心與心愿作文2篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的心與心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心與心愿作文1

　　雄鷹的心愿，是沖破云霄、展翅高飛；花兒的心愿，是怒放生命、引人注目；窮人的心愿，是辛勤勞作、不差吃穿……每個生命，都有其或大或小、或多或少的心愿。每個生命，都期望著自己的心愿可以得到實現。實現心愿其實不難，難的只是沒有一顆為了達成心愿而不懈奮斗的心。

　　誰都有心愿，誰都想將其實現，可為什么實現自己真正遠大目標的，又沒有多少人呢？

　　“追夢”——一個耳熟能詳的詞語。的確，只有立下夢想后，勇于去追逐、勇于去實現它，夢才會實現，好夢才能夠成真。否則，伴隨你的永遠都只有噩夢。

　　“dream”——夢想，發音同“追”。無論中外，人們都把“夢”和“追”聯系在一起，因為沒有用努力去追逐夢想，夢想怎么可能會實現？只有敢于追夢，夢才會實現，心愿才能夠達成。

　　又人說：馬云、馬化騰這些所謂的商業巨賈靠的是機遇、靠的是運氣。可就算給你一百個機遇，但你沒有頭腦，你也只會白白錯失一次又一次的機會。因為你只會空空而談，只會紙上談兵，不懂如何動手去實現它。社會真正需要的是動手的能力者，而不是空想者。空想，贏得的只會是別人的唾棄；而動手，才會贏得他人的尊重。只會空想的人，給他一萬天，他也只會碌碌無為；努力拼搏的人，給他一百天，他也能活得很充足、很有意義。

　　誰不希望自己的一生過得很有價值？可又有多少人活得光彩、愉悅？現在吃苦，長大后才會嘗到收獲。反之，長大后只會有吃不盡的苦頭。“少壯不努力，老大徒傷悲”。現在的痛苦，換來的一定是“柳暗花明又一村”。

　　“少年強則國強、少年富則國富、少年雄于地球則國雄于地球”。只有我們每個人去努力拼搏，去朝著自己的心愿去奮斗，“中國”，我們共同的母親才會更加繁榮昌盛，才會真正成為雄踞一方的雄獅！

心與心愿作文2

親愛的`金瀟逸：

　　你好！

　　在茫茫的人生海洋上，會遇到無數挫折，你像一艘船，乘風破浪，勇敢向前。但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行進，陷入了沉思。

　　事情是這樣的：黑板報的組長——你，有權力管組員，組員分配好了，但沒有人把水倒掉，你隨便點了一位同學把水倒掉，那個矮矮胖胖的袁斌就是不倒。當老師走進教室，見一桶臟水在墻角，就厲聲問：“金瀟逸，這是怎么回事？”你惱怒地說：“袁斌，他～”袁斌當場抵賴，無奈無辜的你又遭老師訓斥：“為什么沒倒掉，你身為組長，沒有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你氣得似狂怒的獅子，兩滴委曲的淚珠兒滑落下來，袁斌卻露出狡獪的笑。

　　朋友，不要煩惱，惡人會有惡報的！放開心胸，讓小船重新啟航，重新啟航！這只是生活中一個小小的挫折，讓它遠去吧！遼遠的人生之海，等待你的挑戰！

　　瞧，你的學習成績不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地別，他是個無賴，以干壞事出名，不要跟他賭氣，放開點兒吧，朋友。那艘船仍行駛在生活之海中，忽然，海上刮起一陣風，掀起的浪花搖動著船身，原來勇敢的你被風的巨大和海的氣魄所壓抑，你又一次停止了行進……王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。

　　你，是班上的“諸葛亮”，學習甭說，身體也不錯，就是喜歡和人對峙，愛把事弄得亂七八糟。可這卻招來“天災”，王超竟主動和你交手，他還有個綽號“罵人王”，你怎能和這種人接軌？？？他罵人時總把人罵個狗血淋頭，而且用魯迅的那套“罵法”罵人，把人罵哭了，還說他（她）是鱷魚眼淚，我看他把學習的力氣都用在罵人上了！你準備戰斗，上課時，他輕輕地罵你，你馬上重重地反擊，卻被教師叫住，說‘上課不許交頭接耳’，你冤啊，很冤啊！！！卻是啞巴吃黃連——有苦難言。

　　其實，你也有錯，這能怪誰呢？你為什么不能控制自己呢？這也是一個生活插曲，一個小小的挫折，你挺過去了。海上風停了，浪退了，金黃的太陽射出萬丈光芒，你又哼著歌兒遠行！

　　你知道前面還會有暗礁，有旋渦，但我相信你定會有勇氣闖過去，去迎接光輝燦爛的明天！祝你：快樂，永遠快樂！

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