假如的作文

時(shí)間：2023-12-04 08:39:10 想象我要投稿

假如的作文精品【6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的假如的作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文精品【6篇】

假如的作文篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，聽到窗外傳來朋友們的歡笑聲，看到他們在樓下玩的那么開心，我心想：我在星期一到星期五的這幾天中，除了要上學(xué)，中午，晚飯后還要做作業(yè)。在星期六到星期日之間，上午要到作文班補(bǔ)習(xí)，中午要寫老師布置的作業(yè)，晚上還要讀整整一小時(shí)的課文。為什么我就不能像朋友那樣開心的玩呢？想著想著覺得自己一點(diǎn)兒自由也沒有，心里很難受就睡覺了。

　　在勞累中我迷迷糊糊睡著了，在夢中我見到嚴(yán)厲的媽媽不知為何大發(fā)慈悲終于給了我一天自由，我欣喜若狂決定好好玩一天。我先用自己的零花錢去超市買一輛戰(zhàn)龍四驅(qū)，再買一副電池和充電器，然后和我的好朋友林凡一起比賽。剛開始，比賽很激烈，可是在緊要關(guān)頭，林凡的電池電力不足，所以我贏了，我高興地跳了很高！中午再和小洪打上一小時(shí)的電子游戲。剛開始我們配合的很默契，后來因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽，害得我們被打敗了，小洪一直埋怨我。快下午時(shí)，我還和爸爸媽媽一起去登山，那山可陡了。

　　登山時(shí)，剛開始我跑得很快，可才一會兒，我就比蝸牛還要慢了，剛到300個(gè)臺階我就累得氣喘吁吁了。我喘著大氣對媽媽說：“媽媽，這座山太高了，我才爬到這里就滿頭大汗了，要不然讓我們先休息一下再走吧？”媽媽說：“可以呀！”過了分鐘，我們又開始向上爬。一路上爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，終于爬到了山頂。我們看見在一塊凸出的大石頭四周有許許多多的燕子窩。在下山時(shí)我跑地比風(fēng)還要快，那樣子就像猛虎下山。我不一會兒就到山下，可是爸爸媽媽才到半山腰。我高興地又叫又跳。登山回來后，我洗完澡就去看電視，我看了《戰(zhàn)龍四驅(qū)》《三七小福星》等精彩的節(jié)目。然后我們一家人去吃一頓豐盛的晚餐，我夾起盤子里的雞肉咬上一口，疼得我從夢中醒來，原來我咬的'是自己那古銅色的手。

　　咳！原來竟是一場夢。我多么渴望真的擁有一天的自由呀！

假如的作文篇2

　　有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時(shí)候，一只嘴巴扁扁，長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細(xì)一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎？它怎么會在這里呢？我奇怪地問它：“馬丁，你怎么會在這里？”馬丁回答說：“我是奉了阿卡的命令，來實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望的，因?yàn)榘⒖ㄕJ(rèn)為你對我們鵝很好。”我開心地說：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧。”

　　我和馬丁來到了一個(gè)被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過還好，有許許多多的人來救援了。突然，我看到了一個(gè)小女孩正在水里面掙扎，但是救援的人員并沒有看到那個(gè)小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的'手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。

假如的作文篇3

　　“滴答”，“滴答”，“滴答”，鐘表上的時(shí)針已指到了十二，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　轉(zhuǎn)眼間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在月球那柔軟的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼，好奇地打量著這個(gè)新的世界。我在月球上漫步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一片耀眼的色彩。我走近一看，只見一大片七色彩蓮盎然從沙漠中冒出來，發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的芳香。我摘下一朵來，看見那七彩的'花瓣包裹著一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地嘗了一口，那味道極其甘甜，讓人喝了一口就能為之陶醉。我急忙采了一大把它的種子，我要把它種在撒哈拉沙漠上，沙漠也充滿生機(jī)，讓在沙漠中迷路的人們也能喝上甘甜的清水。

　　“叮咚”！“叮咚！”我的鬧鐘響了，原來這是個(gè)夢啊，但我盼望有一天能美夢成真！

假如的作文篇4

　　假如我是能說話的地球，我會天天很憂傷，因?yàn)闆]人能保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人吃了東西都不扔進(jìn)垃圾桶里，使我的容貌一天不如一天，我要是能說話，就能告訴全世界的.人類，要保護(hù)好環(huán)境，不然的話不保護(hù)地球的結(jié)果則是你想不到的：如果全世界都是垃圾，人類將沒法生存下去，如果要轉(zhuǎn)移到太空去居住是不可能的，因?yàn)樘諞]有很好的氧氣，使人沒法生存下去。科學(xué)家說：“現(xiàn)在沒有一個(gè)地球人能轉(zhuǎn)移到其它星球去居住，只要大家好好保護(hù)環(huán)境，這個(gè)地球就不會被破壞，我們只有地球可以容忍我們生存。”

　　所以我每時(shí)每刻都希望人類保護(hù)地球，等到我無可奈何的時(shí)候則會告訴全人類，要保護(hù)地球，不能破壞。

　　保護(hù)地球有這幾種方法：

　　1. 不亂扔垃圾，不亂丟廢品，應(yīng)該分類放好。

　　2. 不亂砍樹木，保護(hù)森林，保護(hù)大自然，不然洪水來了就擋不住了，而且樹木一天也可以給我們?nèi)祟愄峁┬迈r氧氣，如果沒有樹木，就等于沒有新鮮空氣了。

　　3. 不亂燒輪胎等沒用的東西，不然會導(dǎo)致烏煙瘴氣。

　　4. 愛護(hù)一花一草一木，讓世界充滿活力。

　　5. ……

　　這就是地球媽媽想說的話，希望大家能好好保護(hù)大自然。

假如的作文篇5

　　今天，我們和老師學(xué)習(xí)了（假如我有一只尼爾斯的鵝）這一課。我回到家后，產(chǎn)生了對大公鵝馬丁的種種幻想：大公鵝馬丁長的怎么樣？大公鵝會不會出現(xiàn)在我家呢？正在我想著想著的時(shí)候，突然，在院子了傳來了鵝叫的聲音，這使我異常興奮。咦？可是院子里怎么會有鵝呢？顧不上這么多了，我懷著好奇心跑了過去。哇！原來是大公鵝馬丁來我家了！

　　我仔細(xì)地打量了馬丁：馬丁的脖子長長的，一雙潔白無暇的翅膀，還有那一頂紅紅的“皇冠”。最讓人意想不到的是：它竟然會說話！我騎上馬丁的`背，對它說：“馬丁，我們?nèi)釒в炅痔诫U(xiǎn)吧！”馬丁舒展開它那潔白的翅膀，飛快地向非洲的熱帶雨林飛去……

　　我們來到雨林，在一棵樹上降落，我看了看，這里的地很潮濕，偌大的雨林竟有數(shù)百個(gè)小沼澤地，小鳥小雀在愜意地吃著漿果，野獸們也在盡情地捕獵……剎那間，不知從哪躥出來一個(gè)“人”準(zhǔn)確地來說應(yīng)該是野人！我不知所措，之后又接二連三地出現(xiàn)了好幾個(gè)！他們手里拿著捕獵用的叉子，又用我完全聽不懂的語言在交流。

　　野人們漸漸向我走來，我驚恐萬狀，剛想騎著馬丁飛走，野人似乎察覺了我的舉動，用叉子刺傷了馬丁的翅膀！我立即抱著馬丁逃走，我跑呀跑呀，即將被野人追上的時(shí)候，我跳進(jìn)大草叢里，野人們見我不知去向，便走去一個(gè)大竹林里了......我在雨林里只靠著漿果充饑，靠雨水解渴。待馬丁的傷好后，我就與它一起回家了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘聲吵醒了。原來只是夢呀！如果我真的擁有一只尼爾斯的鵝，那該多好呀！

假如的作文篇6

　　大家好，我是一只快樂的小蟑螂。我的名字叫：激浪兒。怎么樣？這個(gè)名字夠牛吧？所以我的小名叫牛牛！俺長得英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)。我全身的顏色是赤褐色的，有三對足，兩根細(xì)長的觸角，多么像呆頭的鼻毛啊！我一般是晝伏夜出的！怎么樣？認(rèn)識我了吧？

　　可是有一天，俺英俊瀟灑的爸爸生病了。俺媽語重心長地對我說：“孩子，你現(xiàn)在不小了，爸爸生病了，現(xiàn)在為全家找食物的任務(wù)就交給你了呀！”聽了媽媽的話，我整裝待發(fā)了，我穿上了赤褐色的皮夾克，便拼命地向城市里飛去！到了城市，我第一眼看到的就是一家繁華的大酒店！事不宜遲，我迫不及待地爬了進(jìn)去。進(jìn)去后，我開始四處搜索食物。忽然，我聞到了一陣非常香的'氣味。我以我的本能感到這肯定是可以吃的食物。我非常興奮地順著香味飛過去。沒過多久，我就看見了一塊肉的剩渣子。這塊渣子雖然小，但足以讓我們?nèi)页燥柖疫€有富余。正在這關(guān)鍵時(shí)候，有一雙綠綠的眼睛盯著我，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一只惡狗。這下，我要倒霉了。我連忙抓起那塊肉渣子，扇動起我拿健壯的翅膀，飛到了天花板上，惡狗朝天花板張牙舞爪，夠了一陣子一直夠不到，就只好悻悻地走開了。我直到確定惡狗不會再回來了之后，才敢下來。我下來之后，飛快地飛回了家。

　　經(jīng)過了這次探險(xiǎn)，我不但找到了食物，還讓我增長了見識。看著兄弟姐妹欣喜的眼光，我感覺自己很幸福。

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