我與書(shū)的故事作文15篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
看電視,玩電腦,是我主要課余生活,可是我喜歡上了一本書(shū),它讓我悲喜交加,久久難以忘懷。
有一次在課間與同學(xué)游戲時(shí),看見(jiàn)全班大部分的同學(xué)都是抱著一本名為《查理九世》的書(shū)在看,看著光滑的封面,吸引人的插圖,聞著撲面而來(lái)的古樸、神秘的氣息,仿佛魂魄都飛進(jìn)了書(shū)里。只可惜上課了,我依依不舍地還了書(shū)。放學(xué)后,我拉著姥爺便奪命狂奔入書(shū)店,可一打聽(tīng)才知道,雷歐幻象的兩大系列的書(shū)剛上市就被一掃而空,我的心里緊張起來(lái),怎么辦?趕快跑去別的書(shū)店看吧,我三步并作兩步跑向下一家書(shū)店,還是沒(méi)有,一輛跑了五六家書(shū)店,都沒(méi)賣(mài)的`,買(mǎi)到書(shū)的希望之火越來(lái)越黯淡,我的失落就像紙燈籠扔進(jìn)了河里一樣,一步步走向了沉沒(méi),沮喪極了。回家后,我就像失了水的花朵一樣無(wú)精打采,可媽媽一回家,好消息聞入耳中,她幫我買(mǎi)了一到五冊(cè)的《查理九世》,我立刻歡呼了起來(lái),仿佛太陽(yáng)穿出了烏云。我迅速沉浸在了書(shū)的歡樂(lè)海洋中!
《查理九世》這個(gè)系列的書(shū)太吸引人了,不愛(ài)看書(shū)的我也體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!
我與書(shū)的故事作文2
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不差,讀書(shū)可以讓我們收獲很多。
從前,我是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,但有一次我過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一本《好詞好段積累》和一本《小學(xué)生作文大全》,告訴我一定要認(rèn)真讀,背下來(lái)。讀完兩本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,連老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!從這個(gè)時(shí)候起,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
我還因?yàn)樽x書(shū),鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽正做著菜,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有了,便去買(mǎi)雞蛋,走時(shí)候特意告訴我,飯菜熟了一定要閉火。可那時(shí),我還沉浸 在書(shū)有趣的情節(jié)中,答應(yīng)了一聲,又接著看了起來(lái)。我津津有味地看著書(shū),忘了周?chē)囊磺小寢尰氐郊遥劦搅艘还珊叮ь^一看廚房里冒煙了,她趕緊跑到廚 房,原來(lái)是飯菜熟了沒(méi)有閉火。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要是一分鐘后再回來(lái),家里就著火了。”因?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi),我只好“嘿嘿”地笑。
書(shū)給我?guī)?lái)了不少麻煩,也給我?guī)?lái)了許多知識(shí)、樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)。
簡(jiǎn)評(píng):本篇習(xí)作娓娓道來(lái),交代了愛(ài)上讀書(shū)的原因和因?yàn)閻?ài)讀書(shū)鬧出的'笑話,取材源于生活,真實(shí)自然,字里行間留露著對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。你書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真,卷面整潔,字跡工整是你的優(yōu)點(diǎn),但一定要保持,不要圖塊,好習(xí)慣養(yǎng)成的,堅(jiān)持穩(wěn)中求快。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書(shū),記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。
星期天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書(shū)館,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的.書(shū),我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上,手小心地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書(shū),真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要23。5元,可我只有5元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢(qián),再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣(mài)廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館,等書(shū)買(mǎi)到了,我高興地握著那本書(shū),回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書(shū)。
我與書(shū)的故事作文4
我從小時(shí)候起,就特別喜歡看書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中我可以知道許多的故事,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的閱歷。有了書(shū)的相伴,我的課余生活充實(shí)而精彩。我常常為書(shū)中主人公的'喜而歡,悲而傷。于是我常常在瀏覽中,讓時(shí)間輕易流逝。
我有的時(shí)候看書(shū)太投入了,也會(huì)誤事。記得在上周五放學(xué)到家時(shí),我一看時(shí)間才2點(diǎn)30分,心想:“現(xiàn)在還早著呢!我還是先看會(huì)兒書(shū)再做作業(yè)吧!”于是我半躺在沙發(fā)上,手里捧著一本書(shū),如饑似渴地看起來(lái):當(dāng)我看到主人公被人侮辱時(shí),我不由地握緊拳頭為他憤憤不平;當(dāng)我看到主人公傷心時(shí),我頓時(shí)淚如雨注,不停地抽拉餐巾紙;當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí),我會(huì)歡天喜地,抱著奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
秒針轉(zhuǎn)過(guò)了二百多圈,奶奶實(shí)在忍不住了,催我去做作業(yè),我還沒(méi)看夠,嘴里雖答應(yīng)道:“好、好、好,我馬上就來(lái)。”可心里卻在想:“才看了這么一會(huì)兒就不給看了,太不夠意思了!繼續(xù)看!”過(guò)了十分鐘,奶奶又來(lái)催了:“你怎么還沒(méi)去做作業(yè)?快一點(diǎn)……”我隨口應(yīng)付了幾句,可我右耳朵聽(tīng)進(jìn)去,左耳朵漏出來(lái),一句都沒(méi)放在心里。天慢慢地暗下來(lái)了,我才依依不舍地合上書(shū),看著封面回想著剛看的故事情節(jié)……當(dāng)我想好后,望了望鬧鐘,竟然6點(diǎn)30了!可我感覺(jué)只讀了25分鐘!
一想起第二天要打針灸、上記者班,沒(méi)有時(shí)間完成回家作業(yè)了,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,匆匆扒拉兩口飯,就做起回家作業(yè)。結(jié)果到了第二天針灸時(shí)間到了,我還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成,只好臨時(shí)取消針灸。結(jié)果,自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔,下定決心:下次看書(shū)一定要有時(shí)間觀念,要有節(jié)制。可是決心沒(méi)下多長(zhǎng)時(shí)間,我又忘了,呵呵。剛剛寫(xiě)作文前,我還是在媽媽再三催促下,戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢!
這樣看來(lái)的話,這書(shū)與我真是有緣啊!
我與書(shū)的故事作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能幫助我們每一個(gè)人,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧。
我愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)典型的小書(shū)迷,有時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,忘了周?chē)囊磺小?/p>
在一個(gè)靜悄悄的夏夜,我躺在床上,靜靜的望著那雪白的天花板,怎么也睡不著,忽然我腦子里一亮。對(duì),讀媽媽剛給我買(mǎi)的.《白色日本童話》,我被童話中的情景所感染。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的,全神貫注的投入在書(shū)上,毫無(wú)困意。就這樣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是早上的九點(diǎn)多鐘。”我的媽呀!第一節(jié)課就要下課了,這可怎么辦啊?正在我手忙腳亂的穿衣服的時(shí)候,媽媽慢悠悠的進(jìn)來(lái)了。她一見(jiàn)我著急的樣子就說(shuō):“今天是星期六,不用著急。”哎,原來(lái)如此,虛驚一場(chǎng)。我又從枕頭下拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)。
中午是一天中最炎熱的時(shí)候,可我一滴汗也沒(méi)出。是因?yàn)槲易x書(shū)讀得太入迷了。這本書(shū)讀完了,我又拿起了《海底兩萬(wàn)里》,仔細(xì)的看起來(lái)。
整整一中午,我都陶醉在書(shū)的世界里。
我與書(shū)的故事作文6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。我非常喜歡這句名言。
自從讀小學(xué)以后,我就開(kāi)始喜歡看書(shū)。我養(yǎng)成了睡前看書(shū)的習(xí)慣。一有空,我便扎進(jìn)了書(shū)堆。只要拿起一本書(shū),我就津津有味地看了起來(lái),常常忘了吃飯。為此,媽媽總讓我吃完飯?jiān)倏础N也淮饝?yīng),兩人就吵起架來(lái)。
記得有一次,我正趴在書(shū)桌上看書(shū)欣然,等會(huì)兒你去買(mǎi)瓶老酒,我去睡覺(jué)了!老爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的'肩膀。在書(shū)中漫游的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了買(mǎi)瓶老酒這四個(gè)字。被老爸拍過(guò)的我很不情愿地應(yīng)了一聲:知道了。心想:哼!準(zhǔn)是老媽出門(mén)前交待他的事,又讓我干,偷懶!呼嚕嚕!呼嚕嚕啊!不會(huì)吧!這么快就睡著了。哎!只有我去了。我依依不舍地看了這一頁(yè)的最后幾個(gè)字,拿著錢(qián),跑了出去。
剛到店門(mén),咦?買(mǎi)瓶什么來(lái)著?對(duì)了,家里的油快沒(méi)了,對(duì)!一定是買(mǎi)瓶油。我想都沒(méi)想,便買(mǎi)了油,又跑了回去。見(jiàn)老爸還在睡,便把油放在一邊,又迫不及待地看起書(shū)來(lái)不用說(shuō),晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候我跟老爸都挨罵了。
書(shū),是我形影不離的好朋友!
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是我最親密的朋友。書(shū),讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書(shū)會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買(mǎi)一些故事書(shū)。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的書(shū)。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書(shū),比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書(shū)讀的越多,積累的.知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書(shū)才有意義。那些貧困家庭買(mǎi)不起書(shū),但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢(qián)了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?
書(shū),像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書(shū),像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書(shū)就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書(shū)是我心中最甜蜜的花。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū),就是我們的“長(zhǎng)生果”。一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方無(wú)限廣闊的海洋。
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得有一次,媽媽帶我到姥姥家去做客。走著前,我也不忘帶上一本書(shū)。我一邊走,一邊像餓狼撲食似的,貪婪地讀著。走著,走著,只聽(tīng)“呯——”的一聲,我被一顆淘氣的小石子,絆了一跤。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我好像是吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣,若無(wú)其事的站起來(lái),繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋中往前走去。到了車(chē)站,我一坐上位子,就又被書(shū)中的`人物給吸引住了。這本書(shū)《環(huán)游地球八十天》主人公福特先生和會(huì)員打賭,環(huán)游地球八十天的故事。書(shū)中福特先生他那堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了我。還有福特先生的隨從路通通,他對(duì)主人的忠心耿耿也把我感動(dòng)了。他和主人有一次因?yàn)榛疖?chē)被遭到搶劫而被迫分離,但路通通沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,千辛萬(wàn)苦終于與主人相遇了。我為路通通那種永不放棄的精神感到了驕傲。一頁(yè),兩頁(yè)……我飛快地看著,生怕錯(cuò)過(guò)了任何精彩的細(xì)節(jié)。我全神貫注地讀著,仿佛這個(gè)世界只有我一個(gè)人一樣,沒(méi)有任何的事情能夠阻擋我讀書(shū)。終于讀到了最后一頁(yè),我合攏書(shū),戀戀不舍地把它放回袋子里,抬頭一看,啊!已經(jīng)過(guò)站了,坐在一旁的媽媽也迷迷糊糊地打起了瞌睡。
因?yàn)檫@件事,我和書(shū)的感情又更上一層樓了。我知道,我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我。
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——題記
我與書(shū)之間有許多故事,而為了買(mǎi)書(shū),我用了各種“死纏爛打。”
最近我十分喜歡《意林》這一系列的書(shū),可光是我自己喜歡沒(méi)有用啊,得有人給我買(mǎi)。于是,我小心翼翼的去向媽媽申請(qǐng)買(mǎi)書(shū)。“四大名著看完了嗎?”媽媽悠悠地開(kāi)口。“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)有”。我尷尬地笑了笑,媽媽一個(gè)白眼給我打了回去。
堅(jiān)持就是勝利!我決定繼續(xù)“死纏爛打”。每天吃飯時(shí),我就給媽媽灌輸《意林》的好處:“媽媽?zhuān)@本書(shū)特別好,我有一篇寫(xiě)的特別好的文章,就是摘抄這本書(shū)上的內(nèi)容,這本書(shū)就是為九至十九歲女孩打造的內(nèi)容,特別豐富。”“媽?zhuān)瑫?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我走向成功,那么《意林》就是人類(lèi)進(jìn)步的.‘電梯’,讓我能更快的走向成功啊!”“媽媽……”“安靜。”媽媽突然拍案而起,把我嚇得一哆嗦。“去看看你的書(shū)桌吧!”媽媽故作神秘地說(shuō)道。我連忙推開(kāi)房門(mén)一看,書(shū)桌上整整齊齊地放著三本《意林》,我兩眼發(fā)光,問(wèn)道:“給我的嗎?”媽媽開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這幾天被你糾纏的煩死了,所以就給你買(mǎi)了啊!”“噢,媽媽萬(wàn)歲!”我高興地一蹦三尺高。
啊!來(lái)之不易的《意林》。
我與書(shū)的故事作文10
我喜歡看課外書(shū),書(shū)就像我的一個(gè)朋友,看書(shū)是我的一大樂(lè)趣。一看就是幾個(gè)小時(shí),看的沒(méi)完沒(méi)了的。
上三年級(jí)時(shí),期末快到了,要期末考試了,老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)自然就多了。晚上做作業(yè)做地很晚才能“收工”。我都沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),怎么辦呢?
夜深了,我慢慢地,賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的被窩,東張西望了一會(huì)兒,仔細(xì)聽(tīng)我臥室外的聲音。當(dāng)我確保門(mén)外沒(méi)動(dòng)靜,我打開(kāi)臺(tái)燈,在我的'小書(shū)架了認(rèn)真地尋找我要看的書(shū)。最后,我從小書(shū)架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書(shū),靠著我冰涼的小書(shū)桌,全神貫注地看那本書(shū)。看得津津有味。
因?yàn)樽鲑\心虛,在看書(shū)的時(shí)候,我的心里很不安,時(shí)不時(shí)地往門(mén)看一看。大約過(guò)了十五分中左右,我聽(tīng)到門(mén)外面有清晰的腳步聲,我馬上關(guān)了臺(tái)燈,跳上了床,把被子胡亂地蓋在自己身上,悄悄地把書(shū)放在枕頭底下,拍了拍,然后躺在床上,兩眼微閉,還裝模作樣地打幾個(gè)“呼嚕”。我心像一只被網(wǎng)抓上岸的魚(yú),東蹦西跳。我在想:肯定是媽媽來(lái)了。不出我所料,媽媽果然來(lái)了。可她看我躺在床上,信以為真,就轉(zhuǎn)身走了。我心里暗暗竊喜,因?yàn)檫@一場(chǎng)“災(zāi)害”就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來(lái),好險(xiǎn)呀!我剛剛要笑出聲來(lái)。
我又打開(kāi)燈,一手拿著書(shū),另一只手托著書(shū),背靠著我的書(shū)桌,借著護(hù)眼燈強(qiáng)烈的光線,專(zhuān)心致志地看書(shū)。俗話說(shuō)的好“智者千慮,畢有一失”。這一次我看得入情入境,突然感覺(jué)有人在看我,我驚出一身冷汗。回頭一看,媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“你是嫌你的眼睛不夠壞是嗎?”媽媽怒氣沖燒地對(duì)我說(shuō)。我下意識(shí)地把那本書(shū)起來(lái)藏。媽媽一下子奪過(guò)那本書(shū)把那一本書(shū)用力地往墻角一摔。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “這樣既對(duì)眼睛有壞,也對(duì)你的睡眠不好。”說(shuō)完,看著我乖乖上床睡覺(jué)。
從此我不敢晚上看書(shū)了。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害眼睛。
我與書(shū)的故事作文11
我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我常常會(huì)情不自禁地捧起一本心愛(ài)的書(shū),看得津津有味,廢寢忘食。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的.。每到夜晚,我就纏著媽媽開(kāi)始給我講有趣的童話故事,皇帝的新裝,白雪公主與七個(gè)小矮人……聽(tīng)著那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
長(zhǎng)大后,我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我讀書(shū)涉獵廣泛,從楊紅櫻的校園系列小說(shuō)到中外名著,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》。還有在學(xué)校定閱的《兒童文學(xué)》、《中國(guó)少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每一本好書(shū)都會(huì)使我受益匪淺。
《淘氣包馬小跳》讓我開(kāi)懷大笑,《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。《地心游記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期,下至中華人民共和國(guó)的成立,一以貫之,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前。讀了《昆蟲(chóng)記》,我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我會(huì)覺(jué)得自己也變成了一個(gè)小虎隊(duì)員,也經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)奇遇一樣,非常興奮。當(dāng)我捧起《假如給我三天光明》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,海倫那“不平凡”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無(wú)窮的力量。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū)更給了我力量。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們熱愛(ài)讀書(shū),一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
我與書(shū)的故事作文12
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒,我緩緩睜開(kāi)眼,卻聽(tīng)媽媽正在拍門(mén)呢,無(wú)奈,起了床,母親看著一片凌亂的屋子,氣得火冒三丈,恨不得把我吃了,最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個(gè)回籠覺(jué),卻一不小心踩到了什么,摔了個(gè)四腳朝天,氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看,咦?這不是我昨晚沒(méi)看完的故事書(shū)嗎?我捧起書(shū)不自覺(jué)地看了起來(lái),竟然入了迷,連睡回籠覺(jué)都忘了,直到媽媽拽著我的衣領(lǐng),我才從書(shū)的世界里出來(lái)。看見(jiàn)媽媽張牙舞爪的樣子,我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后,我就去吃飯了,吃飯時(shí)卻不忘捧著書(shū),里面的內(nèi)容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書(shū)上,我頓時(shí)心疼得不行。這時(shí)媽媽說(shuō):“你要是再看,我以后就絕不會(huì)再給你買(mǎi)書(shū)!”聽(tīng)到這兒我嚇得半死,立馬把書(shū)放好,然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說(shuō)一會(huì)兒跟我一起到街上買(mǎi)點(diǎn)東西,我愁眉苦臉。我雖然是個(gè)女孩子卻不喜歡逛街,但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前,我背上了書(shū)包,往里面裝滿(mǎn)了書(shū),一路上,我拉著媽媽的手,一邊走一邊看,撞到了許多人,媽媽揮著拳頭,我才戀戀不舍地將書(shū)放回。到了服裝店,媽媽試試這件,試試那件。看得我眼花繚亂。
突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了,給我點(diǎn)錢(qián)唄。”媽媽疑惑地看著:“我不是剛吃完飯嗎?”我說(shuō):“走了那么久,有點(diǎn)餓啊!”媽媽給了我30元,并對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒我就走了,你自己坐車(chē)。”我連忙道:“好的,您老放心!”拿著錢(qián)我直奔書(shū)店,到了書(shū)店,我隨便找了個(gè)地方捧著書(shū)看,直到書(shū)店的'燈亮起,我看著窗外才知已經(jīng)月上樹(shù)梢了。我到書(shū)架上拿了兩本書(shū),正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),卻見(jiàn)書(shū)架上的一本《草房子》正在打折,我眼前一亮,就要去拿,心想:“算了,不坐車(chē)回家也行,就當(dāng)散步吧。”
路上我哼著歌,今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
我與書(shū)的故事作文13
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”以前,我對(duì)這句名言百思不得其解,書(shū)和階梯有什么關(guān)系?它有什么特別之處?可是現(xiàn)在,我對(duì)這句名言深有體會(huì),它已深深印在我的心里。
我或許沒(méi)有一些同學(xué)那么早就開(kāi)始自己獨(dú)自閱讀,甚至上了三年級(jí)還是很慢很慢地讀,一句話至少要讀五六遍才能初步理解。可是我卻酷愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,雖然有時(shí)也聽(tīng)不太明白,但是我的心靈仿佛與書(shū)籍相通似的,總可以細(xì)細(xì)感受到每個(gè)人物的情感,每次都聽(tīng)得津津有味,那時(shí)的我還以為自己有魔法呢!
兩歲時(shí),我家旁邊有一所小學(xué),我時(shí)常搖頭晃腦地站在圍欄邊聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲,這種聲音抑揚(yáng)頓挫而又不失少年志氣,它們灌輸?shù)搅宋业娜恚刮毅露峙d奮。
“這個(gè)字念‘人’,那個(gè)字念‘天’……”每次看到文字,媽媽總是不失時(shí)機(jī)的教我念。還告訴我,這個(gè)東西叫什么名字,那個(gè)東西叫什么名字。這下我可犯糊涂了,“名字”是什么意思?媽媽告訴我,名字就是人或事物的稱(chēng)謂。從此,我又多了一本屬于我的書(shū)——《新華字典》。所以,從我二歲起我便會(huì)認(rèn)自己的.名字了:李妍槿。
三歲時(shí),媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)無(wú)比“繁華”的地方——圖書(shū)館。這里,聚集著一群愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他們或是在寫(xiě)作業(yè),或是在查閱資料,每個(gè)人都安安靜靜,顯現(xiàn)著自己的教養(yǎng)與素質(zhì)。但我第一眼看到的不是人,而是一本本五顏六色的書(shū)籍,它們整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。我開(kāi)心地手舞足蹈,踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,這一刻加深了我與書(shū)之間的友誼。
我在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,在書(shū)籍的陪伴下漸漸懂事,原先空空如也的書(shū)架如今都“超載”了。在《愛(ài)的教育》中,我見(jiàn)到了人間溫暖的真情;在《小兵張嘎》中,我看到了中國(guó)少年的英勇與智慧;在《紅樓夢(mèng)》中,我讀到了封建末年的人間百態(tài)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗……這些好書(shū)時(shí)刻提醒著我,輕柔地安撫著我小小的心靈,澆灌著我的大腦,讓我的生活樂(lè)趣無(wú)比。
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,能讓人不斷進(jìn)步;書(shū)是朋友,能陪伴我們的一生。
我與書(shū)的故事作文14
每一本書(shū)都是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí),為我解憂;它會(huì)在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì)在我害怕時(shí),送我鼓勵(lì)因此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
書(shū)是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書(shū)津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書(shū)中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開(kāi)始美妙的讀書(shū)之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛(ài)在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰(shuí)也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!
明白了這一點(diǎn),我在老師的教導(dǎo)下,克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問(wèn)題。上課時(shí),我聚精會(huì)神聽(tīng)講,不說(shuō)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`話,不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;課下寫(xiě)作業(yè)時(shí),給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我的總成績(jī)躍居班級(jí)前茅。
在書(shū)中,我找到了快樂(lè),得到了自信,擁有了力量。書(shū),就是我的良師益友,我和書(shū)的故事還在繼續(xù)
我與書(shū)的故事作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū);“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰眼中的書(shū)。而在我眼里,書(shū)是一束陽(yáng)光,照亮了我的心田;書(shū)是一艘小船,帶我到知識(shí)的海洋中遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我們?nèi)松牡览怼雇恚艺蚪蛴形犊粗鴷?shū),突然,媽媽的“河?xùn)|獅吼”打破了我看書(shū)的雅興。只見(jiàn)老媽喊道:“施哲,快點(diǎn)去睡覺(jué)!”我平生看書(shū)最討厭聽(tīng)到這幾個(gè)字了。但是迫于無(wú)奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的'腦袋里像放電影一樣,把故事的內(nèi)容播了下來(lái),可播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:小白到底有沒(méi)有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?我的心里像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在爬,有一種力量在驅(qū)使著我,把那本書(shū)拿過(guò)來(lái)接著看,我躲在被窩里,拿著手電筒,照著書(shū)繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),我看到了書(shū)中的一個(gè)內(nèi)容:大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵。可當(dāng)記者來(lái)時(shí),又假裝對(duì)大姐姐很好。看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個(gè)人怎么這個(gè)樣子啊!”剛說(shuō)完這話,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書(shū),開(kāi)始假裝睡覺(jué),果然不出我所料,媽媽不一會(huì)就進(jìn)來(lái),見(jiàn)我還在“睡”,便嘀咕了一句:奇怪,明明聽(tīng)到有聲音呀,怎么回事?說(shuō)完變走了。我見(jiàn)沒(méi)了聲響,又爬起來(lái)拿來(lái)書(shū),如癡如醉繼續(xù)看了起來(lái)。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊,成了它們中的一個(gè)。這種害怕是多么有趣啊!
到了夜深,那本書(shū)才看完,最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲(chóng),睡著了……書(shū),是我的伙伴。我和書(shū)的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)!因?yàn)椋俏抑覍?shí)的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂(lè)!
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