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欣賞作文

時間:2022-07-12 17:57:46 欣賞 我要投稿

關于欣賞作文匯總7篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的欣賞作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于欣賞作文匯總7篇

欣賞作文 篇1

  “媽媽,我的日記本還沒買,作業完不成了。”一大早,我就催媽媽幫我買一本日記本。媽媽說:“好,走吧。”

  我坐在他的自行車后座上,看見路上的行人個個都笑嘻嘻的,雖然天氣很冷,但人們還是悠閑地走著,因為今天是休息日。到了商店,我問售貨員阿姨:“這兒有小學生日記本嗎?”阿姨說:“只剩一本了。”我在一旁暗暗地想:“今天真巧呀!”就催媽媽快去付錢。忽然,我看見路上行人個個把自行車騎得飛快,好像遇上了龍卷風。我奇怪地跑出去看,原來是下雨了。下雨時人們臉上的表情實在太好笑,剛才悠閑自得、笑嘻嘻的表情全飛到九霄云外。有的人kang著肩,有的人縮著頭,有的人好像要把整個人縮進衣服里,有的人皺著眉頭,還有的人把臉上的皺紋擠在一起,好像這樣就能把雨滴擠掉似的。

  當然,我和媽媽也急急忙忙趕回家去,我想,我們臉上的表情也一定很滑稽。

欣賞作文 篇2

  望江南

  梳洗罷,獨行操場上。跑步如同夢游般,晨讀雜亂擾人耳。空腹無人理。

  江城子

  打飯如同征沙場,左端盆,右拿卡,遙望龍首,無奈只嘆氣。龍首龍尾相萬里,空饑腸,誰能懂?

  雞鴨魚肉夢里求。稀飯湯,配饅頭,再苦再差,拼命往肚塞,人弱個矮少白頭,苦不堪,筆錄下。

  武陵春

  老師個個鐵包公,日晚苦讀書。心境悲涼如秋景,無言淚滿流。

  聞說一中分線高,也擬闖龍門,只恐龍們檻太細,承不了太多苦。

  漁家傲

  月黑風高獨歸程,此去一別無留意,四面燈光忽昏暗,明月下,書如重山獨殘喘。

  經書一本詞萬篇,尚未背會談何眠。深夜蟲聲透窗紗,人不寐,苦莫談三年淚。

欣賞作文 篇3

  有一年的中秋節,我獨自一人在月下走著。看著月亮想著它一年的陰晴圓缺,我突然覺得,月亮像一個白玉盤,而月亮的陰晴圓缺,應該是這樣來的:

  很早以前一年的中秋節,玉皇大帝主辦了一場宴會,收到了許多金制禮物。二郎神卻在如來佛祖的指點下,做了一個全宇宙最好的大瓷盤——“月亮”。他還申請了“吉尼斯宇宙紀錄”,派了個士兵把它送到了玉帝手中。玉帝一看,竟是個如此普通的瓷盤,認為二郎神不把他放在眼里,便打碎了月亮,那個士兵拾起碎片,回報二郎神。

  消息傳到梅山,梅山上上下下都怒了——這個玉帝,如此不領情,這下好了,紀錄也沒有了!惟獨二郎神不惱,默默地拼著月亮碎片······半個月過去了,月亮拼好了。玉帝得報,大怒,派出天兵討伐二郎神。雙方混戰,月亮又不慎被打碎。

  打退天兵后,二郎神又拼碎片了。

  這件事,每年都要發生12次······

  天不早了,我打了個呵欠,搖搖晃晃地回家了。

欣賞作文 篇4

  弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。

  這個世界是紛繁錯雜的,在爾虞我詐的名利競爭背面,究竟有多少人可以做到泰然處之?又有多少人可以拋開一切物質追求,來尋找真正的精神慰藉?翻開一本《弟子規》,這里有你要找的答案。《弟子規》這本書是學童們的生活規范,它是依據至圣先師孔子的教誨編成的。

  讓我們追逐圣人的步伐,感受傳統文化的磅礴力量。

  圣人說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”“入則孝”做為本書的第一個章節,可見古人對孝道的重視。孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。這些規矩,看似平常無奇,但是,如果我們認真去實行,那帶給父母親的歡欣快樂。但是當今社會追求平等,許多家長都把自己的孩子當成同齡人來看待,甚至許多孩子對父母的管教不僅充耳不聞,而且還會頂嘴,這是有悖于孝道的。兩千多年前的人都奉行的孝道,竟在時間的推移中被消磨掉了。我們是不是應該反思?

  圣人說:“借人物,及時還,后有急,借不難。”我們要使用別人的物品,必須事前對人講清楚,如果沒有得到允許就拿來用 ,那就相當于偷竊的行為。借用他人的物品用完了要立刻歸還,以后遇到急用再向人借時,就不會有太多的困難。這些淺顯易懂的道理,孔子那個年代的人們都懂得,但是在現在的社會里,卻存在著許多為了自己的利益,而傷害他人的行為。我們應即知即行,掌握自己 ,使處事更有效率,待人更為和諧,創造一個身心調和的環境。

  圣人說:“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”對于大眾有關懷愛護的心,如同蒼天與大地,絕對沒有私心,不論好人、壞人、聰明、愚笨、寶貴、貧賤、種族國界都一樣給予保護和承載,純是一片仁慈之心,不為名利毫無虛假 。正是“天同覆,地同載”的大同境界。孔子主張“有教無類”,正是應了他“泛愛眾而親仁”的言論。雖然現在也很少有人用婢仆,但是上下尊卑的關系仍然處處可見,讓我們一起來學習仁德君子的泛愛眾 ,多為大眾著想,共同營造一個相互關懷、相互體諒的溫馨社會。

  圣人說:“能親仁,無限好,德日進,過日少。”對于一位真正的仁者,大家自然敬畏他,仁者說話不會故意隱諱 扭曲事實,臉色態度也不會故意向人諂媚求好。能夠親近仁者,向他學習就會得到無限的好處,自己的品德自然進步,過錯也跟著減少。如果不肯親近仁者,無形中就會產生許多害處,小人會乘虛而入,圍繞身旁,事情就會弄得一敗涂地。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”正是這個道理。

  雖然說《弟子規》不是孔子的原著,但是根據他的言論改編的。可以體現出兩千多年前的他過人的社會感知能力。各位一定要拜讀《弟子規》,并且按照內容實行,這個世界一定會變得更美好。

  這個世界需要傳統美德,讓傳統美德成為一盞明燈,照耀我們社會主義現代化建設的發展道路吧。

欣賞作文 篇5

  白落梅曾說“:一切附麗的東西退卻后,本真才顯現出來,一切大雪干凈后,才可以發現,春天流露出了新的容顏。

  人生繁世,如同一條長河,洗刷了往日的榮辱,沖去了昨日的喜與憂。每個人都是這世界上的匆匆過客。繼而,懂得熱愛生活,欣賞生活便是一門大學問了。

  龍應臺:“最細致的體驗,是需要最強的生活欣賞力。品嘗生活中的微幸福,更是一門必修課。要記住一些不期而遇的溫暖。納蘭容若有一顆細膩的心,在他心中,萬物皆有情;蘇軾寄情山水,以景入詩,以詩下酒,以墨傳情,他們便是品嘗微幸福與保持平和。

  繁鬧,喧囂的城市中,沸騰的玄幻讓我茫然無措,六神無主,然而總有那么幾個聲音像陣陣清風,讓我的心歸于平靜。

  蘇格拉底逛完集市之后,告訴學生他此行最大的收獲:世界上竟還有那么多讓我不能夠平靜的東西。由此,我想起了弘一法師的一句箴言:不為外物所動是之謂靜,不為外物所實之謂虛。正因為蘇格拉底的做法,他才不讓心靈負荷沉重的包袱,而危急他對真善美的追求。

  保持平靜,不為外物所累,生活才會恬靜自在。既享受了心里的愉悅,又提升了精神境界。學者錢鐘書,終生淡泊名利,甘于寂寞。他謝絕了所有新聞媒體的采訪,每當記者入門之時,堅決不接受采訪,我們只可以尊重他的意見,這,便成就了一位科學巨人。

  莫言有一句話:“只希望從喧囂中解脫出來,大家該干嘛干嘛去。正因為莫言有這種豁達超脫的胸襟,有一種洞穿名利虛榮的睿智,才不會被高譽所捧殺。因此,擁有超越功利至上的情懷,人生才有令人安詳的閑適之感。

  只有安靜,簡樸的生活,才能真正擺脫外物的束縛,抵達理想的巔峰。這個喧囂的`世界,其實有許多東西并不是我們真正所需求的東西,只不過是為了滿足自己的那一點虛榮心

  每一個多余的財物都是人生的絆腳石,只有簡單的生活,才是創造的動力。

  我們應該秉承“江海不與坎井爭其清,雷霆不與烏雀爭其聲”的高尚胸懷。才可以讓自己的精神花苑繁花擁簇,讓自己的人生之路暢通無阻。

欣賞作文 篇6

  每一個人都是獨特的,唯一的。都在散發著屬于自己放入光芒。愛因斯坦的光芒的是他天無倫比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能;魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆;霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和無力的光瑞成就很多很多能在人類歷史的天空閃耀的巨星們,都是因為它的光輝最獨特,最明兩,最唯一。

  我欣賞我自己!我的優點,我的思想,我的文字,我的潛力,我的性格,我的品質。他們能讓我散發無與倫比的光輝,只有欣賞自己才可以讓別人承認自己,欣賞自己。我的狂傲,我的成績,我的粗心,他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮,不要讓自己成為奴隸:光麾下的奴隸,金錢的奴隸,貪婪的奴隸,留言的奴隸等,別這一切所奴役的人,一直一切所迷惑的人。就像一條搖著尾巴陶主任的歡心的狗。

欣賞作文 篇7

  馬上就要到我的800米長跑了,我心緊張得撲騰撲騰亂跳。開始了,前400米的我們都像豹子一樣飛奔,一個個爭先恐后,互不相讓,生怕落后在別人后面。

  到了第三圈,我就微微感到有點疲倦了,但看到后面的選手都一個個超過了我,我不禁有些不甘心了,也就加快了速度繼續跑。

  到了第五圈,我就感到十分勞累,口干舌燥,雙腿似乎灌了鉛一般,就在這時,我的耳畔傳來了為我的陣陣加油聲,我的心中頓時有了一種無形的力量,它讓我咬著牙,流著汗,堅持,拼搏。

  到了最后一圈,我就幾乎跑不動了,這時,我真想坐下來好好休息一下。可是,我的內心卻對我說:“***”,你可一定要堅持住呀,老師和同學是信任你才選上你的,你可一定不能辜負了老師同學們對你的期望。想到這兒,我堅持不讓自己停下腳步,近了,更近了,我終于勝利了。

  這時崔老師趕忙扶我下跑道,同學們也攙扶我散步,親切地問候我。一股股暖流涌上了我的心頭。

  這是一場十分有價值,有意義的運動會,它讓同學們在享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會拼搏。在這次運動會中,我體會到了某些比榮譽和名次更重要的東西,那就是師生及同學間的那份深厚的情誼和堅持,拼搏以及挑戰自我后所帶來的快樂。

  江西宜春宜春第四小學五年級:甘立立

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