小學五年級作文7篇【通用】
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
十月二日那天,陽光明媚,我和姐姐們去了趙家外宣村山上燒烤。
“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲把我們帶進了世外桃源。那里青山綠水,鳥語花香,古木參天,流水潺潺。一棵棵大樹高大挺拔,樹枝就像兩條手臂在向我們招手。一條條的馬路像白色的綢帶,蜿蜒在山的中央。半山腰的小瀑布水很清涼,“嘩嘩”地往下流,猶如一塊真布一般。來到這里,你肯定會心曠神怡,不由自主地愛上這里,依依不舍。
我們來到一條小河邊,拿了三根魚竿開始燒烤的前奏————釣魚。我先把魚餌鉤到魚鉤上,一甩出去,就在岸上等。一會兒,魚鉤動了,我迫不及待地拿拉起來,魚兒被我這么一動,趁機溜了。我望著魚鉤,不禁有點心灰,但看看旁邊,姐姐們已經釣了好多的大魚,于是我一握拳頭,又開始了一次挑戰。當魚鉤再次動的時候,我不快不慢地把線拉起來,終于釣到了一條大魚。
快中午了,我們拿起釣到的`魚去山上燒烤。我們拿出從自家帶來的燒烤架,將魚兒和其它食物清理干凈,穿上竹棒涂上調料之后就放在架上,點火燒烤。吹者山上的清風,我們談天說地地等著食物烤熟,大表姐時不時地去翻動一下食物以免烤焦。沒過一會兒,燒烤架上的食物開始“吱吱”作響,顏色漸漸變成金黃,整個山上都充滿了食物的香味,而我們肚子里饞蟲也開始打架了。我的眼睛緊緊地盯著烤肉,嘴巴里孟咽口水,在我快要等不下去的時候,表姐一聲宣布:“烤好了……”沒等她把話說完,我就迫不及待地拿起一串,顧不得燙口就往嘴里塞。啊!真是太美味了!
食物果然是自己親自動手做的最香!
小學五年級作文 篇2
貓,一個小小的動物,有時討人喜歡,有時讓你很煩惱。它身上的毛很豐富,品種也很多。
貓是一個身形靈活,非?蓯鄣男游,它雖然不像狗一樣忠實,也不像老虎一樣兇猛,也不象鹿一樣喜歡奔跑,但是它也是有自己的有點。比如:它自身帶有安全感,從高的地方掉下來,也沒事;在黑漆漆的黑夜里,它好像有‘“千里眼‘’一樣,一切事物都能看見;它的耳朵也是非常好用,比如:不管是在白天還是黑夜,它什么都能看見,像人走路的聲音,電路流動的聲音等。
貓的`食量不大,大約是在35~40公斤,大約有1000個家庭領養的貓。
貓也是一種優雅、高貴的動物,它們注重自己的毛色、動作,不管在什么樣的場景下,都會保持一個優雅、高貴的動作。它們的毛色是十全十美,應有盡有,有的毛色是黑白相間,有的是白里透紅,還有的是棕色…
貓也是一個可愛的小動物,它不愛跳舞、不愛看電視,但是它在玩絨線球的時候,確實讓人刮目相看,不得不說它好可愛!貓在睡覺的時候,也非常可愛。看一看它那些毛,真實無比鮮艷。
貓也是一個捕蟲高手,家里如果有蟲蟻、害蟲、老鼠等,它就會用飛快的速度去捉它們。
貓的爪子非常“鋒利”,就一座五指山,只要被它捉住,除了主人的命令之外它決
對不會放手或者是直接被它掉。
貓的爬行速度很快,它就好像是擁有高速移動或是瞬間移動一樣,非常迅速、敏捷…
貓的智力是人類智力的三分之二,智力不比人低,如果是受過訓練的活,那它就能做出一些貓做不出來的動作。比如:在低空中極其準確地接住從高空中掉下來的微細物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般FRIEND…
貓—是一個既令人喜歡,也是一個非常調皮的小動物。
小學五年級作文 篇3
我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是,我開始思索什么才是真正的快樂……
真正的快樂是正視人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質瀟灑。
快樂是無處不在的。和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時,我快樂……
快樂在不同人眼中有不同的詮釋。在學者眼中,學問就是快樂;在科學家眼中,科研成果就是快樂;在作家眼中,寫出受歡迎的作品就是快樂;在貪污的官吏眼中,金錢就是快樂;在學生眼中,考出高分就是快樂……
快樂是雨中頑童的一路歡笑,是少女窗前丁冬的鈴聲,是母親節一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝!
快樂是人生的`真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂。生命之花是絢麗的,就讓它自由地綻放吧。現在,年輕的心還沒有飄過太多的陰云,有的只是白云朵朵,彩虹條條。
總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是:“現在當個快樂的女孩,中年時當個快樂的阿姨,老年時當個快樂的老太婆——總之,擁有快樂的一生!
我快樂——我是炎黃子孫;
我快樂——我擁有一顆年輕的心;
我快樂——我曾給別人送去過溫暖……
小學五年級作文 篇4
今早,我因為不聽話,被罵了。我感到很不舒服。
我今早真的很不應該那讓做,我想現在還來得及改正,把我做不好的改正。我想我一定行的。
可我每當聽著《放輕松》這首時我便把什么東西都忘了,慢慢的沉淀在這首歌里。
我告訴大家一個秘密,發氣后你只要聽你最喜歡的歌,聽完后,你變會覺得什么都沒生似的一樣……
4挨罵的滋味
挨罵什么滋味?在上個星期天,我作業沒寫完。讓我又體驗了一次挨罵的滋味。
上個星期四晚,我的數學作業非常多。我心想:五分鐘2頁不寫了。明天早上早點去學校抄別人的就行了。想到這兒。我匆匆把語文作業寫完就去看電視了?傻诙煳宜^頭了。我沒抄上。只好交了。組長向老師匯報了。老師便當著全班批評了我。我當時真想自己找一條縫鉆進去,再也不出來了。可我又鉆不了。于是我臉紅起來。臉蛋就像熟透的蘋果一樣。我心想:士可殺不可辱。我真是沒臉活在世上了。但我又不敢。這時。似乎全班42雙眼睛都直直地盯著我。使我不敢抬起頭直視他們。這時我心想:完了?以前我光輝的.形象已經毀了。我已經沒有臉面在這個班里了。那是,我真想有盒助眠藥在我面前。我也好一走了之。讓批評和羞愧離我而去。但想到以后還會有機會。我還是忍吧?這時,我的腳已經開始痛了。我真想老師現在說;“于林華,你坐下吧!钡^了一會兒,我還是沒等到這句話。現在,我的臉有紅又燙。手一放上去,皮都能燙掉一層。我真想大哭一場。以表達我羞愧和傷心的心情。但俗話說的好:男兒有淚不輕彈。我不能哭?
現在我終于明白了一個道理:你最好不要少寫任何作業。要不然你就會品嘗到挨罵的滋味了。告訴你一個秘密,挨罵的滋味是非常不好受的喲?
小學五年級作文 篇5
在二十一世紀——一個科技發達的時代,出門旅游是相當的方便。各式各樣的交通工具等著那你的到來。當然,最受旅游者歡迎的就是飛機,飛機環境整潔,速度又快,還能欣賞到云層以外的風景。但對我來說,休閑旅游地最佳交通工具就是火車。
“嗚……”一陣長鳴之后,一輛藍白相間的火車緩緩地駛入車站,車廂一節連著一節,一眼望不到邊。人群急促的腳步聲響起,它卻不慌不忙的,慢悠悠,懶洋洋地停在了月臺旁。十幾扇門一起緩緩地打開了,人群蜂擁而上,將每一個車門都堵得水泄不通。檢票員走下來,耐心地為旅客換票,等到站臺空無一人,才關上了車門。
我們發現窗外的景物在慢慢地移動,食品和行李都輕輕地搖擺著,接著,我們的身體開始微微顫動,火車啟程了!班昀策抢,嚓啦咔啦”隨著火車輪有序地滾動,我離開了快節奏的都市生活,不用每天七點起床,不用每天急著去補習班,不用每天讓大人催著睡覺。啊,現在懶懶地躺在床上,讓身體跟著火車隨意擺動著,這是一種怎樣的舒服呀,像是嬰兒睡在搖籃里,有時還能想起一些童年的往事呢。
窗外,景物隨著火車的前進變得模糊,但卻能看的清景物的顏色,這處一點紅,那處一點藍 ,像一幅溶在一起的水墨畫 。一會,這些顏色不見了,到處都是綠色,田是綠的,草是綠的,樹是綠的,一片綠的海洋。突然,這些綠色當中出現了一大堆的棕色,原來是牛群,它們時而聚在一起,變成一個圓,時而又分開,散落在各個角落。又過了一會,窗外什么都看不見了,只有火車“咔啦咔啦”的聲音,到處是漆黑的一片,火車過隧道了。窗外的景色,有的忽隱忽現,有的清晰可見,仿佛在播放一部彩色的慢電影,讓人忍不住去觀賞。
我和家人坐在包廂里,躺在軟綿綿的床上,喝著可口的飲料,嚼著鮮脆的餅干,互相談笑著。媽媽將頭倚在被子上,對我們說:“坐火車就是好,吃喝不用愁,天天睡懶覺,還有人幫你開車,爽呀!”大家一陣發笑,我嚼著口香糖,我媽媽解圍:“就是,就是。媽媽平時為我們操勞,現在終于可以休息了!北斫汩_玩笑道:“那我們以后就天天住在火車上吧!薄澳情L大,你們去當列車長怎么樣?”爸爸不知從哪里閃出來,嚇了我們一跳。笑聲接連不斷地從我們的包廂里傳出來,一家人其樂融融地交談著,我發現,火車里跟家里沒什么區別,一樣的'溫馨,一樣的舒適,一樣有愛的存在。也許,因為我們一家人在一起,走到哪里都像是自己的家。
這時,從包廂外也傳來了一陣笑聲,接著有人用柔美的南方口音對起了話,我們側耳傾聽,發現這是一種不同于溫州話的方言,原來,從溫州出發的火車里,也有許多不同城市的外鄉人呀。我們繼續談笑著,溫州的方言與別的方言混在了一起,雖然口音都不同,但卻異常好聽。這時,我感覺到,火車里不止有我們這個小家,還有一個大家,它就藏在人們的心靈深處。
火車還在緩緩地前進,我們歡樂地交談,這種生活讓人將所有煩惱、壓力拋出去。比起飛機,是悠閑了許多。
溫暖的大家庭,看不完的景色,慢悠悠的生活——這就是我要的火車游!
小學五年級作文 篇6
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。
還有一件事。一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術班去學習。到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的`到來,突然一個人出現在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現在幾點了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝。”“不用謝!蹦莻打工仔微笑著說道。
小學五年級作文 篇7
漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不愿“打的”破費,所以,靈機一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的`樣子。第二位高個子男士,頭發抹的锃亮,一副風度翩翩的樣子,正在裝作閉目養神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私!最后一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。
再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。
在生活中,假文盲的現象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀的今天,許多人都在爭當精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來努力吧!
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