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描寫(xiě)畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2021-02-05 12:00:34 敘事 我要投稿

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)畫(huà)的作文300字,歡迎大家分享。

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字1

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)——充滿(mǎn)著色彩,充滿(mǎn)著幻想,我從小就被畫(huà)畫(huà)吸引住了。

  長(zhǎng)大要讓自己成為一位有名的畫(huà)家,畫(huà)出很多栩栩如生的圖畫(huà)來(lái)。從兩歲時(shí),我就喜歡上了畫(huà)畫(huà),總喜歡拿著畫(huà)筆在雪白的畫(huà)紙上亂涂亂畫(huà),一有空就一個(gè)勁地涂呀,畫(huà)呀……直到7歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)畫(huà)水彩畫(huà)了,每當(dāng)我看到那些五顏六色的涂料,我快樂(lè)極了!經(jīng)過(guò)努力,我在云南省青少年學(xué)藝大賽美術(shù)類(lèi)小學(xué)組比賽中,榮獲金獎(jiǎng)。漸漸地讓我感受到了成功的喜悅,使我懂得了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)別人。正是這業(yè)余的畫(huà)畫(huà),提高了我審美能力、思維能力和學(xué)習(xí)效率,使我在課堂上提高了學(xué)習(xí)興趣。每當(dāng)我來(lái)到河邊,來(lái)到綠色的田野,來(lái)到青山和綠水之間,來(lái)到大自然的懷抱中,我畫(huà)呀、畫(huà)呀、畫(huà)出生機(jī)勃勃的春天,畫(huà)出郁郁蔥蔥的夏季,畫(huà)出了碩果累累的金秋,畫(huà)出白雪皚皚的冬天,看到祖國(guó)大好河山躍然紙上,我的心與祖國(guó)也貼得更緊了。

  。‘(huà)畫(huà),是你豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,激起了我的學(xué)習(xí)興趣,充實(shí)了我的生活,你將是我永遠(yuǎn)的朋友!業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà);雖畫(huà)不如畫(huà)家好;畫(huà)使我己感成功;充實(shí)我的好生活。我不禁要說(shuō):“我畫(huà)畫(huà),我快樂(lè)”!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字2

  一條條小河圍繞著一望無(wú)際的田野,遠(yuǎn)處是一座座色彩明麗的小屋,一派動(dòng)人的田園風(fēng)光! 早晨,天還沒(méi)亮,我就被清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒。還不到六點(diǎn),太太陽(yáng)以上樹(shù)間,將光線(xiàn)淡淡地抹在墻上,投射到屋里的光罩著浮塵,細(xì)小的顆粒在光線(xiàn)中快樂(lè)的舞蹈!到了七、八點(diǎn),就有很多婦女拿著竹籃準(zhǔn)備上山采茶、也有很多青年去趕集。學(xué)生上學(xué),農(nóng)人下地,工人做工。鄉(xiāng)村生活因?yàn)闆](méi)有了時(shí)間觀(guān)念,一切都可以不慌不忙地做,也停下來(lái),陶醉在美景之中...... 在路邊,有好幾個(gè)七、八十歲老人再喊:小魚(yú)小蝦買(mǎi)喲!----雖然是一聲普普通通的叫喊,卻讓人好似醉醒來(lái)飽飲一杯熱茶,遍身舒暢,渾身生津。偶爾有幾個(gè)船上的懶漢,昨晚喝多了,迷迷糊糊地爬出船艙,看天色未明,站在船尾揚(yáng)一線(xiàn)渾濁的騷尿。到了傍晚,鄉(xiāng)村里便到處是煙氣,因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都開(kāi)始做飯啦!有的在殺雞、有的在燒柴、還有的正準(zhǔn)備把桌椅飯菜搬到門(mén)前來(lái)......吃飯時(shí)就是必不可少的,一瓶酒很快就沒(méi)了鄉(xiāng)下人家喝酒可是很好爽的,有空你也不妨來(lái)看看哦!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字3

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”都說(shuō)鶴是長(zhǎng)壽的象征,那么鶴就是仙人。

  爺爺甚愛(ài)畫(huà)畫(huà),富愛(ài)創(chuàng)作,家中自有他的“典藏”一飛仙圖?催^(guò)的人都留連忘返。

  飛仙圖長(zhǎng)約一米,寬三分米,最先入眼簾的是數(shù)以十計(jì)的仙鶴,它們戴著紅色的“帽子,”澄澈的眼睛似乎增添了一番靈氣,鋒利的長(zhǎng)嘴似乎給它們涂抹了傲氣,但灰黑相間的雙翅又顯出它們的清高,纖細(xì)挺拔的雙腿更突出它們仙氣十足的風(fēng)范。

  每只仙鶴更是各具形態(tài):有的張嘴俯身,一只腳提起張開(kāi),像是在覓食;有的曲下脖子,俯下喝水;有的單腳立著,脖子曲成“S”形狀,雙眼微合,像是在 休息。有的展開(kāi)雙翅,撲棱著在天空中飛翔,空中還飄落幾片羽毛,更顯逼真。還有的相互把嘴巴往右靠近,似乎在享受這“人間風(fēng)情”,鶴旁有遠(yuǎn)山也有近水,更 為仙鶴增添了美的畫(huà)面。帥氣的畫(huà)風(fēng),美得自然。

  畫(huà)的右側(cè)用毛筆清晰地寫(xiě)著“飛仙鶴”三個(gè)大字,筆的力度均勻而堅(jiān)挺妙曼。

  放眼展望,“飛仙圖”令人猶如仙境、引人入勝;如果閉眼遐想,有如身臨其境。

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字4

  這是一幅不起眼的小畫(huà)。

  這幅畫(huà)小得大約長(zhǎng)寬都只有3分米,上面的內(nèi)容也不多,但我還是覺(jué)得很好看。上面有一個(gè)火紅的太陽(yáng),周?chē)际羌t色的,似乎是太陽(yáng)要下山了;太陽(yáng)下面有一座山,也是火紅的;山下有一片被太陽(yáng)染紅的海,海上有一艘黑色的船,升起了黑白相間的帆。就是這一幅普通的畫(huà),卻讓我浮想聯(lián)翩。

  瞧,那平時(shí)刺眼的太陽(yáng),怎么變得如此的柔和,一點(diǎn)也不刺眼,甚至變成了粉紅呢?

  瞧,那太陽(yáng)底下的山,怎么離太陽(yáng)如此的近呢?山,紅得和太陽(yáng)一樣紅,是它本來(lái)就是“火焰山”還是離太陽(yáng)太近了呢?

  瞧,那山下的海,怎么也變得一邊黃一邊紅呢?是太陽(yáng)映在海面上橙紅的,還是山上的火,把海水燒沸騰了呢?如果是火山爆發(fā),海水不會(huì)很快就被蒸發(fā)了吧?

  瞧,那海面上的船,是多么的精致。∷h浮在火紅的海面上,不會(huì)燒起來(lái)嗎?這艘黑色的船,是海盜船嗎?如果是,它又會(huì)去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何從呢?

  我真希望我就在這艘船上,可以近距離地接觸這樣美的大自然了,觀(guān)看這奇麗的景觀(guān),融入這副神奇的畫(huà)了。

  我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名攝影師,到處游覽觀(guān)光,拍攝很多這樣的奇麗美景,讓更多的人欣賞到無(wú)處不美的大自然了。

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字5

  今天我看了一幅漫畫(huà),它是吳孝三畫(huà)的。

  畫(huà)上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開(kāi)心地哼著小曲。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺(jué)地開(kāi)始清掃垃圾。李明想:我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫(xiě)一個(gè)提示語(yǔ),便動(dòng)手了,一會(huì)兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫(xiě)好了提示語(yǔ)——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。

  看了這幅漫畫(huà),我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺(jué)該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草地”,可是有些人還是會(huì)踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺(jué)些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。

  在商店,提示語(yǔ)有好幾個(gè),“別吸煙”,可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺(jué)一點(diǎn),那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。

  我想:自覺(jué)是多么簡(jiǎn)單,自覺(jué)排隊(duì),自覺(jué)買(mǎi)票……可為什么有些人卻不自覺(jué)呢?

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字6

  小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌,小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌,小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲??你知道我喜歡什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫(huà)畫(huà)!

  為什么說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)呢?因?yàn),我喜歡創(chuàng)造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng)造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái),這將是多么有趣的一件事情!

  我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡,外表非常漂亮,一打開(kāi),賀卡里就會(huì)蹦出來(lái)幾行字:“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”,根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后,還可以給自己照一張漂亮的相片,放在賀卡里,當(dāng)對(duì)方接收時(shí),就可以在空氣中看到你的影像,聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡,你們覺(jué)得神奇嗎?

  要想畫(huà)得好,首先,要用你的大腦去想去創(chuàng)造,同時(shí),還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番,就可以畫(huà)得好了。

  畫(huà)畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)畫(huà)畫(huà),但你為什么不去好好想?好好的觀(guān)察呢?你只要能夠靜下心來(lái),慢慢的畫(huà),巧妙的構(gòu)思,合理的搭配色彩,我相信,每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的!

  從畫(huà)畫(huà)中,我可以享受到無(wú)窮的樂(lè)趣,畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出自己內(nèi)心的感受,畫(huà)出>我的夢(mèng)想,所以我特別喜歡畫(huà)畫(huà)!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字7

  你知道我是怎么喜歡上畫(huà)畫(huà)的嗎?有一天我去表姐家玩,我看見(jiàn)墻上掛著一幅荷花圖,那荷花栩栩如生,有的含苞欲放,荷花上還有露珠,荷葉上的露珠好似珍珠,看上去鮮艷奪目,好似身臨其境的感覺(jué),在這一刻我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

  我回到家給媽媽說(shuō)要學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽開(kāi)始沒(méi)把我學(xué)畫(huà)畫(huà)當(dāng)回事,有一天我的腦海里浮出一幅美麗的.畫(huà),我生怕它們不見(jiàn)了,我便拿起筆畫(huà)出了幾朵鮮花,有紅的、綠的、粉的,盛開(kāi)著美麗極了!還畫(huà)上了一條彎彎的小河,我又畫(huà)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上的柳條被風(fēng)吹過(guò),柳條搖擺著像長(zhǎng)了幾條辮子,太陽(yáng)照著大地,看上去生機(jī)勃勃的。于是我拿給媽媽看,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)不錯(cuò),媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。

  雖然我已經(jīng)上四年級(jí)了,但學(xué)習(xí)有些緊張,可我一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)是我的課余愛(ài)好,每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅圖畫(huà)時(shí)我很高興,我現(xiàn)在美術(shù)班學(xué)會(huì)了許多,比如素描、水粉畫(huà)、卡通人物,我還可以畫(huà)國(guó)畫(huà),在我們家的柜頂上有一個(gè)大箱子,里面都是我畫(huà)的畫(huà),有時(shí)我拿出來(lái)看,感覺(jué)很有成就感,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活的一部分,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字8

  周末,我來(lái)到我的老家澇池村。那里真是風(fēng)景如畫(huà),令人流連忘返。

  去田野里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)麥苗從土里探出了頭,東瞧瞧,西瞅瞅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里一片綠油油的景象。田野的旁邊,全是花花草草?炜囱,牽;ㄍχ绷松碜,拿起粉紅色的小喇叭,不停的“嘟嘟”吹著,迎接著新的一天;ㄅ赃吺且豢每蒙n翠挺拔的大樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)士兵挺立在麥田旁,守護(hù)著麥田。

  在花草樹(shù)木旁,有一條清澈的小溪。溪水很清,幾乎可以照見(jiàn)人的影子。在夏天里,鄉(xiāng)村孩子便跑到這里來(lái)洗腳。他們把襪子、鞋甩掉,兩只小腳丫不停的在水里蹬來(lái)蹬去,濺得水花四處亂飛。這倒是鄉(xiāng)村孩子們的樂(lè)趣。他們互相把水潑到伙伴身上,而伙伴們也開(kāi)始了“攻擊”,把水反濺到其他人身上……孩子們歡樂(lè)的玩著、笑著,直到傍晚才戀戀不舍的回家了。

  啊,美麗如畫(huà)的鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字9

  我的課余生活有很多,但我最喜歡畫(huà)畫(huà).

  我三歲的時(shí)候,就和幼兒園的侯老師和王老師學(xué)畫(huà)畫(huà).我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫(huà)的頭像和真的一模一樣,簡(jiǎn)直太象了,我就想長(zhǎng)大了也要畫(huà)的比他畫(huà)的更棒.

  我畫(huà)過(guò)很多東西,其中一幅叫《春天來(lái)了》的畫(huà),還得了一個(gè)大證書(shū)呢! 我媽媽喜歡看我的畫(huà),就大力支持我,給我買(mǎi)了各種畫(huà)筆,畫(huà)板,還有一些紙,她還說(shuō),等我學(xué)習(xí)好了的時(shí)候,送我去畫(huà)畫(huà)班。

  我寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)起來(lái),只要一拿起畫(huà)筆,我就什么都忘了,有時(shí)還忘了吃東西。我畫(huà)呀畫(huà),我畫(huà)春天的風(fēng)景,畫(huà)夏天的小夠,畫(huà)秋天的葉子,畫(huà)冬天的雪人……

  媽媽把我的畫(huà)一張一張掛在墻上,就這樣,我的這面墻就成了《高天琳的畫(huà)展》了。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就看看我的畫(huà),就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫(huà),她過(guò)生日的時(shí)候,我還送了她一張做禮物呢。

  畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字10

  大家都應(yīng)該有自己的愛(ài)好吧!有的喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴、有的喜歡彈古箏,而我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),爸爸看我對(duì)畫(huà)畫(huà)那么的迷戀,就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  可是,剛剛學(xué)了幾個(gè)月就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭倦,每周上完課,休息時(shí)間拿上畫(huà)筆、畫(huà)板跑到畫(huà)室上課,有時(shí),不注意會(huì)把我漂亮衣服弄臟,甚至把臉都涂成“花蝴蝶”,十分懊惱!有一天下午,我畫(huà)完了畫(huà),就下樓去玩,到了樓下,看見(jiàn)我那幾位好朋友正在看小區(qū)宣傳欄的一幅畫(huà),我走了過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō):“王宇瑄畫(huà)畫(huà)得了校級(jí)二等獎(jiǎng)。”

  我心里很不服氣,哼!得了二等獎(jiǎng)又能怎么樣,我好好學(xué)肯定比她強(qiáng)。從那時(shí)起我開(kāi)始努力了,漸漸的我在畫(huà)畫(huà)班成了尖子生,畫(huà)得很好,老師也常常對(duì)我贊不絕口。日月穿梭我如今已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,我家里的畫(huà)已經(jīng)堆成一座小山了,有國(guó)畫(huà)、線(xiàn)描、水粉等等,每看到這些,我很有成就感。20xx年9月,在新華保險(xiǎn)杯少兒書(shū)畫(huà)比賽中榮獲銀川市西夏賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

  今年8月份,我們實(shí)力美術(shù)畫(huà)室要到香港參加畫(huà)畫(huà)比賽,我會(huì)努力準(zhǔn)備作品,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)杯。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)在我生活中成了我的一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)把我的畫(huà)畫(huà)的更好!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字11

  農(nóng)村的風(fēng)景可真是別有一番風(fēng)趣呀!我走在鄉(xiāng)間的小路上,細(xì)細(xì)地品味著這獨(dú)特的美景。 一間樸素而簡(jiǎn)陋的平房,門(mén)前打一個(gè)架子,架上結(jié)滿(mǎn)了誘人,碩大,紫得發(fā)黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花,菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜,豆角,柿子,茄子,辣椒…… 一個(gè)多么令人向往的“田園風(fēng)景畫(huà)”。 春天,枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草探出了頭,丁香上長(zhǎng)出了含苞欲放的花骨朵兒,櫻桃樹(shù)上則掛滿(mǎn)了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象! 夏天,丁香花散發(fā)出了淡淡的而又迷人的香味兒,讓任何聞到這花香的人都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆:“好香。 逼渌ǜ遣桓适救酰河械木`放出了最美的:“笑臉”、有的展現(xiàn)出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐,嬌嫩無(wú)比……

  秋天,是一個(gè)大豐收的季節(jié),紅彤彤的柿子,鼓鼓囊囊的豆角,又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜……隨手抓一個(gè)吃,感覺(jué)可真是新鮮味美啊! 冬天,白茫茫的雪地給人們?cè)鎏砹艘恍﹤校且粋(gè)個(gè)堆積而成的雪人就好比一位位守護(hù)家園的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜…… 在這個(gè)安靜的鄉(xiāng)下,沒(méi)有川流不息的汽車(chē),沒(méi)有喧嘩的聲音,在這個(gè)地方讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下的美好與樂(lè)趣!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字12

  阿婆家的客廳里掛著一幅山水畫(huà)。首先展現(xiàn)在眼前的是一棵棵挺拔的迎客松,它伸展著四臂,迎接八方游客,迎客松的旁邊是一個(gè)小院落,房子雖然很普通,俚是里面的主人卻很熱情,看他正在給游客帶路呢!

  不遠(yuǎn)處一條條瀑布從天而降,就象一塊塊白色的水簾,又像那《西游記》里的水簾洞,那一條條瀑布飛流直下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那嘩嘩的水流聲,飛濺起來(lái)的水珠似云、似霧,看著氣勢(shì)磅礴的瀑布,不禁讓我想起了李白寫(xiě)的詩(shī)《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布后面有兩色的山,它似懸崖峭壁,有紅有綠,就像一位位穿著彩衣的仙子觀(guān)賞著美景。遠(yuǎn)處,云霧翻滾,看!就看波濤洶涌的大海一樣,連綿起伏的大山被云遮住了,若隱若現(xiàn),就像個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái)……這幅畫(huà)仿佛把我?guī)У搅藦]山。我真想去廬山親眼看看這美景啊!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字13

  當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

  荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日

  荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞,玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

  荷花,我贊美你!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字14

  教室的墻上貼著一幅山水畫(huà),還是一副濃墨涂抹的國(guó)畫(huà)。上面是青山綠水,流水人家,生機(jī)勃勃……真是大自然的真實(shí)寫(xiě)照!

  在那山疙瘩里卻毅然住起了幾戶(hù)人家。在那煙霧環(huán)繞的山里,幾間小房很不明顯,需耐心尋找才能發(fā)現(xiàn)。

  幾棵大樹(shù)從石縫里長(zhǎng)了出來(lái)。好像有幾個(gè)小孩還在大樹(shù)后面玩捉迷藏,還有石縫里。流水還發(fā)出了嘩嘩的聲音,幾只魚(yú)兒好像還在水里嬉戲,大人們好像還在小路上散步,小孩也在路上追跑嬉戲可開(kāi)心了……

  整幅畫(huà)都是一種墨綠色,墨綠的山,墨綠的水,墨綠的樹(shù),到處都是墨綠的天地。在那座山的頂峰之外還有一座座青山,綿延起伏,綿延萬(wàn)里。在最下方的流水上,有一座天然的石橋,通著人們的出行,上面好像還留著人們的足跡。又好像看見(jiàn)一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,回家的途中從黃牛背上摔了下來(lái),用手背揉揉摔疼的地方,又爬到黃牛背上,往家趕去……

  我已愛(ài)上了這幅山水畫(huà)!

描寫(xiě)畫(huà)的作文300字15

  我喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我拿起畫(huà)筆,描繪出一幅幅美麗的畫(huà)時(shí),那種滋味兒,別提多美了。我第一次畫(huà)畫(huà)是幼兒園上美術(shù)課時(shí)。

  老師讓我們以“春天”為題畫(huà)張畫(huà),我拿起筆,亂畫(huà)一通,我畫(huà)的全是心里想的,沒(méi)多顧慮什么,結(jié)果,那張畫(huà)得到了老師的好評(píng)。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就此激發(fā)了。我難過(guò)時(shí),會(huì)畫(huà)秋天,把那種凄涼的美景畫(huà)出來(lái)。心里,也就暢快了許多;我憤怒時(shí),畫(huà)夏天,讓炎熱的氣溫烘烤大地,讓人們憋得難受;我開(kāi)心時(shí),畫(huà)春天,畫(huà)“百花齊放”“大地復(fù)蘇”的場(chǎng)景;我痛苦時(shí),會(huì)畫(huà)冬天,畫(huà)一片死氣沉沉,白雪皚皚的景面……

  慢慢的,我學(xué)會(huì)了用畫(huà)來(lái)表達(dá)心情。我長(zhǎng)大了,會(huì)畫(huà)更難的畫(huà)了,如:紙版畫(huà),套色版畫(huà),國(guó)畫(huà)……在畫(huà)畫(huà)中,我在不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)接受與挑戰(zhàn),懂得了付出的辛苦與回報(bào)的快樂(lè)。我最擅長(zhǎng)科幻畫(huà),它提高了我的想象力與創(chuàng)造能力。

  現(xiàn)在我已是一名五年級(jí)生了,我靠畫(huà)畫(huà)得了許多獎(jiǎng)?wù)拢业玫降牟粌H是掌聲和喜悅,我還獲得了什么?是成長(zhǎng)?是挑戰(zhàn)?還是畫(huà)畫(huà)的提高?其實(shí)畫(huà)畫(huà)在于的不是結(jié)果,而是過(guò)程。我在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體會(huì)了快樂(lè),收獲了毅力。僅有這些就足夠了,真的。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

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