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描寫秋天初中作文（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫秋天初中作文（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫秋天初中作文 1
秋天，是個風高氣爽的季節，是個豐收、丹桂飄香的季節，當然，也是個美麗的季節。
秋天的天空最美。
早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。
到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特別地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”
一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！
傍晚時刻，太陽已經不像中午那么燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。
人們沐浴在霞光中，是那么的`愜意呀！
晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數不勝數的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。
而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關于月亮的故事……
描寫秋天初中作文 2
入秋了，經過夏日的熱情亢奮，任秋風吹過，心中不免涼涼的。
——題記
“打一下電話吧。”
季節的轉變更替總是那么不知不覺。只到今天，我才發現夏天已過，秋天來了，才聞到空氣中彌漫著膩膩的桂花香。盡管太陽依舊高照，可每當那格格不入的秋風颯颯吹過，總感到涼涼的、涼涼的。
“打一下電話。”媽媽突然說道，“打個電話給婆婆吧，好久沒回家看看老人家了，想必寂寞了吧。”我木訥地拿出手機，撥通了電話，卻不知說什么，問什么，于是便又掛掉了。
我的婆婆住在鄉下。經過歲月的洗滌，臉上布滿皺紋；也和別的老年人一樣——愛嘮叨，經常擔心這，操心那。我和婆婆出生的時代也相隔太遠，如今緊張而充實的快生活，誰會停下腳步去等一位老年人呢？因此，每次電話里只能傳來用電波組成的聲音幾聲老套的話：
“吃過了嗎？”
“身體還好嗎？”
“有事嗎？最近忙不忙？”……
因此，我是如此厭煩和婆婆打電話。
看著窗外的`樹上幾片葉子已顯了出枯黃，其它葉子卻仍然新綠，生命的活力已從那幾片將要落下的葉子中逃走，注入了其它的綠色之中。“不久，它就會落下的。”我想。
落下，落下，入秋了。那些葉子必然也有過青春和活力，不過那已是過去式，它們就像年邁的老人，輕輕搭在樹枝上，搖搖欲墜，風一吹，就會掉下，落入土中。就這樣，這葉子的一生就結束了。不，不是，它將化為養料，繼續哺育下一代，給它們提供營養。
這和人是多么相似。父母生下我們，哺育我們，我們成人后，他們又幫著我們哺育我們的下一代，不停息地，直到生命的結束。但我們的生活有他們留下的財富。
想到這，我按下撥通鍵，因為我不想等到枯葉落下才作出決定。這是，一個年邁的卻又略帶喜悅的聲音傳了過來：“誰？”“婆婆，是我，我馬上回去看你。”
秋風吹過，樹葉沙沙地響，涼，很涼，但這個秋天，我明白了許多。
不要等到那片葉子落下，珍惜這個秋天。
描寫秋天初中作文 3
九月一過，就有了秋意。秋天在一個多霧的黎明悄悄降臨，它掠過樹頂，為楓樹涂上紅色，給銀杏抹上金黃，把我們的世界變成了一幅美麗的油彩畫。
清晨，走在上學的路上，隱藏在樹葉從中的桂花開始散發著濃郁的香氣，令人沉醉。道路兩邊突然多了幾片落下的梧桐樹葉。隨著時間一天天過去，路邊的落葉越來越多，越來越厚，象給大地鋪上了一層金色地毯，鞋子踩在上面，發出沙沙的響聲。
學校附近的西瓜攤不知何時不見了，桔子從水果店里冒了出來，前幾天看到那顏色還透著青，令人一見腮幫子莫明的泛著一股酸。但再次路過，青色的.桔子里開始透著黃，慢慢地所有的燦爛的黃色包裹住整個果實。小店老板也會恰到時機的打出塊招牌：秋天特產，無核包甜！
長袖的襯衫已經擋不住秋的寒意，加了件毛線背心，還是有絲絲的涼意。騎自行車的上班族們已經有人戴上了口罩。不經意間家樓下的雪糕甜品店居然賣起了糖炒栗子，那股熱乎乎、甜絲絲的香氣不時地隨著秋風飄過，令人忍不住聞過之后再深深吸上一口氣，想讓它流進胃里才好。
放學的時候，看到在學校門口接我的媽媽，手上拿著件外套給我穿上。然后塞給我一個黃紙包，捧在手里還有些燙，打開一看原來是個剛出爐的烤山芋，金色的糖稀已經流了出來，剝開之后咬上一口，那香香的、甜甜的味道是這個秋天最溫暖的記憶。
描寫秋天初中作文 4
盼望著、盼望著，西風來了，秋天的腳步近了果子熟了，蛐蛐叫起來了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。小草并沒有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著……小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過家家。看桃樹、杏樹、梨樹都爭著結果實呢，那果實多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣勢，展示著風采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛……，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風笑呢！落紅不是無情物，化作春泥更護花。不錯的，樹葉們將變作春泥滋潤著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻出最好的`養料。他們希望自己的后代會長得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……他們在秋雨下會變得更加艷麗。樹上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實。城里鄉下，工人學生，兒童老人，一個個都出來欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收獲，那些果實使農民伯伯充滿了喜悅。秋天像涂色盤，它把高粱畫紅了，把稻子畫黃了，把番薯也從土里畫出來了。秋天像豐收之神，他為人們帶來了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐……
描寫秋天初中作文 5
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園，是我們學校最美的時候。走進校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經不像春天時候那么翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的'美麗！
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天！
描寫秋天初中作文 6
隨著夏天的過去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺，這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。
過完暑假，天氣漸漸的慢慢轉涼，許多人都穿起了薄外套，家里的衣服也為季節的轉變而整理；走在街上，路旁樹的葉子也逐漸變黃，如果是楓葉，那轉紅的時候也極為漂亮，等到飄落的時候，街上的風境就如同小說般的呈現，在街上走也就彷佛走在意境班呢！有一種樹叫欒樹，這種樹的'花是黃的，秋天時會慢慢轉紅，某些時候會看到紅黃相間的畫面，真是大自然中的美景啊！
說到秋天，想必一定會說到中秋節，又會讓人聯想到烤肉、吃柚子，聞到柚子香整個整個感覺都涌了上來，還有，吃了月餅不知為何也會感到秋天的感覺，也許是因為它是中秋節的食物，而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關系；而中秋節的前后日子有種桂花的人家就會聞到濃郁又高雅的桂花香，因為這正是此花開的季節，因此桂花也是秋天的一項代表物呢！
秋天還有一個十分重要的角色，這角色就是―“烤地瓜”，雖然我們并沒有像日本卡通動漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我們卻可以到某些體驗農場里全家一同體驗“窯地瓜（蕃薯）”，全家同心協力，享受其中所帶來的樂趣；而且柿子也是秋天的水果，也許有農場開放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢細細品嘗，而這些豈不是成了最真實、最溫馨且最難忘的秋天回憶。
有人說秋天是個浪漫的季節，可是我的想法是秋天是個溫馨，而且對大自然很重要的季節，還是一位偉大的風景藝術家，也許這就是小精靈所告訴主人，而各個主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。
描寫秋天初中作文 7
秋天真好！秋天是豐收的季節，真好；秋天是果實成熟的季節，真好；秋天，是個收獲的季節，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個正在變著魔術的魔術師……
田野里長著金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發，多么可愛的娃娃！
公園里，開滿了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團團火焰。來到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風吹過，翩翩起舞，像一個小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的……
果園里，紅彤彤的蘋果，像一個個小燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的鴨梨，像一個個小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的'……五光十色，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時，石榴樹上也結滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子，好像在對我們說：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒嗎？”瞧！果園旁還有一片密密麻麻的棗樹呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”啊！
秋天的河水清澈見底，游魚水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚……
秋天這個季節真美！
描寫秋天初中作文 8
秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的.記憶，留在了夢中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？
又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。
哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。
依然是無語秋日，颯颯秋風。
聽，我的秋天，似乎又來了……
描寫秋天初中作文 9
“嘩啦，嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨，求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風，帶著清新的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與快樂送給了我們。
在秋的世界里，我無時無刻都能體會到古詩的味道，就像了三十年的老白干，那么的沁人心脾。詩人說，秋是詩人發揮的季節。詞人說，秋是詞人感慨地季節。作家說，秋是世間最韻味兒的季節。而我說，秋只是我最快樂的季節。
當秋風吹動樹葉而發出“颯颯”的風聲時，我，正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發出”嘀嗒“的雨聲時，我，正在凝望。我聆聽著秋，我凝望著秋，聽著秋。對我說，望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心，它的一舉一動，都成為了我關注的焦點。
如果你能在下著秋雨時，靜下自己的心，細細地去體會，體會那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律，那么你就能發現世界所有的`動作將靜止，所有的聲響都隨風而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤著。
如果你能在黃葉落地時，停住自己眺望的眼神，去凝望那瞬間的動作，你就會有一種落地生根的感覺，那種感覺令人幸福，令人充實。我曾對著樹葉凝望很久，當我看透時，我才發現這世界有一種我說不出的規律，也學就像翠綠的樹葉會變枯黃，也許就像天會下雨，或許也人會老去，從而死一般吧。
秋，在一字而已，卻包含了大自然中許多秘密，跟其它季節一樣，它是如此神秘，如此令人神往。如果你說秋是一個紳士，那也許還不夠，你必須在紳士后面加上三個字，因為秋，是一個真正有內涵的紳士。
描寫秋天初中作文 10
夏姑娘意猶未盡的離開了，這時，秋姑娘興高采烈的邁著歡快的步伐來了！你可別小瞧秋姑娘，她可是個畫畫小能手。不信？你和我一起去瞧瞧吧。
秋姑娘歡蹦亂跳的來到了草地上。她用畫筆給楓樹涂上了火紅色；她把菊花和桂花染成了金黃色，猶如一位位亭亭玉立的仙女；她為海棠花換上了一件艷麗的朱紅色的襯衫；秋姑娘還給蝴蝶蘭披上了一件淡紫色的紗裙，讓她顯得一枝獨秀；秋風習習，一片片楓葉輕輕地飄落到地上，好像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，千姿百態。五彩斑斕的花兒在風中搖晃著腦袋。遠遠望去，那遍地的落葉，仿佛給大地鋪上了一塊火紅色的地毯。
秋姑娘又來到田野。她細心地為麥子點上了米黃色，讓他們一個個看起來像一位位貼身的紳士。有的麥子熟透了，便彎下腰來，似乎在向某位美麗的女士鞠躬，邀請她跳舞。她又給棉花小姐們穿上了五顏六色，各式各樣的花衣裳。棉花小姐們擺出自己最美的姿態，一個個顯得高貴嬌美，她們還等著人們把它們做成漂亮的衣服呢，這對于他們來說是極大的榮譽。秋姑娘還給水稻染上了梨黃色，水稻先生們個個精神抖擻地望著對面的棉花小姐們。遠眺田野，好像給大地媽媽墊上了一塊金黃色的地毯。你瞧，五谷豐登，多美呀！
秋姑娘邊走邊吹著小曲兒來到了果園。她幫蘋果弟弟套上了一件嫩紅色的外套，淘氣的蘋果弟弟在樹上把自己的身體搖來搖去。秋姑娘又幫梨子哥哥脫掉了青澀的外套，穿上了黃色的背心。梨子哥哥穩穩當當的.吊在樹上，乍一看，真像一個可愛的小燈籠。秋姑娘還給橘子叔叔換上了一件橘紅色的大衣，讓橘子叔叔看起來年輕了許多。農民伯伯們來果園摘果子了。秋姑娘嘟起小嘴一吹，果子們都從樹上乖乖的落在農民伯伯的籃里。
跟我看了那么多美麗的景色，這回兒你該相信秋姑娘是個畫畫小能手了吧。我喜歡秋天，喜歡她的秋高氣爽，喜歡她的云淡日麗。秋天給我們帶來五谷豐登，給我們帶來碩果累累。秋天勤勞，美麗，我愛秋天！
描寫秋天初中作文 11
時間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節，我感嘆這個季節的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節，我遠遠沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁，寫下流傳千古的唐宋詩詞，但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染，我喜歡唐宋詩詞的風格，大多以秋天這個季節來抒發自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風，吹起秋的`美麗，秋的傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風吹落的落葉，遺落在曾經蓮花飄香的季節……
感嘆于秋的月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的詩篇，也曾印刻在秋季私語感嘆中！而今，黃昏日斜落，風清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香！
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過，走的是那樣的匆忙，沒來得及去細細品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對現實，只能無奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對屬于自己遲來的那份情感，我竟會覺得如此的沉重如此的無奈！
我記得小時候每到這些時候，我都會許下心愿，雖然沒有實現，但心中一直有夢。這時候想想，人活著到底是為了什么。為誰而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報恩與責任嗎？我不知道，到頭來，心里只有感覺很累，不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單，但是被世俗，情感，所磨滅。
描寫秋天初中作文 12
清晨，我輕輕推開門，門前那棵老梧桐樹下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來了。
是的，秋天來了，草地上干枯的小草，大樹下金黃的落葉，以及那天空中飛過的雁群便是最好的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉，飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手啊！于是，我傷感起來，因為這薄葉讓我想起了風燭殘年的老人，讓我聯想到生離死別的痛苦，更讓我領會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。
不知不覺已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風中夾雜著稻香，濾過我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個個忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的.喜悅。是啊，辛苦的耕耘沒有白費，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來了累累的果實，誰能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒有秋，哪來豐收的喜悅？沒有秋，拿來春的溫暖？沒有秋，哪來四季的變換？那秋葉的枯落，不也正體現了一種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豪情嗎？秋，它是個可愛的季節，值得人們贊美的季節。我熱愛這碩果累累的秋。
漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發現桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張甜美的笑臉。好香！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！
金秋十月，桂花飄香；金秋十月，收獲希望。我愛這豐收的季節，秋！
描寫秋天初中作文 13
一年分為四個季節：春。夏。秋。冬。春季，是一個萬物復蘇的季節，百花齊開，春燕歸來；夏季，是一個炎熱多雨的季節，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有著“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的美稱，一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅；秋季，是一個涼爽的季節，菊花就是在秋天盛開的；冬天，一個寒冷至極的季節，可是在這冰天雪地之中，如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節中盛開的。要說這四個季節中我最喜歡的就是秋天了，“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的，杜牧的《山行》中有兩句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天，在我心里是一個奇妙的季節，它好像就是夏天和冬天的過渡段，初秋時，清涼的溫度驅走了夏天的燥熱，深秋時，漸漸有了冰冷的
感覺，告訴我們冬天快來了。嬌而不躁，艷而不媚，的菊花就是在秋天開放的，所以人們通常稱之為‘秋菊’，孤標傲世的秋菊，與剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自賞的蘭。篩風弄月，瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”，它們清華其外，澹泊其中，不作媚世之態。
我極愛秋的.涼爽，秋的紅楓，秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風，吹散了空氣中的雜質，紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來，如蝴蝶般在空中飛舞著，慢慢落下。天空中南飛的大雁，撲騰著翅膀展翅高飛，它們有規律的飛著，誰也不會和誰去搶位置，好像就一直保持著這個姿勢，不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊，迎著秋風輕輕擺動著，仿佛在向你唱歌……
秋，是一個清爽豐碩的季節，它給勞動人民帶去了希望，帶去了收成，也給我們帶來了涼爽與歡笑。
秋的美不突出，但是卻有很多人贊美它，喜歡它，秋天記錄著許多動人的童話，記錄著許多感人的故事，也記錄著我們的童年和昨天，我愛秋天，愛它的碩果累累，愛它的秋高氣爽，愛它的紅楓滿林，愛它的秋菊飄香。
描寫秋天初中作文 14
在我看來，秋天是美好的。他比春天清凈，比夏天涼爽，比冬天寬曠。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢？則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬物的臉，云朵將他抱住，金色的太陽讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊，大地到處都呈現出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上，秋天是豐收歡樂的時節，人們無不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這，就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨，帶著深秋的涼意。清晨，雨點輕輕地敲打著早已起霧的窗戶，我本想在這美妙音樂的浸潤下再睡會兒，可又不想錯過那美麗秋景，便起床了。
池塘邊，濕潤清新的空氣彌散在花園，一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來——“叮咚，叮咚……”，這聲音，就像一個音樂家為秋天譜寫的歌曲，而那隨著音樂翩翩起舞的.小姐便是雨點——楚楚動人，舞姿百看不厭。走在樹林里這里的樹：有的“隱天蔽日”，有的尖利挺拔，有的嬌小可愛，無不表達出漫漫的生意。不一會兒，太陽公公便從秋夢中醒來，照在水面上，金光閃閃的，十分耀眼。
秋風來了——踏著樹葉，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的。真是秋風送爽呀！秋風一吹，梧桐樹上的葉子刷刷刷地掉了下來，那楓樹上的葉子，則好像秘密被發現了，一棵棵紅了起來；秋風一吹樹林的海洋，濤聲四起，讓我領略到了海邊的豪爽；秋風一吹，草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野，是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風走過，它們就統統地微微彎下身子，仿佛是在迎接他的到來。田野，給我們帶來了谷子，給我們帶來了好吃的果子，給我們帶來了新鮮的蔬菜，帶來希望，帶來歡樂。
午后，剛剛還是蔚藍的天空，現在卻飄來了幾片薄紗似的云朵，婀娜多姿，姿態萬千。哇！真好看，這天空。天邊的太陽像老奶奶般慈祥。
這個充滿詩情畫意的季節——秋天，讓人神清氣爽，但關鍵得看人心，不同的角度有不同的想法。怎樣？快來享受一下吧！
描寫秋天初中作文 15
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學校的大花壇在這個季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。花壇旁一株株四季常青的小松樹仍然是那樣的蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽光照射在上面，好像給他們都鍍上了一層金。
再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發也失去了往日的濃密。一片片黃葉成群結隊地往下落，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而，像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學們剛剛清掃過地面，轉眼間，又鋪上了一層厚厚的`、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”
抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好像告訴我們：”來年我們再見！”
秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把瑯瑯讀
書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
描寫秋天初中作文 16
有人說：“秋天是枯草連天、蕭條荒涼的季節。而我卻認為秋天，是金色多夢的季節。
金秋，一位溫順漂亮的姑娘，著一身紅黃點綴的衣裙。她所走過的每一個山坡，每一片田野，留下的都是一陣陣醉人的秋香，灑下的是一片片成熟的金黃。遠處，一片片稻田在秋風的吹拂下泛起了一陣陣金色的微波，散發出一股股清新誘人的稻香。忙著秋收而來去匆匆的人們總忘不了拋下這樣一句意味深長的話：“金秋呵，收獲的.季節。”
近處，果園里，一個個小鈴銷似的梨正在樹上輕輕晃悠。紫色的葡萄蒙上一層象征成熟的白灰，像一串串的寶石。柿子也羞紅了臉，像一個個小燈籠掛在枝干上。
林道上，一群山村姑娘各挽一只精致的竹籃到山中去摘那酸甜可口的野果。笑聲，歌聲驚起了一只只秋候的鳥雀。枯黃的草地上，一簇簇金黃的野菊在秋風的吹拂下，綻開了笑臉輕輕地搖曳著，愛美的女孩總忘不了摘幾朵插在烏黑油亮的頭發上。而我，卻喜歡摘幾朵夾在書頁中，因為，我想把金秋留住。
在青翠欲滴的青松柏樹間，夾雜了一棵棵落葉喬木。秋姑娘早已給她們穿上了一件件紅黃禮服。一棵棵楓樹像一團團燃燒的火焰。正如唐詩中所述：“霜葉紅于二月花。”微風輕輕一吹，飄飄零零的落葉似一只只彩蝶飛舞，在迎接金秋。然而我總忘不了檢兒片夾在書頁中，依然還是因為：我想把金秋留住。
描寫秋天初中作文 17
時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經到來了。仿佛昨天還坐在空調屋里吃著冰淇淋，可是轉眼間，秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹；松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點綴著校園。在粉色的月季花的'襯托下，風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風，吹入教室、吹到操場，使同學們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來臨的時候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
描寫秋天初中作文 18
我們的校園可美了，一年四季景色如畫，可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進校園，你就會看到四座高大的教學樓，威武地挺立在校園正中，就像一個溫暖的四合院，我們少年兒童在這個快樂的大家庭中，在老師們的辛勤培育和精心呵護下，健康茁壯地成長。
再往前走，你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的.樂園。看，高年級的學生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！
籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到這里，一定會被這里的秋色所吸引，準會停駐不前，流連忘返。花壇里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美啊：看，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的金花，在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
我們的校園太美了，我愛我的校園！
描寫秋天初中作文 19
迎著秋雨，體會秋季帶來我的舒適度，心頭享有的向院校走去。
秋季的到來，給這一寧靜的小鎮披著了一層金箔粉。金黃色的枯葉布滿了門口的幽徑，沙沙作響的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。到大街上，卻又讓人感覺這一時節的色調比一切時節都需要多：花店內，紅的，白的，紫的黃菊花釋放著清香；水果店前，五彩繽紛的新鮮水果也是讓人應接不暇；就連大家穿的衣服褲子也是五花八門的……秋季，確實美的難以置信。
不經意間中，我竟趕到了臨江風光帶，這兒也是光彩奪目。盡管吹著輕風，可溈江的清山則是異常的寧靜，寧靜得像一面鏡子。水里倒影著還未醒來時的垂柳和南歸的一只大雁。順著湖邊的垂柳，我趕到了中央廣場，不由自主停住了步伐。這里有一群討人喜歡的老年人，她們跳著自編的健身舞，臉部掛著金絲菊一樣的微笑。歲月在她們臉部刻上了揮之不去的印痕，可是這群老年人的內心卻沒有這種皺褶。霎時間，我認為這不是一群年近半百的.老年人，只是蓬勃向上的年青人。無論一年四季，總是能見到她們快樂的微笑，而意氣風發的年青人呢？她們在干些哪些？我覺得絕大多數全是在賴床吧，這并不便是大家所常說的“霜葉紅于二月花”嗎？
我任舊走在臨江風景攜帶被這秋天的景色所吸引住，抓住一片轉動而下的梧桐樹葉，聞著空氣中秋季的氣場。
秋季，確實來啦。由于四處都擁有它的氣場，你聞。
描寫秋天初中作文 20
秋姑娘穿著薄紗，輕輕地來到我們的身邊，她有一個魔杖。她一點果園，果園里的水果就都成熟了；她一點樹木，數不清的葉子就會變黃；她一點天空，天氣就會變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細不同的枝干。下面我來介紹一下校園里的榕樹吧！
榕樹的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的，不留一點兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點點紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，后面的部分好像翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲子啃過的'，它們好像在說：“我好可憐啊，居然被小蟲子啃過了一口。”
一陣微風拂過，一整樹的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友，手拉著手圍成一圈在跳舞；有些樹葉在秋風的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飛舞著，那姿態，真是好看。
在看看榕樹的主干，有粗的枝干，也有細的枝干，粗的有兩本字典加起來那么厚，細的呢？才只有一只鉛筆那么細。這兩棵樹那么挺拔，好像在守護著校園的士兵一樣。
啊！我喜歡秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時刻守護著學校的兩棵榕樹。
描寫秋天初中作文 21
秋天來了，秋天來了，它悄悄地來到了我們的身邊。 我看到了她，瞧！公園里那一朵朵千姿百態的菊花形態各異地在我面前欣然怒放：有的像一只只金鳳凰展翅欲飛；有的像一個個紅太陽高掛在天空；有的像一條條五彩的飛龍在草叢里穿梭；還有的像一位位金頭發的.小娃娃睜大眼睛在好奇地看著這個新奇的世界。看！秋風中，一片片落葉像彩蝶一樣在碧藍的天空中飛舞。它們慢慢落到地上，真像在給大地披上毛皮大衣啊！這許許多多的落葉又像一枚枚郵票，似乎在告訴
大家：朋友們，冬天快要來了！請你們快快做好過冬的準備。大樹媽媽，我走了！謝謝您養育了我，給了我生命，萬分感謝您！我們明年春天再見。 我聽到了她！沙沙沙的秋雨聲仿佛在叮嚀土壤朋友：朋友，你一定要好好休息，讓自己過一個舒適的冬天咚咚咚秋雨像個鼓手似的敲打著秋天的歌曲，歡慶著豐收的喜悅。 果園里，瓜果飄香：香噴噴的鴨梨在樹上搖來晃去；紅通通的蘋果鼓著圓圓的小臉在枝上擠來擠去；金燦燦的橘子在綠葉間跳躍。它們好像在說：怎么還不來摘我？我要下來，我要下來！啊！我聞到了你。你的香味無處不在：桂花在飄香，那清香仿佛讓我走進了一個神奇的世界。我跳著，舞著，隨著風兒輕輕地搖動，啊！我仿佛也變成了一朵嬌美的桂花，在沙沙的樹葉中舞動。 秋啊，我觸到了你！你那如絲般的細雨在荷葉媽媽的手中滑過，又跳入水里，好像在和小魚兒玩捉米藏的游戲。
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