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火星想象作文

時間:2022-03-01 17:26:47 想象 我要投稿

有關火星想象作文錦集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的火星想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關火星想象作文錦集10篇

火星想象作文 篇1

  公元20xx年,我正在床上看著一本《我的左腳哥哥》這時,從窗戶外面蹦進來了一個黑乎乎的東西,這讓我好害怕。我帶著害怕的心情下了床,慢慢地走到那個東西旁邊,突然,一聲刷,我眼前的東西,變成了一位怪物,圓鼓鼓的身子,長長的腳,圓圓的手,看起來像一個排球。

  又一個突然,這次是我叫起來的,因為我看見這個怪物好害怕啊。這個怪物一聽我的叫起來,就用它的那只圓圓的手放在我的嘴巴上,覺得意思就是在說不要叫。我閉上了我的嘴巴,這怪物才放開了它的手,我立刻問它是干什么的,叫什么,為什么會出現在我家……一大堆問題刻我的腦子里。它說:“*子*只%#……”它說的話我一句也沒聽懂,我跟它說:“說人話中文,可以嗎?”那個怪物又說:“哦,我會說中文,在馬路比的時候馬路教過我。”我心里又想雙路比是什么東西?馬路又是什么?又一大堆問題在我的腦海里。

  最后從它的回答中我知道了它是一個火星人,來地球是來看一看人類的生活是怎樣的?現在我從心里覺得這個怪物也不是很壞嗎,之后說它有一點餓了,我急忙去廚房拿了幾片面包和一杯牛奶,它看了問這兩樣東西是什么?我說:“這是面包和牛奶,很好吃的。”它慢慢地把東西送入嘴巴中,吃了一口之后,急忙說好吃,沒過一會兒,東西都吃光了,就這樣一晚上過去了,等到早上起來的時候,我發現那個外星人已不見了,為什么?

火星想象作文 篇2

  20xx年的某一天,我坐著和科學家們一起發明出的宇宙飛船去火星上旅游。

  來到火星后,我舉目四望,看看這,看看那,簡直不敢相信自己的眼睛。它幾乎變得比地球還漂亮呢,大街上,車水馬龍,行人川流不息,呈現出一片繁榮的景象。我看到一個標有“ts”型號的車向我奔來,來到我面前時,打開車窗,請我做進去。在去火星之心的路上——火星上最繁榮的地方,智能汽車上不停播放著我心上的各種變化。

  過了一會兒,我們竟然到了離剛才57千米的地方。這里與剛才的景象完全不同。這里不僅更繁華,還有各式各樣的東西,與剛才的地方相比,簡直是小巫見大巫。忽然,一個人向我走來,我定睛一看原來是我的朋友黃子騰 ,他走過來和我握了手,把我領到一個小房間里去。我一看,天吶!那你的花果蔬菜,竟比我的個子還高,看那玉米,竟比我高出三倍,智騰向我解釋說:“這是由火星上特殊的土壤培育而成,這種土壤不僅可以使植物生長的比外太空培育的花果蔬菜更大,而且味道更好,更健康。”

  他還帶我參觀的,最新的太陽能電梯那電梯可以在有陽光的地方,直接把人送上樓層,這不僅大大減小了阻力,而且節約了能源,等等等。

  時間飛快,不知不覺中就要回去了,我帶著一顆不舍之心,以及火星變化情況表回去。我對著天空說:“火星,我會再來看你的。”

火星想象作文 篇3

  現在是20xx年,我已是一名遠近聞名的探險家,太陽系的行星幾乎都被我光顧過,但每次都讓人遺憾,因為每次迎接我的不是龍卷風就是沙塵暴,唉!這都不是環境污染造成的嗎?這次我乘坐神舟50號飛船去火星來一次大探險,我帶領著我的小隊的十個人,登上飛船,打開引擎,只聽“嗖”的一聲,我們來到了無邊無際的宇宙,我們圍著地球轉了一圈,便向我們的`目的地——火星飛去,經過長時間的飛行,我們終于來到了火星。

  我們這次還算幸運,這次龍卷風、沙塵暴我們都躲閃而過,可是火山卻發威了,它來了個火山噴發,要不是飛船飛得高,我們恐怕已經上了天堂了。我們看見懸崖上有一個山洞,我們把飛船停在洞口,然后,帶上裝備進洞,洞內陰森森的讓人感到忐忑不安,我們鼓足了勇氣走進去,這時我們發現有幾個人蜷縮在一起,我們看他們的樣子很怪:藍色的皮膚,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翹著,每只手上只有三根手指,我們跟他們打招呼,他們也對我們微笑了一下。這時,我才發現,他們只有一顆牙,而且還是黑黃黑黃的。

  我們問他們這是為什么?他們說:“你們不知道,這里原本鳥語花香,人們生活的也很快樂,可是好景不長呀!有些人將廢水排入河中,還有的亂伐樹木……環境嚴重污染,才造成我們這樣的畸形。”聽了這話,我想:地球不也正在遭受著這樣的破壞嗎?我對他們說:“你們愿意跟我去地球嗎?把你們的遭遇給地球人講一講,讓他們保護環境,”他們爽快的答應了,我們帶著他們立即返回地球。

  我們終于明白了,地球是太陽系內唯一可以生存的星球,大家保護環境吧!不要讓地球母親再傷心了呀!

火星想象作文 篇4

  在六年前的一天,我被選中成為移居火星的第二批人類,經過六年的訓練后,我已經考到了火星通行證,而今天,是我在火星上生活的第一天。

  早晨,我睜天眼習慣性地看了看窗外的太陽。那太陽射出無數銀色的光線,而不是金色。這是為什么?我剛想到這個怪現象,墻上的“火星生活手冊”自動打開,為我做出了回答:“尊敬的住戶,現在您一定想問天上的‘太陽’”為什么是銀色的?這是因為太陽光在火星上不能像在地球一樣能促進植物的生長,所以,科學家們造了一個‘假太陽’。這個‘假太陽’代替太陽發出光線,促進火星植物生長。”“高科技!”我在心里佩服地想。

  這時,那個“火星生活手冊”發出提示:“尊敬的住戶,請到餐廳就位,準備用餐。”“起床了!”我一躍而起。按下床頭的一個按鈕,被子立刻變成了件貼身的衣服。“不知道我在火星的第一頓飯是什么?”我高興地想。等我坐在餐桌前,我的機器人保姆為我端來了一杯黑糊,“這是什么!”我問機器人保姆。“這是礦物湯。”“呸!什么,這是……礦物湯?”我急忙吐出了剛喝進去的湯。“是啊,因為如果從地球上運來早餐的話,還不到火星就會壞掉,所以我們直接把人體需要的各種物質煮在一起,雖然樣子不好看,但味道還是可以的!”

  其實今天的早餐還不錯,“不可以貌取人是對的!”接下來我打開電視,準備看看新聞。可走近電視機,才發現電視上沒有開頭,我伸手去摸了摸電視機的遙控器。“嘀!”電視自動打開,跳到了新聞臺。這是怎么回事?原來,控制器上有一種心機感應系統,只要握住它,它就會通過微電流知道你想看什么臺。

  啊!火星上的生活真美好!

火星想象作文 篇5

  20xx年,我的飛船制造技術已經很高了,經常幫別人制造飛船。

  有一天,我想到火星上去看看,于是我做了一艘高級飛船,里面設有火星探測器,火星探測器上還有一艘小飛船。

  我要帶些什么呢?對了,帶上水吧,哦,還要帶衣服和電話……

  “5、4、3、2、1發射!”一眨眼,飛船就帶著我飛出了大氣層,來到了太空。我欣賞著美景,宇宙真奇妙呀!這樣飛行了許久,災難突然來臨,一塊隕石朝著我的飛船砸了過來,我嚇出了一身汗,立刻跳進了火星探測器,還沒有等我回過神來,宇宙飛船已經變成了碎片。

  我來到火星,可誰知火星探測器剛著陸,塵埃風暴又來了,沙沙——呼呼——!水是生命之源,我只好又帶著水跳進了最小的飛船。塵埃風暴太猛了,我暈了過去。

  當我醒來時,已經是第二天了。幸好,水還在。我猛然發現,水的旁邊還有一個火星人?他沒有頭發,但是頭上長著51根觸角,臉上有三只眼睛,五個鼻子,七張嘴巴,真可怕。他不會把我吃了吧!我怎么這么倒霉呢?

  這個火星人并沒有吃我,它好奇地打量著我,時不時來一句“@%#”我問這句話是什么意思,火星人說:“你是從哪里來的?”我說:“我是從地球坐飛船來的,你的頭上為什么有51根觸角啊?”“因為我已經51歲了啊!”它自豪地說:“早就聽說你們地球人很了不起,歡迎你來到火星,我先帶你去看看火星上幾個著名的景點吧!”

  我們首先來到奧林帕斯山。火星人說,這是一座死火山。它高約21千米,直徑約100千米。“我在地球上聽說奧林巴斯山是目前為止全宇宙最高的山呢!你們應該很開心吧?”我說。火星人自豪地說:“這座山很高,看了它就不用看你們地球上的喜馬拉雅山了。”

  我們又來到了水手峽谷,火星人說:“這個峽谷很長,我們或許要走上好幾天。”我點了點頭。

  這時從遠處傳來“隆隆”的響聲,塵埃風暴又來了!火星人拉起我就跑:“快躲到洞里去。”可是跑步不是我的強項,我被一塊隕石給砸傷了,痛得哇哇叫。火星人冒著生命危險快速把我背進洞里說:“別急別急!我來看看。”他又說:“沒事兒,只是傷了點皮而已。”說著他拿來紗布幫我纏上,這幾天我都在洞里休息。

  終于,我的傷好了。我在洞里到處找火星人,但是就是找不到它,原來全體火星人到另外一個洞里開會了,他們正商量用風險很大的“探地1號”(地指地球)送我回去,那個救我的火星人準備冒死送我。這個時候,我想到了我的小宇宙飛船,我寧可自己一個人迷失在太空中,也不愿意看到他們為了我而白白送了自己的性命,然后寫了一封信:謝謝你,火星人,我會想念你們的。

  我乘坐小飛船,還是安全地回到了地球,我鄭重地告訴人們:火星上有火星人,有溫柔、善良、勇敢的火星人。

火星想象作文 篇6

  此時,我正站在上海中心的第111層,現場人山人海,無數閃光燈對著我。因為我將是第一個登上火星的人類!我穿著宇航服,走進了傳送門······

  “嗖”的一下,我就來到了火星,眼前的景象把我嚇壞了:火星的表面是一個個又大又深的坑;連綿起伏的山脈是珠穆朗瑪峰的5倍;向上看,天空竟然是紫色的。我慢慢地走著,看到了一條河,河水是綠色的。突然,河里冒出一個長著3只眼睛、3只手、4條腿的怪物,它一下子蹦到了我面前,說:“嘰嘰哩呱。”噢,它是火星人嗎?我連忙拿出用來翻譯火星語的卡滋球。

  “嘰嘰哩呱。”這個火星人重復了一遍剛才說的話,卡滋球里冒出聲音:“你是誰?”

  “我是地球人。”我說。卡滋球又翻譯成了火星語:“嘰呱哇啦哩呱。”

  這個火星人又說了一句話,卡滋球說:“你來這里干什么?”

  我說:“我是來考察的。”我們就這樣你一言我一語聊了起來,我也在火星上認識了第一個朋友。這個火星人表示要帶我參觀火星,我當然愿意,這樣我就不會迷路了。它帶著我參觀了一層又一層,這一切都是多么神奇啊:這里的山會走路,天空會變色,水會唱歌。它還給我介紹了其它火星人,它們有的小得像螞蟻,有的長得和地球上的樓房一樣高……

  時間過得真快,我要回地球了,我問這個火星人:“你要不要和我一起去地球看看啊?”“好啊好啊,我也想去地球上看看。”

  “起床了,還要上學呢!”一個聲音叫醒了我,原來是場夢啊!

火星想象作文 篇7

  啊!!外星人!恩?怎么那么熟悉,難道我到了火星嗎?許多疑問從我心中逐個發出。。還沒有等我思考多長時間,火星人就開始說話了:“地球人,歡迎你來到火星。”我大叫:“這里……這里真是火星啊?”“沒錯,我叫拉米,現在我帶你去我們部落的頭領那里去。”“好的拉米”我回答。

  火星幾乎沒什么重力我們活蹦亂跳短短10分鐘,我們已經走了100公里!!突然我看見了點點紅光,越來越近,越來越近!!我看見了許多大房子,而且跟動畫片《龍珠》中的娜美克星球房子完全一樣。火星的頭領好和善,與我聊的很投機我越來越喜歡火星啦。我疑惑問了一句:“你們這里怎么沒有什么重力啊,輕輕一跳就2、30尺高。簡直就像游樂場一樣。”頭領也開始說了:“嗨,別提了自從10年前兩位超級賽亞人孫悟空與比達在這里激烈的戰斗后就慢慢的沒有重力了,不過你說的游樂場我們這里也還有。很有趣,就讓拉米帶你去吧”謝謝頭領。我轉身就走,與拉米牽著手。邊走邊唱著“大海”這首歌曲。可拉米卻很驚奇貌似他沒聽過歌吧所以我就一句一句的教他,他很聰明學得很快短短十幾分鐘他便抓住了音調,而且唱的比我還好。這時已經不知不覺的走到了游樂場,我的眼睛頓時就驚呆了。大小可能跟中國有一拼,有1000萬平方公頃!!那么大的地方怎么玩呢,我問他。拉米回答說:“放心雖然面積很大但是有一大部分我們都不能玩只能玩玩湯姆熊了!我這時羞愧的摸摸后腦勺說:“我沒有錢換一個吧”拉米又問了“錢?那是什么東西啊?”他開始說了:“在我們這想玩就玩,沒那么多規矩走吧!”我很高興大叫了一聲:“太好了!我們走吧”可正當興奮的時候,我卻被吵醒了。原來是個夢啊旁邊還有《龍珠》與《火星人》的書籍。

火星想象作文 篇8

  在茫茫的太陽系中,有一對“孿生兄弟”。一天,“孿生兄弟”中的老大——地球的臭氧層消失了。冰山融化了,把地球給淹沒了。聯合國主席沒辦法,只好搬到另一個星球——火星。

  人們來到火星,只見這里十分干燥。科技人員拿出儀器,把地球上所有的淡水、高樓大廈、古建筑全搬到火星上。不過,人們變得環保起來。

  五百年后,寶馬、奔馳大降價,一元一輛排氣4.0的車,但是,他們最終還是破產了。人們用的是一種以二氧化碳為動力,排出氧氣的小飛船。沒有鉛中毒了,孩子們追著飛船吸氧氣!聯合國主席想到地球就是因為人們亂砍亂伐,才造成了地球的毀滅,所以將搬遷的那天,設為植樹節。并讓每人用雙手植樹5棵,用來彌補自己的過錯。老人、小孩、年輕人一聽,都很高興。你可能要問為什么?他們都想為建設美好家園奉獻出自己的一份力量。少先隊員拿著鐵鍬,向荒山野嶺進軍......

  就在人類居住了火星一萬九千九百九十九年的那年,火星突然沒水了,人們像是熱鍋上的螞蟻。聯合國主席要求一天創造出淡水九億九千九百九十萬噸水。這時,科學家王奕元想了個辦法,用彗星收集器,把一小部分的彗星給吸引過來,果然,不到一秒鐘,火星上就有了一千億萬噸水,人們大口地喝水。從此,這位偉大的科學家永遠記在了人們心中。

  啊,火星滅亡后,人們又該去哪?!

火星想象作文 篇9

  “各位觀眾你們好!我是火星新聞臺的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學在火星上安家后的第一次校慶,作為一名校友,美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是,火星上的母校會是怎樣的呢?請大家跟隨我的鏡頭去領略這所古校的新貌吧!”

  場景一:操場不見了。

  在離校門不遠處,我遇見了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人,她舉手投足間透露出的優雅氣質使我立刻認出她就是袁老師。我快步迎上前去,與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮,今天受學校的邀請一定要來看看新學校。

  當我和袁老師一踏進校門,立刻被眼前的景象所怔住了:學校里到處是奇花異草,小動物穿梭在花草叢中,一些學生在老師的帶領下觀賞著植物和動物,好一幅人與自然和諧統一的美麗畫卷!“這是公園還是學校呀?那操場呢?”正當我和袁老師感到納悶的時候,一位紅領巾走了過來,說:“兩位老師好!你們一定感到奇怪,學校怎么沒有操場呢?每一個初到我們學校的人都會流露出你們剛才的表情。由于火星的地質結構比較穩定,不會像地球那樣火山爆發,所以建筑師把操場建在地下了,這樣地面上就可以有很大的綠化面積,使學校看起來像一座大花園。如果我們想到操場上去玩的話,自動升降機會把我們帶到那兒的!”“那在地底下人會不會因缺氧而感到不舒服呢?”袁老師不禁問到。“不會的,地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣,奧秘就在于這些植物,它們不僅能把光合作用產生的氧氣釋放在地面上的大氣中,而且還能把氧氣通過管道輸送到地下呢!”“袁老師,我們呆會兒一定要去體驗一下!”我興奮地對袁老師說。

  場景二:變色樓。

  在那位紅領巾的介紹下,我和袁老師把目光集中在了教學大樓上:“現在大樓的墻壁是由一種發光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色,到了晚上大樓就會發出光芒,整座教學大樓會變得晶瑩剔透。大樓的內墻的顏色可以隨環境的變化而變。下課了,墻壁變成柔和的綠色,這有助于保護同學們的視力。上課了,墻壁又會變化成淡淡的藍色,因為藍色可以緩解緊張的情緒;要是嫌光線不好,還可以自動調節明暗度。地板上還有發光板,只要有人在教室里就會發光,沒人就會自動關閉,絕對不存在像過去那樣忘記關燈,造成浪費能源的現象。”

  正說著呢,迎面來了一群人,定睛一看,有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對不起,各位讀者,我現在要和朋友們好好聊聊,有關新匯師的報導且聽下回分解。

火星想象作文 篇10

  201616年的一天早上,一個頭大身小,全身綠色,眼睛一眨也不眨,有翅膀的外星人。它(他,她)非常熱情地用中國話跟我打招呼,我驚奇地走下床跟它(他她)問好。

  火星人滿臉笑容地說:“我的名字叫做火小梅,我是個小女孩!你叫什么?”

  我告訴它我的名字,我問她:“你家離我家多遠?你家好玩嗎?你家住哪?你吃什么?你喝什么?你為什么來?”我一下子問了許多問題,她都能很流利的一一回答,可是她卻不告訴我最后一個問題。“我家離你家最近大約5500千米,最遠約4億米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和面包。喝礦泉水。我……我……我……對不起我不能告訴你!”

  我熱情地問小梅:“你現在吃飯嗎?”小梅說:“還沒到吃飯時間呢!”我說:“好,我先吃!”我吃完飯過了七八個小時,小梅才說:“我要吃飯了,快給我吃飯吧!”說著我就去買了一大瓶礦泉水,拿了些面包,去花園摘了幾朵花,以為小梅不會吃太多,可是這些食物只夠小梅吃一口!我大吃一驚,張大嘴巴望著它說:“夠吃嗎!”誰知她說:“我還需要你剛給我的十倍!”我更吃驚了,但是我還是照做。她剛吃完她的一天的飯,我又問:“你為什么而來?”不知道怎么回事,她的臉一陣粉一陣白,我看了非常尷尬,連忙說:“我們玩游戲吧!”“游戲?”“對,我們玩游戲!”“什么是游戲?”“游戲是可以玩的,非常好玩!”“快!快快給我看吧!”看樣子小梅她們星球的人好像沒有游戲機。

  過了一會兒小梅覺得沒意思就說“帶我去你家花園吧!”我結結巴巴的說:“可……可你的樣樣子是不是……?”你不用擔心,你瞧。”哇,它居然變成一個我朋友!我安心就帶她到花園里玩,她問了我許多關于花園的問題……過了很久到出口,它一小心說漏嘴了:“我真想把這些樹木花草帶回家!”說著捂上了嘴,眼淚一滴滴流了下來,她可憐巴巴的對我說,請你別告訴別人好不好!我同意了,“你放心我不會告訴其它人的!”

  原來火小梅是為了美化自己家園而來的,我心想,她可真善良呀!我大方的說:“你把整個花園都搬走吧!”它非常開心一直說謝謝,啊!原來現在他們火星讓人坐不了,他們想把自己花園美化一下就來到了地球。

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