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文明作文

時(shí)間:2024-12-06 15:59:39 文明 我要投稿

文明作文[精品5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的文明作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明作文[精品5篇]

文明作文 篇1

  我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的'佳選美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問(wèn)好。作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識(shí)就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)系融洽,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  這就是我,我會(huì)再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

文明作文 篇2

  今天下午,在我們班教室里舉行了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是:爭(zhēng)做文明小學(xué)生,老師叫張一凡主持節(jié)目。他說(shuō)了好多關(guān)于文明禮儀的問(wèn)題,其他同學(xué)也都勇敢地舉起手回答問(wèn)題,談各自對(duì)問(wèn)題禮儀的理解,我也談了我的'看法。聽(tīng)了主持人張一凡同學(xué)講的文明禮儀,我知道了不能亂熱垃圾、不能浪費(fèi)水、不能胡寫(xiě)亂花等等,我應(yīng)該做一名懂得文明禮儀的好孩子。

  我覺(jué)得這節(jié)課很有意義。

文明作文 篇3

  想要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,要想做一個(gè)文明的好學(xué)生,我們就要做到不要講臟話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架斗毆,不踐踏草坪。如果全國(guó)的每一個(gè)公民都自我做起,我們民族的文明素質(zhì)會(huì)將大大提高,國(guó)家的實(shí)力也就會(huì)大大加強(qiáng)。那么祖國(guó)的明天、祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀要注重平時(shí)。從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。俗話說(shuō)得好:“禮貌和文明是共處的金鑰匙!笔前,如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時(shí)幫他們糾正錯(cuò)誤,就可以幫社會(huì)“撿回一條命”,幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這樣我們每一個(gè)人都可以快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,整個(gè)社會(huì)都和和美美的。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們生活成長(zhǎng)的.臂膀。如果沒(méi)有了文明,也就等于沒(méi)有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但我們卻沒(méi)有擁有基本的文明素質(zhì),這樣我們對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,告訴我們的道理就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。清潔環(huán)境,文明社會(huì),從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在社會(huì)處處綻放。

  我們應(yīng)該從哪里做起?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我們節(jié)省每一度電;蛟S你的舉手之勞,將會(huì)給人們來(lái)一點(diǎn)溫暖,將會(huì)給地球帶來(lái)一點(diǎn)美麗。讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長(zhǎng),伴我行!

文明作文 篇4

  周末我來(lái)到湖濱公園,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草木茂盛,柳樹(shù)向我們招手,婀娜多姿。正當(dāng)我沉浸在這美麗的景象中時(shí),突然我的眼睛好像別什么東西刺了一下,美麗的景象突然消失了。

  我看到地上到處都是瓜子殼、果皮,在荷風(fēng)亭里有許多老人在抽煙、下棋,他們把煙抽完了,就把煙頭扔在地上,亭子里到處都是煙味。放生池的水面上漂浮著白白的塑料袋,和一些空瓶子。記得六歲時(shí),爺爺帶我來(lái)過(guò)這里,那些可愛(ài)的魚(yú)兒哪去了?這都是破壞環(huán)境的結(jié)果。

  我一邊想著魚(yú)兒一邊來(lái)到虹橋路后街,只見(jiàn)地上果皮到處都是,垃圾箱旁臭氣熏天,蒼蠅滿天飛,好像在舉行盛大的宴會(huì)……讓人看了很惡心。

  我想起在學(xué)校里,很多同學(xué)都帶零食,吃完了就把外殼扔在教室的地上。特別是美術(shù)課,同學(xué)們都把剪剩的碎紙扔在地上,還有些同學(xué)甚至在桌上畫(huà)畫(huà)。

  我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有五千年的文明歷史。請(qǐng)大家想想,這樣的不文明行為,難道不是破壞了動(dòng)物的家園嗎?難道不是污染了我們的生活環(huán)境嗎?難道不是污染了水源嗎?難道不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎/

  文明在于行動(dòng),讓我們一起攜手告別不文明行為吧!我們告別了不文明行為,那湖濱公園放生池里的水一定會(huì)更清,水里又會(huì)有活潑可愛(ài)的魚(yú)兒了。

  街道上會(huì)有潔白的墻壁,干凈的'地面,明亮的燈光,沒(méi)有任何噪音,人們之間和睦相處。

  如果校園里的同學(xué)告別了不文明行為,那墻壁上就不會(huì)有腳印,地上不會(huì)有廢紙,每個(gè)人都輕輕說(shuō)話,不會(huì)大聲喧嘩。這樣我么就會(huì)有個(gè)安靜、整潔、美麗的校園,也會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更會(huì)為我們虹橋路小學(xué)增添光彩。

  文明在于行動(dòng),告別不。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓草變得更綠,讓天邊得更藍(lán),讓水變得更清。想到這里,我隨手撿起地上的一塊香蕉皮向垃圾桶走去……

文明作文 篇5

  親愛(ài)的市民朋友們:

  餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的'不僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。沂源歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,民風(fēng)淳樸。作為全國(guó)文明縣城的市民,更應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中彰顯文明形象。今天,特向廣大市民朋友們倡議如下:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。樹(shù)立節(jié)儉用餐理念,積極投入到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),遵守《文明餐桌公約》,養(yǎng)成文明用餐習(xí)慣,打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉惜!钡目鞓(lè)。

  二、注重科學(xué)飲食。講究營(yíng)養(yǎng),搭配合理,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄飲食陋習(xí)。

  三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車(chē)不飲酒,酒后不駕車(chē)。

  四、做到合理消費(fèi)。珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),不求奢華,按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為建設(shè)和諧宜居的新沂源做出更大貢獻(xiàn)!

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