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冬日的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-07-17 12:43:26 陽(yáng)光 我要投稿

冬日的陽(yáng)光作文【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的冬日的陽(yáng)光作文,希望能夠幫助到大家。

冬日的陽(yáng)光作文【必備】

  冬日的陽(yáng)光作文 篇1

  冬日暖陽(yáng)灑入了我的心間,寒風(fēng)蕭瑟,恰似那失意過(guò)客,在清寂的山間,借酒一醉,茫然不知?dú)w宿,或是那文人墨客禁不住那煙雨的溫潤(rùn),而潸潸落了淚,冬日的那抹暖陽(yáng)……

  那日,我在山間漫步,撐著傘在略帶泥濘的小徑上散步。下雨了,雨珠淅淅瀝瀝,怎奈那世間的繁榮,倒不如于山間獨(dú)自游走……寒風(fēng)瑟瑟,呼嘯的寒風(fēng)吹散了我身上最后一抹暖意,雨下個(gè)不停,天也暗了,不禁憂(yōu)愁:“雨下得這么大,我怎么回家呀!”

  我朝著回家的路走著,雨越下越大,小徑上的積水已漫過(guò)我的鞋子了,冰冷的雨水滲透到我的鞋,浸入了我的腳丫里,無(wú)數(shù)冰寒充斥著我……“嘿,你也在!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他是我家的鄰居,因?yàn)殚L(zhǎng)期見(jiàn)面所以很熟悉,可他卻總是齜著黃牙笑,他的牙有一塊補(bǔ)過(guò),讓人看得渾身不自在,他的眼珠子總是轉(zhuǎn)個(gè)兩下,就跟狐貍一樣,家人和他的關(guān)系和睦,我卻不大喜歡他,“外面冷,上我的`車(chē),我送你回家,反正順路。”他不以為然地笑了笑,我訝異地皺緊了眉頭,他有這么好心?唉,上一回說(shuō)好接我回家,直接把我丟半路上了,最后還是我自己走回家呢!我心里犯嘀咕。

  “上來(lái)吧。”“好吧,再信你一回。”說(shuō)完,我便走上了他的車(chē),窗外依然寒風(fēng)瑟瑟,可我的心里這時(shí)暖了幾分。崎嶇的山路留下了一道車(chē)輪印,漸漸地,家的路也近了……不知不覺(jué)我的心暖和了。“到了!”他提醒我下車(chē),我下車(chē)了,連聲向他道謝,他卻露出會(huì)心一笑,就把車(chē)開(kāi)走了,“嘿,謝謝你!”我大喊著,你留下了一串笑聲……

  太陽(yáng)升起來(lái)了,把那暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心……

  冬日的陽(yáng)光作文 篇2

  我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái),洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了,太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴(lài)床。

  今天早晨,我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起,紅光還未撒滿(mǎn)整個(gè)天空,太陽(yáng)露出淡紅色的臉,對(duì)著我笑了。

  中午

  放學(xué)鈴響了。走出校門(mén),陽(yáng)光很溫暖,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣,但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。

  今天中午,我,蓮,芳,背對(duì)著陽(yáng)光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí),又和她吵架了。炙熱的'陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。

  日落

  日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿(mǎn)天,染紅朵朵白云,讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。

  走在回家的路上,看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它,此時(shí)的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽(yáng)不知什么時(shí)候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來(lái)的是夜幕的降臨。

  夜晚

  天空暗下來(lái),不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來(lái),就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。

  夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子,但是我知道,它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時(shí),再對(duì)著大家微笑。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇3

  伴著楓葉的華麗之舞,我們一動(dòng)不動(dòng),等待另一個(gè)季節(jié),來(lái)把我們接走。——題記

  秋天,凄美而偉大,滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,像櫻花一樣,完美而下,那段時(shí)間,仿佛白駒過(guò)隙,我還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜,它便過(guò)去了。而應(yīng)來(lái)的,是銀裝素裹的冬季。春,有吐出苞蕾的花兒相伴;夏,有宏偉高大的樹(shù)林陪伴;秋,是那楓葉感染了我;冬,是你,讓我看到了陽(yáng)光。

  學(xué)校的一些競(jìng)賽都安排在冬季,這變成了我的煩惱。冬天,本來(lái)就好煩躁了,又來(lái)了這么多競(jìng)賽,平常的生活又多了些憂(yōu)慮。輕悠悠的風(fēng)來(lái)回徘徊,課后之余,我總是與我的朋友們一起,來(lái)享受這風(fēng)的洗禮,這又像是一種發(fā)泄,把一天的煩惱打包郵走,我只知道,收件人是空白,但是,我不知道,郵到哪里。

  我有一個(gè)朋友,我跟她很好,我們形影不離,又是無(wú)話(huà)不談的好朋友,她是陽(yáng)光型的,我卻是杞人憂(yōu)天、不知足常樂(lè)型的。有一次,臨近上課,我忘記帶書(shū)了,當(dāng)堂的老師是我和她評(píng)定的“最狠老師”,沒(méi)有帶書(shū),豈不是自己點(diǎn)燃導(dǎo)火索?可是,我又不敢去借,怕打上課鈴,愁云頓時(shí)布滿(mǎn)我的臉,陽(yáng)光的她,聽(tīng)了我的'原因,略帶笑意的一笑,又爽朗的跟我說(shuō):“走,我和你去借。”在她的勸說(shuō)下,我懷著惴惴不安的心,去借書(shū),可是,還是沒(méi)能“逃過(guò)一劫”,在進(jìn)班門(mén)的時(shí)候,我們很光榮的跟老師說(shuō)了幾句跟課堂無(wú)關(guān)的話(huà),終于順利的回到座位上了,這時(shí),我們相顧一笑,仿佛在慶祝,我是在感激。

  受她的感染,我們一起站在操場(chǎng),擁抱陽(yáng)光,嘴角上揚(yáng)45°,一起微笑。是她,我曾經(jīng)的同桌,讓我在寒冷的冬日里,感到像春天一樣的溫暖。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇4

  冬天到了,樹(shù)上的葉子已經(jīng)紛紛落下,整個(gè)世界一片凄涼的景色,但是那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的暖陽(yáng)依舊滋潤(rùn)著你的心間。

  寒風(fēng)凜冽

  那是一個(gè)冬天的早晨,刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著,可是我必須得去上學(xué),走出家門(mén)不一會(huì)兒,一股寒流打透了我的.衣服,鉆進(jìn)我的身體,我返回家里換了一件厚的棉衣,媽媽也說(shuō)要去送我,我心里當(dāng)然是很高興,媽媽騎著車(chē)子,我坐在后面,頂著北風(fēng)往學(xué)校方向行去。寒風(fēng)刺骨,不時(shí)讓我瑟瑟發(fā)抖,我瑟縮在媽媽的后背上,感覺(jué)到了一絲的溫暖,她問(wèn)我:“冷嗎?”我回答了一聲:“嗯”,于是,她又下意識(shí)的挺了挺身體,為我更好地抵御嚴(yán)寒,她的腳賣(mài)力的蹬著,似乎每蹬一下都會(huì)使出全身的力量。我的眼睛濕潤(rùn)了,望了一眼天邊的太陽(yáng),她正散發(fā)著溫暖的光芒灑向我的身體,真希望那溫暖的陽(yáng)光趕快吹散那寒冷。

  雪中作樂(lè)

  雪花是冬天的使者,冬天到了,他當(dāng)然會(huì)耐不住性子來(lái)大地上看上一看,我站在院子里,雪花像鵝毛似的落在我的頭發(fā)上,手掌上,一會(huì)兒的功夫,整個(gè)世界都被白色覆蓋。我和我的小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠#愕檬直粌龅膸缀跏チ酥X(jué)。被媽媽知道后,她先是說(shuō)了我一頓然后用那雙溫暖的大手緊緊握著我的手,好久,我的手才暖和過(guò)來(lái)。

  陽(yáng)光普照

  那是一個(gè)周六,因?yàn)橐恢艿膭诶畚胰匀辉谒W蛱欤乙呀?jīng)和小伙伴約定好早晨去跑步,但是我現(xiàn)在仍然睡著,可媽媽毅然把我叫起,硬是催促著我加快速度,我不解的問(wèn):“早起干什么?還沒(méi)睡醒呢?”媽媽說(shuō):“既然你昨天已經(jīng)說(shuō)了,那么你就應(yīng)該去做到”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里不由得對(duì)她有一絲敬仰。

  看著那個(gè)暖陽(yáng),我總是會(huì)想起我的媽媽?zhuān)偸呛亲o(hù)著我,教育著我,就像這個(gè)太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)綻放光芒。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇5

  想想,人們有時(shí)候還挺怪的,夏天躲太陽(yáng),冬天則盼太陽(yáng),到處尋陽(yáng)光。

  當(dāng)我走在街道上的時(shí)候,一股寒風(fēng)突然穿過(guò)我的棉襖,襲擊了我的全身。我頓時(shí)感覺(jué)陣陣涼意,雖然沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖,但也覺(jué)得渾身不舒服。我不禁把戴著手套的手伸進(jìn)了暖烘烘的口袋。當(dāng)我走到一棵樹(shù)旁時(shí),一縷陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫兒射了進(jìn)來(lái),風(fēng)兒微微吹動(dòng),一片片樹(shù)葉又飄離了枝頭,發(fā)黃的樹(shù)葉在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。

  陽(yáng)光射過(guò)來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光普照著大地,帶來(lái)了濃濃的暖意,讓大地不再寒冷。陽(yáng)光照在我的臉上,暖暖的,讓人感覺(jué)特別舒服。我張開(kāi)雙臂,仰起頭來(lái),盡情地享受著太陽(yáng)公公賞賜的溫暖陽(yáng)光。我的手,我的臉,我的每一個(gè)部位都感受到了溫暖。此時(shí)此刻,我仿佛是在饑餓的時(shí)候吃到了食物,在沙漠中喝到了清泉,在夏天吃到了冰淇淋,在冬天吃到了熱熱的火鍋一樣,感覺(jué)滿(mǎn)足極了。就連貓咪也來(lái)了,愜意地趴在我的鞋子上,怎么趕都趕不走,和我一起曬太陽(yáng)。悶在屋里的人們陸續(xù)出來(lái)了,大家都在微笑地沐浴著陽(yáng)光。

  在人群里,有個(gè)身影最醒目,那就是一位身穿橘紅色制服的清潔工人。只見(jiàn)她彎下腰,撿起一片片飄落的樹(shù)葉,把它們收集到一個(gè)袋子中。那個(gè)身影在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,因?yàn)樗o這溫暖的.陽(yáng)光又增添了溫度。

  美好的時(shí)光往往是短暫的,不一會(huì)兒,陽(yáng)光又回到了云朵媽媽的身后,天又陰了,陣陣涼風(fēng)又刮了起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲風(fēng)的吼叫。大家又在盼望陽(yáng)光了。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇6

  “已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了,終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。

  “哎!已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了,今天可要到外面去走走!”爸爸說(shuō)道。

  “哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣,我們班很多人都感冒發(fā)燒。”我也來(lái)湊湊熱鬧。

  我打開(kāi)窗簾,原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠,安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的`吹拂下,扭動(dòng)著可愛(ài)的小身子,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

  哦!我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了,葉片變得翠綠翠綠的;不像往日那樣,永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士,為了祖國(guó)更加繁榮昌盛,不怕辛苦奮斗到底。

  看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的,變得充滿(mǎn)生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在臉上,再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)桿上,不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著,鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線(xiàn),縱橫交錯(cuò),把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……

  冬日的陽(yáng)光是璀璨的,冬日的陽(yáng)光是精神的,冬日的陽(yáng)光是溫暖的。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇7

  冬日的陽(yáng)光很遠(yuǎn),很淡。被嚴(yán)寒吹皺了皮膚的人們,紛紛敞開(kāi)胸懷,去允吸冬日那少許的溫暖。

  酒店的停車(chē)場(chǎng)上,一輛藍(lán)色的小轎車(chē)疾馳而來(lái)。一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)亂得如鳥(niǎo)窩的老乞丐,跌跌撞撞地向那輛車(chē)跑去。

  “吱”,車(chē)停下了。一個(gè)梳著羊角辮,身穿厚棉襖的小女孩跳了下來(lái)。那小女孩看上去越六七歲,手里還拿著一根棒棒糖。乞丐跑到她面前,哆哆嗦嗦地乞求道:“小朋友,良心好,讀書(shū)上大學(xué);小朋友,良心好,給我一點(diǎn)錢(qián)。“節(jié)奏有板有眼,像演員說(shuō)快板似的,一點(diǎn)都不含糊。

  這時(shí),女孩的`父母也走下車(chē)來(lái),小女孩害怕地躲到父母背后,還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看那個(gè)老乞丐。乞丐見(jiàn)沒(méi)什么希望,就轉(zhuǎn)身向另一輛車(chē)跑去。

  就在小女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時(shí),小女孩突然轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地向老乞丐跑去,手里還緊緊的握著那根棒棒糖。

  終于,小女孩來(lái)到了再次失敗的老乞丐身邊,用稚嫩的聲音說(shuō):"老爺爺,諾,這根棒棒糖給你吃。“

  乞丐一怔,剛想接過(guò)棒棒糖,但看到小女孩的父母,眼光黯淡下來(lái)。小女孩見(jiàn)乞丐不做聲,便執(zhí)意把棒棒糖往乞丐手里塞。就在這時(shí),一雙大手將她抱了起來(lái),隨之傳來(lái)一陣責(zé)罵聲:"怎么那么不懂事,要被壞人騙走的,知道嗎?”由于乞丐一時(shí)沒(méi)接住,那根棒棒糖落在了地上。

  老乞丐默默地低下頭,從懷里摸出一塊揉得皺巴巴的手絹,用那雙布滿(mǎn)青筋的裂開(kāi)了縫的手,顫顫巍巍地拾起已經(jīng)四分五裂的糖塊,放在手絹上,折疊起來(lái),放進(jìn)溫暖的衣袋里。

  在冬日的陽(yáng)光下,老乞丐靠在一根石柱上,瞇縫著眼,像掏珍寶似的掏出胸前的手絹,攤開(kāi)來(lái),拿起一塊最小的糖塊,含入嘴中,細(xì)品著糖塊甜甜香味,不禁老淚縱橫。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇8

  大雪,大風(fēng)。

  我獨(dú)自坐在巴士上,準(zhǔn)備一人回家。想想那黑的夜路和狂風(fēng)暴雪,我不免有些害怕。

  快到了。突然,我看到車(chē)站旁的一個(gè)人。唯一的一個(gè)人!他站在寒風(fēng)中,不住的顫抖,使勁地拉緊大衣——是父親!

  我下了車(chē),父親向我奔來(lái)。被父親松開(kāi)了的大衣,隨風(fēng)飛揚(yáng),融入一片夜色中去了。隱約看見(jiàn)一件赤紅色的毛衣,在黑暗中跳動(dòng),仿佛一抹冬日的陽(yáng)光,溫暖了我意冷的心。

  父親到我面前,接過(guò)了我的書(shū)包,大手握住我的手,想暖熱他們。然而,這雙大手,卻比他想象的,要冰的多。父親想把手抽回來(lái),卻被我緊緊抓住。

  “我的手太涼了。”

  我笑笑,仍舊不放。因?yàn)槲抑溃易プ〉模菧嘏业摹笆帧保且豢|冬日的陽(yáng)光。

  父親,一路上,我一直握著你的手。到了家,你開(kāi)玩笑說(shuō),我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認(rèn)了,但你不知道我更想說(shuō)的是:冬日里的陽(yáng)光,本來(lái)就是暖的。

  以后,父親常來(lái)接我。兩人一路上談笑風(fēng)生,驅(qū)走了嚴(yán)寒。偶爾,父親邁這大大的步子走在前面,我走著小碎步跟在后面。父親的身影如同冬日的陽(yáng)光一樣,有著常人無(wú)法超越的高度。

  北方的`雪天,是很少見(jiàn)到太陽(yáng)的。但只要父親在身邊,我就從來(lái)不擔(dān)心,因?yàn)槲业纳砼裕幸皇乙欢年?yáng)光。

  所以,當(dāng)廣州人問(wèn)起北方的冬天冷不冷時(shí),我會(huì)很自豪地告訴他們,很暖,因?yàn)槲疑磉呉黄绽锏年?yáng)光。

  父親,仿佛冬日里的陽(yáng)光,是我一生的財(cái)富。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇9

  早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩校孟袼闹芏祭淝迩宓模荚诎察o地沉睡著。

  戴上手套便出門(mén)了。一路上,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉稀稀疏疏蕩下來(lái),落在地上,一動(dòng)也不動(dòng),兩旁店門(mén)也關(guān)得緊緊的,偶爾聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)啼,四周沒(méi)有一個(gè)人影,好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶(hù)都關(guān)得緊緊的,但感覺(jué)還是冷冷的。

  同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)上升起來(lái)了,把溫暖灑向各個(gè)角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿(mǎn)了溫暖,我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操,

  太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí),太陽(yáng)照在身上,使全身都感覺(jué)暖烘烘的,使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的'陽(yáng)光,透國(guó)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開(kāi),吐出淡淡的粉紅。

  啊!冬日的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇10

  我不會(huì)想到妹妹會(huì)給我這樣的溫暖。

  冬天時(shí)記得妹妹有一次看電視,看見(jiàn)一個(gè)小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來(lái)的。事后,總是吵著叫我把腳伸出來(lái),我說(shuō)不過(guò)她,只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水,我當(dāng)時(shí)還納悶著,她就一把把我腳按進(jìn)水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻,我要發(fā)脾氣了,她卻快樂(lè)的替我搓著腳。我忍了忍,想看她下一步想干嘛。接著她還細(xì)心的給我擦干腳,我真的有點(diǎn)意外。我的心在涌動(dòng),她就像陽(yáng)光。肥嘟嘟的小臉蛋對(duì)著我笑盈盈的說(shuō):“姐姐我再給你倒杯水。”然后她小心翼翼的端著一杯水,非要讓我張嘴,給我喂下。我不知怎的,水變得無(wú)比的暖。

  那時(shí)我鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)就落下來(lái)了,我真的沒(méi)想到一個(gè)小孩子竟會(huì)做出如此偉大的舉動(dòng)。就算連我,在過(guò)去的日子里也沒(méi)對(duì)母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r,以及當(dāng)她用水傳遞對(duì)我的感情時(shí),讓我感到他的愛(ài)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到我的全身,讓我感受到做一個(gè)姐姐的幸福如冬日陽(yáng)光般的溫暖。

  我看著她弱小的身體,又看到她散發(fā)出溫暖的'陽(yáng)光。快節(jié)奏的世界,讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢(qián)、地位所忙碌。而他們更加需要有點(diǎn)冬日的陽(yáng)光。對(duì)于社會(huì)最需要的這種溫暖。

  我以妹妹這冬日的陽(yáng)光想到我對(duì)于母親又到這個(gè)社會(huì)。我想如果大家能以這冬日的陽(yáng)光作主題,想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人,身邊的世界,那又會(huì)是怎么樣的呢?

  冬日的陽(yáng)光作文 篇11

  抬頭仰望那一如既往的藍(lán)天,些許的凄涼與些許的悲傷。也許我的心底早有一根弦連著我的外婆了吧,無(wú)論我走到哪里,這根弦是不會(huì)斷的,它傳遞著外婆對(duì)我的每一絲關(guān)懷,每一點(diǎn)溫暖,讓我感受這世間至純至美的事物-愛(ài)。

  那個(gè)冬季,閑得無(wú)聊,我翻開(kāi)了珍藏已久的相冊(cè)。打開(kāi)來(lái),一股淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),照片中外婆那么年輕,燦爛的微笑如陽(yáng)光般給人以溫暖。還記得,小時(shí)候,外婆經(jīng)常逗我笑:“孩子,笑一笑。”那短短幾秒鐘的.笑容,卻已透過(guò)我的胸膛。將愛(ài)意灑滿(mǎn)在了心中每一個(gè)角落。慢慢欣賞著照片,那是歲月的定格,是屬于我和外婆的美好回憶。

  還記得,初學(xué)走路,邁著無(wú)奈與淚水前進(jìn)。那時(shí)候,家人把我圍在墻角,而我只是不停地哭泣著。外婆向我笑了笑,說(shuō):“孩子,不用怕,站起來(lái)吧。”沒(méi)有任何的支撐點(diǎn),背倚著墻,望著無(wú)數(shù)期盼的目光,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),邁出了人生的第一步……也許,正是因?yàn)橛辛送馄抨?yáng)光般的微笑,我才能從跌跌撞撞中不斷成長(zhǎng)。

  我開(kāi)始探索,開(kāi)始回憶,終于在心的最底處打開(kāi)了一直珍藏著的記憶。打開(kāi)來(lái)看,不是一勾勾愛(ài)的話(huà)語(yǔ),也不是一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面,而是一張笑臉,外婆的笑臉。外婆并不是一個(gè)善于表達(dá)愛(ài)的人,但我卻能從她的笑臉中讀出對(duì)我所有的愛(ài)。即使是在冬日,也會(huì)感受到一縷陽(yáng)光般的溫暖。

  晚風(fēng)慢慢地,輕輕地拂過(guò)外婆的頭發(fā),那蒼白的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳著。我開(kāi)始想念外婆,或許是因?yàn)榧磳⑦h(yuǎn)離,或許是因?yàn)閭ゴ蟮挠H情血濃于水。外婆的微笑是我人生中寶貴的財(cái)富,正如那冬日里德陽(yáng)光帶給我無(wú)限溫暖。

  外婆,我只要你的微笑。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇12

  小時(shí)候便盼望著下雪,看雪花如絮飄落,紛然覆蓋了整個(gè)世界,把周?chē)囊磺腥颈M了潔白。校園操場(chǎng)的雪,是漫天遮地的銀白。陽(yáng)光自天邊傾瀉而下,整片地漫映著地面。金色的光芒照著空氣中浮動(dòng)飛揚(yáng)的浮塵,紛離繚繞,變得愈加的純凈。雪地上浮動(dòng)著淺光,漫延在凹凸不平的落雪上。忘記是哪一年的冬日,攜著嵐的手,漫步在操場(chǎng)上。相視一笑,不顧大衣被弄濕,就那樣平躺在雪地上。抬起頭望著天,看四處飄落的雪花,什么也不想,忘記了彷徨。那時(shí)的歲月如詩(shī),沐浴著冬日暖陽(yáng),雪舞飛揚(yáng),十里流光。

  冬日的天空,難得的干凈透藍(lán)。趴在窗臺(tái)上,望著天空的澄澈幽藍(lán),聚散在沒(méi)有盡頭的`遠(yuǎn)方。天空中有絲絲縷縷的浮云,像散布的絲絮,把天際襯得格外湛藍(lán),竟好似一幅眼前的風(fēng)景畫(huà),并不繁雜地驚艷了整個(gè)時(shí)光。遙遠(yuǎn)的前方,染上了一縷陽(yáng)光,照亮了一旁的浮云,耀眼地讓人迷失了方向。窗外并沒(méi)有風(fēng),微涼得舒適,引人神往。天空在陽(yáng)光下更加的安靜深邃,吸引著不由自主的目光。嘴角不覺(jué)帶上微笑,轉(zhuǎn)身取出樂(lè)器,和著暖陽(yáng),柔和的樂(lè)音在耳邊回響。寂靜而美好,仿佛是只剩下一個(gè)人的世界。曲終,回想起曲名,竟是巧合的“送你冬日藍(lán)”,不覺(jué)付之一笑。

  就讓我染一縷冬陽(yáng),品清茶暖香,在漫染天際的冬日藍(lán)中明朗,送你一米陽(yáng)光。歲月如詩(shī),雪舞飛揚(yáng),沐浴著冬日暖陽(yáng),看時(shí)光流淌,青春的歌聲悠長(zhǎng),回蕩在曾經(jīng)的方向,目送遠(yuǎn)方,十里流光。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇13

  在你的生命中是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事,當(dāng)你疲憊交加時(shí),有人給你送上一杯清香的茶;在你饑寒交迫時(shí),有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道,但是充滿(mǎn)溫暖,并給了我最真切的答案。

  世間處處有真情,真情是由多種因素交加而成。而溫暖,就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖,那么你就猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光,照亮人心,照耀世界。想一想,人們都覺(jué)得給予并不困難。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這種人并不是很多。

  那天清晨,我?guī)еS身聽(tīng)去公園晨練,一切都那么美好。人們也陸陸續(xù)續(xù)的出入。沿著公園跑了半圈,忽然,我的目光不由得瞟到了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)上。那是一個(gè)乞丐,蜷坐在椅子上的乞丐,我的心不由得顫了一下。他不冷嗎?不餓嗎?國(guó)家的政策一出又一出,卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元,躡手躡腳的放在他的身邊,看著那張飽經(jīng)風(fēng)霜,又有點(diǎn)臟的臉,一陣酸楚不由得涌上心頭。

  溫暖不僅從精神得到,物質(zhì)也是其中之一。正如理事長(zhǎng)所說(shuō):教育就是溫暖。

  最近我校代理了王后雄教育,王后雄教育這縷溫暖的`陽(yáng)光在落后的臨夏散發(fā)著愛(ài)的光芒。溫暖就是給予,就是幫助--愛(ài)心人士捐款30萬(wàn)建立云教室;王后雄教育審批100萬(wàn)精準(zhǔn)扶智。正所謂炎夏的清泉,寒冬的熱能量!只有這些溫暖,才會(huì)構(gòu)成世界上最耀眼的光。

  王后雄教育就像光,是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個(gè)五彩繽紛的世界,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。王后雄教育就是力量,就是讓我們每個(gè)人撐起一片屬于自己的天空,站上屬于自己舞臺(tái)的力量。我們將在王后雄教育的引導(dǎo)下,活出自己的人生精彩。

  冬日的陽(yáng)光作文 篇14

  在一場(chǎng)雨后,久違的陽(yáng)光破例賞臉,人冬以來(lái)很少有這么好的天氣—冬陽(yáng)燦爛。

  徜徉于圖書(shū)館前,我貪婪地沐俗著陽(yáng)光,環(huán)顧周?chē)囊磺小?lái)來(lái)往往的同學(xué)的臉在陽(yáng)光下愈顯朝氣洋溢,圖書(shū)館對(duì)面的花圃邊坐著幾位老人,他們?cè)诶页D亍讉(gè)三四歲的小孩則圍繞著老人相互追逐,清脆稚嫩的笑聲比陽(yáng)光還燦爛,陽(yáng)光催開(kāi)了每個(gè)人臉上的笑容。

  難得有如此閑情逸致,一個(gè)原因是這種好天氣少有,更重要的原因是我缺少足夠的時(shí)間。我一直都在忙碌,匆匆又忙忙地走過(guò)每一天,偶爾也會(huì)注意到路邊的月季花瓣已凋落滿(mǎn)地,注意到法國(guó)梧桐的`葉子越來(lái)越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過(guò)的痕跡,因?yàn)槲颐刻於荚诼耦^走路,是陽(yáng)光讓我駐足了。

  陽(yáng)光將烏云驅(qū)散,只留下一片澄藍(lán)的天空,這讓我想到南方的故鄉(xiāng),那兒有總是這么藍(lán)的天,還有陽(yáng)光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉(xiāng)的這些風(fēng)景已定格在我的記憶中,這山山水水牽系著我無(wú)盡的記憶與思念。是陽(yáng)光,不經(jīng)意就開(kāi)啟了我記憶的閘門(mén)。

  我是一條魚(yú)兒,在陽(yáng)光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著。不知不覺(jué),便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹(shù)林,順便找個(gè)地方坐下來(lái)。前方有個(gè)小池子和涼亭,池水在陽(yáng)光下變得有生氣了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠,零零星星地灑到我身上,篩的陽(yáng)光也落到了地上。林子里只有我一個(gè)人,很靜,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)隱約的笑聲,很快又歸于平靜。我似乎能聽(tīng)到陽(yáng)光的腳步聲是怎樣的從一棵樹(shù)上轉(zhuǎn)移到了另一棵樹(shù)上,空氣中流淌著飽和的驚喜和會(huì)意。

  我愛(ài)著面前這一切,更愿細(xì)品每一個(gè)細(xì)節(jié)。是陽(yáng)光讓它們生動(dòng)了起來(lái)。

  你好,陽(yáng)光!

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