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【精品】選擇話題作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的選擇話題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇話題作文 篇1
摘要:孟子說過這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
孟子說過這樣一句話:“魚,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的`必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣。
人們常常苦惱——是舍人情取公道,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無啊!
在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲椤⒗P(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說你假正經(jīng)。那么你將出賣了你的良知。
相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢的人要我國家出力,要遵守國家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。
人情——通過親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境。但,正是因?yàn)槟銈儯藗儾虐l(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國家有用的人才。
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì)一樣。
選擇話題作文 篇2
在很多時(shí)候,我們都不得不做出一些選擇,而這種選擇是痛苦的艱難的。即使是在一個(gè)游戲中也是如此。按照游戲規(guī)則,我拿起筆思考了二十秒,就寫下了這四個(gè)人:爸爸、媽媽、姑姑、外婆。要?jiǎng)澣サ谝粋(gè)人了,我猶豫了一小下,但也只是一小下,因?yàn)閯澣サ哪莻(gè)人是我外婆,外婆在我成長的這十一年里只帶過我?guī)状危臀也皇呛苡H。小時(shí)候,爸爸沒帶過我,所以,好像理所當(dāng)然的,爸爸應(yīng)該第二個(gè)被劃去。可就在我即將下筆的一剎那,我猛然地想到,雖然爸爸沒有帶過我,而且我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)討厭他,可他畢竟是我的爸爸呀!劃也不是,不劃也不是,到底怎么辦才好呀!我閉起了眼睛,深吸了一口氣,心一橫,自己騙自己說:“反正爸爸也不問我,就把他劃了吧!”雖這樣說,但心里仍像打翻了五味瓶,很不是滋味。只剩下媽媽和姑姑了。我很喜歡姑姑,她沒有子女,比我媽媽大兩歲,卻到現(xiàn)在都沒有結(jié)婚,所以很疼我這個(gè)侄女。只要有時(shí)間,她總會(huì)帶我上街玩,買衣服,買零食,除了媽媽,我最舍不得的就是姑姑了。我雖不舍,但在姑姑和媽媽之間,我懷著痛苦和無奈的'心情,慢慢地劃去了姑姑。
就剩下最后一個(gè)人了,就剩下媽媽了。
我下不了手。我想放棄。“難道連我最愛的媽媽也要?jiǎng)澋魡幔俊蔽业碾p目已接近無神,游戲規(guī)則將我最后一絲希望斬?cái)啵骸笆堑模惚仨毎炎詈笠粋(gè)也劃掉。”我提起筆,在一個(gè)點(diǎn)上停留了很久,紙上被印出很大的一個(gè)藍(lán)墨水點(diǎn)。我的心在滴血,終于我顫抖著畫了一條歪歪扭扭的線,劃去了我最愛的媽媽。
我無奈而又決絕,可仔細(xì)想想,也許不僅僅是游戲規(guī)則,也是這個(gè)世界的生存法則。每個(gè)親人,他們的名字總有一天會(huì)從這個(gè)世界上消失,總有一天,他們會(huì)去另一個(gè)世界,他們終將會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
珍惜現(xiàn)在吧,學(xué)會(huì)去表達(dá)我們的感情,不要等失去了才得的,不要留下“樹樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的遺憾!
選擇話題作文 篇3
今天是星期五,云海茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),對(duì)于考生來說是天賜良機(jī)。她快速地作完考卷,最后抬起那有點(diǎn)酸疼的腦袋,望了望四周,心中情不自禁地升起一陣打完勝戰(zhàn)的得意。
她輕松地掃了一遍試卷,沒什么難的,心中不由得意起來:這回又是我奪冠了。可是冷不防半路殺出個(gè)程咬金,有一道題目不太清楚,答案算出來有兩個(gè)(13和1。3),到底是哪一個(gè)呢選13吧,可是好像不對(duì)耶!
這下子,她急了,這道題算來算去還是這兩個(gè)答案。她如坐針上,難受極的。不知如何是好。慢慢的,她的背上開始出現(xiàn)黏乎乎的一身冷汗。這時(shí)她的腦子浮出一個(gè)念頭;瞧一下上桌是怎么做的',可是,如果被人知道了就會(huì)毀了我的聲譽(yù)。她又面臨選擇。
在經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭后,終于她決定扔下高貴的尊嚴(yán),懷著一顆忐忑不安的心,把頭抬高些,揮起重如千斤的筆寫了“1。3”……
天空明朗起來,陽光四射。考試剛一結(jié)束,大家嘰嘰喳喳地圍著老師看考卷。老師說:“答案是13”。這句話說出后,她感到天昏地暗,眼前一片”漆黑“,什么也看不見。而后,眼前出現(xiàn)的便是一個(gè)鮮紅的大叉叉。她欲哭無淚……
在人的生活,生命中會(huì)常面臨選擇。每一次選擇都不可能全是正確,如自愿以嘗。只有相信自己正確的選擇,堅(jiān)信自己的目標(biāo),才會(huì)問心無愧。勇敢地去面對(duì)自己的選擇,朋友。
選擇話題作文 篇4
一、什么是話題作文
話題作文這種命題形式,最先出現(xiàn)在1999年的高考中。這種開放性的命題方式給學(xué)生提供了較充分的寫作自由,因而受到考試命題者和廣大考生的青睞;所以從1999年“假如記憶可以移植”,到20xx年“答案是豐富多彩的”,從20xx年“誠信”,又到20xx年“心靈的選擇”,連續(xù)4年全國高考作文都是話題作文的形式。由于其具有開放性強(qiáng),比較符合現(xiàn)代選拔人才的需求的特點(diǎn),因而一問世就受到社會(huì)各界的肯定。目前,話題作文正日益受到廣大老師和同學(xué)的重視,已經(jīng)成為高中生日常作文訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1.話題作文命題的結(jié)構(gòu)
話題作文的命題分三個(gè)部分:話題前的材料或提示語、話題、寫作要求。材料或提示語用來引出話題,話題提供寫作范圍,寫作要求是對(duì)內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)等方面提出的具體要求。請看20xx年全國高考作文題:
材料:
有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路口上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊,渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)了河里。
寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?
話題:請以“誠信”為話題,寫一篇作文。
要求:
(1)這個(gè)話題的內(nèi)容是很寬泛的,作文內(nèi)容只要與這個(gè)話題相關(guān),都符合要求。
(2)文體不限。可以記敘自己或他人經(jīng)歷的事情、編述故事(包括小小說、童話、寓言、戲劇)、發(fā)表議論、抒發(fā)感情等等。
(3)無論是寫記敘文(包括小小說、童話、寓言、戲劇)還是寫議論文不得少于800字。
2.話題作文的基本特點(diǎn)
自擬題目、自定立意、自選文體是話題作文的三個(gè)基本特點(diǎn)。這三個(gè)特點(diǎn)為話題作文的寫作提供了廣闊的空間。
(1)可以自由地選擇自己熟悉的素材,從感受最深的一點(diǎn)出發(fā)確立主題,說出自己的心里話。比如“誠信”這個(gè)話題,可以圍繞歷史上有關(guān)誠信的故事來寫,如古人一諾千金的故事;可以圍繞現(xiàn)代社會(huì)中與誠信有關(guān)的事情來寫,如國外的產(chǎn)品召回制度;可以圍繞現(xiàn)實(shí)中不講誠信的事情來寫,如假冒偽劣產(chǎn)品;可以聯(lián)系自己身邊的事來寫,如考試中的作弊問題。同學(xué)們請看,在話題作文這種命題形式下,你可寫的東西是不是很多呢?可發(fā)揮的空間是不是很大呢?
(2)可以自由地選擇自己擅長的文體,你不只可以寫記敘文、議論文,還可以寫一個(gè)童話、一個(gè)科幻故事,可以寫一篇日記、一封書信,還可以寫一個(gè)短劇、一則新聞、一篇采訪記等等。在近兩年的高考中,考生的文體選擇可謂異彩紛呈,出現(xiàn)了不少很有創(chuàng)意的佳作。
(3)話題作文寫作的自由度雖然很大,但也有其限制性,同學(xué)們必須在話題的范圍內(nèi)寫作,超出范圍就屬跑題。比如“假如記憶可以移植”這個(gè)話題,就要求我們應(yīng)該寫在這一假定前提(“記憶可以移植”)下可能發(fā)生的事情或問題,如果你寫記憶移植絕對(duì)不可能發(fā)生、或者寫情感可以移植就屬于跑題了。
二、話題作文不能忽視審題
話題作文的寫作空間很大,降低了審題難度,有些同學(xué)就認(rèn)為話題作文的審題不重要,不需要重視了。其實(shí)不然,每次考試話題作文都會(huì)有跑題、偏題的文章,而且題目審得好不好對(duì)能否寫好作文至關(guān)重要。審題時(shí)我們自然要從話題作文命題的三個(gè)部分人手:
1.審話題
審話題要注意兩點(diǎn):審出話題豐富的內(nèi)涵及審清話題中的限制。
(1)審內(nèi)涵:有許多話題包含了很豐富的內(nèi)涵,深刻理解話題內(nèi)涵,對(duì)我們寫作話題作文、打開思路有很大的幫助。一般來講,內(nèi)涵包括本義和引申義兩層。
以話題“珍寶”為例,珍寶的本義指的是珠玉等寶物,如果單從這一點(diǎn)來立意,可寫的'東西很少;但我們?nèi)艨紤]到“珍寶”的引申義,思路一下子就打開了:對(duì)一個(gè)國家或一個(gè)組織來說,良好的制度是珍寶;對(duì)一個(gè)單位來說,人才是珍寶;對(duì)個(gè)人來說,珍寶的含義更是豐富多彩,有人把金錢視為珍寶;有人把時(shí)間視為珍寶;有人把品質(zhì)視為珍寶;有人把事業(yè)視為珍寶;有人把家庭視為珍寶;有人把感情視為珍寶;有人把快樂視為珍寶……顯而易見,從“珍寶”的引申義來立意,不僅容易寫,而且文章還能寫得有深度、有新意。
(2)審限制:知道哪些是話題范圍以內(nèi)的,哪些是話題范圍以外的,這樣我們在寫作時(shí)才能扣緊話題,避免跑題、偏題。
下面是兩條具體的注意事項(xiàng):
①準(zhǔn)確理解話題,才能把寫作范圍搞清楚。例如話題“誠信”,其含義是誠實(shí)守信,我們就不能只寫誠實(shí),如果寫狼來了這種故事,或?qū)懲瑢W(xué)犯錯(cuò)誤后大膽承認(rèn)顯然就偏離了題意。
②抓住話題中的關(guān)鍵詞語,有助于理解話題。例如話題“戰(zhàn)勝自己”,其關(guān)鍵詞是“自己”,我們就不能寫成戰(zhàn)勝困難,比如寫做實(shí)驗(yàn)時(shí)缺乏器材,同學(xué)們?nèi)绾卧诶蠋煹闹笇?dǎo)下自制器材,終于戰(zhàn)勝了困難,這樣寫無疑就跑題了。
2.審材料或提示語
認(rèn)真審讀話題前的材料或提示語,有助于我們理解話題和打開思路。
比如一道作文題目“偶像”,話題前有這樣一段材料:
人們往往崇拜自己不熟悉的人和遠(yuǎn)離自己的人,因?yàn)檫@會(huì)有一種神秘感。而神秘感一旦消失,崇拜的情緒就可能淡化。
據(jù)說,耶穌在外游歷了很長時(shí)間后,返回家鄉(xiāng)布道。起初,人們?yōu)樗膶W(xué)問和智慧所嘆服。當(dāng)大家仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)口若懸河的人,原來不過是本地一個(gè)木匠的兒子,誠服欽敬之心頓減,立即變得不恭不敬起來。耶穌還是剛才的耶穌,鄉(xiāng)鄰卻已不是剛才的鄉(xiāng)鄰了。
這段材料能幫助我們理解話題,找到思路。耶穌的故事說明偶像是靠距離、神秘感等維系的,而這些維系條件一旦消失,可能偶像就不復(fù)存在了。同學(xué)們可以順著材料提示的觀點(diǎn)去進(jìn)一步闡述,也可以逆向思考進(jìn)行反駁,還可以挖掘其原因或結(jié)果進(jìn)行深入分析。
3.審要求
看清話題后的寫作要求,弄清在內(nèi)容、文體、字?jǐn)?shù)方面有哪些具體的限制再下筆作文。
選擇話題作文 篇5
一次大掃除,我掃地的時(shí)候,遭遇一只在地上爬行的小蟲,由于我剛才的一不小心,它已經(jīng)爬得東倒西歪了,我沒有給它多少憐憫,只用掃帚扶了它一下,它心急火燎地朝反方向跑去。終于,我找不到它了。
小蟲求生的本能,讓我瞬間窺見了動(dòng)物的本性,于我而言,很久沒有如此震撼了。本能是一種無可抗拒的.東西,戒不掉,趕不走,揮之不去。
于是,我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產(chǎn)生出對(duì)生的留戀,腦中會(huì)電閃般反應(yīng)出-我應(yīng)該活下去!
醒悟的時(shí)候,通常已經(jīng)晚了。人們會(huì)被他們最后一刻對(duì)生命的執(zhí)著與熱愛所感動(dòng),但人們無能為力。這種無奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進(jìn)程,甚至可能漸漸積累成對(duì)生活的恐懼,對(duì)正視自己的恐懼。這些干擾是多么的可怕,當(dāng)時(shí)誰也不知道,但它的后果卻讓人不敢想象-因?yàn)槲覀兯坪跬ǔJ菫閯e人而活著,為了向別人證明自已活著而活著,當(dāng)這一切都失去意義時(shí),便沒有活下去的必要了-我覺得可以這么理解。
這樣的觀念通常會(huì)隨人到生命的盡頭,當(dāng)他失去生的權(quán)利時(shí),他會(huì)吶喊,讓我從頭開始。
有人說過不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說心如止水這樣的話,太矯情了。的確,同是有血有肉的人,誰生來是能夠抗拒七情六欲,聲色犬馬的,絕塵這樣一種境界,我們誰也做不出。
“生活是一本書,翻得太不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過許多故事,讀得太認(rèn)真卻會(huì)流淚。”一樣的翻,我選擇一字一句地讀:
活著,就該像那只小蟲一般,選擇生,而不是死;選擇有血有肉,而不是心如止水。
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