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選擇話題作文

時間:2025-04-17 10:16:15 選擇 我要投稿

【精華】選擇話題作文匯總5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的選擇話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】選擇話題作文匯總5篇

選擇話題作文 篇1

  生活中,有很多事情需要選擇,有些只能放棄,有些卻必須勇敢地面對。

  這一次,在學校秋季運動會開幕前,我們班要挑選運動員。班主任老師認真地對大家說:“一年一度的學校田徑運動會就要開始了,請大家踴躍到我這里報名。每位選手要報名參加兩個項目哦”。聽到這,我躍躍欲試。在短跑項目上,我對自己的爆發力還是挺有自信的。于是,我便報名競選了60米和100米的短跑項目,希望自己這次可以取得好成績。

  那天,在我放學來到托管班時,隨口向老師報告了參加學習運動會的消息。數學老師指了指她嘴上的傷疤后,說道:“以前在我參加短跑比賽時,不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅持得了第一名,但嘴上的傷疤始終沒有縫合好,成了現在這個樣子。因此,對自己的孩子參加運動會,我都堅決表示反對。”聽了這話,我對自己的競選有點猶豫不定了。

  但媽媽和爸爸都認為我不能當“縮頭烏龜”,不去嘗試,不去努力,怎么能戰勝困難。被爸媽這么一勸,我戰勝了內心的恐懼。

  第二天競選現場,發令槍響后,我在操場上再次如以前般奔跑,猶如獅子般不顧一切向前沖,自始至終都沒有出現過一次錯誤,沒有出現一次失誤。在老師和小朋友的`掌聲下,我終于下定決心不退縮,我相信我一定能在運動會上取得好成績。

  我選擇了參加,選擇了可能失敗的跑步比賽,因為我堅信,勇敢前行,我行的!

選擇話題作文 篇2

  一樣的人生,異樣的心態,看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己,以樂觀、豁達、體諒的心態來觀照自己,認識自己;不苛求自己,更重要的是超越自己,突破自己,因為好好生活才有希望。令你生氣的人已經走的老遠了,你還為他生氣,何必呢?哲人康得說:〖生氣,是用別人的錯誤懲罰自己〗。跳出來看自己,你不妨換個角度覺照自己,你就會認識到生活的苦、累或開心、舒坦,取決于人的一種心境,牽涉到人對生活的態度,對事物感受。跳出來換個角度看自己,你就會從容坦然地面對生活,再也不會拿別人的錯誤來懲罰自己了。當痛苦向你襲來的時候,不妨跳出來,換個角度看自己,勇敢地面對這多舛的人生,再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因,教訓及戰勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇,去尋找人生的成熟。

  跳出來換個角度看自己,自己就會在過日子中獲得快樂,「天天是好日子」,心靈就會豁亮,沒有困境煩惱。

  話說,有位老媽媽生養兩個女兒,大女兒嫁給了一個賣傘的生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔心大女兒的傘賣不出去;天陰了,她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁,不多久就白了頭。一天,一位遠方親友來看她,驚訝她的衰老,問其原由,不覺好笑,那親友說:“陰天你大女兒的傘好賣,你高興才是,晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事,天天是好日,你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個角度想:“言之有理!”從此,她笑口常開,幸福每一天。

  人的一生,總免不了磕磕碰碰,遇到不快而生氣,或遇到天災而痛不欲生等等。每當這個時候,我們是怎樣去處理的呢?

  記得有位哲人曾說:〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的,而是我們對這些問題的看法而產生的。〗這話很有哲理,它引導我們要會解脫。說到這里,我想到另一個故事:

  話說,夏天的.傍晚,有一美麗的少婦投河自盡,被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問:“你年輕輕,為何尋短見?”“我結婚才兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣?”艄公聽了沉吟有頃。說:“兩年前,你是怎樣過日子的?”少婦說:“那時我自由自在,無憂無慮呀……”“那時你有丈夫和孩子嗎?”“沒有”“那么你不過是被命運之船送回到兩年前去。現在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”

  話音剛落,少婦恍如作了一個夢,她揉了揉眼睛,想了想,便離岸走了。從此,她沒有再尋短見。少婦回心轉意。是因為她從另一個角度看自己,從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的力度。在很多時候,我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到「經驗」做出的錯誤判斷,這時,我們不妨跳出來,換個角度看自己,你就不會為戰場失敗、商場失手、情場失意而頹唐;也不會為名利加身、贊譽四起而得意忘形。換個角度看待自己,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜,從而獲得自由自在的樂趣。轉一個角度看世界,世界無限寬大;換一種立場待人事,人事無不輕安。愿你天天是好日!

  當人生的理想和追求不能實現時,不妨換個角度來看待人生。換個角度,便會產生另一種哲學,另一種處事觀。

選擇話題作文 篇3

  還記得我入學時,您給我訂的“約法三章”嗎?一、按時完成作業,聽講認真;二、不準隨便拿同學的東西尤其是錢;三、團結同學,互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您,現在我全做到了。可就在兩個月前,我還是只迷途的羔羊,曾經拿過同學的米米卡。

  媽媽,您知道嗎,這學期同學都在玩風靡校園的“摩爾莊園”游戲,里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級拉姆,還有普通摩爾所沒有的種種特權,更可以給摩爾買同學都羨慕的漂亮服裝。那天早上,我的好朋友劉璇睿走到我跟前,神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片,啊! 10元的米米卡,我的眼睛登時一亮。“童欣悅,這張米米卡送給你!” “10元米米卡,可以充30元的米幣,或充一個月的超級拉姆。那可是我夢寐以求的啊!”我的.心里飛快地盤算著。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后,想都沒想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里,真像一個小寶貝,就怕一不小心掉了,就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里,就像一個氣球,隨著心中膨脹的氣越吹越大,隨著心中自由的風越飛越高!整個課間我的心思全在摩爾身上,是買宮廷女裝,還是花仙子裝;是充超級拉姆,享有特權,還是充米幣買衣服?

  叮鈴鈴,上課鈴聲打斷了我的思緒。語文課開始了,那天我們學的是“釣魚的啟示”這篇課文。課文講述了一個孩子和父親去釣魚,好不容易釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,而此時離捕撈鱸魚開放時間僅差兩個小時,雖然周圍沒有人,但遵紀守法的父親卻堅決地放掉了那條魚的故事。讀完課文,我的眼睛盯著書上那副釣魚圖,若有所思,這故事怎么似曾相識呢?剛才接受同學米米卡的一幕幕,在腦海里浮現。“面對誘惑,我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結重重地敲醒了我那顆走入迷途的心 ,“在人生的旅途中,會不止一次的遇到誘惑,正確對待每一件小事,才能積跬步而至千里,積小流而成江河。因為每一滴清水都能折射出太陽的光輝,每一件小事都可反映一個人的品格。在日常小事中歷練自己,你必將成為有道德的人,必將走向成功!"

選擇話題作文 篇4

  提起這件事,我心里就噗噗噗地跳,但是,我卻為這件事感到驕傲。

  那天是我們到南郊公園去春游。剛到南郊公園,老師讓我們分組玩四個游樂項目,我們組已經玩了其中三個,當我們來到最后一個項目“太空梭”的場地時,里面的景象讓我們驚呆了。一根柱子有五六十米,柱子上有四排可升降的座位,幾個人坐在一排可升降座位上,座位順著柱子往上升,上到四五十米的時候,突然座位以很快的.速度從四五十米降到了一二十米,然后又升到了四五十米,最后降到了地面上。我想:嗎呀,這么高呀,我有恐高癥,一二十米我就頭暈了,何況四五十米。可我轉念一想,這次我是來玩的,玩就要玩個痛快,這次我可以借這次春游的機會鍛煉一下自己的膽量呀,無論如何都要試一下,我走到座位前坐下,這時我的心一下子提到了嗓子眼,座位升高了,然后,猛地一下降下來,最后降到了地面上。

  我成功了,我戰勝了恐怖,我戰勝了自我,我變得非常勇敢了。

選擇話題作文 篇5

  今天的作文課上,張老師讓我們寫出五個我們最親密最愛的人,我以為是寫作文用的,不假思索地寫下;爸爸,媽媽,外公,姥姥和我的好朋友——包青,然后,張老讓我們想,他們為什么是我最親密、最愛的人,這個對于我來說是回答,因為他們最關心我。

  這時張老師說;“請你們劃掉一個”。“劃掉一個”真的有這么劃嗎?我的親人是絕不能劃去的。但不是親人只有包青一人啊!面對親情和友情,我只得放棄我和包青五年來朝夕相處的友誼啊!當我劃去包青的名字時,總想起那個下雨天放學路上的事。那天下午,突然下了一場小雨。唉,我感冒又發燒,只好淋雨回家。正巧這時,包青來了,她打開傘,卻沒有罩著自己。而是交給了我,自已卻走了。而我今天卻第一個把她劃掉,我真希望她對我說那幾個可惡的字眼:忘恩負義的小人。

  張老師又讓我劃去一個人。我拿筆,真不知道劃誰。經過再三考慮,我選擇了姥姥。姥姥很疼我,以前家里有好吃的都留給我,現在姥姥搬進我們家了,她每天早晨四點鐘就起床,給我們做早餐,晚上11點鐘才睡覺,一次,姥姥得了重感冒,但她仍四點鐘起床,從我出了娘胎,從沒見過姥姥睡過懶覺,當我生病時,姥姥更忙碌了,每天天不亮就起床,可我今天卻要把姥姥給劃下了。想到這里,我的.淚水快掉下來了,可我強忍著~姥姥,您能原諒我嗎?我也是被逼無奈呀!為此,我真的很內疚。

  張老師又讓我再做出一個艱難的選擇:再劃掉一個人。下面只有三個人了:爸爸、媽媽、外公。這三個人愛我可以勝過一切,劃掉哪一個都不合適。我好似陷在泥潭里。我咬咬牙,將外公劃去。外公在學習上給我莫大的幫助,在物質上滿足我的需求,可如今我卻將外公劃去。哎,我真希望一向不打我的外公能給幾巴掌,可這也是無耐之舉呀。外公,我真不是個東西。您白疼我一場,我的內心不再是風平浪靜,而是狂風暴雨。

  張老師又說了句,還得再劃掉一個,可想而知。在爸爸、媽媽這兩個養育我十年的人,真沒辦法去選擇哪一個。我只得劃掉爸爸。在我上一年級時,有一次,我生了重病。爸爸日夜陪伴著我。一個星期后,我的病好了一半,可爸爸整整瘦了一圈。看到爸爸如此深深地疼愛著我。而我卻把爸爸給劃掉了,我內心何忍,爸爸,可在你和媽媽之間,我只能劃掉您。淚水在臉上流淌。

  最后一個選擇,大家都意料到了,把我最親愛的人給劃去。那就是媽媽。媽媽給予我生命,冒著危險將生出。媽媽,你每時每刻的關心我,呵護我。風雨無阻地接送我上學,看到日夜為我操勞的媽媽,我的心都要碎了。我還沒有回報媽媽的恩情,我怎能將她劃掉呢?

  如果世上真沒有這五個人。我也不會來到這個世界,這重于千斤之筆是無情的、殘酷的。但每劃掉一個人,都能打開我的記憶長河。回憶起那一段段有情有意的片段。讓我遠生活在這有情有意的生活中吧!

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