五年級(jí)作文5篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
打開記憶的門窗,找到記憶的碎片。這些碎片連起來,用兩個(gè)字來形容,那就是“尷尬”。這些尷尬是從哪里來的呢?那就是——矮!
那是一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)еw揚(yáng)的心情,和媽媽一起直奔動(dòng)車站,我們要去看望好久好久沒見面的外婆了!
一進(jìn)動(dòng)車,就碰到了一個(gè)與我年齡相仿的小朋友,我樂了:呦!有伴了!于是,我就熱情地上前打招呼:“你叫什么?幾歲了?你幾年級(jí)?”小男孩不緊不慢地回答:“我叫陳瑞,8歲……”“8”這個(gè)字剛從他嘴里出來時(shí),我就像被繩子綁住了一般,一動(dòng)也不動(dòng),剛才的熱情勁被“8”這個(gè)字給澆滅了。我的心緊緊地繃了起來,好怕他問我?guī)讱q,幾年級(jí)。可是,不幸的事總會(huì)發(fā)生,你想躲也躲不了。他還是問了:“你幾歲呀?你叫什么?”這時(shí),我真后悔和他打招呼,我干嘛那么多嘴?干嘛那么八婆?沒辦法,我只能硬著頭皮輕輕地說:“我叫……”后面的字卻怎么也說不出來。媽媽見我半天不回答,就直接說了出來:“他叫毛博奧,五年級(jí)了。”小男孩大叫了起來:“啊?五年級(jí)了!還那么矮!跟我一樣高!”那聲音,驚天動(dòng)地,地動(dòng)山搖,似乎把整車廂的`人都給吸引過來了。這時(shí),我像是被雷擊中了似的,半天說不出一句話來,渾身都是尷尬,真想直接結(jié)束這趟旅程。
矮,帶給我的尷尬不止這一次,它在我的生活中無處不在。比如說:前不久給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾,他們一個(gè)個(gè)都快比我高了,給他們系紅領(lǐng)巾時(shí),我都得踮起腳尖。每次班級(jí)排隊(duì),我總是第一個(gè);在班級(jí)的座位,永遠(yuǎn)是第一張桌子;低年級(jí)的弟弟妹妹,永遠(yuǎn)不叫我“哥哥”……
矮,讓我煩惱!矮,讓我尷尬!矮,甚至讓我交朋友都比別人要困難得多。
五年級(jí)作文 篇2
傳說中有一個(gè)叫祟的怪獸,每年除夕夜,祟都會(huì)在深夜趁孩子們睡著了的時(shí)候讓他們得重病,因此年年人們都愁眉苦臉。直到有一年,村里來了一個(gè)老婆婆,她告訴村民們,祟害怕紅色,因此大人們就在孩子們的枕頭下面放著用紅紙包裹的銅錢。從此,孩子們就沒再得過病,祟又和歲諧音,因此人們就把裝在紅色包里的錢叫做壓歲錢。
每年除夕的'鐘聲敲響的時(shí)候我就可以收壓歲錢了,今年的大年三十晚上,我熬了一夜,別看那么晚了,可我一點(diǎn)也不覺得累,反而特別得興奮,由于到了十二點(diǎn)我就可以拿紅包了。此時(shí),精彩的春晚我都沒心思看,爸爸讓我出去放炮我也沒有心情,我一會(huì)兒看一下表,焦急地等待著十二點(diǎn)的到來!最難熬的十一點(diǎn)左右,覺得時(shí)間那么漫長(zhǎng)啊!但我想起了即將拿到的紅包就心花怒放,眼睛一刻也離不開鐘表。
春晚主持人的歡笑聲,悠揚(yáng)的音樂聲,觀眾的鼓掌聲,窗外的鞭炮聲,都已經(jīng)吸引不了我的眼球,我是多么希望這十分鐘快點(diǎn)結(jié)束啊!隨著主持人倒計(jì)時(shí)的聲音響起:五四三二一,耶!伴隨著我的一聲尖叫聲,我迅速跑到了爺爺奶奶身邊,我先跪下來給他們磕了三個(gè)響頭,并祝他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。此時(shí)爺爺奶奶也笑容滿面,精神矍鑠地跟我說:謝謝我的乖孫女,也希望你也健康快樂的成長(zhǎng)說著把一個(gè)大大的紅包遞給我說:寶貝兒,拿著吧!爺爺奶奶早就給你準(zhǔn)備好了,我興奮得不知說什么好,立刻摟住二老,親了他們一口。
我趕緊把它放進(jìn)口袋里,趁人不注意摸了一下,哇!好厚啊!我感覺差不多有一千元吧!我趕緊和爺爺奶奶說了聲謝謝,拿著我的紅包一溜煙的跑回自己屋里鎖上了門,我仔細(xì)數(shù)了數(shù)真是一千元整,我趕緊收起來一張一百元,正在這時(shí)媽媽突然打開了房門,她和藹可親地對(duì)我說:寶貝兒,你還小,這么多錢會(huì)弄丟的,還是由媽媽給你保存吧,將來你報(bào)課外班都用得上,好嗎?我還沒有反應(yīng)過來,錢就被媽媽搶走了。唉!我已經(jīng)習(xí)慣了,每年不都是這樣,還好我留了一百元,嘻嘻!我這一百元還留著給爺爺,奶奶,媽媽,爸爸還有妹妹買生日禮物呢!想到這我不禁沾沾自喜,真盼著明年春節(jié)的到來!
五年級(jí)作文 篇3
炙熱的光焦烤著大地,我身處班級(jí),靜待出門觀看藝術(shù)節(jié)表演,在歷史課過后活動(dòng)開始了。
我與同學(xué)們快步走入操場(chǎng)坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學(xué)哥跳繩技術(shù),令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個(gè),我著實(shí)被吸引了,陷入對(duì)跳繩無限思考。不久,我確乎有點(diǎn)累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的心再次被牽了回來,看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細(xì)端詳,我真的認(rèn)為我那時(shí)神態(tài)不輸給喂海鷗的老人,不一會(huì)兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。
要說難忘,老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的`了,起初,和其他節(jié)目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會(huì)有兩只竄天猴飛了出來,仔細(xì)一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來,雖有驚險(xiǎn),但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺(tái),是樣認(rèn)真。確實(shí),我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時(shí)光,下次還會(huì)有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術(shù)節(jié)會(huì)越辦越好,我也會(huì)融入其中,不斷努力!
五年級(jí)作文 篇4
從我記事以來,爺爺?shù)目蛷d里就掛著一張照片。照片里有老人,有中年人,還有小孩,里面的人都穿著清一色的灰布衣,天和墻都是灰色。沒有一絲笑意。幾年來,這張照片一直是我家珍藏的寶貝。
這照片掛在客廳里,進(jìn)進(jìn)出出的人總免不了看它一眼。雖說里面的人都是我的親人,但笨重的木框,灰白的照片,總給人一種壓抑感。兒時(shí)的我問爺爺:“為什么他們不穿新衣服呢?”爺爺嗔怪道:“那時(shí)窮!”“為啥窮?”“大伙們都靠種田為生,連最基本的'溫飽問題也解決不了,還能像你現(xiàn)在一樣穿新衣服嗎?”
以后很久,我們家就一直沒照過照片了。
前幾個(gè)月,爸爸帶回了一個(gè)照相機(jī),爺爺特別高興。大家建議再照一張全家福。昔日穿灰布衣的他,竟穿起了西裝,打起了領(lǐng)帶。大家說要在家門口照。爺爺燦爛的笑容,和著門上的那副對(duì)聯(lián),顯得格外醒目。如今新照片替代了老照片,給人耳目一新的感覺。真是“三清三改入人心,和諧家庭喜事多”。
這新老照片濃縮了豐富的生活,濃縮了精彩的歷史。老照片記錄沉重歲月,新照片留住了幸福時(shí)光。這新老照片不正是鄉(xiāng)村日新月異變化的真實(shí)寫照嗎?
五年級(jí)作文 篇5
從記事起,書就悄悄走進(jìn)了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
小時(shí)候,我總愛看漫畫書,像《老夫子》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《神兵小將》等我都看過。那時(shí)侯我覺得漫畫書能帶給我無窮的快樂,經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著漫畫書書比劃,嘴里還嘟嘟囔囔說個(gè)不停,有時(shí)還一個(gè)人扮演書中的幾個(gè)角色,在屋里自演自樂。
上了三年級(jí)后,媽媽就不再給我買漫畫書了。媽媽還說:“你都這么大了,應(yīng)該多看一些文字書,像《十萬個(gè)為什么》《西游記》《水滸傳》之類的書才會(huì)對(duì)你有幫助。我對(duì)媽媽給我買的'《百科全書》等毫不感興趣,沒翻幾頁就丟在一旁。有一次,媽媽給我買了一本《淘氣馬小跳》,我還是隨意翻了幾頁,誰知一看就把我迷住了,再也丟不開,這下我才知道原來文字書也能給我?guī)頍o限的樂趣。
自從發(fā)現(xiàn)文字書蘊(yùn)藏著無限的趣味之后,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡迷地愛上了他們。《賣火柴的小女孩》讓我潸然淚下;《三國(guó)演義》中的孔明讓我佩服得五體投地;《小學(xué)生作文》開拓了我的寫作思路,不知不覺中作文走向了我,每次寫作文,我都會(huì)想起書中的好詞佳句,并恰當(dāng)?shù)匕阉鼈冞\(yùn)用到作文中,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)做范文朗讀,使我受益匪淺。
有一次,期末考試,我的成績(jī)非常理想,媽媽為了我獎(jiǎng)勵(lì)我,送給我200元的書卡。我接到書卡后,便迫不及待地跑到書店,我猶如魚兒得水,欣喜若狂地投進(jìn)書海。我挑了又挑,選了又選,選中的書我都愛不釋手,整整占用了我一下午的時(shí)間,直到書店下班,我才拎著戰(zhàn)利品滿載而歸。回到家,我急不可耐你打開書袋,坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來。我正如醉如癡地看著書,媽媽的一句“該吃飯了”,打斷了我的思路。“馬上,等會(huì)”,我應(yīng)付著媽媽,可眼睛始終不離開書本。又過了一會(huì),媽媽看我還沒有放下書,怒氣沖沖地吼道:“快,先把書合上,飯都涼了”。在媽媽的“威逼”下,我極不情愿地放下書,坐下來吃飯,心不在焉地快速吃光了米飯,竟然忘掉了我最愛吃的土豆和牛肉。吃完后,我又捧起書讀了起來。
今天,書已成為我最親密的朋友,它帶給了我歡樂,增長(zhǎng)了我的知識(shí),陪我愉快地度過一年又一年的春夏秋冬。
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