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新鮮事五年級作文

時間:2021-07-12 17:24:30 五年級作文 我要投稿

【必備】新鮮事五年級作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】新鮮事五年級作文三篇

新鮮事五年級作文 篇1

  校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情。無論上課還是下課,運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發生校園里的新鮮事!

  那天,烈日毫不吝嗇的散發強烈的陽光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見旁邊的草叢里有動靜,我懷著好奇心走過去,扒開草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!

  我回到班里,把這件事告訴了同學,他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學們差不多都知道。

  一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開草叢一看,那只小花貓居然不見了,我四處尋找,誰知道,它正在操場上跟那些同學們玩,看起來它很高興,就這樣,我也加入了進去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺得,在這里,草叢里就好像它的家一樣,而校園里的`

  同學就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來接它!

  可是,一天天過去了,它主人還是沒有來找它,但是它還是很開心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的家,就在這時,我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個人聯系。

  第二天,這個有果然來了,誰知道,這確實是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語沒有以前多了,雖然小花貓走了,但

  是,我相信它還是會想念這個校園的!

  從此,這只小花貓,創造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創造出美好的境界!”

新鮮事五年級作文 篇2

  說起我們班的余培新,在我腦海中,對他的印象就只有粗魯,愛打人,討人厭。可是在某一天,在余培新身上發生了一件新鮮的事。

  下課十分鐘,愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了,把墨汁撒到了王樂其身上,王樂其大聲呵斥他,我們都在心里默默為王樂其祈禱:下手輕一點呀!可這一幕并沒有發生,余培新居然沒有打人,而是禮貌地向王樂其道了歉,同學們都被驚得目瞪口呆。

  中午,同學們都聚集在余培新周圍,他給我們講了一個故事:上個星期六,余培新還是按照他的慣例吃了睡,睡了吃,時復一時,日復一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影,說到看電影,他再高興不過了,要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久,余培新就撒手不看了,嘴里還念叨著:沒意思,不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下,最終還是拗不過媽媽,只好百無聊賴地繼續看下去。看著看著,他發現了電影中神奇的一幕,故事中的主人公非常講文明,經常受到大家的尊重,而劇中的無賴則因為經常動手打人被繩之以法。

  看到這里,余培新心里想,我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄,甚至還想得到別人的贊同。于是他當即決定,一定要講文明,像故事中的主人公一樣,做一個有品格的人。他決定從小事做起,比如自己整理自己的物品,不對媽媽頂嘴,對同學不說臟話不打人等等,慢慢地這些小事便成了習慣。

  聽完這個故事,同學們這才都明白了,原來他這360度的大轉變是有原因的。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的,兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多,同學們還私底下為余培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對,喧鬧的教室從此安靜了下來,而余培新幫助人越干越起勁,又是幫老師干活,又是幫人搬東西,一天總要干個四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。

  你說,我這同學的360度大轉變,新鮮不新鮮。

新鮮事五年級作文 篇3

  這一段兒,我們學校在每個班的教室里都安裝了一項高科技產品——班班通,又名電子白板。

  一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心里也產生了疑問:這個電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有著和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

  有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的了解課堂上學到的知識。

  老師說班班通是現在最先進的教學產品,全河南省沒有幾座小學這么先進,連上海有的中學都沒有先進的班班通呢!我聽后,覺得我們真是太享福了!

  就這樣,有了這項“神奇”的高科技產品的事情,成了我們校園里的一個大新鮮事。

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