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火星想象作文

時(shí)間:2021-06-23 10:48:05 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

精選火星想象作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的火星想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選火星想象作文八篇

火星想象作文 篇1

  此時(shí),我正站在上海中心的第111層,現(xiàn)場(chǎng)人山人海,無(wú)數(shù)閃光燈對(duì)著我。因?yàn)槲覍⑹堑谝粋(gè)登上火星的人類(lèi)!我穿著宇航服,走進(jìn)了傳送門(mén)······

  “嗖”的一下,我就來(lái)到了火星,眼前的景象把我嚇壞了:火星的表面是一個(gè)個(gè)又大又深的坑;連綿起伏的山脈是珠穆朗瑪峰的5倍;向上看,天空竟然是紫色的。我慢慢地走著,看到了一條河,河水是綠色的。突然,河里冒出一個(gè)長(zhǎng)著3只眼睛、3只手、4條腿的怪物,它一下子蹦到了我面前,說(shuō):“嘰嘰哩呱。”噢,它是火星人嗎?我連忙拿出用來(lái)翻譯火星語(yǔ)的卡滋球。

  “嘰嘰哩呱!边@個(gè)火星人重復(fù)了一遍剛才說(shuō)的話,卡滋球里冒出聲音:“你是誰(shuí)?”

  “我是地球人!蔽艺f(shuō)?ㄗ糖蛴址g成了火星語(yǔ):“嘰呱哇啦哩呱!

  這個(gè)火星人又說(shuō)了一句話,卡滋球說(shuō):“你來(lái)這里干什么?”

  我說(shuō):“我是來(lái)考察的。”我們就這樣你一言我一語(yǔ)聊了起來(lái),我也在火星上認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友。這個(gè)火星人表示要帶我參觀火星,我當(dāng)然愿意,這樣我就不會(huì)迷路了。它帶著我參觀了一層又一層,這一切都是多么神奇。哼@里的山會(huì)走路,天空會(huì)變色,水會(huì)唱歌。它還給我介紹了其它火星人,它們有的小得像螞蟻,有的長(zhǎng)得和地球上的樓房一樣高……

  時(shí)間過(guò)得真快,我要回地球了,我問(wèn)這個(gè)火星人:“你要不要和我一起去地球看看?”“好啊好啊,我也想去地球上看看!

  “起床了,還要上學(xué)呢!”一個(gè)聲音叫醒了我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

火星想象作文 篇2

  我沉睡了五百億年,終于醒來(lái)了。突然,我吃了一驚:“我怎么在火星上?以前……那美麗的地地球呢?”一個(gè)人拍了拍我的肩,呀!是一個(gè)駝背的老頭。他對(duì)我說(shuō):“hi,我是你學(xué)作文的同學(xué)劉博超呀,我已經(jīng)五百多億歲了,是我叫醒了你。”“那就是說(shuō),我已經(jīng)沉睡了五百多億年了!可為什么我沒(méi)變呀?”“因?yàn)槟阋呀?jīng)深度沉睡了。”“哦……”這時(shí),我向四周一看,在火星上,有長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,有低低的茅草屋,還有宇宙超人保護(hù)著大家?墒牵瑓s沒(méi)有風(fēng)、水、大米,大家都很餓,很疲憊。劉博超說(shuō):“我是當(dāng)代最年長(zhǎng)的人,也是最富裕的人。我看見(jiàn)你有許多以前的物品,能把他們拍賣(mài)出去嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。

  我來(lái)到了“博超”廣場(chǎng),拿出了我沉睡前放在包里的物品。劉博超爺爺站在臺(tái)上,扯破了嗓子大叫道:“拍賣(mài)了!拍賣(mài)了!由我贊助的無(wú)價(jià)之寶哦!”許多人一聽(tīng)是他們的偶像劉博超爺爺贊助的無(wú)價(jià)之寶,都蜂擁而來(lái)。

  我將一個(gè)裝滿風(fēng)的瓶子高舉在頭頂上,劉博超說(shuō):“這是最后一股風(fēng),它涼快極了,貼近它就可以感覺(jué)到。它的起價(jià)是五千億英鎊。”涵勻家族的一個(gè)小女孩說(shuō):“我要出六千億英鎊!蔽倚α诵,心想:一股風(fēng)就能賣(mài)這么貴,太不可思議了!有人又說(shuō):“七千億。” “九千億。”“九千九百九十九億英鎊!笔呛瓌蚣易逭f(shuō)的。“成交!”劉博超興奮地說(shuō)。

  我又將一滴水小心翼翼地舉了起來(lái),生怕水從我的手中落下來(lái)。水在強(qiáng)烈燈光的照耀下一閃一閃的,仿佛是一顆顆小星星在眨著眼睛。!這滴水上面是尖的,下面是圓的,如同水晶一般!巴!”臺(tái)下的人驚叫起來(lái),“真是太美了!”這時(shí),連我都驚訝了。晶瑩剔透,清澈透明,真是舉世無(wú)雙的稀世珍寶呀!“我們能見(jiàn)到,真是八輩子的福氣呀!”人們著了魔似的,越來(lái)越往前,臺(tái)上臺(tái)下越來(lái)越擁擠。我生氣了,大叫一聲:“夠了!停!不賣(mài)了,不賣(mài)了!讓它留下來(lái)當(dāng)水種。等它被太陽(yáng)蒸發(fā),變成雨落下來(lái)后,大家都可以嘗到甘甜的水了!比藗冇蒙囝^舔舔嘴唇,想象著在水的世界玩耍,都高興極了。劉博超笑了笑,把一顆牙都笑掉了。說(shuō)干就干,我們將水放在土上,等它被太陽(yáng)蒸發(fā)。“雨來(lái)了!雨來(lái)了!”大家歡呼雀躍。那位買(mǎi)了風(fēng)的小女孩也將風(fēng)放了出來(lái),為大家送來(lái)一絲絲涼意。

  這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了,我和劉博超對(duì)大家喊道:“你們記住,我們都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,一起創(chuàng)造以前的美好環(huán)境。”

  如果你不想讓這樣的拍賣(mài)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),就趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球吧!

火星想象作文 篇3

  “唉,作業(yè)真是太多了,而且又這么難,老師還有沒(méi)有良心呀!”我邊寫(xiě)作業(yè)邊抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“可以找WC博士幫忙呀!”我來(lái)到WC博士家,第一句話就是問(wèn)他還有哪個(gè)星球有學(xué)校。WC博士想了想,帶我來(lái)到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開(kāi)電腦,進(jìn)入外星學(xué)校專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。我看見(jiàn)了好多外星學(xué)校,有邊享受陽(yáng)光浴邊聽(tīng)課的水星學(xué)校,有坐著冰登子,趴在冰桌子上的海王星學(xué)!贿^(guò),我最終還是選中了火星學(xué)校。

  WC博士打開(kāi)了時(shí)空隧道,準(zhǔn)備讓我進(jìn)去。我納悶地問(wèn)WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒東西,吃了它,就可以在太空呼吸了。”他將一盒綠色的糖果交給了我,原來(lái)是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了時(shí)空隧道。經(jīng)過(guò)一番顛簸,終于來(lái)到了火星,我看見(jiàn)火星上四處是濃煙,沒(méi)有植物,只有水,泥地,太陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),熱死我了。我跟著WC博士只走了幾分鐘的路,就到了學(xué)校。我立刻就被那里美麗的環(huán)境給迷往了:那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上,空氣中彌漫著醉人的芳香,花蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,美麗極了。用火星的外表來(lái)跟這學(xué)校相比,簡(jiǎn)直是天堂與地獄!“咦,這學(xué)校怎么沒(méi)有教室呢?”“在這兒呢!”WC博士指首一個(gè)小小的蘑菇說(shuō),“這就是你們的教室!薄澳⒐綍(huì)成教室嗎?”他一言不發(fā),故作神秘。然后用一個(gè)機(jī)器把我們倆都變小了。我們進(jìn)了教室,可寬敞的教室里什么也沒(méi)有。我看見(jiàn)那些地坂上有許多顏色的格子,我踏進(jìn)門(mén),剛想踩進(jìn)一個(gè)黃色格子,一個(gè)同學(xué)尖叫了進(jìn)來(lái):“不要!”可我已經(jīng)踩下去了。“咚”教室馬上不見(jiàn)了,變成了叢林。這時(shí),一頭暴龍沖了出來(lái)。要不是火星班長(zhǎng)及時(shí)按還原電鈕,我們可能早就被恐龍給K了。后來(lái)火星班長(zhǎng)還給我介紹了各種格子用處,看來(lái)踩格子也有學(xué)問(wèn)呀!

  開(kāi)始上語(yǔ)文課了。一個(gè)小機(jī)器人鉆進(jìn)我的耳朵里,指揮我學(xué)習(xí)。我打開(kāi)電腦似的電子書(shū),發(fā)現(xiàn)里面所有知識(shí)都有。它一會(huì)給我講課,一會(huì)讓我在電子書(shū)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,一會(huì)兒給我講生字,而且老是那幾套,我都煩了。不過(guò)它還讓我玩兒了生字游戲,如果生字游戲失敗,它就再給你一次機(jī)會(huì),要是機(jī)會(huì)用完了,就得把這篇課文再學(xué)一次,我都被罰過(guò)好幾次。還有一次我不好好聽(tīng)講,被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢,我生來(lái)怕庠,不得不好好聽(tīng)話。

  第二節(jié)課是我們最喜歡的海洋探索課,火星班長(zhǎng)往藍(lán)色格子上一摁,教室突然變成了一艘輪船,在海上航行!皣W嘩”我看見(jiàn)了一層層碧藍(lán)的海水,偶爾在遠(yuǎn)處出現(xiàn)一兩個(gè)小島,四只鯊魚(yú)。這時(shí),船艙前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,里面顯示的是當(dāng)然是海洋的知識(shí)了。而且,這個(gè)大屏幕還會(huì)說(shuō)話,還說(shuō)得非常流利。像我這樣視力不好的人,只用聽(tīng)就行了,后來(lái),我們還潛了海,在海底,有好多好多珊瑚和貝殼,讓我大飽眼福,比地球上潛海好玩兒多了!接著,我們又上了音樂(lè)課、地理課……好多好多。

  火星學(xué)校真有趣,我真希望一直在這優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

火星想象作文 篇4

  20xx年,我當(dāng)上了國(guó)際宇航局的科學(xué)家。一天,我正坐在電腦前查閱有關(guān)火星的資料。突然,我發(fā)現(xiàn)電腦里的照片中有生命移動(dòng)的軌跡,這是位于火星北半球的“探索一號(hào)”發(fā)回的。我和幾位科學(xué)家臨時(shí)組成了一個(gè)科考團(tuán)隊(duì),搭乘“希望五號(hào)”宇宙飛船駛向火星。

  穿過(guò)火星那紅色的大氣層,我們循著“探索一號(hào)”發(fā)來(lái)的坐標(biāo)向北半球飛去?删驮谶@時(shí),信號(hào)中斷了,響起了陣陣“滴滴——”的警報(bào)聲。接著坐標(biāo)開(kāi)始向“赤道”方向移動(dòng)。我當(dāng)機(jī)立斷,以超光速向“赤道”飛去。我們一邊追著坐標(biāo),一邊向火星地面逼近。隨著反沖發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng),飛船在火星上輕輕降落了。我透過(guò)舷窗向外望去,火星,真不愧是太陽(yáng)系中的紅色行星!地面上布滿了銹紅色的塵埃,這是氧化鐵破碎形成的。到處都是火紅火紅的,如同一片燃燒的火焰,地上還散落著數(shù)億年來(lái)撞擊形成的碎石塊,訴說(shuō)著火星歲月的滄桑。

  這時(shí),一股塵暴鋪天蓋地地襲來(lái),打在舷窗上發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,讓人驚心動(dòng)魄。不一會(huì)兒,塵暴逐漸消散,可我卻發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了奇異的景象。原來(lái)的紅色沙漠不見(jiàn)了,取而代之的是一片綠茵茵的草地和一條清澈見(jiàn)底的小溪。我推開(kāi)艙門(mén)走了出去,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是哪兒呀?這時(shí),前面走來(lái)一個(gè)人,尖頭凸面,深陷的眼眶里閃著綠色的光。難道這就是想象中的火星人?其貌不揚(yáng)卻絕頂聰明,他竟會(huì)用地球人的語(yǔ)言!只見(jiàn)他舉手過(guò)頂,面帶笑容地說(shuō):“你好,地球人!歡迎你們,這里是火星國(guó)。你們看到的沙漠是火星的外表。40多億年前,我們?cè)诨鹦潜砻嫔辖ㄔO(shè)了一個(gè)巨大的鐵罩,用來(lái)?yè)踝?lái)自宇宙的各種射線。但由于彗星、隕石的不斷撞擊,形成了現(xiàn)在你們所看到的干涸的河道、巨型的隕石坑和深深的峽谷。塵暴是我們與外界的唯一聯(lián)系!薄翱!”他把我拉到一張桌子旁,“這桌子上擺著火星環(huán)境圖。”“哇!”我不由得驚嘆了一聲,那張紙上清楚地標(biāo)注著我們發(fā)射的各種探測(cè)器及運(yùn)轉(zhuǎn)的路線,更有趣的.是,上面繪制的圖案十分智能,點(diǎn)擊一下就可以顯示出具體數(shù)據(jù),還會(huì)根據(jù)實(shí)物的變化而變化呢!“我聽(tīng)說(shuō)地球許多年了,她一定很美麗吧!我們想和你們交個(gè)朋友。首先,讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!”“好呀!”

  兩個(gè)星期過(guò)去了,返航的時(shí)間到了,我們帶著考查所得的資料,依依不舍地告別了火星人,駕駛飛船飛回地球。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,飛船掉了進(jìn)去……

  “啊——”我大叫一聲,驚醒了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),隨著科技的發(fā)展,我們一定能登上月球,探索火星,登臨木星,飛出太陽(yáng)系,遨游于更深更遠(yuǎn)的宇宙!

火星想象作文 篇5

  20xx年,我很榮幸地被選為我們中國(guó)制造的“長(zhǎng)城一號(hào)”太空船長(zhǎng)。十月一日,我和助手章以治還有一些我的同學(xué)一起飛向火星。

  “5、4、3、2、1,出發(fā)!”隨著報(bào)數(shù)員的聲音,我們升上了天空。

  火星上有沒(méi)有火星人?火星上有生物嗎?等一些問(wèn)題讓我白思不得其解。這時(shí),助手章以治告訴我,我們已經(jīng)到達(dá)太空中了,預(yù)計(jì)七天后才能到火星。

  七天后,我們來(lái)到了火星。我們發(fā)現(xiàn)火星上大部分都是二氧化碳,幾乎沒(méi)有氧氣。我想:這種星球怎么會(huì)有生物生存呢?正在這時(shí),我在望遠(yuǎn)鏡里看到一個(gè)綠點(diǎn),這個(gè)綠點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越清楚。這個(gè)綠點(diǎn)是帽形的,還有個(gè)綠色光圈。“哇,是UFO飛碟!”我驚叫道。飛碟前艙射來(lái)一道白光。助手章以治喊道:“船長(zhǎng),快躲開(kāi),這是激光炮!”我連忙按了下白色的按紐,飛船向旁邊閃了一下,激光與飛船擦肩而過(guò)。“好險(xiǎn)哪!蔽艺f(shuō)道。這時(shí)助手章以治問(wèn)“船長(zhǎng),要不要反擊!蔽艺f(shuō):“不用,它們?cè)谠囂轿覀儭!敝终f(shuō):“船長(zhǎng)現(xiàn)在怎么辦?”“接近他們!蔽一卮鸬健V终f(shuō):“那太危險(xiǎn)了。”“不入虎一穴一,焉得虎子!蔽艺f(shuō)道。說(shuō)完,我拿起空氣炮向飛碟走去。走到飛碟門(mén)口,突然一道白光向我射來(lái)。我向右邊一閃躲了過(guò)去。我走了進(jìn)去,往前一看看到了兩個(gè)人。我問(wèn):“你們是誰(shuí)?”他們說(shuō):“我們是火星人。”他們又說(shuō):“我叫小黑,我叫小白。”我和他們聊了很久。他們招待了我們。過(guò)了一天,我們依依不舍地離開(kāi)了火星。

火星想象作文 篇6

  在未來(lái)的某天,當(dāng)我們的科技已經(jīng)達(dá)到了能夠讓人短期內(nèi)生活在火星的水平,很偶然的一次,我們?cè)陔x開(kāi)時(shí)將一個(gè)伙伴丟棄在了那里。當(dāng)我們知道他還活著的消息時(shí),我們會(huì)怎么做?答案是肯定的,“接他回來(lái)!边@不僅僅是一個(gè)生命是否消逝的問(wèn)題,而是我們對(duì)自己的同胞所秉持著的不離棄的精神。

  在一個(gè)沒(méi)有任何生命氣息存在的世界里,想要生存下來(lái)并不是一件容易的事情。很多事情都是無(wú)法想象的,我們無(wú)法預(yù)測(cè)下一刻將會(huì)發(fā)生什么,我們能做的,只有眼前的事。就像最后說(shuō)的一樣,“當(dāng)你做好了一件事后,還會(huì)有下一件事等著你做,等你做好了足夠多的事后,你就回家了。”

  真正的朋友不僅僅是在吃飯時(shí)候能跟你相約去看某場(chǎng)新出的電影,而是當(dāng)我們的朋友在生命禁區(qū)苦苦等待著我們的救援時(shí),即使明知很可能會(huì)死也會(huì)說(shuō)“我們?nèi)ソ铀丶。?/p>

  在這一刻,沒(méi)有了我是美國(guó)人或你是中國(guó)人的分別,沒(méi)有了黃種人,黑種人,白種人的區(qū)別,我們共同的名字是人類(lèi),我們要做的是接我們的同伴回家。而這,應(yīng)該就是所謂的全球化,我們共同生活在這個(gè)世界上,面對(duì)荒蕪冰冷的外太空而言,我們就是一個(gè)整體,一個(gè)有血有肉,有情有義的生命群體。

火星想象作文 篇7

  在六年前的一天,我被選中成為移居火星的第二批人類(lèi),經(jīng)過(guò)六年的訓(xùn)練后,我已經(jīng)考到了火星通行證,而今天,是我在火星上生活的第一天。

  早晨,我睜天眼習(xí)慣性地看了看窗外的太陽(yáng)。那太陽(yáng)射出無(wú)數(shù)銀色的光線,而不是金色。這是為什么?我剛想到這個(gè)怪現(xiàn)象,墻上的“火星生活手冊(cè)”自動(dòng)打開(kāi),為我做出了回答:“尊敬的住戶,現(xiàn)在您一定想問(wèn)天上的‘太陽(yáng)’”為什么是銀色的?這是因?yàn)樘?yáng)光在火星上不能像在地球一樣能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),所以,科學(xué)家們?cè)炝艘粋(gè)‘假太陽(yáng)’。這個(gè)‘假太陽(yáng)’代替太陽(yáng)發(fā)出光線,促進(jìn)火星植物生長(zhǎng)!薄案呖萍!”我在心里佩服地想。

  這時(shí),那個(gè)“火星生活手冊(cè)”發(fā)出提示:“尊敬的住戶,請(qǐng)到餐廳就位,準(zhǔn)備用餐!薄捌鸫擦耍 蔽乙卉S而起。按下床頭的一個(gè)按鈕,被子立刻變成了件貼身的衣服。“不知道我在火星的第一頓飯是什么?”我高興地想。等我坐在餐桌前,我的機(jī)器人保姆為我端來(lái)了一杯黑糊,“這是什么!”我問(wèn)機(jī)器人保姆!斑@是礦物湯。”“呸!什么,這是……礦物湯?”我急忙吐出了剛喝進(jìn)去的湯!笆前,因?yàn)槿绻麖牡厍蛏线\(yùn)來(lái)早餐的話,還不到火星就會(huì)壞掉,所以我們直接把人體需要的各種物質(zhì)煮在一起,雖然樣子不好看,但味道還是可以的!”

  其實(shí)今天的早餐還不錯(cuò),“不可以貌取人是對(duì)的!”接下來(lái)我打開(kāi)電視,準(zhǔn)備看看新聞。可走近電視機(jī),才發(fā)現(xiàn)電視上沒(méi)有開(kāi)頭,我伸手去摸了摸電視機(jī)的遙控器!班郑 彪娨曌詣(dòng)打開(kāi),跳到了新聞臺(tái)。這是怎么回事?原來(lái),控制器上有一種心機(jī)感應(yīng)系統(tǒng),只要握住它,它就會(huì)通過(guò)微電流知道你想看什么臺(tái)。

  。』鹦巧系纳钫婷篮!

火星想象作文 篇8

  “火星,是太陽(yáng)系八大行星之一,地表沙丘、礫石遍布,因其橘紅色外表,在我國(guó)古書(shū)上被記載為‘熒惑星’,西方古羅馬則稱(chēng)之為‘戰(zhàn)神瑪爾斯星’。經(jīng)科學(xué)家的不懈探索,火星被認(rèn)為是人類(lèi)宜居的第二星球……”科學(xué)課上,老師饒有興趣地講解著火星知識(shí),字字句句像是賦予了魔力一般,深深地吸引著我!我不由得開(kāi)始思索,火星上會(huì)有些什么呢?是否會(huì)跟我們?nèi)祟?lèi)一樣的生命存在?他們會(huì)不會(huì)也有高樓大廈?我開(kāi)始向往到火星去生活……  放學(xué)回到家,我甩下書(shū)包,開(kāi)始瘋狂地上網(wǎng)搜索火星知識(shí),幾乎到了廢寢忘食的地步。夜色降臨,天上的星星開(kāi)始值班,我抬頭望向窗外,猛地發(fā)現(xiàn)書(shū)桌前的窗變成白閃閃的一片,差點(diǎn)刺瞎我的雙眼!但我下意識(shí)的閉上雙眼時(shí),只感覺(jué)一股強(qiáng)烈地吸力把我吸入“窗口”。在經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)翻滾后,我終于落“地”了,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,才察覺(jué)到我像一只四腳朝天的烏龜躺在一片紅色土地之上! ∥疫@是在哪?疑惑的我慢慢爬起,才察覺(jué)眼前的腳下是鋪滿紅色砂石的大地,抬頭便望見(jiàn)四周是一望無(wú)際的紅色平地,像是被紅色籠罩的世界!放眼望去,高低不平的沙丘綿延,視野盡頭竟矗立著一座座暗紅色高山,隱約看見(jiàn)高山頂峰包裹著白茫茫一片,那是冰山嗎?真像草莓奶蓋茶!我心里樂(lè)到。抬頭打量天空,這兒的天藍(lán)湛湛的,我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的天空!即使是白天,也能看見(jiàn)群星閃耀的動(dòng)人景象!  難道這里是火星!我激動(dòng)得像一只剛放出籠子的獵犬,四處走動(dòng),開(kāi)始探索這美麗的星球,說(shuō)不定還能碰上幾個(gè)火星人,合影留念帶回地球,向全人類(lèi)炫耀呢!哎呀!這兒怎么一個(gè)人都沒(méi)有?“喂——喂——”我大喊道,“有人嗎——嗎——”我只聽(tīng)到了自己的聲音。這么大一個(gè)星球,怎么一個(gè)人都沒(méi)有!正當(dāng)我失望時(shí),“轟——”突然一聲巨響,伴隨著地動(dòng)山搖,只見(jiàn)前方一片寒意凜凜的沙塵向我襲來(lái)……  “趕緊醒醒!你的作業(yè)做完了嗎?盡知道睡覺(jué)!”我睜開(kāi)雙眼只見(jiàn)媽媽一邊搖晃著我一邊罵罵咧咧道,我揉了揉惺忪的睡眼,才發(fā)現(xiàn)窗外雷雨紛紛,而眼前的電腦還停留在火星照片的網(wǎng)頁(yè)! ∴蓿≡瓉(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!咦,奇怪?網(wǎng)頁(yè)上的火星照片與我個(gè)夢(mèng)境一模一樣……

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