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開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文

時(shí)間:2024-09-13 19:04:36 曉麗 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文(精選18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文(精選18篇)

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 1

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!我們又要競(jìng)選班干部了!

  我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試,而原來(lái)的那些老班干部都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備演講稿,而我,也花了一個(gè)晚上準(zhǔn)備了演講稿,我也苦苦背了許久,此時(shí)此刻,我急切地希望星期五班隊(duì)活動(dòng)的到來(lái)。

  終于到了星期五的班隊(duì)活動(dòng),我拿著手中的演講稿,等著老師宣布競(jìng)選開(kāi)始。開(kāi)始了,田朋鑫信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),風(fēng)趣地用四川話說(shuō):“大家好!我’呢會(huì)兒‘(這次)‘喲’(要)競(jìng)選滴(的)班干部‘死’(是)班長(zhǎng)……“等田朋鑫講完,我們已經(jīng)笑得東倒西歪,腿肚子抽筋,而且,她的競(jìng)選的班長(zhǎng)還是全票通過(guò)!瞧她那得意的表情喲!第二個(gè)上講臺(tái)的人是向婧媛,她競(jìng)選的班干部是組織委員,只見(jiàn)她胸有成竹地空手上臺(tái),講述自己當(dāng)這個(gè)班干部的原因和打算,她講得有理有據(jù),頭頭是道,許多同學(xué)都為向婧媛投了一票,我也不例外,于是,向婧媛十分榮幸的當(dāng)選了組織委員。到我了,我沒(méi)有多想,直截了當(dāng)?shù)乇嫉街v臺(tái)上,拿著演講稿,對(duì)著同學(xué)和老師大聲朗讀起來(lái):”我這次要競(jìng)選也是組織委員,我知道,組織委員的任務(wù)就是計(jì)劃班隊(duì)活動(dòng)……“待我念完演講稿,同學(xué)們還沒(méi)做出決定,老師就做出了抉擇:不用投票,直接讓我做組織委員!我受寵若驚!不敢相信這是真的'!同桌祝福我,我頓時(shí)有點(diǎn)兒飄飄然了!

  接下來(lái),競(jìng)選班干部的可多了!有想競(jìng)選副班長(zhǎng)的、學(xué)習(xí)委員的、生活委員的、勞動(dòng)委員的……大家的踴躍參加,讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了,班隊(duì)活動(dòng)也應(yīng)該結(jié)束了,可興奮的李老師卻說(shuō):”下周星期一再競(jìng)選一次!“那些還沒(méi)參加的同學(xué)們立刻喜出望外。

  競(jìng)選班干部,這算是一件新鮮事嗎?

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 2

  今天是星期四,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會(huì)再回來(lái);就像那小河中潺潺的流水,是不會(huì)倒流的,它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。

  開(kāi)學(xué)前四天,我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢!可這些全是我們應(yīng)該反思的事情,而并非要發(fā)揚(yáng)得事情,也許是我觀察得不夠細(xì)膩,也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:

  第一件就是在英語(yǔ)課上打架的'事了,這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢!我們女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周?chē)娜苏f(shuō),他們剛開(kāi)始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來(lái),居然開(kāi)始互掐對(duì)方了!許是太生氣了,用勁過(guò)大,兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色,王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無(wú)人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們,這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時(shí),有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹,撞倒不說(shuō),竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑,而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會(huì)邁過(guò)去,連看都不看一眼。

  難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情,像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動(dòng),讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘裕顾麄冋J(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的,這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉,已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),已深深地扎根在了心底。

  身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣,出自己微薄的一份力!

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 3

  今天,十分暖和,春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。

  路邊,幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像鳥(niǎo)嘴;像小手;像是一雙雙充滿(mǎn)對(duì)春天期盼的眼睛,一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手,像是在贊嘆春天的美好,我站在春風(fēng)中,像是融入了它們的隊(duì)伍,風(fēng)兒邁著輕快的腳步,從這頭走到那頭,送給所有事物春的'新裝,傳遞著春的希望。

  在我眼中,春就是一年中的長(zhǎng)者,為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái),把花骨朵撐得脹脹的,好像下一刻就要開(kāi)放,卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨;梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆;桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道:“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師啊!”

  路邊小草淺淺的微笑,說(shuō)道:“春姐姐對(duì)我們真好,送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫,過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢!”

  回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,是春姑娘讓我們回到的我們的家!”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。

  辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎看到了我,興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎?春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了,我們又有新朋友了!”

  我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上,猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢!哦,太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢!

  我不禁想起了那句“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 4

  3月3日,我們開(kāi)始了緊張的初三學(xué)習(xí),雖說(shuō)天氣不是很熱,可我們坐在班里,還是會(huì)流汗,而且甚至有的同學(xué)連下課的時(shí)候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報(bào)答不了父母吧,好了這文化課的是我已經(jīng)向大家介紹了,那么,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一次體育課,也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵隗w育課上,我們可以放下心里緊張的擔(dān)子,好好地放松一下心情。可誰(shuí)知,這初三下學(xué)期的體育課也不想以前一樣了。

  在體育課上,我們先是散開(kāi)一起做了跑前活動(dòng),然后只聽(tīng)老師說(shuō)道“男的跑4圈,女的跑3圈。”話后,只見(jiàn)同學(xué)們都紛紛跑了起來(lái),可誰(shuí)知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來(lái),則女生走的更是多。而我就沒(méi)有去跑,因?yàn)槲夷_扭傷了,可當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候,我能看得出來(lái),他們?cè)趯W(xué)習(xí)上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因?yàn)樗麄兂龅臐M(mǎn)頭大汗。

  正在同學(xué)們好不容易休息過(guò)來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)老師說(shuō)道“大家站好隊(duì),我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。”只聽(tīng)有的同學(xué)嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒(méi)有辦法,因?yàn)榱⒍ㄌh(yuǎn)是中考體育必考的,所以,誰(shuí)都要練。同學(xué)們只好站好隊(duì),按老師的`指揮做起了立定跳遠(yuǎn),只見(jiàn)有的同學(xué)因?yàn)橥溶洠幌伦铀さ沽耍晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并沒(méi)有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見(jiàn)她從地上站起來(lái),繼續(xù)做。

  大家都做的差不多的時(shí)候,老師突然說(shuō)道“大家休息一下吧。”此時(shí),大家的臉上都漏出了笑臉,可沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間,這節(jié)有趣而又累的體育課下了。

  在最后,我要祝愿大家,在第一次模擬考的時(shí)候考一個(gè)理想的成績(jī)。最后,祝愿全班的同學(xué)在中考時(shí),多考幾個(gè)一中的。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 5

  開(kāi)學(xué)了,我買(mǎi)了新的文具,新的筆袋。不過(guò)最開(kāi)心的是又能和同學(xué)們見(jiàn)面了!

  新學(xué)期的第一天,我成為了四年級(jí)的學(xué)生,見(jiàn)到同學(xué)們一張張熟悉的臉龐,我開(kāi)心極了!第一天早晨,我早早的`來(lái)到了學(xué)校。“好久不見(jiàn),學(xué)校!”我心里說(shuō)。熟悉的操場(chǎng),熟悉的教學(xué)樓,唯一不同的是教室換到了二樓,教室里面也變了樣。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了,看見(jiàn)他們,還真有點(diǎn)激動(dòng)呢。

  一下課,我們就亂成一團(tuán)地討論大家在暑假里都干了些什么有趣的事,一直講到上課。

  數(shù)學(xué)課換了個(gè)男老師,看上去還挺嚴(yán)肅的。下課的時(shí)候,大家都紛紛議論起這位老師,有的說(shuō)教的很好,有的說(shuō)不習(xí)慣,大家眾說(shuō)紛紜。

  很快,第一天學(xué)習(xí)就結(jié)束了。我覺(jué)得上學(xué)也挺好的,時(shí)不時(shí)可以遇到些新鮮事兒。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 6

  “這是誰(shuí)呀?”“這位同學(xué)哪里來(lái)呀?”“哦,他就是新同學(xué)!”聽(tīng)到這些議論聲,你應(yīng)該也知道了,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。

  他叫文浩,是河南人,12歲。留著一個(gè)小平頭,一雙黑溜溜的眼睛,黑黑的皮膚,大大的耳朵,還有一個(gè)圓圓的小臉蛋。

  下課后,同學(xué)們紛紛到他的座位里,送他這送他那,可他很不好意思,都說(shuō):“謝謝,可請(qǐng)你收回去吧。”而旁邊的`同學(xué)說(shuō):“哎呀,你就收下吧。同學(xué)們一番好意,收下吧!”然后他才害羞的接過(guò)同學(xué)的禮物,小心翼翼的收好。

  他是一個(gè)活潑的小男孩,可他剛來(lái)都這里,不愿意交朋友,下課后只是默默地坐在座位里,看同學(xué)們玩耍。同學(xué)們下課后忙著跟他交流,好像她就是我們班的焦點(diǎn)。

  我希望他能迅速熟悉學(xué)校生活,能快快樂(lè)樂(lè)的與同學(xué)們玩耍。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 7

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答向前跑……”在我們朗朗的書(shū)聲中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,快樂(lè)而溫馨的寒假結(jié)束了,我們已在新學(xué)期的'課題里汲取學(xué)習(xí)知識(shí)了。

  昨天上午,金老師宣布了一件讓我高興不已的事,那便是——我能帶排球了!!我被列入了第一批能帶排球的學(xué)生名單。太棒了!!今天,我?guī)е笳髦鈽s的排球來(lái)到了學(xué)校。一下課,我便帶著我那心愛(ài)的排球,和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始了墊排球練習(xí),排球怎么也不聽(tīng)我的話,像故意跟我做對(duì)似的,我跑到東,它滾到西,弄的我滿(mǎn)頭大汗。“叮鈴鈴!”,上課鈴響了,我拿起“不聽(tīng)話”的排球;走向教室。我邊走邊對(duì)排球說(shuō):“我一定會(huì)讓你乖乖地聽(tīng)話的!!”

  信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我一定會(huì)努力的,為我加油!

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 8

  開(kāi)學(xué)了!

  我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,來(lái)了新同學(xué),老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò),最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地?cái)傎嵨木咤X(qián)”的新鮮事!

  原來(lái),我們五年級(jí)四班的黃xx同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機(jī)會(huì),在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)傎u(mài)起了包書(shū)殼,一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地?cái)偵狻笔撬麐寢尳o他安排的第一堂課,目的.是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì)實(shí)踐和自立能力。

  假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地?cái)偅诩覙?lè)福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌,叫“寶貝書(shū)攤”,還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),好書(shū)難得便宜賣(mài)羅!”不過(guò)我可沒(méi)賺到很多錢(qián),開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)!

  我想,我是因?yàn)闆](méi)有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)吧。擺地?cái)傠m然很辛苦,但是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號(hào),看來(lái),這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 9

  新學(xué)期開(kāi)始了,在揮之不去的濃濃的新年氣氛里,我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,這是一年級(jí)下半學(xué)期的開(kāi)始,上學(xué)期,我的成績(jī)還算可以,雖然語(yǔ)文最終沒(méi)能考到滿(mǎn)分,但數(shù)學(xué)還是有驚無(wú)險(xiǎn)的取得意外的滿(mǎn)分,其實(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),成績(jī)也許只是一個(gè)學(xué)習(xí)成果的一部分,最重要的是,我終于完成了一個(gè)全新的改變,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲艺嬲龔囊幻變哼^(guò)渡到了學(xué)生的身份,而且還掌握了很多的良好的'學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)了學(xué)校里很多的同學(xué)和老師,大家和我的關(guān)系很好,我們相處得很愉快,現(xiàn)在我也明白了媽媽為什么一開(kāi)學(xué)對(duì)我要求這么嚴(yán),提出這么多建議,全都是為了能讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  今年開(kāi)始的第二個(gè)學(xué)期,我希望自己可以更進(jìn)一步,不但能保持良好的心態(tài)、狀態(tài)還有持續(xù)向上的勢(shì)頭,還要有一些更大的突破,比如能學(xué)到更多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,掌握更多的課本上沒(méi)有的知識(shí),快樂(lè)的、健康的成長(zhǎng)!

  加油!

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 10

  歲月匆匆,又是一年的三月份,開(kāi)學(xué)也有三周了,她貌似還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。

  終于邁進(jìn)了這所優(yōu)秀的高中,卻并沒(méi)有意料之中的欣喜。未知的`新學(xué)校,未知的一切,她感到無(wú)比的迷茫和無(wú)助。她想念初中的那一群死黨,可惜最后都各自考上不同的學(xué)校,或好或差,或遠(yuǎn)或近。

  第一次走進(jìn)這所學(xué)校,一方小池便映入眼簾,幾朵小蓮點(diǎn)綴其上,恣意靜放。不遠(yuǎn)處是幾排樟樹(shù),其中一棵特別高大,主干需好幾人才能全部包圍住,但不知為何,主干中間有一個(gè)很大的缺口,空落落的。她的心便也空落落的。樟樹(shù)繁密的枝干都向四邊用力擠著擴(kuò)展著,盤(pán)虬臥龍。想必是一棵百年古樟,樹(shù)下還有一塊大石,其上刻著一篇古樟賦。再遠(yuǎn)處,是操場(chǎng)和幾棟教學(xué)樓。磚紅色的墻色透出一股古色古香,是她向往和喜歡的感覺(jué),卻又好像在那一瞬消失了這種感覺(jué)。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 11

  開(kāi)學(xué)新鮮事開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少,可最新奇的莫過(guò)于今年的一年級(jí)新生,這些新伙伴中竟然有11對(duì)雙胞胎,真是不可思議啊!像我這樣的獨(dú)苗苗,說(shuō)實(shí)話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少,比如:兩個(gè)人在一起不會(huì)太孤單;可以一起上下學(xué)

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!學(xué)校里的新鮮事可真不少,可最新奇的莫過(guò)于今年的一年級(jí)新生,這些新伙伴中竟然有11對(duì)雙胞胎,真是不可思議啊!

  像我這樣的.獨(dú)苗苗,說(shuō)實(shí)話挺羨慕雙胞胎的。作為雙胞胎好處可不少,比如:兩個(gè)人在一起不會(huì)太孤單;可以一起上下學(xué);遇到難題還能互相討論討論......

  不過(guò)我又想了想,覺(jué)得雙胞胎也會(huì)有煩惱的時(shí)候。遇到只有一樣好東西的時(shí)候,恐怕就得“一決雌雄”了;在學(xué)習(xí)上總會(huì)有成績(jī)間的差異,考試若是一個(gè)好,一個(gè)差,拿回家一個(gè)就會(huì)笑,另一個(gè)就要哭了......

  小朋友們,你們希望有個(gè)雙胞胎兄弟姐妹嗎?

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 12

  嗖嗖嗖。伴隨著秋風(fēng),日歷一夜一夜的撕了下來(lái)。終于,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)了。暑假的兩個(gè)月如夢(mèng)一般的過(guò)去了。早晨,媽媽吧我送去學(xué)校,可是我一心想這暑假的快樂(lè)生活,非常不愿意去上學(xué)。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)即熟悉又陌生的身影在忙碌。原來(lái),相隔一年的蘇老師又回來(lái)了只見(jiàn)她面帶笑容的為我們填寫(xiě)資料,同學(xué)們也井井有條的排著隊(duì)伍,我交了作業(yè)也和同學(xué)么排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。輪到我時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音,是多么的親切,多么的溫和。在新的九月里,我要用好的'成績(jī)回報(bào)老師。

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué)。他們以前的學(xué)校并不在屯溪,而是在外地,雖然我們并不很熟,但他們卻可以面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,毫不畏懼,仍然能在課堂上積極發(fā)言,這些怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢。

  在這個(gè)秋高氣爽的日子,讓我們共同努力吧。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 13

  開(kāi)學(xué)了!我精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)了我們煥然一新的教室:桌子和椅子都擺放的整整齊齊;地板擦的油亮油亮的;黑板也擦得烏黑烏黑……

  更醒目的是墻壁上的書(shū)法條幅:學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇……,我想:多好的警句啊!這些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的警句是誰(shuí)設(shè)計(jì)得呢?又是誰(shuí)貼上去的呢?我?guī)е活w好奇的心,向班長(zhǎng)走去,好奇地問(wèn):“班長(zhǎng),這墻壁上的'警句是誰(shuí)想出來(lái)的呢?又是誰(shuí)貼上去的呀?”班長(zhǎng)聽(tīng)我這么一問(wèn),也暈了。雖然班長(zhǎng)沒(méi)有給我答案,但我刨根到底的心情還沒(méi)有結(jié)束,我又去問(wèn)老師,把剛才的疑問(wèn)重復(fù)了一遍。老師笑了笑說(shuō):“是我貼上去的,也是我自掏腰包從商店里買(mǎi)來(lái)的,更是我想激勵(lì)你們好好學(xué)習(xí)用心設(shè)計(jì)的呀!”我這才恍然大悟。

  我想:這條幅,這警句,這設(shè)計(jì),足以體現(xiàn)了老師對(duì)我們的良苦用心!今后我一定要我改掉上課時(shí)做小動(dòng)作、講空話的壞習(xí)慣,在老師的諄諄教誨下成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 14

  競(jìng)選班干部這天。班上一大半的人都踴躍地上去發(fā)言競(jìng)選,生怕別人搶了他的“官”。

  她躊躇著要不要也上去,但最終還是沒(méi)有。冥冥中,她總覺(jué)得她已不想也已不能再如同以前那般三年時(shí)間都一心一意地花在她所擔(dān)任的職位上了,盡管她真的很喜歡那個(gè)職位,真的十分地舍不得。

  她不知道是不是自己不自信還是別的.什么,第一次覺(jué)得競(jìng)選那個(gè)職位不會(huì)成功。是因?yàn)橹肋@里高手太多,學(xué)霸云集?不,不是的,她竭力否定著,是因?yàn)橄氚褧r(shí)間更多的花在學(xué)習(xí)上而無(wú)所旁騖。她這樣說(shuō)著,卻說(shuō)不到心里。因?yàn)樾恼嬲罏槭裁矗詿o(wú)法被強(qiáng)扯的理由給說(shuō)服。

  她就那樣坐在臺(tái)下,像個(gè)看客一般看著臺(tái)上那群人激烈地爭(zhēng)著,一輪又一輪,最后由看客變成了過(guò)客。

  她想,或許自己就只配站在陰影處,躲藏自己,不愿被人所知,因?yàn)樗幌氡蝗税l(fā)覺(jué)存在然后當(dāng)成光的襯托。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 15

  那是一個(gè)夏末的清晨,金色的陽(yáng)光映照了美好的一天。晨暉照射在我喜悅的臉龐上。是啊,今天我邁進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻。

  一切都是如此新鮮、美好,像一張空白的畫(huà)卷在我的面前展開(kāi)。時(shí)而對(duì)新的生活感到無(wú)比新鮮,時(shí)而對(duì)自己的前程充滿(mǎn)了無(wú)限希望。望著一張張陌生卻同樣充滿(mǎn)了好奇與羞澀的面孔,我也不覺(jué)中綻開(kāi)了歡笑。新的生活,新的集體把我?guī)нM(jìn)了中學(xué)的知識(shí)殿堂,讓我洗去了童年的稚氣與調(diào)皮,重新添上了認(rèn)真與自信。

  當(dāng)大家還是互不相識(shí),教室里沉默無(wú)語(yǔ),仿佛是說(shuō)話也會(huì)受到批評(píng);當(dāng)大家找到了一兩個(gè)知己,銀鈴般清脆悅耳的`笑聲和花一樣盡情綻放的笑容,早已開(kāi)始灑遍教室,快樂(lè)的氣氛在校園里洋溢。

  太陽(yáng)高照,而每一張笑臉都在陽(yáng)光的照耀下顯得格外生動(dòng)、可愛(ài)。輕風(fēng)乍起,拂去辛勤的汗水,留下的,只是快樂(lè)的笑容、對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 16

  新老師,新同學(xué)。

  她低笑一聲:“又是三年啊。”從孑然一人再度去結(jié)識(shí)新友,再度形影不離,三年后便又揮手再見(jiàn)各奔前程。生活好像就是在不斷的陷入一個(gè)死循環(huán)中,但,人和物畢竟都不同了。

  班主任是位不茍言笑的男士,這性格想必也是來(lái)源于他的另一個(gè)身份——年級(jí)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一天便給所有人強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,并且說(shuō)自己很忙不會(huì)有很多時(shí)間來(lái)管本班學(xué)生,畢竟他的重心應(yīng)是整個(gè)年級(jí)而不僅僅是一個(gè)小小的高一班。她便懷念起以前的'女班主任,細(xì)心而又貼心,在她最無(wú)助最緊張的時(shí)候會(huì)一直在身旁給予鼓勵(lì)和慰藉。而那時(shí),她也是班上的佼佼者,受老師喜歡。不過(guò)現(xiàn)在,她不過(guò)是新班級(jí)默默無(wú)聞的一人,但她能坦然接受,畢竟這里集結(jié)的是來(lái)自各個(gè)地方的優(yōu)秀生。可是她還是會(huì)常常感到落寞,這種感覺(jué)總是莫名地就從心里涌出來(lái),像陰影一樣覆蓋在心上。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 17

  死黨硬拉著她一起去吃飯,途中大聲地抱怨著兩個(gè)人為什么不在一個(gè)班。她笑笑,老天安排的,能怪誰(shuí)呢!

  途徑那方小池,她看見(jiàn)池水中有一大片的粉紅小蓮正妖嬈綻放,周?chē)負(fù)碇欢焉徣~,蓮葉下游動(dòng)著一群紅色的'金魚(yú)。或嬉戲,或憩息。此刻,陽(yáng)光正傾瀉在那幾朵蓮葉上,見(jiàn)不到一塊陰影。

  她又笑了,繼續(xù)往前走。

  繼而又看到了那棵大古樟樹(shù)。它好像更高大挺拔了,中間空著的一大塊似乎完全不會(huì)影響到它的生長(zhǎng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉正照射下來(lái)。

  她抬頭仰望,看見(jiàn)一大片樹(shù)葉下流瀉成的陰影,透過(guò)陰影,她看到了背后的陽(yáng)光,耀眼奪目。

  那一瞬間,她明悟了,站在陰影處再一次低低地笑著,朋友站在一旁不明所以。而此刻,微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好。

  在開(kāi)學(xué)的這幾天的時(shí)間里,發(fā)生的這幾件事情,讓她適應(yīng)了高中階段,讓她從初中的想念以及對(duì)高中的不適應(yīng)中走了出來(lái)!

  在開(kāi)學(xué)的這幾天里,她覺(jué)得這幾件小事是新鮮有意義的,值得自己記憶的。

  開(kāi)學(xué)新鮮事兒作文 18

  緊接著,大堆的學(xué)習(xí)任務(wù)像漲潮的海水瘋狂地涌來(lái),第一波海浪就能把人打翻一樣。

  在這波濤洶涌中,她竭力站住跟腳。就像一只小船竭力在暴風(fēng)雨中穩(wěn)定船身,不失方向。雖然很吃力,但還好能夠穩(wěn)住自己。她想,她遲早會(huì)適應(yīng)這種快節(jié)奏、適應(yīng)暴風(fēng)雨。

  她是明顯偏科的。女生一般理科思維都不好,她也是這一般之中里的一員。有時(shí)候她甚至不知道老師在講的什么,完全跟不上老師的思維節(jié)奏,往往在其中一步慢上半拍,后面的就卡殼了。等弄懂這半拍,老師一題又講完了。

  看著卷子上大把的.紅叉和瀕臨及格邊緣的分?jǐn)?shù),她只得自嘲地笑笑。哼,我不跟你們一般見(jiàn)識(shí),人嘛,本就不是十全十美的。她也慶幸,再過(guò)一年就可以選擇自己所喜歡、所擅長(zhǎng)的科目,所以自己不必太在意小小的失敗,她都會(huì)悶悶地趴在桌子上,發(fā)呆般地看著窗外,而此時(shí)總是見(jiàn)到陽(yáng)光正透窗射進(jìn)來(lái)照在桌子上,形成一點(diǎn)點(diǎn)的光影。

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