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小學五年級作文

時間:2024-05-02 10:21:37 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文錦集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文錦集5篇

小學五年級作文 篇1

  四季,是一位美麗的女神,而白云,就像是她神秘的面紗。她有四個孩子:春、夏、秋、冬四位姑娘。

  一年之初春來了,迎春花第一個開放了,吹起了純金的小喇叭,呼朋引伴起來。桃花也不甘示弱,綻開粉紅的笑臉。這時,春姑娘才正真被他們叫醒了,于是百花齊放,整個世界被裝扮得姹紫嫣紅。春姑娘笑了,所到之處風和日麗。

  直到一池池荷花送走了春姑娘,夏姑娘便悄然來臨。

  夏姑娘的臉就像天空一樣,她熱情,熱情得似乎把天照開了一個大窟窿,陽光透了進來,烤著大地。而有時,她的臉上也會堆滿憂愁烏云,憂愁代替了笑容,天空便會潸然淚下,或以閃電的方式大發雷霆。此時,只有荷花她最要好的朋友沒有絲毫的畏懼,在雨中散發出陣陣清香。如果鳥瞰,便是萬綠叢中一點紅。

  秋葉飄零,金黃的稻田成熟了。瞧,它們在向秋姑娘招手呢!

  秋天被秋姑娘染成了各種顏色,她染黃了稻子,染紅了蘋果,染褐了落葉,世界被染得五彩斑斕。同時,世間萬物也對她那高超的染色技巧表示熱烈的歡迎。

  當最后一片樹葉也離開的時候,秋姑娘離去了,冬妹妹來了。

  一向嚴肅的`冬姑娘凍結了天空,凝固了白云,封鎖了河流和湖泊。當然,她也會偶爾下下雪,來舒緩一下世界的情緒,讓我們瘋狂地過一下雪癮。鞭炮聲響起,新年到了,大家將再次在歡呼聲中慶祝春姑娘的接任。

  茫茫宇宙中最美的,莫過于地球的四季。

小學五年級作文 篇2

  1586年,徐霞客出生于江蘇省江陰縣一個風景秀麗的村莊,他從小就愛看記載天文地理、名山大川的書籍。22歲那年,他告別家人,外出游覽祖國山水,探索自然奧秘。他的足跡遍布我國華北、華東、華南和西南,尤其是他晚年到大西南的探索,更富有冒險性。 1637年正月,徐霞客到了湖南衡陽,在準備游覽湖南茶陵麻葉洞時,當地老百姓告訴他:“麻葉洞里有神龍虎怪,從來沒人敢進去。”徐霞客聽到這個情況,不但沒有被嚇住,反而非常高興,他向來喜歡搜尋奇險美景,于是決定做麻葉洞的第一個探索者。徐霞客想找個向導帶路,卻沒人敢冒險。人們勸他:“實話告訴你,洞里確有神龍虎怪,沒有法術萬萬進不得。”徐霞客沒有理睬這套迷信說法,他出高價找到一個向導,可是正當準備進洞的時候,向導聽說徐霞客是個讀書人,并不懂法術。嚇得他連聲說:“好家伙!我還以為你是法師,才敢給你領路,你既不是法師,我這條命可賠不起……”說罷,轉身就走了。 徐霞客要進麻葉洞的消息傳出,轟動了周圍的鄉親,短時間里砍柴的拿著鐮刀,種田的拿著鋤耙,燒飯的停下煙火,織布的停住機梭,甚至連十幾歲牧童也十分好奇地趕來,密密麻麻地把洞口包圍起來。當徐霞客準備下洞時,圍觀的人群一下子沸騰起來了,有人說:“洞中有神龍。”有人說:“洞中有精怪,不會法術的人是不能降服這些東西的'。”眾人你一言,我一語,探頭下望,沒有一個人不為徐霞客擔心。然而徐霞客卻毫不畏懼。他從容地脫下衣服,拿著火把下洞進行探察。在洞中,他不僅沒有遇到人們傳說的各種神龍精怪,反而親身感受了“石幻異形,膚理頓換,片竅俱靈”的另一番大千世界。

  這時候,村里的許多老百姓都圍在洞口,想看看妖魔怎樣把這個不怕死的人吃掉。徐霞客走進洞中,仔細查看了洞穴的結構,并沒有發現什幺妖魔鬼怪。當他安全地走出洞口的時候,火把也燒完了。那些圍在洞口的老百姓都驚喜地說:“我們見你好久沒出來,還以為是被妖怪吃掉了呢。”

  當徐霞客考察完畢回到洞口時,充滿著疑慮、焦急地守候在洞口的近百人一下子將他圍了起來,他們的疑惑和擔心煙消云散,無不對徐霞客的驚人之舉投以敬佩的目光。

  徐霞客告訴老百姓,洞里沒有妖魔,而是各種各樣的石灰巖地形,有石鐘乳、石筍、石柱等。南方氣候潮濕,石灰巖接觸或滲進了含有二氧化碳的水,就會發生化學反應,引起石灰巖溶解。經過漫長的地質年代,石灰巖被塑造成千姿百態的峰林、洞穴、洼地等。地理學上對此有個統一名稱,叫喀斯特地貌(舊稱巖溶地貌)。當地老百姓看到這千姿百態的地形變化,還以為有什幺妖魔法術。徐霞客以親身的實踐和科學的道理,解開了當地人心中的疑團。

  徐霞客對我國西南地區石灰巖地貌的考察和研究,是他在地理學上的最大貢獻。他的研究成果——《徐霞客游記》,至今是我國17世紀地理學上最卓越的成就。他比歐洲最早描述和考察石灰巖地貌的愛士培爾要早150年,比歐洲最早對石灰巖地貌進行系統分類的羅曼要早200多年。因此,徐霞客被今天的地理學家一致公認為是我國乃至全世界最早研究巖溶地貌的偉大先驅者,他的《徐霞客游記》也被推崇為世界最早的有關巖溶地貌研究的寶貴文獻。

小學五年級作文 篇3

  “放學!”隨著老師一聲令下,同學們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭先恐后地沖出教室。

  路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉青,枝頭伸出新的枝條,葉子如同剛出生的娃娃,嫩嫩的。小草也接到春風的呼喚,一個個頂開頭上的泥土;有的探出腦袋,好奇的打量周圍;有的伸伸懶腰,呼吸新鮮空氣;還有的和同伴交頭接耳,仿佛在討論冬天的美夢。

  突然,小區附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意,只見一只大貓帶著三只小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲,然后迅速一躍,上了一顆大樹,它仿佛在說:“小寶貝們,你們學我的.樣子上來吧!”一只膽大的小貓身手敏捷,一蹦就上去了。老二不甘示弱,跟著也跳上樹。老三體形最小,顯得弱不禁風。它膽戰心驚地邁開一小步,遲遲不肯跳,貓媽媽和藹地站在樹上說:“加油,你一定行,要相信自己,我和你哥哥們在這兒等你。”老大和老二也說:“妹妹加油,哥相信你。”大家的話給了小貓足夠的勇氣,它在一瞬間猛地一跳,在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去,說時遲那時快,貓媽媽“撲通”一聲跳了下去。看小貓沒有受傷,她接著又繼續教······

  一年之計在于春,小貓在這個季節學本領,我們也要抓緊時間學知識。想到這里,我不由加快了腳步。

小學五年級作文 篇4

  自從我學了《圓明園的毀滅》這課,我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里,我想讓爸爸媽媽陪我去,媽媽說:“不如我們去山東博物館,那里不僅可以看到圓明園遺址,還能看到非洲野生動物大遷徒。”我高興地說:“好啊,好啊!”

  第二天一早,爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數字展示廳兩部分,文物展示廳內展出珍貴文物百余件,除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外,展品還包含了圓明園最輝煌時期——乾隆朝的諸多珍貴收藏,很多珍貴文物都是初次與大家見面,將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數字展示廳則旨在重現圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻,讓我仿佛置身于當年的`圓明園之中,親身感受中國歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。

  我最喜歡的就是非洲野生動物展,我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動物大遷徒,以真實的非洲野生動物標本和還原場景,直接感受野生動物大遷徒的過程,讓我親身體會生物界的奇跡。

  展覽中最大的的亮點是,斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進展廳,能看到整個非洲野生動物大遷徒的過程。逼真的立體模型,再加上超真實的3D投影動畫和現場還原音效,讓我感覺親臨馬拉河畔,親眼目睹這一壯觀景象。

  這次的參觀,讓我學到了以前不知道的知識,也讓我大開眼界,有時間我還會再來參觀的。

小學五年級作文 篇5

  豫章小學是一個美麗的校園。進路了校園往左走就來到花壇。花壇里面有綠油油的草坪,有蔥郁的樹叢,有怒放的月季花,香味引來了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。花壇旁邊有用鋼鐵做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個圓球,圓球上面有幾顆星星,非常的.漂亮。看完了花壇往前走就是高大的教學樓,教學樓的一樓就是名人長廊。它有12根柱子,12根柱子里面分別有名人的介紹。

  名人包括有現在變成什么什么路的名人,比如,明變成陽明路,謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長廊往南看就來到了莊嚴的升旗臺和體育場。升旗臺差不多就只長20米。星期一早晨8點學校就會想起國歌的音樂,體育場非常大,特別是綠色的足球場,紅色的跑道,操場上周圍種滿了花草樹木。

  豫章小學真美!這是我細細觀察的哦!

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