【精選】欣賞作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的欣賞作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
小時(shí)候,門(mén)口有一顆桃樹(shù),每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái):書(shū)包的重量翻了一番,睡覺(jué)的時(shí)間一減再減,每天騎車(chē)的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里。“兩天一只筆”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而,過(guò)慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)時(shí)間玩電腦,沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí),突然改變了日常作息,有時(shí)間玩了,也有時(shí)間看電視、玩電腦了,一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì),家長(zhǎng)和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了,煩惱又來(lái)了,無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn),有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí),心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào),付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒(méi)有付出的人,也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng),煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的,但它是我們成長(zhǎng)的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長(zhǎng)。
欣賞作文600字 篇2
要我說(shuō)我最欣賞的一位老師,我還真說(shuō)不出來(lái)呢。因?yàn)閷W(xué)校里的每一位老師我都很欣賞。不過(guò)一定要我說(shuō)的話,我還是比較欣賞俞老師的。
我欣賞俞老師的教學(xué)方法。每次上課,他都以簡(jiǎn)短的話把主要內(nèi)容講出來(lái),而且我都能聽(tīng)得懂。聽(tīng)媽媽說(shuō)我們上課注意力集中的時(shí)間只有15~20分鐘,而老師必須在這15~20分鐘之內(nèi)把要上課的內(nèi)容講清楚,反復(fù)地嘮叨,嘮叨,再?lài)Z叨,我們的思想就會(huì)想別的東西了,上課就很難聽(tīng)進(jìn)去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。
我除了欣賞俞老師的教學(xué)方法之外,我還欣賞俞老師對(duì)我們的關(guān)心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細(xì)都會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我們,并拍拍我們的腦袋,為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開(kāi)心,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)心。
俞老師對(duì)我們的關(guān)心還不止這些。他還給我們布置動(dòng)腦筋題,讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,使我們的思想更靈活。記得有一次上課,俞老師叫我們把書(shū)本上的動(dòng)腦筋題做好,我們做到第二道題的時(shí)候做不下去了。只有幾位同學(xué)做出來(lái)了,最后還是俞老師提醒我們才想出來(lái)的。
下課了,老師還在門(mén)口等著給我們批作業(yè),有時(shí)甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修,他也到我們班批作業(yè),布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時(shí),俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題,還不時(shí)地提醒我們不要忘化單位,不要算錯(cuò)得數(shù)……俞老師這種對(duì)工作的認(rèn)真,對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)使我欣賞。
俞老師給我們布置作業(yè)也很認(rèn)真,像這次的回家作業(yè)就有點(diǎn)難度。
俞老師,你是我最欣賞的一位老師。
欣賞作文600字 篇3
一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說(shuō)起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來(lái)的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時(shí)候,因?yàn)槭譀](méi)有伸直,影響了球速,也給我?guī)?lái)了“麻煩”,那就是球開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。這時(shí),伍教練走了過(guò)來(lái),我想:大禍要臨頭了!他讓我把動(dòng)作做一遍,我就乖乖服從命令,誰(shuí)知,在我做動(dòng)作的時(shí)候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“狗啃泥”。原來(lái),他是讓我的腰轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。后來(lái),我的好朋友跟我說(shuō):嚴(yán)師出高徒哦。看看以后,也許我們會(huì)在比賽中取得好成績(jī)的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來(lái)的優(yōu)等生啊?我想:蘇州體校里的教練,原來(lái)都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計(jì)”!于是,我開(kāi)始從內(nèi)心發(fā)出了對(duì)伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂(lè)意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場(chǎng)地......
“你來(lái)了?”伍教練那親切的話語(yǔ)讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異常”:高遠(yuǎn)球打不起來(lái)。這使我的“功能”暫時(shí)發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評(píng),我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的球技一定會(huì)大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場(chǎng)比賽。兩個(gè)人水平看起來(lái)不分上下,所以打起比賽來(lái)很吃力(其中有一個(gè)是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的'確,這場(chǎng)比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒(méi)有用的。你瞧,對(duì)手雖然沒(méi)有老師點(diǎn)評(píng),但是他憑著“仔細(xì)觀察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補(bǔ)啊!!
教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個(gè)同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識(shí),我們都很感激他。
欣賞作文600字 篇4
我期盼以久的“五一”節(jié)終于到了,我又要去奶奶家了。運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束以后姨老爺先來(lái)了,奶奶沒(méi)來(lái),我以為奶奶忘記來(lái)接我了,就借了姨老爺?shù)氖謾C(jī)給爺爺打電話。爺爺在電話里說(shuō):“奶奶去了,一會(huì)兒就到。”我把電話還給姨老爺想再等一會(huì)兒。但是,剛把手機(jī)還給姨老爺奶奶就來(lái)了。我和奶奶去買(mǎi)了一個(gè)雪糕(是果味的,絕對(duì)沒(méi)有變質(zhì)的奶),然后就坐高大爺?shù)能?chē)回博山。奶奶說(shuō):“今天妹妹過(guò)生日,我們直接去海夢(mèng)圓。”
在西八路上有兩個(gè)學(xué)校,大家都回家過(guò)節(jié),所以堵車(chē)了。在剛過(guò)張店的時(shí)候有人要坐車(chē),高大爺一聽(tīng)順路,就讓他們上車(chē)。在那個(gè)時(shí)候又堵車(chē)了,我們都是從小路繞過(guò)去的。
到了博山去海夢(mèng)圓給妹妹過(guò)生日,還有一些大人和妹妹的舅舅的兒子,是個(gè)小弟弟。我吃了很多硬炸肉和烤鴨。過(guò)了一會(huì)兒吃飽了,我拿出了我的賽爾號(hào)精靈大圖鑒來(lái)看。那個(gè)小弟弟先過(guò)來(lái)看了,妹妹說(shuō):“那是我哥哥,你別看。”而且她什么東西都只讓我看,不讓他看。我看了一會(huì)兒,就把我的賽爾號(hào)精靈大圖鑒給了小弟弟看了。妹妹不想讓他看,最后她哭開(kāi)了。最后我把我的賽爾號(hào)精靈大圖鑒放回書(shū)包以后就問(wèn)爺爺幾點(diǎn)了,因?yàn)?:30還有精彩的動(dòng)畫(huà)片呢。結(jié)果正好7:30。我想起那一次爸爸帶我出去吃飯,好幾個(gè)人在大房間里。我就看了飯店的電視。正好這里也有電視。我問(wèn)了一下服務(wù)員,沒(méi)想到電視壞了。
又過(guò)了一會(huì)兒大家吃飽了,我們走了。本來(lái)還能看上但是修路我們走了一段時(shí)間所以晚了。最后我玩了電腦,又玩了一些別的就睡覺(jué)了。
真是開(kāi)心的一天,不知道剩下的時(shí)間會(huì)有什么好事。
欣賞作文600字 篇5
每當(dāng)人們談起自己因失敗而悲傷時(shí),我的腦海里總是飛快地閃過(guò)一句話:“失敗是成功之母”,我認(rèn)為失敗不是終點(diǎn),而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。
記得是幾個(gè)月以前,老師吩咐我讓我寫(xiě)一篇科學(xué)小論文,我心里真是120個(gè)不愿意。因?yàn)檫^(guò)去我花了九牛二虎之力,寫(xiě)了20xx多個(gè)字的小論文,結(jié)果 好久過(guò)去了,才知道自己論文沒(méi)有獲獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我心里又生氣又傷心,我本以為老師會(huì)為上一次沒(méi)寫(xiě)好論文而不讓我再寫(xiě),沒(méi)想到老師真的再一次要我寫(xiě),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得真如同晴天霹靂一般,感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。
到家里,我直奔自己的房間,重重地關(guān)上房門(mén),一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來(lái),胡亂扒幾口飯就算吃飽了,再一次把自己鎖在了小房間。
沒(méi)想到媽媽有一把鑰匙,打開(kāi)了房門(mén)就問(wèn)我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問(wèn)下,我才說(shuō)出了因?yàn)樾≌撐臎](méi)得獎(jiǎng)老師又讓我寫(xiě)一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),沉默了一下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么因?yàn)橐淮问《鷼饽?這一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢,記住,失敗乃成功之母。”
不知為什么,我像是吃了鎮(zhèn)定劑一樣冷靜下來(lái),一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有下一次,總會(huì)有一次是成功的,于是我振作起來(lái),向書(shū)桌走去,拿起筆和紙,寫(xiě)了起來(lái),心里感覺(jué)文思泉涌,仿佛停也停不下來(lái),不一會(huì),一篇自認(rèn)為最好的科學(xué)小論文就大功告成了。
不知過(guò)了多久,科學(xué)小論文都快被淡忘了,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓下的黑板上,竟發(fā)現(xiàn)我的小論文在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),幾天后,又得知我的論文又獲市三等獎(jiǎng),我心里的激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
是啊,當(dāng)你遇到失敗時(shí)千萬(wàn)不能灰心,必須再次振作精神,因?yàn)槌晒﹄x你不遠(yuǎn)了。
欣賞作文600字 篇6
我們總是抱怨父母不如小時(shí)候那般關(guān)心照顧我們了,小時(shí)候的幸福生活有一種要遠(yuǎn)去的感覺(jué)。但是其實(shí)幸福依然在我們的身邊,父母對(duì)我們的愛(ài)不曾改變,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
那是星期五的下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要回家了……上班會(huì)了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀。可是天公不作美,剛才還是晴空萬(wàn)里,不經(jīng)意間,雨悄然降臨大地。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,拍打著窗外的一切,是在提醒我,沒(méi)有帶傘嗎?
“叮叮……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室,來(lái)到大門(mén)口,天空烏云密布,不見(jiàn)一絲光亮,烏云籠罩了整個(gè)天空,也籠罩著我的心,雨中夾雜著風(fēng),毫不吝嗇的吹著我,讓我無(wú)法躲避這欺負(fù)。
兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒(méi)有來(lái),媽媽也沒(méi)有來(lái),我要怎么辦?我蹲在那里,默默的哭泣著,就像一個(gè)路邊被拋棄的小狗……
忽然一個(gè)高大的身影向我走來(lái),雨迷蒙了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒(méi)錯(cuò),是爸爸來(lái)接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭,親切地說(shuō):“怎么呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,被風(fēng)雨欺負(fù)了的我緩慢的站起來(lái),可能是呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱著爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀,承載著我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進(jìn)我的心里,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,溫暖、舒服、無(wú)憂地慮。雖然滿眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。
雨依然在下著,趴在爸爸背上的我卻一點(diǎn)害怕的感覺(jué)都沒(méi)有了,那一刻我很幸福。因?yàn)槲抑啦还芪业那懊媸侨魏纹D難險(xiǎn)阻,我都有爸爸媽媽的愛(ài)陪我同行,讓我不再畏懼。
欣賞作文600字 篇7
敬愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài):
您好!時(shí)光飛逝,這些年來(lái),您是否一切安好?不知您現(xiàn)在是否仍在為了人生與理想奮斗拼搏,還是已平靜下年輕熱烈的心,開(kāi)始享受起豐碩的果實(shí)呢?
幾年前,當(dāng)我第一次翻開(kāi)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)時(shí),我就被您深深地吸引住了。不是出于對(duì)您家世的憐憫,更不是因?yàn)槟逍愕拿纨嫞歉袆?dòng)于您身上閃爍著的人性的光輝與魅力。從文首讀至文末,我從未有過(guò)一絲厭倦,卻相反深陷其中,難以自拔。
翻開(kāi)書(shū)本,我感動(dòng)于您的堅(jiān)強(qiáng)。“人可以被摧殘,但不可以被毀滅”,卑微的身世,貧窮的家庭,不幸的經(jīng)歷……一切的厄運(yùn)似乎都降臨在了你這個(gè)柔弱的女孩身上。我以為,這樣的悲劇,將足以擊垮眼前這個(gè)微不足道的女子,我并不相信你將帶來(lái)奇跡。然而,就是這樣一個(gè)塵埃般幼小的你,卻為我?guī)?lái)了驚奇。你堅(jiān)強(qiáng)地扛起了這個(gè)搖搖欲墜的家庭,在風(fēng)雨中,瘦小,但卻一臉堅(jiān)毅。于是,我記住了你。
閱讀書(shū)本,我感動(dòng)于您的勇敢。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,顯然,您屬于前者。困難的生活從未成為您的攔路虎,卻是一塊跳板,一股無(wú)盡的動(dòng)力。我開(kāi)心地看著你在磨煉中的成長(zhǎng),開(kāi)心地看著你勇敢拼搏后臉上喜悅的微笑。于是,我開(kāi)始欣賞你。
合上書(shū)本,我感動(dòng)于您的純凈。世俗功利,明爭(zhēng)暗斗,您從這樣復(fù)雜的社會(huì)中走出,卻沒(méi)有帶來(lái)一點(diǎn)黑暗,沒(méi)有帶走一點(diǎn)純凈。當(dāng)您已由一條小蟲(chóng)蛻變?yōu)橐恢幻利惖聂骘w彩蝶后,您依舊善良。您關(guān)愛(ài)著您的每個(gè)學(xué)生,如母親一般將他們呵護(hù)著。這是您為我?guī)?lái)的又一個(gè)驚喜。
閱讀完畢,我輕輕合上書(shū)本,長(zhǎng)舒了一口氣,心情久久難以平復(fù)。望著手中您的畫(huà)像,正慈祥地向我微笑,我卻覺(jué)得心像被扎了一下。同樣是女孩,您早早地挑起家庭的重?fù)?dān),而我仍是朵溫室的鮮花;同樣的年紀(jì),您已為自己的人生規(guī)劃,而我卻仍在叫嚷著抱怨作業(yè)……謝謝您簡(jiǎn)愛(ài),是您教我認(rèn)識(shí)了生命的意義!
祝
身體健康,心想事成!
欣賞作文600字 篇8
前幾日,有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很高興。抽空瀏覽了幾篇,便愛(ài)不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最?lèi)?ài)的《紅顏》與之共享:
今日,我為你而來(lái),是為了一睹你的容顏。
幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在時(shí)間的輪回和空間的變幻里,那些奪目的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿了玄機(jī)的決絕,流淌過(guò)薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我始終以為:紅葉暗含了女人的種種情緒:比如思念,比如愛(ài)情。
比如四季與每個(gè)人都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的知己。理解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗。在四季輪回的季節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,在合適的時(shí)候遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的季節(jié)里,開(kāi)出花的顏色,勝過(guò)花的風(fēng)采。
蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰(shuí)而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無(wú)味,共飲一杯為誰(shuí)醉?抑或,在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,你懷念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景將成為永恒的經(jīng)典。或者聰穎靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信念。
誠(chéng)如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的短暫十幾天,也不要一萬(wàn)年的茍延殘喘。燃燒吧,在這個(gè)生命中唯一可以宿醉的季節(jié),你怎能不展露歡顏。
讀了,你怎會(huì)不為之贊嘆?
欣賞作文600字 篇9
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從幼小無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣,我就像是一棵大樹(shù)上翠綠鮮嫩的樹(shù)葉,是從一個(gè)小葉莖開(kāi)始長(zhǎng)大的;我是繁星閃爍的天空中的一顆星星,逐漸閃爍出生命的色彩。是什么,讓人能夠堅(jiān)強(qiáng)?
當(dāng)自己獨(dú)自思索時(shí),回首往事,歷歷在目:有成功時(shí)的歡聲笑語(yǔ),也有失敗時(shí)的苦悶與嘆息;有游戲時(shí)的激烈對(duì)決,也有寂寞時(shí)的沉默自語(yǔ)……無(wú)論如何,人的經(jīng)歷總是精彩的。
我記得,小時(shí)候上幼兒園的不情愿與上小學(xué)時(shí)的興奮,這是什么,能讓人改變觀念;小時(shí)候我是媽媽的“小尾巴”,長(zhǎng)大后媽媽是我的“嘮叨婆”,這是什么,能使人改變自己;小時(shí)候膽小怕事、一無(wú)所知,長(zhǎng)大后膽子大了、但杞人憂天,這又是什么,會(huì)讓人性格心理上有如此大的差異……長(zhǎng)大,不僅僅是身體上的變化,更是性格心理上的變化。
我很欣賞郁雨君的一本書(shū)——《越長(zhǎng)大越孤單》。是啊,人不就是這樣嗎?小時(shí)候單純,看什么都是新鮮有趣的;而長(zhǎng)大后,人學(xué)會(huì)了把自己包裹起來(lái):外表活潑,內(nèi)心已經(jīng)雪域冰封。
是歲月,改變了人的一切一切。但是,眼淚還是不住地流,因?yàn)橐稽c(diǎn)——舍不得。舍不得什么?好友。
人就是這樣,不斷結(jié)交好友,又不斷失去。一直害怕分離。朋友,我們?cè)菢诱渲氐慕粨Q彼此的悲喜情緒,也曾那樣溫柔地?fù)嵛恳蚬录哦澏兜男撵`。古人送別到十里長(zhǎng)亭,到灞陵。如今,突然覺(jué)得人生處處布滿驛站,一揮手,變成了離別。
那是曾經(jīng)共坐的教室,也是并肩成長(zhǎng)的“根據(jù)地”。但馬上要離別了,不舍與傷別是始終不能改變的。但是,在這月光如水水如天的夜里,空氣中不時(shí)飄動(dòng)著暗香,在校園中慢慢地走,感覺(jué)處處都是深意,禁不住微笑,并且感激。
欣賞作文600字 篇10
我可以自豪地說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn),一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)。”
——題記
我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺(tái)上譜寫(xiě)動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)讓你“l(fā)ook me”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,我對(duì)籃球真是情由獨(dú)衷,相見(jiàn)恨晚呢!
我的技術(shù)也算可以。我個(gè)兒很高,籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會(huì)讓你心曠神怡。籃球,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他是我永遠(yuǎn)地朋友,風(fēng)雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴(yán)共度。
欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠,為共建美好社會(huì)而努力。
我的自信
“成功,自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對(duì)待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它,它一定會(huì)被我馴服。
在生活中,我自信。即使我一個(gè)人,我也能坦然處理,面對(duì)問(wèn)題,面對(duì)高山,甚至面對(duì)汪洋大海,我都會(huì)很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!
在學(xué)習(xí)中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會(huì)自信地面對(duì),把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。我相信,通過(guò)我十二分努力和八十八分的自信,它們一定會(huì)成為我的手下敗將,使終為我服務(wù),為我而生。
自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我,一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者,我相信大地的千里之碧離不開(kāi)我;花朵的萬(wàn)里飄香一定有我;果樹(shù)中的碩果累累也會(huì)有我。
我相信,你一定會(huì)欣賞我。
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