一樣,是否會被老師罵,想著這些,我真是心驚膽戰。可是,我必須要面對現實。來到校門口,我好不容易把一只腳邁了進去。公布分數的時間到了,我的心怦怦怦直跳。“金為思,數學一百二十分。”我一聽,想想,我難道聽錯了嗎?我竟然突破了我人生當中的極限。我高心極了。
這難道不是一個陽光燦爛的好日子嗎?
陽光燦爛的日子作文5
這里我不得不說“能子”了,他是我最要好的朋友。所謂“要好,就是我要你的好東西,你要我的好東西。”此人最令我佩服的是,他寫得一手好字。那時,我一直在“要他的好東西”,要了六年,也未曾把他那寫字技術真正要過來,要了個“半生不熟”。
“能子”這個名字是我給他起的;在他名字里有一個“能”字,于是就再加了一個“子”字,以表尊敬。“能子”這個人憨厚老實,長得像新疆人。我從來沒見過他在外面打過人,也沒見過他在教室里和同學們發生口角,至于他在家里怎么樣,那是他的事,我不知道。此人到了六年級,開始有點叛逆。具體表現在他慫恿我不做數學作業,那次也算我倒霉。那幾天他都沒做數學作業,并且數學成績也依舊異常地好,沒有下滑過。說來也怪,這幾天他沒做作業,老師也沒改作業,沒被發現。然后他就說你別做作業了老師又不改你做什么,在他幾次慫恿后,我服了他了,不做了,誰讓你這么猛,一句話說四五遍連個標點都不帶,反正老師又不改。不做了吧,不做!
這天作業做得格外爽,沒數學作業了呀,能不爽嗎?
第二天,老師說“有些同學你不自覺不好好寫作業,今天我要把作業收起來一個個檢查!”此言一出,我似乎遇著一個霹靂,我怎么就這么倒霉呢?我這“難忘的第一次”就這么結束了。于是,我們便去辦公室自首去了,敞開胸懷,接受一次唾液的`洗禮。這是我小學里最后悔的一件事,不知道數學老師對我的印象有怎樣的變化,沒去體會過。
亮亮這個人。其實他姓“明”,叫他小明,他不樂意,說什么笑話里被人笑的名字都是小明,數學里什么題目都有小明,他受不了這個。叫大明,又俗氣,又別扭。他家里人都叫他“亮亮”,于是我們也這樣叫他,親切一些。我和他是在六年級時感情變深的。
陽光燦爛的日子作文6
六年來的記憶卻未隨著時間的沖刷而流失,反而更加刻骨銘心。
依然記得九年前的那個周日的上午,陽光燦爛,溫暖地籠罩了這一間素凈的大教室,給教室渡上了一層淡淡的金光。偌大的教室只有我一個人,換好了舞服靜立在窗旁,夢想著自己從丑小鴨到白天鵝的脫變。
接著,就是六年的每周至少一次的苦練。幸好有燦爛的陽光的陪伴,我在追夢的路上并不孤單。
只見老師那軟如春柳的腰就這么折下去又彈回來,但我試了一下,卻并未有想象中的那么容易,上半身的血液好像全部流進腦子里,整個頭都好像要炸開似的。我咬緊牙關,身子不易覺察地顫抖著。我一直在突破自己的極限。不經意間,我一眼掃在素白色的地板上,卻看見自己的影子被燦爛的陽光用色彩調得更加柔和。燦爛的,屬于陽光的色彩,在那一刻,竟使我忘記了疼痛。這陽光,似是有安撫人心的力量!
時光如流水。隨著的等級的增高,芭蕾的動作變得越來越難。從春暖花開到夏日蟬歌,到秋風蕭瑟,到冬雪飛揚,再到春暖花開,無論四季幾度變換又如何變換,但教室中那一個身影卻一直不換。雖說陽光偶有缺席,但它大多數時候都在窗外燦爛地笑,守護著我追夢的路。我無視鉆心的痛楚,任憑舞鞋被腳趾的鮮血染成燦爛的紅棘花,在教室的地板上開放。那一刻,太陽的光華大盛,仿佛預見了我圓夢的那一刻!
不知不覺,自己已然站到了舞臺帷幕的'后面。那個夢,就快要圓了!音樂開始流瀉,我拼盡了全力讓自己做到絕對完美,每一個動作都是那么恰到好處,不變的笑靨繼承了陽光的燦爛。臺下觀眾如雷的叫好聲和鼓掌聲無疑是對我這些年來的肯定。
演出成功,我卸了妝,換回便服走出大門。一抬頭,只看見天那么藍,陽光那么燦爛……
思緒漸漸被拉回,我看著手上的舞鞋在陽光中安睡,不禁又對那一段陽光燦爛的日子感慨萬千。那是我心中最溫暖的回憶……
陽光燦爛的日子作文7
陽光,像昔日一樣,還是那樣燦爛。
——題記
星期天,我正在家里看書,忽然聽見外面有人喊“放風箏去嘍”,我再也坐不住了,拿起我的燕子風箏,纏著爸爸陪我一起去放風箏。爸爸沒辦法,只好陪著我去放風箏了。
我們來到一個較高一點的地方,展現在我們眼前的是蔚藍的天空中掛著一輪黃燦燦的太陽,仿佛在向我們柔和的微笑,太陽的周圍還飄著幾朵白云,活潑的鳥兒們唱著動聽的歌兒,翠綠的柳樹飄著一根嫩綠的枝條,小草也悄悄地從芳香的泥土里鉆出來了。
我叫爸爸幫我把風箏舉著,我拿著線軸飛快的'往前跑,邊跑邊放線,跑到一棵樹下的時候,我喊了聲:“放。”爸爸趕緊松開手,我又跑了一會兒才停住腳步。“呵呵,飛起來嘍!”我邊喊邊繼續放線,風箏不斷往上升,我的風箏越飛越高了,我停止了放線,想讓風箏穩穩地停在空中,正在這時候,忽見風箏在空中盤旋翻動,還不斷地往下落,最后“啪”的一聲栽在地上,我又急又氣,一看爸爸的風箏,已經飛得很高很高了,仿佛賽過了飛機,我氣惱的望著天空,仿佛云朵都有些嘲諷地看著我。
我不解,于是問爸爸:“我的風箏為什么會掉下來?”爸爸笑了笑說:“是因為你助跑的時間不夠長,風箏飛的高度不夠。”“那您現在沒跑,風箏怎么沒掉下來?”爸爸回答說:“那是因為我的風箏已經飛的很高了。”我接著問:“高有什么用呢?”爸爸說:“高空中風力大,空中浮力也就大,風箏飛的高,空氣中浮力就托住風箏,因此風箏才不會掉下來。
聽了爸爸的話,我全明白了,于是重新拿起風箏去放,我邊跑邊放線看到風箏穩穩地停在空中,我才停下了腳步,最后,我把線全放完了,風箏在空中變成了一個黑點。我的風箏飛的真高啊,我高興極了。
臨近傍晚,我和爸爸才戀戀不舍地收起風箏回家去,今天真是個陽光燦爛的日子,我不但學會了放風箏,還明白了風箏能在天上高飛的道理。
陽光燦爛的日子作文8
“暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽光微微斜射到臉上,久違的那種溫暖又一次滋潤著我,又一次滋潤著我,又一次,我想起了那天,那事,那個人!
這天,我背著包來到學校,激動,幻想充滿了我的腦海。今天,要去春游了!
來到班級,所有人已鬧得像一鍋粥,若是再沸騰會兒,我估計老師就管不住了。“今天我們要出游了,我來說一下注意事項……”在老師的`講話聲中,依舊可以聽到那些細小的聲音,沒錯,同學們還在討論著。老師無可奈何,只能停止講話,和我們說了一下時間。一會兒,同學們又沸騰了。
“你看,那邊好漂亮啊!”來到旅游地點,同學們三三兩兩的走開了,我也同我的小伙伴們一起去玩耍了。“我們來玩游戲吧。”“好啊,好啊。”大家回答道。接著,我們便開心的玩了起來。突然,只聽見我哎呦一聲,大家趕緊圍攏過來,我腳扭了。疼,真疼。她沒有光想到她自己,反而先說:“你沒事吧!”我回答道:“沒事兒,就是不小心把腳給扭了。突然,她用手輕輕的柔著我的腳踝,我感到好溫暖。
眼看著時間過去了,我說:“你先別管我了,去玩吧,我待會自己走回去,去找老師。”“那怎么行,你受傷了,到時候老師會說我的,我可不想被罵。”說完,她就攙著我起來了。我好開心,好溫暖,好感謝上帝。
活動結束了,但我和她依然那么要好,依然無話不說,依然是,好朋友。
眨眼間,小學已理我們而去,但每次的抬頭,都會讓我想到她。
溫暖的陽光又一次灑在我的臉上,久違的溫暖有一次滋潤著我,又一次,在那陽光燦爛的日子里。
陽光燦爛的日子作文9
“早晨”的一個懶懶的懶腰之后,透過窗外看到一絲明亮——我的太陽公公啊,你又出來了!自前些日剛“夸”了陽光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經夸!
午后的陽光,盡管有陣陣的涼風,可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著手指頭一個一個數著日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應該都爭先恐后的冒出來了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達著另一種詩意和堅強。那時,便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過去一年了。“花瓶”里的那點點紅色,閃動著悅人的紅色,將房間點綴如山谷一角,生機無限。
暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬里無云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環繞的樹林中,總能感受到大自然的擁抱和點點的愜意。想必,那兒已經不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒有它,就不稱其為城市了。
想想,曾經在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂生活,就能感受到此去今來的'情意和眷念。又想起曾經的每次爬山,以及作為“訓練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。
在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數應該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無憂和些許童真,少了作為戰果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠方的一片藍天,守候飄浮的朵朵白云,然后對著空山大聲呼喊而去聆聽深山傳來的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經逝去的美好回憶,超然地享受著世間的寧靜。
太陽公公,期待著你每日燦爛的微笑……
陽光燦爛的日子作文10
太陽在空中高照,一抹抹和煦的陽光灑在我們的身上,沉睡中的植物漸漸蘇醒,一個一個個都奮發向上。那燦爛的陽光布滿了整個世界。
那是一個周末,艷陽高照,我和我的好哥們們來到了戶外進行一次戶外的自助燒烤。首先我們先把一個烤架搬到一塊干燥的空地,這時我大哥就開始指揮戰斗了,他叫道:“老二把煤炭搬過來,老三去拿吃的,老四去幫忙……。”我們都有了活干,在一陣手忙腳亂之后,我們的東西也就全部搬過來了,我們準備完畢之后,我掃了一眼,真是五花八門不看不知道一看嚇一跳啊。
在我們大哥的帶領下,我們費了九牛二虎之力,流了一身汗像洗了個澡一樣,終于,把煤炭給引著了,煤炭也是越燒越紅。我們呢也就請我們的'三哥來烤肉,我們其他的人就坐在墊子上斗地主。因為,我三哥最會做飯和烤東西了。正當我們打牌打得正嗨時,那邊傳來了香氣和三哥的喊聲:“來,香噴噴的烤雞翅好了,停下手中的牌快過來。”一盤烤的金黃的雞翅放在了我們的面前,我們立刻搶了一串然后把辣粉往上面撒,一粒粒小粉末,向調皮的小孩在上面玩耍還發出噼里啪啦的聲音,我三哥問:“好吃嗎?”我們幾個人異口同聲的回答:“好吃。好吃極了。”“那我再去考一些其他的,你們幾個就耐心的等著吧。”陽光照在雞翅上發出亮眼的光芒,陽光也暖暖的照在我們的身上,吃著雞翅我心中也是格外的開心和溫暖。緊接著接踵而至的是:羊肉串,土豆片、金針菇、烤生蠔等等好多好吃的。
趁著傍晚的一抹夕陽我們六人便結伴回家,我們之間充斥著兄弟之間的情誼,充滿著幸福快樂的氣息,這就是我們兄弟六人之間的情感。
太陽慢慢離開了我們的視線,那一抹夕陽也漸漸消退,可我們心中的幸福感和開心仍沒有褪去,在我心中那陽光燦爛的日子和我兄弟在一起的日子是最開心快樂的,我永遠都不會忘記。
陽光燦爛的日子作文11
冬天的陽光,總是碰到天氣好時才會吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來,總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自我美美的花裙子,避風的角落里,燦爛的冬陽讓你陶醉得無可救藥!黃昏時分,臭美的太陽把裙子改了色,黃得帶那么點兒紅。到了晚上,太陽才依依不舍地退出了舞臺。天色,也緊跟著落了幕,一點一點黑色下來。噓,別吵,就讓太陽安心地睡一個美容覺吧!
一個又一個時光的輪回與流轉,下一個登場的是春。
春呀,她有著一雙細膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時再伴著點點光斑,太陽就這樣來了,不知怎樣用言語形容,給人唯一感覺就是柔和……
一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽是她最明顯的標志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經受不住吶!熾熱炎炎,農田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽,你怎樣不給人們留一點兒情面呢?陽光燦爛的日子作文600字
接踵而來的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見葉子變黃了,飄落了,便明白,這是秋天了。秋天沒有了夏的黏稠,也沒有冬的'凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個極端天氣的過渡了。我最喜歡秋之夕陽,“自古逢秋悲寂寥”,不錯,看了秋天的日落,才懂得“凄涼”二字啊!猩紅如血的太陽,沒了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來萬分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說:“我言秋日勝春朝”啊!
一年四季,不一樣的陽光有不一樣的燦爛,世界也因不一樣時序的陽光而美麗繽紛!
陽光燦爛的日子作文12
陽光燦爛的日子一縷陽光透過窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個陽光燦爛的日子……我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無寒意的風吹動頭發,好不愜意!沐浴在陽光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切,都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的`花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生。可怕的時間在昨天到底帶走了多少,才能鑄造今天這燦爛的陽光,才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子!沐浴在陽光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽光下,明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒,今天依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許,過了今天,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過這雨后的陽光。人也是一樣,無論明天會怎樣,我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上,應該鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽光總在風雨后,風雨過后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍天,燦爛的陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒;我們如果不能勇敢地戰勝困難,只會像凋零的花,無法感受這燦爛的陽光。在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬于我自己的人生。也許明天風雨后的陽光,會更加燦爛!讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子,為自己的夢不斷奮斗。等到一縷陽光再一次透過窗子,映射在吊蘭上,相信我們在一起前進。任何暴風雨都是浮云,只有雨后的陽光最給力!
陽光燦爛的日子作文13
在這個陽光燦爛的日子,我心情是格外的暢快,于是我決定騎著我心愛的自行車,出門兜兜風。
我將踏踏車踩得飛快。撲面而來的風涼爽極了,我愜意地瞇起了雙眼。
此時正是上午,交通不是很順暢,過了一會兒,我在自行車通道上放慢了速度。誰知一輛車飛快撞來,將無辜的我撞翻在地,我大叫一聲,感覺他車上的鐵絲猛地劃過了我的腿。我低頭一看,正血流如注。可是肇事者頭也沒回,飛快地往前沖。我無奈,只好扶起車子,想一瘸一拐地走回家去。
只聽后面一聲:“呀,小心——”又是一聲呼。等我反應過來時,我連人帶車有躺在了地上。我回頭怒瞪著那個人。他是一個四五十歲的中年男人,正不好意思地看著我:“妹子,你沒事吧?”我正想破口大罵,他卻踱了過來,用極高的嗓門叫道:“呀,妹子,你這腿——要不得呦!”便飛快地將我背在他背上,沒等我說什么,車也沒鎖,便馱著我向不遠處的醫院飛奔而去。
醫生淡淡道:“你這傷割得夠深的,肯定是鐵絲鉤的,晚來呀,這血可能就要流光嘍。”中年男人欣慰地笑了:“還好我及時。”我有些不好意思:“其實,那傷是在你撞我職權一個人給撞的,這不是你的錯……”沒等我說完,他著急道“”我看到了,就是我的責任嘛,這沒什么的。”我突然想到我們的自行車:呀,那車怎么辦?“車又怎么了?有人命重要嗎?”說完這句話,他就去幫我交手術費了,我怪不好意思的傻看著他那并不高大的'背景在我眼里漸漸高大占據了我的整個視野。
縫了幾針后,從手術室里出來,見他正焦急地望著我:“你家里人肯定急了,我送你回家吧。”
他背著我往家里走去:“這么好的一個陽光燦爛的日子,出了這么個事,你一定不舒服吧。”我低頭不語。,望著路邊被風吹得正飄揚的枝條和馬路上的車水馬龍,我在心里偷偷道:“有你,陽光燦爛的日子才會更美。”
陽光燦爛的日子作文14
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,生活在一個很平凡的世界里,一切都是那樣美好。細細咀嚼生活,我品味著每一個陽光燦爛的日子。
春·折疊傘
春姑娘,動不動就掉眼淚,剛才還是晴空萬里,轉眼便陰雨綿綿。“下雨了,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。
我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭,神氣地說:“小姑娘太嬌貴,動不動就會生病……本人這里有把折疊傘,租給你們,租金全免。”說著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與xx相視一笑。
“其實,我們班的男生還是蠻可愛的。”xx說著,我詭秘地問她:“感動了?”
夏·電話
放假了,閑暇的'夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽罷嚴肅地坐到沙發上。我小心地問:“誰?”“班主任。”“說了啥?”“她說你期末考試不錯,很有潛力,暑假中好好利用……”
我悄悄走到書桌旁,重又打開沉甸甸的書包,我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說。
“電視不看了?”爸爸問。“不看了!不看了……”
秋·風鈴
秋姑娘的腳步近了,我把風鈴掛在門上,聆聽秋風走后的聲響。
某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原來毯子“飛”了,正待尋找,一陣風鈴聲——門開了,我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子,一會兒,媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的,好似被母愛感動著。
冬·電視
去年少冬雪,奶奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺大電視機,雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛,看到了完整的冬天。
人生步履匆匆,踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。
陽光燦爛的日子作文15
我漫步在校園的小道,陽光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下,靜謐而安詳。
忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。
一只精致的手鏈,被遺忘在這片荒涼的土地上,我凝視著它,金色的質感散發出溫暖的氣息,簡約而又雅致的設計讓我無法移開目光。特別是當陽光輕撫其表面時,它閃耀著令人眩目的流光溢彩。
我俯下身子,小心翼翼地撿起一只小動物,將它輕輕地抱在手心里。四周安靜無人,看不到任何人的蹤影。出于一時沖動,我迅速地把它放進了口袋,然后快步往回走去。
一路上,我強忍著內心的緊張,掩飾住心跳的加速,只顧著毫不猶豫地向前奔去。心臟咚咚亂跳的聲音清楚可聞,不斷回蕩在耳邊。漸漸地,掌心傳來微涼的濕潤感,而之前沿途欣賞美景的愉悅已經完全消失無蹤。
腳步變得越來越沉重,仿佛承受不住疲憊的身體。陽光變得更加明媚,溫柔地觸摸著我的頭發,輕撫著我的`臉頰,輕輕地滲入我的心房,默默地凈化著被塵世所掩蓋的內心。
我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個方向走去。
手鏈回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚,微彎的嘴角也時刻洋溢著她內心失而復得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際,女主人再次向我揮手表示感謝。當我回望著她在陽光下更加明亮的笑容時,我的思緒不由自主地停滯了。片刻后,我恍然大悟。
在那個陽光燦爛的日子里,我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光,那抹人性之光。
陽光燦爛的日子作文16
還記得是在那個盛夏,陽光、花香、鳥語、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個很小的孩子,有兩個很好的朋友相伴。我們一起上學放學里全是美好的憧憬和向往。每過星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來。只有一個目的——玩。我們會爬上樓頂的天臺,站墻上高高眺望。有時還會不顧粉身碎骨的危險從一個天臺跳到另一個。現在想來真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫下心中的愿望。我們嗅著花香追捕蝴蝶,循著鳥語探索樹林。燥熱的夏風,吹動著濕透了的襯衫和頭發。陽光的照耀舊的小區里回蕩著陣陣歡聲笑語。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過去了,又是一個盛夏,又是一個陽光燦爛的日子。我乘著車遠去……我到了一個新的家,新的環境。四處是陌生的面孔,沒有暖心的問候的,和甜蜜的笑容。我慌了,我害怕孤獨空虛,害怕新的環境。于是整天把自己關在房間里看書。我多麼希望自己是故事的.主角沒有災難和痛苦,永遠幸福。從盛夏到深秋……
后來我交了新的朋友,適應了新的環境。看著窗外刷刷啦啦飄落的葉,再華麗的風景也有褪色的時候,再悲傷的結尾也有消逝的時候。走吧向前看,抬頭又是一個陽光燦爛的日子。
仍是在一個盛夏,陽光、花香、腳步聲、和長大的我。
陽光燦爛的日子作文17
記不清是哪一個周六,我在上課的樓下,碰到了一位賣棉花糖的老爺爺。
十一點四十五分的時候,我終于上完了素描課,走到樓下,一股甜滋滋的味道就向我撲面而來。沒錯,那位老爺爺又來這兒賣棉花糖了。依舊是那一臺棉花糖機,依舊是那個笑容,每當看見出來的人,就會笑著問道:“要吃棉花糖嗎?”我呢,又一次禁不往棉花糖的誘惑,掏出口袋里僅剩的十塊錢,買了一個。
只見老爺爺熟練的用勺子從糖罐子里挖出五顏大色的細砂糖,把包們倒入棉花糖機的小孔里,再拿出了一根木簽子,手法嫻熟的卷起了棉花糖,糖絲一根一根的圍繞著木簽子,慢慢纏成了一個球型。在老爺爺做棉花糖的過程中,我還和他閑聊了一會兒,閑聊中得知,這位老爺爺做棉花糖已經做了很久了,經常去各種地方賣棉花糖,生意不算太好,但也算不上差,可以為家里多一份收入……聊著聊著,棉花糖就卷好了,這個棉花糖雖然不像商后里賣的那么千奇百怪,也沒有什么造型,但它的顏色尤為獨特,是彩虹的顏色,顯得十分精致、夢幻,深受小朋友們的喜愛。
過了一會兒,我弟弟出來了。他看見了我手中的.棉花糖后,也想吃,可我給他看了看我空蕩蕩的口袋后,他也只能放棄了。沒想到這時,那位老爺爺叫住了我們,說著就做了一個不算特別大的棉花糖送給了他,我弟弟也禮貌地謝了謝老爺爺,便回家了。
陽光燦爛的每一天就像細砂糖一樣,許許多多的細砂糖纏在一塊兒,就會變成棉花糖。同樣的,許許多多的陽光燦爛的日子也纏一塊兒,就變成了我們幸幅美好的生活!
陽光燦爛的日子作文18
帶著所有的歡笑和淚水,在經歷了日月流沙之后,華頌充滿了陽光。題詞是我抬頭太不小心了,窗外一米的陽光讓我心痛。在我的腦海里,我可以看到一張照片,一個老人騎著自行車,一個小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了笑聲。天空是藍色的,陽光燦爛。老人是我的祖父,小女孩是我。爺爺又高又瘦,眼神中帶著獨特的嚴肅。每個人似乎整天都害怕他。我也不知道為什么,每當爺爺看到我,他眼中的嚴肅變成了善良。在我的童年,爺爺和我一起散步,還有燦爛的陽光。十多年前的那個夏天,在陽光明媚的下午,爺爺總是帶我去看那片田野。在開滿鮮花的田野上,我貪婪地享受著陽光。爺爺教我識別每一種樹,每一種花,甚至每一種昆蟲。累了,我坐在小土山的陰涼處。我收集的球比任何人都多,而且大多數都有一串糖葫蘆。雖然我的祖父多得多,但我總是糖葫蘆。
在離開之前,我把雞蛋埋在土里,第二天就回來了,盡管我從未找到它們。童年的'青春在陽光下逝去。那是一個陽光明媚的下午,但我已經是一名中學生了。爺爺仍然騎著28歲的車來學校看我,還買了我最喜歡的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在教室門口留了張紙條,默默地離開了。下課后,我的同學們對爺爺有力的書法感到驚訝。當我開心地吃著糖葫蘆時,媽媽來了。我媽媽告訴我,我爺爺在回家的路上出了事故。自從醫院里發生事故后,我爺爺老了很多。他的頭發已經變白了,只是有點結霜。他不能再騎了。午飯后,陽光明媚。爺爺正在陽臺上靜靜地看書。我悄悄地走進來。爺爺慢慢抬起頭,燦爛地笑了。他問我關于我的學習,我高興地點點頭。我轉過身,低下了頭。在這個陽光明媚的早晨,淚水滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水慢慢變成了一片陽光,但我卻充滿了淚水。
陽光燦爛的日子作文19
那年,陽光正好,微風不燥。
從小喜愛陽光的我,幼時在奶奶家飽受陽光的熏陶。
老家田埂旁有一個池塘。暑期,池塘在陽光的映照下閃爍著光斑點點,那便是我和哥哥玩樂的場所,童年最純真的記憶。
一日中午,太陽火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來潮要去玩水,我不假思索地答應了。
如何玩?我們先搬來冬日里囤積下來的十余根竹竿,利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會沉水之后再找來廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪,準備就緒,開始我們的航行。
吃力地將竹筏撂到水中,濺起一片水花,我們試了試水便跳了上去。
撐一支長篙,在塘中漫溯。筏也悠悠,心也悠悠。清涼的'水拂去了身上的燥熱,就連陽光,也變得溫和起來,灑在兩個孩子粉紅的臉龐上,灑入兩個孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的莊稼和樹木格外地青蔥,云卷云舒,又是那么地愜意。
偶爾把腳伸進水中嬉戲,還會有小魚蹭過雙腳。一條魚久久在腳邊徘徊,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去——猝不及防,我不小心滑翻并落入了水中,還蹬翻了竹筏,哥哥也因我掉進水里……
在水里撲騰幾下,幸好,昨夜奶奶未把池塘灌滿水,水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土,不時還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚蝦做伴,陽光為曲,我們是歌,奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂,奏出了稚氣未消的調皮與天真。
一個晌午之后,終于上了岸。竹筏在水中,在陽光下,漂著,漂著……
至今,又是一股暖風拂過臉頰,又是戲水的好時節了。可是,那個承載著歡樂的小池塘已經不復存在,那里卻陽光依舊,心依舊。
那段日子,陽光燦爛。
陽光燦爛的日子作文20
暑假里的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發生了一件令人難忘的事。
那天,我和媽媽買好書包后準備回家,突然想起家里的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。
媽媽看見前面有個賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨自去買菱。我就在路邊閑著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個叔叔一不細心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。
我看見那些梨散了一地,有些甚至已經被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個小孩怎樣這樣走路不看路的嗎”身后穿來阿姨的驚呼聲。原先她和客人說完話,轉過身發現梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不細心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的',那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個小孩子,撞翻了我的攤子,‘對不起’不說一聲就算了,還想把職責推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時,媽媽過來了,得知情景后,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我幾次想勸架,但都被媽媽攔了下來,只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過來說明情景,那場風波總算平息了下來。
在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。
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