小學生的作文(薦)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　大家都說母親的微笑是最美麗的，今天我就母親的微笑編成一首詩。

　　母親的微笑像燦爛的陽光，那么溫暖，那么溫柔。母親的.微笑像天邊的霞光，那么鮮艷，那么紅亮。母親的微笑像無私的太陽，那么燦爛，那么耀眼。母親的微笑像天邊的彩虹，那么漂亮，那么美麗。

小學生的作文 篇2

　　每個人都會收到禮物，哪怕是個微不足道的微笑，都可能是一個人的轉折點。不管是送禮人還是收禮人，都是幸運的，幸福的，滿足的。

　　事情發生在我的生日那天，一個風和日麗，陽光格外耀眼的上午。小鳥在枝頭上高聲地歌唱，似乎在慶祝這一天的到來，太陽溫暖地笑著，似乎在向我祝福，小朋友手中剛飛出的紙飛機在空中飛舞，似乎這是獨一無二的一天。

　　我從夢中醒來，看了看日歷，興奮地對媽媽說：“你知道今天是什么日子嗎?”媽媽詫異地說：“什么日子令你這么驚訝?愚人節?兒童節?還是國慶節……”我傷心又沮喪地走開了。我繼續對坐在沙發上的'爸爸又重復了一遍，他應該是看電視太入迷了，壓根沒有聽見我的話。我只好失望地回到我的房間去看書。

　　看完了書，我走出房間，發現一個大蛋糕，媽媽正好買汽水回來。我含著淚吹熄了蠟燭。

　　這，就是一份簡簡單單而又感人的禮物。

小學生的作文 篇3

　　今年，我就要畢業了，會想過去，我們學的一篇課文《濫竽充數》，教會了我很多。課文主要講的是南郭先生不會吹竽，卻裝腔作勢的混在齊宣王的吹竽樂隊中充數。后來齊宣王死了，齊湣王繼承了王位。他也喜歡聽吹竽，但他只喜歡聽一個一個的吹給他聽。南郭先生知道了這件事，只好偷偷的溜走了。

　　讀了這個故事，我不禁啞然失笑。應為我有一個同學他就當過“南郭先生”。那是四年級的事了，有一次辦黑板報，他并不會畫，但看到同學們在一起幫忙，便忍不住走上前，一會兒讓這個同學打直線，一會兒讓那個同學畫動物或人物。現在想起來可真好玩。

　　學了這篇課文。我懂得了，憑作假，蒙混是不會長久的，總會有露餡的一天。如果我們沒有真才實學的本事，只可能一時過關，但將來面對競爭激烈的社會，我們怎樣才能成為強者呢?怎么能挑起建設祖國的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那樣靠蒙混過日子，大家都來充當，那未來的中國會是怎么樣的?簡直不敢想象。

　　我奉勸大家，不要做像那郭先生那樣的`人物，而是應該認認真真，老老實實地學習，用知識充實自己的頭腦，努力培養起一門或幾門樂趣，將來用自己的智慧和雙手來建造我們的美好生活。

小學生的作文 篇4

　　現在小食品琳瑯滿目，其中我最喜歡的食品是：冰梅。我對這個食品簡直是愛不釋手。

　　它的外包裝是藍色的，上面寫著五個大字：“來點帶勁的”，這五個大字就已經讓我流口水啦，就別說圖上的冰梅了。瞧！上面有一個大大的梅子，看上去就讓人感覺冰涼爽口，讓我已經垂？S三尺了。

　　我將包裝反過來看，它的.背面寫著生產日期和配料：有西西果、白砂糖、食用鹽……哦，難怪有這么好的味道。忘記說啦，生產日期是20xx年10月25日，保質期是12個月，原來保質期還挺長的嘛！所以我可以慢慢的品嘗這個美好的味道啦！還有一個你想不到的事情，你發現了嗎？袋子后面有一個小小的標記，是S形狀的，這是一個環保標記哦，代表吃完梅子之后，袋子是要回收的哦！

　　我撕開袋子，拿出一個梅子，它個頭小小的，但卻時刻散發著甜甜的味道，輕輕嘗了一口，酸酸甜甜，頓時感覺嘴里有一股清香，冰冰涼涼，就像在大海里一樣清爽無比。

　　這就是我的最愛——冰梅，要是你也吃上一口的話，我想你可定會說：“真好吃呀！”

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