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我心中的班主任作文

時間:2025-01-07 09:54:20 寫人 我要投稿

我心中的班主任作文范文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我心中的班主任作文范文,希望能夠幫助到大家。

我心中的班主任作文范文

我心中的班主任作文范文1

  從懵懂無知的昨天,到耳聞能詳的今天;從天真無邪的孩童,到滿腹心事的少年;與我們走得最近、接觸最多的是班主任。那么,我心目中的班主任是怎樣的呢?

  我心目中的班主任應該是愛我們的。

  當我們身體不適,跌倒摔傷時,班主任會像媽媽一樣,細心地呵護我們;當我們一再地出錯,一再地犯傻時,班主任又會像媽媽一樣,嚴厲地指正我們。

  當我們迷惘無助、情緒低落時,班主任會像姐姐一樣,耐心地開導我們;當我們流連于網吧,沉迷于游戲時,班主任又會像兄長一樣,堅定地拉出我們。

  我心目中的班主任應該是我們所愛的。

  在我們成績不很理想時,班主任不責怪、不歧視;在我們男女生走得較近時,班主任不猜疑、不武斷;在我們行為舉止欠佳時,班主任不說教、不嘮叨。在課堂,引經據典、學識淵博,贏得我們的贊嘆;在課后,不拘小節、和藹可親,深得我們的喜愛;在球場,身形矯健、瀟灑自如,博得我們的喝彩。校慶上,有你忙碌的'身影;工作中,見你認真的神態;談笑間,是你幽默的話語……

  班主任,應該是一塊大型的磁鐵,把我們吸引在周圍,成為我們崇拜敬仰的人,在我們失敗的時候給以安慰,在我們成功的時候給以贊許,能了解我們的生活和思維方式,能用平常心看待我們的言談舉止,把我們當成朋友,認真地傾聽我們的心聲。

  這就是我心目中的班主任―――能給我們更多的鼓勵,更多的信任、更多的賞識、更多的尊重,更多的歡笑。

我心中的班主任作文范文2

  俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”一個好的班級體,當然需要一位優秀的班主任。否則這個班級體將是一盤散沙。

  我們五(2)班的班主任王老師就是一位優秀的班主任。雖然他沒有驚天動地的壯舉,沒有泣鬼神的'事跡,也沒有華麗的外表,但他卻有憨厚可愛的笑容和一顆愛學生的心。他時而可愛,時而嚴肅,時而又暴跳如雷。

  有人說老師是蠟燭為我們點燃了自己。有人說老師是園丁,呵護我們這些幼小花朵。而我卻說老師是甘甜泉水,時時刻刻惦念著我們。泉水澆灌這些幼小的新苗。王老師就是一個典型的例子!曾經我犯了一個錯誤,拜訪的“拜”我經常寫錯,在一次默寫中,我又寫錯了。老師把我叫到講臺上狠狠的批評一頓,自小我自尊心就強,老師竟然如此說我,我心里好不是滋味。心里恨死老師了,可是到了考試的時候,我并不恨老師了。反而十分感謝老師。

  因為如果沒有老師上次的哼哼教誨,這個字我仍然會寫錯,非但如此,王老師不僅對工作兢兢業業,而且對份外的事情也做得非常好。有一次奶奶回老家了,爸爸媽媽都要上班,六點才回家,住在同一個小區的班主任看在了眼里,便決定幫助我們,告訴媽媽他每天接我們回家,媽媽很感激他。不停的說謝謝。王老師聽了后,露出接會心的微笑,說“不客氣,能幫到你們我也很開心”。其實王老師家還有一個小男孩,忙碌的他還要照顧我們,每次送我們回家,王老師都還要看我們上了樓才肯回到自己的家。王老師回家之后又擔心我和弟弟跑到外面去玩,便打電話給媽媽問“方琳和他弟弟在家嗎?需不需要我去看看?”

  這就是我心中的班主任王老師。

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