假如的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的假如的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文1
假如我是“哈利波特”，我就可以陶醉在神奇的魔法世界里，盡情的在魔法世界里使用神奇萬(wàn)能的魔法。因?yàn)閺挠變簣@小班時(shí)，看到“哈利波特”的電影，那充滿想像驚奇的畫(huà)面，一直存在我的腦海中，讓我不停的回想，從此我最渴望的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鼎鼎有名的巫師，而巫師的世界中，最出名的當(dāng)然就是哈利波特了。所以，如果我是哈利波特，那么一切就完美無(wú)缺了。
我常常幻想自己是哈利波特，騎在“火閃電”掃帚上，參加“魁地奇”大賽。今天是“世界杯魁地奇大賽”，我和榮恩、妙麗摸著“港口鑰”大聲喊著：“一、二、 三”。突然，我的身體好像被巨大的磁鐵強(qiáng)力吸住，一道閃電落在“港口鑰”上方，“港口鑰”從四面八方射出金色的光芒，我嚇得立即放手，“碰”的轟隆一聲， 每個(gè)人跌落在地上，摔得四腳朝天，真是超痛的呢！等我們爬起來(lái)，就看到三十五層樓高的看臺(tái)，圍繞著“魁地奇”的比賽場(chǎng)地，人山人海的巫師把看臺(tái)擠得快要爆 炸了，大家興奮的狂喊：“哈利！哈利！世界最快的搜捕手！”我的心臟真是緊張得快要彈出去了！
終于到了比賽的時(shí)間，我騎上“火閃電”掃帚，東飛西飛，睜大眼睛努力的追尋，長(zhǎng)著金色翅膀又調(diào)皮躲藏的“金探子”。在我專心追著亂竄的“金探子”時(shí)，突 然，有顆“搏格”飛快的撞上我的“火閃電”，我從掃帚上往下摔，我緊急的掏出魔杖，大聲喊著：“速速前！”掃帚立刻飛向我手中，我抓住掃帚，立刻爬上去， 但是“火閃電”不聽(tīng)指揮，一直往上飛到最高點(diǎn)，我手中緊握著魔杖大叫：“慢慢降！”就在這時(shí)，我看到了“金探子”，我迅速往下跳，一手抓住了“金探子”， 我的一只鞋子不小心飛掉了，“金探子”竄進(jìn)我的鞋子里，我緊緊的抓住鞋子摔落在地上，當(dāng)觀眾失望的垂頭喪氣時(shí)，我一把將“金探子”拿出來(lái)，小聲念著咒語(yǔ)： “阿爾帕輪！”，接著魔杖射出紅色火花，觀眾驚聲尖叫，瘋狂的為我歡呼！我們終于贏得“魁地奇”世界大賽了！
假如假如我真的是“哈利波特”，我就可以隨時(shí)使用魔法，念著法力高強(qiáng)的咒語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)我所有的愿望，開(kāi)心的在魔法世界里玩樂(lè)，讓我的想像穿越在天空中，不停的遨翔，我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)宇宙無(wú)敵大的“魔法樂(lè)園”，讓全世界的“巫師”和“麻瓜”（不會(huì)魔法的人），盡情快樂(lè)的狂歡。祈求！祈求！上帝真的讓我成為“哈利波特”吧！
假如的作文2
九月十五日，出事了。那一晚改變了我對(duì)您所有的認(rèn)知。
那天，您隨老干科一起去秋游。如同往常一樣，那天的活動(dòng)結(jié)束后，您本應(yīng)回到二環(huán)右安門那個(gè)您與我姥爺住了三十多年的家，好好過(guò)個(gè)周末。等姥爺回去后一同澆澆花，從六樓看看北京南站的車水馬龍，再回到周一時(shí)一同回到西四環(huán)，我們的家。那天早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)您不在家，問(wèn)問(wèn)姥爺，說(shuō)您去秋游了。我早已習(xí)以為常這種生活，便不聞不問(wèn)上學(xué)去了。
可是回到家，什么都不對(duì)了。
那天爸爸正好出差，只有媽媽、姥爺和我在家。三個(gè)話不多的人吃完飯，簡(jiǎn)單收拾收拾。姥爺電視也不看了，沒(méi)有了“噪音”，寫(xiě)起作業(yè)反而莫名的詭異。媽媽不住地看手機(jī)，姥爺焦躁地在他們屋里走來(lái)走去。
七點(diǎn)。
媽媽忍不住了。“怎么還沒(méi)打電話！”我從她的語(yǔ)氣中察覺(jué)到了幾分不祥。我突然想起了您。“莫非——出事了？！”我心里被幾絲不詳?shù)年幱盎\罩著。從零散的語(yǔ)言中，我聽(tīng)出媽媽在與舅舅聊微信。原因是：給您打電話打不通，十個(gè)、二十個(gè)……電話不斷，一直無(wú)人應(yīng)答。姥爺急了，穿上衣服要去找您，被我攔下。我讓媽媽穿好衣服，和姥爺一起去，以防姥爺再有什么閃失。畢竟，七十多的人，心臟又不太好，出什么意外可不是鬧著玩兒的。
我只能強(qiáng)忍著讓自己故作鎮(zhèn)定。
門開(kāi)了，關(guān)了。我聽(tīng)到了鎖彈回來(lái)，門關(guān)好的一瞬間。我崩潰了，手里的書(shū)落到了地上，書(shū)脊重重的砸到了地上，然而我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我的心仿佛已經(jīng)被人掏走，換上了一只只會(huì)跳動(dòng)而沒(méi)有知覺(jué)的鐘表。我麻木了。作業(yè)本上的字我一個(gè)也看不清。變著變著，就變成了我們的回憶。
我本以為我不會(huì)愛(ài)您。小時(shí)候，姥爺會(huì)逗我，會(huì)和我鬧，而您只會(huì)在一旁看著，一言不發(fā)。姥爺看表?yè)P(yáng)我做得好，而您只會(huì)把我做的壞事一遍遍講給認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的人聽(tīng)。您有些耳背，我也就不耐煩說(shuō)些什么。那時(shí)候每周末早上跑到您和姥爺?shù)拇采贤妫铱倕拹耗鷽](méi)輕沒(méi)重的玩笑。
我一直以為，我對(duì)您的恨遠(yuǎn)大于愛(ài)，我甚至以為，如果失去了您我也不會(huì)在乎！可是我錯(cuò)了！當(dāng)您真的出了什么事，我才意識(shí)到我有多么愚蠢！姥爺生氣時(shí)，護(hù)著我的總是您！我原以為長(zhǎng)大了，您與姥爺也不愛(ài)和我鬧了，所以當(dāng)我眼看您和姥爺對(duì)表妹說(shuō)完討好的話，轉(zhuǎn)頭對(duì)我吼時(shí)，我以為我不會(huì)愛(ài)您一絲一毫了。
可我錯(cuò)了。近幾年，您老了。好在這次您只是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)電話而已，不然我就算后悔都來(lái)不及！
姥姥，我錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)您！
假如的作文3
夏日午后，陽(yáng)光透著落地窗，灑落了一地?zé)崆榕c狂野，潔白的地板被染上淡淡的暈黃，醉人的微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉便沙沙起舞，倚在窗欞的我不經(jīng)意的抬頭，印入眼簾的除了那刺眼的陽(yáng)光外，還有湛藍(lán)的蒼穹……
如果可以的話，我希望我是位天使。我用我那潔白的雙翼呵護(hù)每個(gè)初生的生命，。讓每個(gè)新生命都能擁有最純凈、無(wú)暇的心，讓每個(gè)初為人父母的喜悅及溫馨與笑靨溫暖世界每個(gè)角落以及我的心。
如果可以的`話，我希望我是位天使。我要蒞臨凡間尋找迷惘的人
，帶領(lǐng)著他們于大自然間尋找最拙樸未雕的自己。佇立于河邊，讓哀愁隨著淙淙的流水逝世，撫慰 人心；洋徜青山綠水間，微風(fēng)輕拂著那柔情萬(wàn)種的木棉，讓所有的憂慮隨著棉絮飄散。在大自然的孕育下，我相信一切都會(huì)豁然開(kāi)朗！
如果可以的話，我希望我是位天使。我要在人間散播愛(ài)與溫暖的種子。想想，不論是父母對(duì)子女的愛(ài)，或是朋友間的情誼又或是男女朋友之間的愛(ài)情，豈不都是這 世間最美的浮世繪、最美的語(yǔ)言？沒(méi)有“愛(ài)”的世界有多么可怕啊！那就像一個(gè)幽暗的迷宮，使人徘徊其中，見(jiàn)不到光明！那不只恐怖，也孤寂啊！而愛(ài)就像繽紛絢麗的色彩，讓黑暗的迷宮變得多彩多姿，洋溢著幸福及快樂(lè)。所以我要散播愛(ài)與溫暖，讓世界祥和而安定。有了愛(ài)，人生是光明的，是瑰麗的。
如果可以的話，我希望我是位天使。我要用我那雙能凈化人心的手，替心靈被染上黑色色彩的人驅(qū)趕邪念、凈化一切。我要教他們寬待及包容、幫助人的快樂(lè)及成就感，喚起他們心中沉睡的小天使。
思及此，我笑了，我是人而非天使。但滿腔的熱忱卻告訴了我，既使是人也能擁有幫助人、散播溫暖的力量，我相信“人之初、性本善”，也堅(jiān)信著每個(gè)人的心中 都住著一位小天使，有些不是沒(méi)有，只是沉睡太久而尚未覺(jué)醒。窗外的皓云依舊緩緩的飄著，而微風(fēng)也依然輕搔樹(shù)葉，然而不變的是我的心境。我的心在群啊⑽業(yè)那樵詰囪！如果可以，我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)啊！如果可以的話，請(qǐng)將我的熱忱及溫暖散播到世界的每個(gè)角落好嗎？”而說(shuō)這句話的同時(shí)，我感覺(jué)心中的小天使也似乎正在展翅翱翔。
假如的作文4
老實(shí)說(shuō)吧，我討厭做事又快又急，我喜歡慢慢地去做。那樣多好呀，慢慢地，今天的事不就可以拖到明天了嗎？
“賴昶妃，快去看書(shū)！”媽媽叫道。“好嘞，好嘞！”我答道。于是我拿著一本童話書(shū)，不緊不慢地走進(jìn)小花園，靠在墻上，看起了書(shū)。哎喲，這書(shū)真沒(méi)勁，寫(xiě)的是一個(gè)小女孩去一個(gè)慢吞吞國(guó)的事。這世上哪會(huì)有這樣的事呢？還是明天再看吧。想完我就合上書(shū)，坐在那兒，打起盹來(lái)。
“賴昶妃，賴昶妃！”一個(gè)聲音叫醒了我。“誰(shuí)呢……”我壓著被打擾的憤怒，睜開(kāi)眼，卻看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎、帶著金絲眼鏡、穿著絲絨衣服的人站在我眼前。“你，你是誰(shuí)？啊，小偷！一定是小偷！”我尖叫著。“別，別叫，我是慢吞吞國(guó)的大臣，國(guó)王下令讓我?guī)闳ノ覀儑?guó)參觀呢！”說(shuō)完他指了指我后面。我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)閃著金光的大門！我激動(dòng)得快說(shuō)不出話來(lái)：“可以嗎，真的可以嗎？”他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然了！”
我與他走進(jìn)那扇大門，來(lái)到一個(gè)神秘的國(guó)度。走在街上，所有公民都胖胖的，背上背著一個(gè)圓碌碌的大殼。每個(gè)人走著路都慢吞吞的，就像舊社會(huì)女人裹小腳一樣。我還看見(jiàn)街上賣早點(diǎn)的地方，掛上了兩個(gè)字：慢點(diǎn)。街上的酒樓都寫(xiě)著什么慢王酒樓，慢帝……我興奮極了，問(wèn)大臣：“咱們什么時(shí)候去見(jiàn)國(guó)王？”大臣慢悠悠地說(shuō)：“別急，別急，等一會(huì)兒……”
走了大約十小時(shí)，才到了宮殿。大臣停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“到了？”我們走進(jìn)去。走廊很短，只有約十米，我們卻走了三十分鐘。走進(jìn)去，一個(gè)國(guó)王模樣的人站起身，慢慢地舉起手，慢慢地與我揮了揮，算是講你好。他對(duì)大臣說(shuō)：“馬上安排宴席，歡迎來(lái)客！”我一聽(tīng)有宴席，可開(kāi)心了！我一個(gè)箭步?jīng)_上座位，準(zhǔn)備享受美食。可三十分鐘過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)！我剛剛走了一個(gè)多小時(shí)，又累又餓，一下子昏過(guò)去了。國(guó)王見(jiàn)了，一點(diǎn)也不急，慢慢地說(shuō)：“傳——御醫(yī)！”我一聽(tīng)，急了，一下子“彈”起來(lái)，叫一聲：“不要！”說(shuō)完一口氣跑了出去。老天，我才不要在這慢吞吞國(guó)待下去！
回到家，那本書(shū)還在原地，我拿起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，因?yàn)槲叶昧恕鋈魏问露家挚煊趾谩＝袢帐陆袢债叀?/p>
假如的作文5
“大家好，我是校長(zhǎng)，我姓高，叫我高校長(zhǎng)吧！”我的聲音在M小學(xué)傳著。當(dāng)個(gè)校長(zhǎng)，嘿，真好玩。
今天是我擔(dān)任校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的第一天，我祈禱上帝，愿一切風(fēng)平浪靜，我可不想出什么岔子。可……蒼天吶，我就是這么背！今天有一大批領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)視察工作——這關(guān)系我的飯碗！我手腳忙亂，不知如何是好。抬手看一眼手表，離他們來(lái)還有6個(gè)小時(shí)。怎么辦？我們學(xué)校學(xué)生多又頑皮，老師還個(gè)個(gè)牛得不行！我的親娘咧，影響仕途啊。等等，讓我想想……對(duì)了！我們?cè)瓉?lái)的校長(zhǎng)是這樣干的，我也可以這樣……
“大家好！”我的聲音又出現(xiàn)了——我想大家也厭煩了我的“高式開(kāi)場(chǎng)白”，算了，顧不了那么多的事了。“各個(gè)老師放下手頭的活，帶領(lǐng)10名強(qiáng)壯的男生一起全校大掃除；每班各出20名女生分別到兩個(gè)操場(chǎng)拾垃圾；每班班長(zhǎng)收齊同學(xué)們的作業(yè)本，再撿出得A+ 率為95%以上的同學(xué)的作業(yè)本放在我辦公室；剩下的同學(xué)不管離家遠(yuǎn)近，一律回去把衣服換成上身白下身黑的正規(guī)服裝；中層領(lǐng)導(dǎo)一律去當(dāng)監(jiān)工。”六年級(jí)的同學(xué)馬上不樂(lè)意，拍著桌子抗議。好，那就休怪我無(wú)情了！“不同意的老師輕則扣除一年工資，重則炒魷魚(yú)！學(xué)生輕則記大過(guò)，重則……逐出校門！”
這最后一句話我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的，我沒(méi)辦法。“可同學(xué)們，你們也得知道，方圓五百里內(nèi)，是不可能再有比M小學(xué)還好的學(xué)校了，有本事就繼續(xù)！”果然，一秒之后，再?zèng)]有什么吵鬧、拍桌子的聲音了。
接下來(lái)，我滿意地看著大家一個(gè)個(gè)走出教室，有的回家，有的拾垃圾，有的清掃……我笑了一下。
領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)時(shí)到了，我們的準(zhǔn)備也很準(zhǔn)時(shí)。換好衣服的同學(xué)在校門口邊搖花束邊喊：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”他們?cè)谖业霓k公室翻開(kāi)了已放好的“普通學(xué)生”的作業(yè)本。“你們校太棒了！在D市是最杰出的！”D市教育局局長(zhǎng)大聲稱贊道。我表面上雖欣然接受，可心始終是虛的……驚險(xiǎn)的一天過(guò)去了。
我疲憊地一頭倒在床上，想著這天的一切，我……
柳老師說(shuō)過(guò)：“做人要做好人，做頂天立地的好人！”
我……我是嗎？
“叮——”“煜兒，起床了，今天是星期一，得早點(diǎn)去學(xué)校！不然會(huì)挨老師批評(píng)的！”媽媽和鬧鐘把我從夢(mèng)中拉出來(lái)……
什么？這……這是個(gè)夢(mèng)！
假如的作文6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只會(huì)說(shuō)話的啄木鳥(niǎo)，做我想做的事。
我會(huì)飛到樹(shù)林里，看見(jiàn)人們正在亂砍樹(shù)木，森林已經(jīng)失去了往日的生機(jī)，一片荒涼。我會(huì)對(duì)人們說(shuō)：“你們不能亂砍樹(shù)木，這樣的話，小動(dòng)物們就沒(méi)有家了。”人們聽(tīng)了我的話都很慚愧，放下了斧頭。鳥(niǎo)兒們又飛回來(lái)了，小動(dòng)物們又在草地上歡蹦亂跳，森林恢復(fù)了往日的生機(jī)。
離開(kāi)了森林，我會(huì)飛到天空上和蝴蝶比賽捉迷藏，一會(huì)兒飛到白云里，一會(huì)兒躲到大樹(shù)下。正在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，我聽(tīng)到有痛苦的聲音傳來(lái)：“我的背好疼呀，快來(lái)救救我。”我趕忙飛過(guò)去，原來(lái)是大叔公公生病了。“我來(lái)幫你看一看。”我用嘴把大樹(shù)的皮啄下來(lái)一看，啊！樹(shù)皮里都是蟲(chóng)子。沒(méi)一會(huì)兒功夫，樹(shù)干里的蟲(chóng)子就被我全部消滅了。大樹(shù)又有了精神，連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
我真想變成一只啄木鳥(niǎo)，因?yàn)樗芙o所有人帶來(lái)快樂(lè)。
作文三：假如我會(huì)變
我看過(guò)一個(gè)連環(huán)畫(huà)，畫(huà)了很多破草房，一群小朋友背著裝滿野菜的背簍，穿著打了補(bǔ)丁的布衫，臉黑黑的，身體瘦瘦的，好像皮包著骨頭，似是一根竹竿……那連環(huán)畫(huà)反應(yīng)的是貧困地區(qū)的孩子們還過(guò)著吃不飽穿不暖的生活。想到這幅連環(huán)畫(huà)我在心里默默地說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，“變，我變，我變變變”我變出很多東西。讓他們的童年也過(guò)上跟我們一樣的好日子。
假如我會(huì)變，我每天都變出好多好多香噴噴的米飯，青菜，小米粥……放到草地上。那些饑餓的孩子們聞到香味，沖過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。我看著他們吃飽后滿足的樣子，我會(huì)很欣慰，。
假如我會(huì)變，我要變出各季的衣服和一棟棟洋房，讓他們穿得暖住得舒適。
假如我會(huì)變，我要變出一所所學(xué)校，讓那些孩子們免費(fèi)上學(xué)。
假如我會(huì)變，我要變出游樂(lè)場(chǎng)和各種各樣的玩具、，供他們玩的開(kāi)心。
假如我會(huì)變，我還要變成馬戲團(tuán)里的小丑，表演精彩的節(jié)目。讓那些缺衣少食想笑又笑不出來(lái)的人們，臉上都帶著甜甜的笑，把一切煩惱都忘記。
假如我會(huì)變，我要變出火車，供他們運(yùn)出特產(chǎn)掙錢，改善生活。供他們走出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。
假如我會(huì)變，我想變成一位圣人，讓貧困地區(qū)的小朋友以及所有的人都能健康快樂(lè)地生活。讓人間充滿真、善、美。
假如的作文7
真好！我被送到了一個(gè)大男人家，他大概60多歲，長(zhǎng)著一副肥肥的臉，但眼睛里卻流露出一種別樣的神情，每次都會(huì)慈愛(ài)地看著我，讓我有一點(diǎn)害羞的感覺(jué)。從頭說(shuō)起，說(shuō)我的爸爸媽媽被送到了他家，從此就在他家生活，我們一家住在一個(gè)用竹條編成的籠子里，還被一盆吊蘭的垂蔓蒙著，頓時(shí)覺(jué)得像重新回到大自然的懷抱一樣。
在這里生活了三個(gè)月后，我一個(gè)小巧，靈活的珍珠鳥(niǎo)就出生了，當(dāng)我從媽媽的肚子里出來(lái)的時(shí)候，主人就有所察覺(jué)了額，差不多要一天三回地來(lái)觀察我們的活動(dòng)，好像一出到籠子外面就會(huì)被燉了似的。讓正在蛋里休息的我都出了一身冷汗。我出生沒(méi)多久，就對(duì)籠子里的壞境“活膩了”，就想出去探險(xiǎn)，于是探出頭來(lái)東張西望，只見(jiàn)主人又走過(guò)來(lái)，我趕緊將頭縮進(jìn)籠子里，嚇地起了一身雞皮疙瘩。
過(guò)了幾天，我鼓起勇氣沖了出去，啊！外面的空氣也不比里面的差，我在籠子四周飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落到柜頂上，拜訪蜘蛛一家，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，像是在觀賞書(shū)籍，一會(huì)兒在燈繩上蕩秋千，玩地不知道爸爸媽媽正在叫我回去吃米飯拌蛋黃。
漸漸地，我膽子大了，竟然落到了他的小桌上，我的膽子馬上就不夠用了，差點(diǎn)就掉下桌去，好不容易重新管理好腿，身子就又抖了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我猜適應(yīng)了這里的環(huán)境，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熱氣騰騰的“大樓房”我很好奇，但也很害怕，只好一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后蹦到“大樓房”上，里面有一些綠色的液體，該不會(huì)是“毒液”吧，可好奇抵抗過(guò)了害怕，我差點(diǎn)流口水到杯子里去，可我一想，如果主人也要喝的話我這樣不是很不禮貌嗎？于是我趕緊止住了口水，小心翼翼的品嘗了一口，嗯，味道還不錯(cuò)嘛。可是我喝了主人的水，他不會(huì)把我燉了吧？我偏過(guò)臉瞧瞧他的反應(yīng)，只見(jiàn)他把手伸過(guò)來(lái)，像是要把我捉進(jìn)鍋里，剛要飛，只感覺(jué)到背后癢癢的，很舒服，我就留在了桌上，享受著天使一般的服務(wù)，我高興地啄了兩下他的手指，他也露出了慈愛(ài)的微笑。
每一天，我都飛到他的桌上，陪伴他玩耍，他也很配合。晚上在父母的再三呼喚聲中，我只好戀戀不舍地離開(kāi)桌子，飛到籠子邊，擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)去，還不忘回過(guò)臉看看他。
有一天，我飛到了他的肩上，我站了一會(huì)兒，眼皮子越來(lái)越沉，最后直接閉上了，我在夢(mèng)里似乎看到了他在寫(xiě)到：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界么？
假如的作文8
我是一個(gè)想象力豐富的女孩，總像一個(gè)“百變女孩”似的“變來(lái)變?nèi)ァ薄?/p>
假如我會(huì)變，我就要變成可愛(ài)的米老鼠。我來(lái)到馬戲團(tuán)，打扮成小丑米老鼠，把觀眾逗得哈哈大笑。再加上我幽默的表情，觀眾們更開(kāi)心了。我一會(huì)兒在皮球上跳舞，一會(huì)兒在皮球上翻跟頭，觀眾們把眼淚都笑出來(lái)了，這也讓馬戲團(tuán)的生意更好了。
假如我會(huì)變，我就變成一條小溪。我為自己做了一個(gè)“護(hù)身符”，上面寫(xiě)著：誰(shuí)往我肚子里填“不衛(wèi)生食品”，倒霉就第一個(gè)落在他頭上！我保持開(kāi)朗的情緒，招來(lái)小蝦小魚(yú)，和它們一起游戲。我很會(huì)唱歌，就連岸上的大樹(shù)也被我動(dòng)聽(tīng)的歌聲迷住了。我還是一個(gè)“化妝迷”，總是不停地往臉上涂“美白液”，所以我的臉總是清澈碧藍(lán)的。
假如我會(huì)變，我就變成醫(yī)術(shù)高超的、妙手回春的醫(yī)生。我制造的“萬(wàn)能藥丸”能治療百病，甚至得了絕癥的人也能治好。人們不用再花大筆的錢去治病、做手術(shù)了。我打針的技術(shù)可好了，再粗再尖的針扎上去也不痛。如果有人要化驗(yàn)血，我只要往他們指頭上纏一根我發(fā)明的“驗(yàn)血膠管”，電腦上就顯示出那個(gè)人的血型。我還得到許多證書(shū)，人們都夸我醫(yī)術(shù)高明。哈哈，我成新世紀(jì)的華佗了！
假如我會(huì)變，我就變成“哆啦a夢(mèng)”，我口袋里裝著許多東西，我來(lái)到汶川，從口袋里掏出十幾個(gè)平方和樓房模型，然后變大。讓那些無(wú)家可歸的人們有房子住。我還要掏出許多食品，讓那些受災(zāi)者填飽肚子。我又變出“微型警察”，悄悄跟在那些小偷、騙子、殺人犯的后面，只要他們一干壞事，就會(huì)飛上天，一眨眼又落了下來(lái)（當(dāng)然不會(huì)摔死，給他們點(diǎn)教訓(xùn)嘛！）。我還要從口袋里掏出“同情照相機(jī)”，把家長(zhǎng)責(zé)罵孩子的情景拍下來(lái)，一眨眼來(lái)到那些家長(zhǎng)跟前讓他們看。那些家長(zhǎng)看了自己責(zé)罵孩子的過(guò)程后，會(huì)向孩子道歉。這樣，孩子們的心靈就不會(huì)受到傷害了。
假如我會(huì)變，我就會(huì)變成高級(jí)食用油，老人吃了我，會(huì)活到二百歲；學(xué)生吃了我，會(huì)取得好成績(jī)；壞蛋吃了我，會(huì)改頭換面，重新做人；老師吃了我，會(huì)培育出更多祖國(guó)的棟梁之才。
假如我會(huì)變……但愿這些能變成現(xiàn)實(shí)。
假如的作文9
在每個(gè)人的生活當(dāng)中，難免都會(huì)有金錢的問(wèn)題，但是，那些金錢是被拿來(lái)濫用，還是被拿來(lái)做有意義的事呢？如果有一天，你得到了一百萬(wàn)，你會(huì)怎么做呢？如果是我，我絕對(duì)我把那一百萬(wàn)用來(lái)做有意義的事，讓這一百萬(wàn)，把我的生活變的多采多姿。
假如我有一百萬(wàn)，我的心中第一個(gè)閃過(guò)的念頭就是救濟(jì)孤苦無(wú)依的人，因?yàn)榭吹剿麄凁囸I在路旁，沒(méi)有睡覺(jué)的地方、三餐不繼，且又沒(méi)有家人可依靠，十分可憐，所以，我會(huì)把錢捐出去，供慈善機(jī)構(gòu)能更有利的照顧他們，并以悲天憫人的心來(lái)關(guān)懷及呵護(hù)那些身心障礙的病人，鼓勵(lì)他們活下去，陪伴他們走向人生的光明，擺脫纏 身的黑暗，讓他們相信：世間還有無(wú)比的溫暖，幫助他們打敗冷酷無(wú)情的命運(yùn)。
假如我有一百萬(wàn)，我要帶著家人環(huán)游世界，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有出國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，至少一生當(dāng)中就要有的事，所以，我要讓他們感受到在天空飛翔的感覺(jué)，在此，由高空鳥(niǎo)瞰大地，視野絕佳，可以看到多采多姿的花花世界、也可以看到碧藍(lán)的大海，還要到處去游山玩水，品嘗意大利的美食、探索埃及的古文明、觀看精致的俄羅斯娃娃，……等，這個(gè)旅程，不但擴(kuò)展我的視野、增廣我的見(jiàn)聞，還讓我大開(kāi)眼界，一本萬(wàn)利，也算是一舉多得啊！
假如我有一百萬(wàn)，我要收留無(wú)家可歸的流浪狗，因?yàn)樗械墓范际菬o(wú)辜的，為何要到人世間來(lái)給我們欺辱，讓自己淪落到可憐的樣子，所以，如果狗都有溫馨的家、 愛(ài)它的主人，只要我有能力，我一定會(huì)使流浪狗們能夠住的好，讓街道上不再有可憐的狗狗身影，并想辦法將流浪狗送給會(huì)疼愛(ài)憐惜它的主人，如果可以，我甚至想發(fā)起全民的愛(ài)狗運(yùn)動(dòng)，希望大家能夠做到“不要拋棄狗，要盡心盡力的疼愛(ài)它，不要讓它成了流浪狗，愛(ài)它，就不要拋棄它”，如此一來(lái)，社會(huì)將會(huì)更和諧、更美好！
假如大家都有一百萬(wàn)，且都拿來(lái)做善事，幫助人、收留狗，這些錢，絕不會(huì)白花，而是深深的代表你有一顆溫暖的心、慈悲的心，因?yàn)槟銥榇蠹腋冻觯瑸樯鐣?huì)點(diǎn)燃了 一把希望之火，使在你手上的錢，都變成了萬(wàn)能，能夠讓你的一生，有過(guò)愛(ài)，有過(guò)精采，有過(guò)學(xué)習(xí)，多采多姿、完美無(wú)暇的生活，是自己打造的！
假如的作文10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂(lè)班，奧數(shù)班，舞蹈班……“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待，再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛(ài)和我玩！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子，并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時(shí)間是會(huì)不去的。不過(guò)，我會(huì)珍惜以后的時(shí)間，多做許多有意義的事情。
假如的作文11
如果不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開(kāi)始日復(fù)一日的奔波，淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你，只有你能讓人回味，也只有你會(huì)讓我心醉。
如果不曾相遇，我不會(huì)相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。明知不能相逢，為何魂?duì)繅?mèng)系？我又怎能深刻地體會(huì)到什么樣叫遠(yuǎn)，什么叫近，遠(yuǎn)是距離，近在心底。
如果不曾相遇，不曾想過(guò)會(huì)牽掛一個(gè)遠(yuǎn)方的人。我有深切的愿望，愿你快樂(lè)每一天。淡淡的情懷很真，淡淡的問(wèn)候很純，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。
如果不曾相遇，我不知道自己有那樣一個(gè)習(xí)慣，安靜的角落里靜靜的我靜靜想你，嘴角揚(yáng)起微笑，偶爾落淚。如果你我不曾相遇，我不能深刻的體會(huì)孤獨(dú)和憂傷，有著莫名的感動(dòng)。
如果不曾相遇，我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象，即使這想象難免寂寞無(wú)奈，但我仍然堅(jiān)持著這樣的夢(mèng)想。我怎會(huì)理解一個(gè)人的孤獨(dú)是那樣銘心，但卻可以釋放自我的彷徨與無(wú)助。含淚的滄桑，無(wú)限的困惑，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才會(huì)有更深的意義。可為什么總伴著淡淡的心傷？
如果不曾相遇，我怎么能知道愛(ài)情存在的真正意義。必須有緣才能共舞，珍惜今天所愛(ài)方能同步。不能和你同途，也不能與你同步。
如果不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇。
如果，那一天不曾相遇。 也許，現(xiàn)在仍能放聲大笑。
可能，那一天，離我遠(yuǎn)去的笑容，會(huì)在某一天化作淚水暢快流下來(lái)。
總是在下過(guò)雨的午夜，眼睜睜的看著街景化為虛幻的泡沫。
其實(shí)，天空看起來(lái)并不總是呈現(xiàn)親切的藍(lán)。全都是因?yàn)槲铱雌饋?lái)如此的孤單。
美麗的愛(ài)情仿佛鬧劇一樣，總是逃不過(guò)劇終的命運(yùn)。
曲終人散，我們?cè)贌o(wú)更多的語(yǔ)言。也許，你我之間，早已不能再回到互相理解的當(dāng)初。
每當(dāng)憂郁的風(fēng)吹起，悲傷就如隨風(fēng)搖拽的絲線。
也許，這個(gè)心結(jié)，他人都無(wú)法解開(kāi)。
憑著微風(fēng)帶來(lái)的香味，四處找尋你的蹤跡。每當(dāng)想起與你溫馨的回憶，心跳便不知不覺(jué)的加速。
也許，那一天不曾相遇，現(xiàn)在仍能放聲歡笑吧！那一天離我而去的笑容總有一天會(huì)化成晶瑩的水滴，迷失在空氣里……也許，那一天不曾相遇，現(xiàn)在仍能放肆歡笑吧！那一天離我遠(yuǎn)去的笑容，一直殘留在心中，成為永遠(yuǎn)的痛……
假如的作文12
素有〝世界屋脊〞之稱的青藏高原地勢(shì)相當(dāng)高峻，而喜馬拉雅山脈更是〝鶴立雞群〞，而身為其主峰兼世界第一高峰的珠穆朗瑪峰海拔則高達(dá)8844。43米，因此倍受登山愛(ài)好者青睞，而這幫體能超群的人登這世界第一高峰也會(huì)累得氣喘吁吁……而這一切都?xì)w〝功〞于〝重力〞。我們不妨遐想如果沒(méi)有重力，這個(gè)世界會(huì)是什么樣的呢？
如果沒(méi)有重力，我們的生活將發(fā)生天翻地覆的變化――
俗話說(shuō)〝人往高處走，水往低處流〞但如果沒(méi)有重力，那就不一樣了！傾瀉的瀑布將化為一片〝霧〞，水飄浮在空中，彼此碰撞。高樓大廈，即使地基再牢固，也會(huì)連根拔起；百年老樹(shù)，即使根須再粗壯，也無(wú)濟(jì)于事；成年巨鯨，即使身軀再龐大，也難逃厄運(yùn)……
或許有人會(huì)說(shuō)，如果真那樣，就能做到真正意義上的〝衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口〞〝輕功水上漂〞并且穿梭于高樓大廈之間、遨游在云層之中，而且能輕而易舉的破跳遠(yuǎn)、跳高與舉重等多項(xiàng)紀(jì)錄，到那時(shí)，吉尼斯世界紀(jì)錄〝改朝換代〞之快恐怕難以想象，而田徑冠軍也不再是瘦子獨(dú)霸，胖子就能洗雪前恥……
這樣說(shuō)其實(shí)也是有一定的道理，不過(guò)還不夠全面。因?yàn)闆](méi)有重力既是有利也是有弊的――在沒(méi)有重力的情況下，就連炒菜也成了一大難題，此時(shí)鍋里的菜可不會(huì)像以前那么聽(tīng)話地好好待在那里，而里如一匹脫韁的野馬，任你百般驅(qū)使，也無(wú)濟(jì)于事，只能在那兒干著急。即使飯菜做好了，送入口中，也難以下咽，食物卡在咽喉中，也無(wú)法被人體消化，其中所含的營(yíng)養(yǎng)成分自然也不能被人體吸收，缺少營(yíng)養(yǎng)供給的人，還指不定會(huì)變成什么樣子呢！撇開(kāi)這些暫且不談，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們出門或許是步行，但如果失去重力，那我們就可能騰空飛起，那習(xí)慣了陸地生活的我們，一時(shí)難以適應(yīng)，如果有重物向你飄來(lái)，你一時(shí)難以閃避，那只有做好挨撞的準(zhǔn)備了，可萬(wàn)一飄來(lái)的是一把菜刀，那就……那可真是〝飛來(lái)橫禍〞吶！在現(xiàn)實(shí)生活中，再簡(jiǎn)單不過(guò)的就是呼吸了，可萬(wàn)一失去重力，那呼吸也就成了一件麻煩事了！如果沒(méi)有重力，那地球也可能會(huì)像宇宙那樣處于真空狀態(tài)了，到那時(shí)，地球上包括人類在內(nèi)的所有生靈都將面臨滅頂之災(zāi)。
假如沒(méi)有重力……
假如的作文13
假如我有一雙翅膀，我會(huì)利用它，散發(fā)出正能量，造逼于大自然。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)涂滿各種色彩，把色彩散向在大自然。我會(huì)把它變成綠色，散向森林，讓森林到處洋溢著生機(jī)勃勃的動(dòng)力，像個(gè)活力小子一般，跳躍在大自然中；我會(huì)把它變成金色，散向麥地，給麥地帶來(lái)徇麗的色彩，收獲豐盛的麥子，成為大自然中最大的贏家；我會(huì)把它變成藍(lán)色，散向汪洋，使汪洋大海醒目地展現(xiàn)在大自然中，猶如一位有夢(mèng)想的追風(fēng)少年，奔跑在大自然中。假如這一切都實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)繼續(xù)展翅翱翔，把更多色彩帶到大自然中。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)揚(yáng)起一陣風(fēng)浪，在大自然中輕輕的吹拂著。我輕輕吹到了水的臉上，和他來(lái)了一個(gè)親密的接觸，宛如接吻一般溫柔，感受著彼此的溫度。水輕輕地蕩起，在空中來(lái)了一個(gè)標(biāo)致的跳躍，像個(gè)仙子在戲水游樂(lè)，畫(huà)面美極了，極具觀賞性，引得水里的魚(yú)兒也按奈不住一時(shí)得興奮，紛紛躍起在水面上。接著，我向稻谷吹去，看著我的到來(lái)，它們連忙彎下了腰，低下了頭，讓我給它們吹走熱呼呼的熱氣，迎接收獲的到來(lái)，它們沉重的身子往下墜著，一時(shí)伸不直腰，像鞠躬一樣，感謝著我。我就是它們的鈴鐘，在我吹向那一片金燦燦的麥田時(shí)，便是收成的時(shí)候。最后，我來(lái)到柳樹(shù)旁，給它帶來(lái)了一陣清涼，它那又長(zhǎng)又飄的柳條，隨著我飄揚(yáng)而起，在河堤上，顯得美意十足，像婀娜多資的神仙姐姐優(yōu)雅地?cái)[弄著它優(yōu)美的舞資，場(chǎng)景美如畫(huà)，給人喝醉了一般的感受。假如這一切是真的，我便立即起程。
假如，我有一雙翅膀，我會(huì)打開(kāi)它，像把保護(hù)傘一樣，包圍整個(gè)大自然，不讓其受到傷害。我靜靜地坐在大自然中央，把翅膀張開(kāi)，然后滿臉嚴(yán)肅，像個(gè)戰(zhàn)士，帶著嚴(yán)厲的態(tài)度，堅(jiān)負(fù)重任，保衛(wèi)著大自然這個(gè)可愛(ài)的家園。在我的寵護(hù)下，鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在樹(shù)上唱歌，花兒在陽(yáng)光之下開(kāi)得燦爛動(dòng)人，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)游泳，蝴蝶在花園里悠樂(lè)賞花，蜜蜂在積極采蜜，人們也在安居樂(lè)業(yè)……這片淇樂(lè)滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地傳承著。假如，一切如我所愿，那該多好啊！
假如，我有一雙翅膀，能夠用這雙翅膀換整個(gè)大自然的永恒美麗，我也在所不辭。
假如，我有一雙翅膀。
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