網(wǎng)絡作文必備3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡作文 篇1
一天，小主人家中購買了一臺電腦，網(wǎng)絡開通后，小主人每天一放學就癡迷上網(wǎng)，網(wǎng)絡世界可真奇妙。一段時間后，小主人每天看書的習慣沒有了，學習退步了，考試出現(xiàn)了紅燈，書呢？真是又急又氣。一 次，書趁小主人出去的時候批評網(wǎng)絡說：“網(wǎng)絡，你真害人，你是個壞蛋。你看，小主人自從迷上你后，都變了個人，把我丟在角落，冷落一旁，成績也一落千丈。”網(wǎng)絡急忙說：“我才不是壞蛋呢。我不僅可以幫助小主人開發(fā)智力，而且拓展了小主人的知識領域呢！”書沉著臉說：“你還狡辯，說你是壞蛋，你就是壞蛋！”“我就不是，你才是！”書憤怒地說：“因為你,許多小學生迷戀上網(wǎng)，荒廢學習，而且還犯錯誤呢!”網(wǎng)絡紅著臉辯解：“我可真冤哪！我的優(yōu)點還是很多的，只要大家正確的使用，我會幫助他們做好多好多的'事啊！大家可以利用我聽音樂、看新聞、查資料、玩Q Q……我的用處可大呢！”
正當兩人爭論不休時，不知什么時候，小主人已經(jīng)回家了，他悄悄地站在門口看見了這一幕，心里感到很慚愧。這以后，小主人懂得了如何讀書和上網(wǎng)學習了。
從此，網(wǎng)絡和書成了一對好朋友，上網(wǎng)、讀書其樂無窮！
……
網(wǎng)絡作文 篇2
昨天，媽媽帶我去電影院看了《網(wǎng)絡少年》。
《網(wǎng)絡少年》的內容是：老師要同學們創(chuàng)造一個網(wǎng)站，可是同學們不同意，大家都硬要玩電腦游戲，后來，同學們又同意了老師的意見，回到家后，做完了作業(yè)，就開始為創(chuàng)作網(wǎng)站努力。
看完電影后，讓我知道了，要做完作業(yè)，才能做自己想做的事，而且電腦也不是玩的，而是用來學習的。——————
帶著一股欣喜，一股沖勁和虔誠，我滿腔熱情地看完了電影《網(wǎng)絡少年》。時不時，觸電般悸動，一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般模糊了不知多少次淚眼。我不知該怎樣述說自己的感受。千絲萬縷，一起涌上心頭·····
《網(wǎng)絡少年》少年講述了一個富家孩子——加威，因父母經(jīng)常出差在外，為了消遣孤獨、寂寞而出入黑網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡游戲，陷入網(wǎng)絡游戲而不能自拔。幾天下來欠下網(wǎng)吧老板三千多元，并遭人綁架，在好友童童的機智的幫助下才得以脫險。
對于現(xiàn)代社會而言，網(wǎng)絡已深入人心，隨之而產(chǎn)生的社會問題也多了起來。什么“網(wǎng)絡游戲”、“網(wǎng)絡交友”、“網(wǎng)上戀情”，這些新名詞已不絕于耳。可是在網(wǎng)絡這個本身就是虛擬的世界里，網(wǎng)迷們卻在這里建立了激情和友情。它這個真實的成分又有多少呢？在我看來，網(wǎng)絡本身就是一個夢，在人們無聊之際，在寂寞與孤獨時，它能給人以心靈上的寄托，但不是行動上的安慰，它可以給人們一種從未有過的刺激，但并不是永遠的興奮。這就是虛擬的網(wǎng)絡與現(xiàn)實生活的差別。
對于網(wǎng)絡游戲，我并沒有體會過那種刺激性。但從《網(wǎng)絡少年》這一影片中可以知道游戲對人們的吸引力是如此之大，它可以使人掉入一個不能自拔的虛擬的世界中，讓人為之而不顧一切后果，它是一個多么可怕的惡魔。而沉迷于游戲的原因并不全在于自己。從《網(wǎng)絡少年》這一影片也可以知道，加威生活在一個極富裕的家庭中，由于父母經(jīng)常出差在外，從小對加威寵愛有加，以至缺少一份嚴厲的愛。生活條件又比較好，對于外界的不良風氣接受快，為了消遣煩惱、寂寞、孤獨，而深陷泥潭。
敬愛的天下父母，為了你們的孩子，請多留在他們的身旁，多賦予一份嚴厲的愛吧！親愛的廣大同學，為了我們的未來，為了我們光明的前途，請覺悟一些，讓我們遠離網(wǎng)絡危害，正確的面對人生吧！
今天，學校組織我們去瓊臺師范體藝館觀看電影《網(wǎng)絡少年》、《暖春》，其中電影《網(wǎng)絡少年》令我感觸頗深。
《網(wǎng)絡少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮各自的特長，組建了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站。后來，這個網(wǎng)站受到了國內外青少年教育者的.好評。但這位老師卻為了這一群學生，跟自己的男朋友分手了。這些學生也有了很大的轉變，一位打網(wǎng)絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
在這部影片中，有一個情景讓淚水在我的眼眶里打轉：一個學生因為打電腦上癮，對他的父親不聞不問，甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下來放映的時候，我聽到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親！”看到這兒，我的眼睛濕潤了。
我也是個電腦愛好者，玩電腦5年，上網(wǎng)4年。也算是個“小網(wǎng)民”了。如果拿這個時間給別人看，很多人會以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時，我查資料；休息、娛樂時，我玩會游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續(xù)正確使用電腦。這部影片給了我一個啟迪：電腦本身并無過錯，而要看發(fā)明它的人類如何去使用它主宰它。
網(wǎng)絡作文 篇3
古時有言道：“秀才不出門全知天下事。”不過那要先覽閱天下書才行。然而在我們二十一世紀這個方便快捷的社會里，即使不是秀才也能熟知天下事。網(wǎng)絡這個神奇的“網(wǎng)”將國與國連在一起，把各種族連在一起。網(wǎng)絡改變了我的生活，，讓我的生活更有滋有味;網(wǎng)絡改變了我的生活，讓平凡生活變得趣味無窮;網(wǎng)絡改變了我的生活，讓我的見識更加寬廣。我記得我們家在很早的時候就有電腦了，那時的電腦又笨又大，后面還背著個灰色的“小書包”，拖著一個長方形的.行李。那時的網(wǎng)絡尚不發(fā)達，電腦對于我來說只是個妨礙我活動的箱子。大了些，也只懂得電腦可以玩玩掃雷罷了。直到上小學后我才改變了我的想法，原來這小小的箱子里裝著一個大千世界，而這個大千世界就叫做網(wǎng)絡。小學讀的是電腦班，人手一臺電腦，電腦綜合課時，老師就教我們如何連接網(wǎng)絡，如何瀏覽網(wǎng)頁。漸漸地，我發(fā)網(wǎng)絡真是越來越神奇，不用出家門便可坐知天下事。想查一查題目，上網(wǎng)搜搜也就知道了。現(xiàn)在，網(wǎng)絡發(fā)展的愈來愈快，都不用擔心斷網(wǎng)的問題。大電腦也變身成為小巧的筆記本，而網(wǎng)絡就集中于一張小小的卡芯之中。這種物質的飛躍是古人萬萬不能想到的。上網(wǎng)還可以看看電影，購物，聽音樂，
甚至還可以與朋友相跨大洋彼岸聊天，從世界的一端到世界另一端的跨越，“海內存知己，天涯若比鄰”也有了實際的意義。想想古代即使千里馬八百里加急，也要幾周。而現(xiàn)在一天的信息更新量就要遠遠超過以往的百年。我的生活也隨之慢慢改變，每天上網(wǎng)看看新聞，就減少了在電視前苦等的乏悶。每天上網(wǎng)查查資料，也不用擔心有題不會做的困境。總而言之，網(wǎng)絡帶給了我眾多的樂趣與快捷，他切切實實的改變了我的生活。“秀才不出門，全知天下事”也真的實現(xiàn)了，網(wǎng)絡無奇不有，網(wǎng)絡奇趣無窮。網(wǎng)絡改變了我的生活。
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