【精品】五年級(jí)敘事作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
夏天來(lái)了，這是我最喜歡的季節(jié)，我每天洗完澡就吹吹電扇 ，感覺(jué)爽極了，而且還從來(lái)都有不打個(gè)噴嚏。可今天早上情況不妙了，我不停地打噴嚏。媽媽看見(jiàn)了知道我是感冒了，要送我去打針，我一想到要打針就膽顫心驚了。
我為什么害怕打針呢？記得我第一次打針的時(shí)候，打的是右手，幾分針后血不知怎么著，回到針管了，媽媽嚇壞了，馬上叫醫(yī)生來(lái)，醫(yī)生馬上把針拔出來(lái)了，我“得救”了，可是我的手上卻起了一個(gè)“大紅包”。于是從此我對(duì)打針十分恐懼！
今天，媽媽果然又要帶我去打針。我一進(jìn)醫(yī)院，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了哭聲，這時(shí)我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走，可媽媽不理我，還越走越快。媽媽帶我去找醫(yī)生看一看，醫(yī)生果然開(kāi)了處方給我打針了，我頓時(shí)嚇得滿(mǎn)身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服，這時(shí)醫(yī)生把一個(gè)花色的網(wǎng)子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上，再摸了摸我的手，然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上，再把針扎在我手中的血管里，我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶，終于打完了針，針頭拔了出來(lái)，可手還是在流血，我用另一只手按住，過(guò)了一兩分鐘手才不流血了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，總算解脫了！
人人都有害怕和高興的經(jīng)歷，小朋友，你們也寫(xiě)寫(xiě)你的真實(shí)的經(jīng)歷吧！一定也很有趣！
五年級(jí)敘事作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的金色童年，在五彩繽紛的童年世界里，每個(gè)人也都會(huì)有記憶猶新的傻事。這些事情猶如一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的笑話(huà)，讓人不知不覺(jué)哈哈大笑，這些事情猶如春風(fēng)吹過(guò)，讓人感到兒時(shí)的 溫暖和快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候，十分喜歡看天線(xiàn)寶寶，經(jīng)常被高興得手舞足蹈。一次，我看著看著，突發(fā)奇想，要讓自己成為天線(xiàn)寶寶。于是，我大搖大擺地走進(jìn)臥室，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“誰(shuí)都別進(jìn)來(lái)，我要變 個(gè)魔術(shù)”，然后，我就在衣柜里拼命地翻啊翻——過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我才出來(lái)，我大聲說(shuō)“我是天線(xiàn)寶寶”并說(shuō)出做經(jīng)典的一句話(huà)：“寶寶奶昔，寶寶奶昔”。你看，我把媽媽的意見(jiàn)里面是紅色毛絨的衣 服，從里面穿，正好到腳，還把一根紅膠棒插到帽子里，又戴上天線(xiàn)寶寶面具。學(xué)著他們的樣子和說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣做著動(dòng)作。爸爸媽媽想笑但不敢笑，只好裝作莫名其妙得問(wèn)：“哎呀，天線(xiàn)寶寶怎么跑到我們 家來(lái)了”。我渾然不覺(jué)，以為自己真的很像呢，便開(kāi)始洋洋得意。
童年是以服務(wù)需裝扮的畫(huà)；童年是一片金色的沙灘；童年是一片自由自在的天空。童年給人幻想，給人輕松，給人歡笑。
五年級(jí)敘事作文 篇3
贊揚(yáng)、批評(píng)、關(guān)心……猶如天上那無(wú)以計(jì)數(shù)的繁星，陪伴著我成長(zhǎng)，最讓我印象深刻的是那次考試的教訓(xùn)，被歲月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽(tīng)：鈴聲奏響考試的交響曲，老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來(lái)，有的同學(xué)拿到卷紙便開(kāi)始交頭接耳。我拿到卷子以后，迅速瀏覽了一遍卷子，哈！未免太簡(jiǎn)單了吧，真是張飛吃豆芽—小菜一碟，這次100分我可是志在必得呀！我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開(kāi)始答題，連名字都顧不得寫(xiě)，在草稿紙上“唰唰”幾下，一道題就算出來(lái)了，幾道我拿手的題目甚至連題都不看，便三下五除二手到擒來(lái)。我像勇士一樣過(guò)五關(guān)斬六將，哈哈，我終于做到了“簡(jiǎn)便運(yùn)算”，看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想，立即寫(xiě)出了運(yùn)算過(guò)程，寫(xiě)出了答案：1！我根本沒(méi)注意到中間的除號(hào)，也不按運(yùn)算順序。考試時(shí)間才剛過(guò)一半，我不費(fèi)吹灰之力就把卷子做完了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地檢查一遍。接著，我就開(kāi)始“虛度時(shí)光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我得意洋洋地交上了卷紙，我還沉浸在“100分”的喜悅之中，這次我一定考100分，腳底仿佛踩了一朵幸福的云，眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學(xué)羨慕的目光！
發(fā)卷那天，老師開(kāi)始念成績(jī)了，我的心怦怦直跳。“……王悅，97分”我簡(jiǎn)直不敢相信，還以為老師念錯(cuò)了。當(dāng)我從老師那拿過(guò)卷子，那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡，那一個(gè)紅圈似乎在批評(píng)我，給我敲起警鐘：“誰(shuí)讓你考試時(shí)太大意，不審題，不仔細(xì)檢查呢？”我看著卷子，在那道計(jì)算題中，我只看兩旁的“25×4”，而不注意中間的'“÷”，將運(yùn)算順序忘掉。我慚愧地低下了頭：唉，如果我能認(rèn)真檢查，就不會(huì)……慚愧化成了后悔的淚水，噙在我的眼眶中，如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。
那一個(gè)鮮艷的紅圈，讓我受到了深刻的教訓(xùn)，在每次考試時(shí)，它就聲聲警鐘，提醒我認(rèn)真，細(xì)心，馬虎不得！
五年級(jí)敘事作文 篇4
家，一個(gè)溫馨的字眼，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。家，是生活的搖籃，是我成長(zhǎng)的沃土，父母教我走路說(shuō)話(huà)，教我數(shù)數(shù)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，并給予我人生的啟蒙，讓我走向正義之門(mén)。然而在每一天平凡的生活中，家家有本難念的經(jīng)，里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來(lái)讓我當(dāng)個(gè)小小的介紹員，讓你們體會(huì)一下我家的酸甜苦辣吧！
酸
記得有一次，媽媽中暑了，整個(gè)人都沒(méi)精打采。她一天到晚忙碌著，不僅要照顧弟弟，還要做家務(wù)，恨不得有三頭六臂！而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累，不但沒(méi)幫忙，有時(shí)還給她添亂，弄得她氣不打一處來(lái)，心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題，東張西望的我心不在焉，引來(lái)媽媽的一頓臭罵，真是“飛蛾撲火”自討沒(méi)趣！我剛想哭，卻看到一向堅(jiān)強(qiáng)的她，蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚，看到媽媽那痛苦的神情，我低下了頭。此刻，我的心像喝了不加糖的檸檬水，酸溜溜的。
甜
甜是我最喜歡的一種滋味，因?yàn)榧依锍錆M(mǎn)了和諧和溫馨。昨天中午，趁著空余時(shí)間，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)的瑜伽墊上曬太陽(yáng)。我剛看完《三國(guó)演義》中的一回，正滔滔不絕地給大家講故事，講到高潮時(shí)，我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟，撅著屁股爬到我身上，一邊拍打我的手一邊看著我，突然“哈哈”大笑兩聲，好像在給我叫好。隨后，爸爸媽媽也笑著鼓起掌來(lái)。那時(shí)，我很快樂(lè)，心里像喝了蜜水，甜滋滋的。
苦
苦是什么？苦是在我叛逆期時(shí)常常不聽(tīng)話(huà)嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個(gè)烈日炎炎的早上，因?yàn)榉偶伲屹?lài)在床上不肯起來(lái)，爸爸就讓我體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個(gè)夏日，酷熱難熬。我哭喪著臉，跟著環(huán)衛(wèi)工人，從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車(chē)，一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個(gè)小時(shí)的來(lái)來(lái)回回，那種苦，至今還記憶猶新。那天，我雖然能體會(huì)到了爸爸的良苦用心，我心里可真不好受呀，難過(guò)得像吃了黃連，苦澀澀的。
辣
辣又是什么呢？是上課不認(rèn)真聽(tīng)，數(shù)學(xué)考試考不好，錯(cuò)題沒(méi)弄懂，是浪費(fèi)時(shí)間粗心大意惹禍了，是我調(diào)皮幼稚犯錯(cuò)誤，聽(tīng)到爸爸批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，看到媽媽嚴(yán)厲的眼神，我的心中“辣”味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。記得那一次，英語(yǔ)測(cè)試向來(lái)不錯(cuò)的我因驕傲自滿(mǎn)一落千丈，被媽媽狠狠地批了，并寫(xiě)一份長(zhǎng)長(zhǎng)的反思，我十分慚愧地低下了頭，感到無(wú)地自容，心里像吃了辣椒，火辣辣的。
這些酸甜苦辣的生活體驗(yàn)將陪伴我成長(zhǎng)，我會(huì)記住我家的家風(fēng)：做人凡事要靜，靜靜地品味，靜靜地努力，靜靜地思考。不管家在何處，不管地位怎樣，我家色香味俱全，我永遠(yuǎn)愛(ài)它——我愛(ài)我家！
五年級(jí)敘事作文 篇5
自從來(lái)了這個(gè)新老師，班里可是鬧得不輕，有人查她的名字，有人查她的年齡、出生年月，更夸張的是，竟然還有人查她有沒(méi)有男朋友。下面，是我們調(diào)查的她的資料：
姓名：尹文婷性別：女
出生年月：1985年3月8日（哈哈，三八哦）
年齡：26歲QQ：775852121是否有男朋友：無(wú)，但是，相親99次，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成。
我們正看的歡呢，結(jié)果，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)教室來(lái)，是尹老師，她很溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诳词裁茨兀磕懿荒芘c我分享一下啊！”我急忙把尹老師的個(gè)人資料藏到了身后，直沖老師傻笑。尹老師沒(méi)有強(qiáng)求，說(shuō)：“既然你們不愿意，，那我也不強(qiáng)人所難咯！”又換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)：“好，下面開(kāi)始上課。”在一陣忙亂之后，同學(xué)們紛紛坐好，唯獨(dú)只有懶蟲(chóng)田大山還在那兒打呼嚕，口水流了一桌面，尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去，田大山這才醒過(guò)來(lái)：“什么，什么？？”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說(shuō)：“田——大——山——，你給我出去。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕，包括我，我們班這個(gè)樣子還是第一次哩，尹老師可真不好惹，以后還是要小心為妙啊！
五年級(jí)敘事作文 篇6
書(shū)，猶如一壺甘醇的酒，總是讓人意猶未盡，它會(huì)給我們帶來(lái)許多知識(shí)，讓我們遨游在書(shū)的海洋中，可竊讀卻別有一番滋味。
古人云；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話(huà)一直刻在我腦海里，使我非常熱愛(ài)閱讀。每天一放學(xué)，或其他時(shí)間，都會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū)，不管薄還是厚，都能瞬間看完。
記得有一次，那天晚上由于寫(xiě)作業(yè)時(shí)一直在看書(shū)，作業(yè)完成時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我心頭還想著看書(shū)，于是就飛快的洗完澡，跑到了書(shū)桌前。
該拿哪一本才好呢？這些書(shū)都看過(guò)了。哎！算了算了，就這本兒，我心想到。我拿起了這本新買(mǎi)的書(shū)，坐到了床上，輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)。一看，這本書(shū)的題目就已經(jīng)深深地吸引了我，引領(lǐng)了我繼續(xù)往下看。只見(jiàn)，那本書(shū)的句子十分優(yōu)美，還把人物也寫(xiě)得栩栩如生，我好奇心越來(lái)越強(qiáng)，逐漸的沉迷于書(shū)的世界。這時(shí)，我看到了一句話(huà)，就不由自主地笑出了聲。只聽(tīng)見(jiàn)，媽媽從樓上下的腳步聲越來(lái)越響，我才意識(shí)到，原來(lái)是剛才笑聲太大了，才“迎接”來(lái)了母親大人呀。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又把書(shū)合了起來(lái)，放在床頭，躡手躡腳地爬起身準(zhǔn)備關(guān)燈。
不好，媽媽把門(mén)打開(kāi)了！媽媽瞪了我一眼，生氣地問(wèn)；“這么晚了，準(zhǔn)備干什么呀？”
“我……我剛上……上完……廁所回來(lái)！”我一邊說(shuō)，一邊裝著很難受的樣子。
媽媽聽(tīng)后，又回了一身“哦”就走了。哦耶，太棒了！又可以看書(shū)了。我繼續(xù)看著書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)床頭上方的鐘，“滴答，滴答”地響著，但這絲毫不影響著我，我依舊沉迷于其中，笑的時(shí)候也用手捂著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這本書(shū)終于被我看完了，但我還是意猶未盡。我拉開(kāi)窗簾一看，外面的天，黑得伸手不見(jiàn)五指，像鋪了一塊黑布似的。我慢慢的走回床上，躺了下來(lái)，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那晚竊讀的感覺(jué)真好，這一幕也將永遠(yuǎn)定格在這溫暖的房間里！
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