同桌的作文

時(shí)間：2025-01-03 13:01:16 同桌我要投稿

同桌的作文通用【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文通用【7篇】

同桌的作文篇1

　　一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛(ài)的.女人。

　　她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫(xiě)作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。

　　她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話(huà)她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話(huà)：老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽?zhuān)骸拔澹　毙∶饔秩?wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說(shuō)：“酷！”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛(ài)，說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我來(lái)。”

　　吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴(lài)吧!

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！！！

　　這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。

同桌的作文篇2

　　我的同桌有一雙小小的眼睛，但顯得炯炯有神，個(gè)子中等，喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩，但有時(shí)卻很可愛(ài)。

　　他上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，有時(shí)還把零食袋丟到我座位上。我可不那么好欺負(fù)。下課了，他出去玩，我也把紙丟到他的.座位上。我坐在里面，下課了我要出去他不讓出，回來(lái)時(shí)不讓進(jìn)。

　　別看他挺煩的，但有時(shí)確很可愛(ài)。前幾天，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他沒(méi)有帶筆，就用乞求的眼神對(duì)我說(shuō)：“大姐，行行好吧！本人沒(méi)有帶筆，給我一支筆吧！”我用報(bào)復(fù)的語(yǔ)氣說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有這項(xiàng)服務(wù)，沒(méi)筆用是吧？我就不借給你，哼！”于是，他在文具盒里拿出一個(gè)透明膠和橡皮說(shuō)：“你有時(shí)不經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的喲。”我回過(guò)來(lái)想有理呀，就說(shuō)：“算了吧，這次就給你，下次就不行了。”

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人。

同桌的作文篇3

　　有一次我和同桌爭(zhēng)吵了，我就給你講講吧。

　　在三月里，正是陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)的字寫(xiě)錯(cuò)了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的`文具盒怎么不見(jiàn)了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái)，我就知道是他干的，他平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你為什么拿我的文具盒？”“沒(méi)有啊”“還沒(méi)，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái)，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方，對(duì)同桌應(yīng)該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)”。

　　通過(guò)我們的這次爭(zhēng)吵，使我明白了一個(gè)這樣的道理：同桌們要互相團(tuán)結(jié)幫助，不能為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。

同桌的作文篇4

　　我的同桌是陳偉珊。

　　首先，她是屬于比較特殊的女孩子，為什么說(shuō)她特殊呢？我們班男女同學(xué)鬧得很僵，這一點(diǎn)我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，但她和少數(shù)女生一樣和男孩子玩得很好，這一點(diǎn)也同樣表示了一點(diǎn)：她很外向。

　　現(xiàn)在就說(shuō)她的外向。講到外向，還是得算在和我們男孩子玩的時(shí)候。記得那次午托結(jié)束我們回到課室的時(shí)候，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“奶奶，來(lái)得這么早啊？”“誰(shuí)是奶奶”她回了一句，就開(kāi)始死追我不放，到底是沒(méi)追上，但被她給堵住了路，被她推回班里，“天啊，我這么變成囚犯了！”

　　她雖然成績(jī)不是很好，但她絕對(duì)不會(huì)抄別人的試卷，我以前一考試，有不懂的就抄，這樣只就算考了個(gè)好成績(jī)，但這個(gè)好成績(jī)也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學(xué)習(xí)，作業(yè)完成質(zhì)量相信也不錯(cuò)。

　　我覺(jué)得她最好的地方就是上課不講話(huà)而且很認(rèn)真，記得我剛剛調(diào)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一次科學(xué)課，她在寫(xiě)作業(yè)，而我卻在講話(huà)，我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她不耐煩得把我推開(kāi)了，我開(kāi)始還不知道是這么回事，很生氣，到后面我才知道我錯(cuò)了，我不該打擾她學(xué)習(xí)。

　　我的`描寫(xiě)可能不太詳細(xì)，但她的確有很多我可以學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)每個(gè)人都人值得學(xué)習(xí)的地方，包括你自己！

同桌的作文篇5

　　“哎，剛開(kāi)學(xué)就遇到了位野蠻‘大小姐’。”我說(shuō)道。她有一雙水靈靈的大眼睛，一只大大的嘴巴，一笑就露出了兩排小白牙，她還戴著一副粉紅色的大眼鏡，好像學(xué)習(xí)多認(rèn)真似的，但她的成績(jī)實(shí)在有點(diǎn)……

　　有一次，剛下課，我打了個(gè)哈欠。剛抬起頭，就看見(jiàn)我同桌像利劍般的眼神。那目光穿過(guò)厚厚的鏡片深入我的.心靈深處。我看著她的眼睛，連大氣也不敢出。心想:世界大戰(zhàn)又要爆發(fā)了。結(jié)果正我如我想的那樣。她怒氣沖沖地朝著我大叫：“超線(xiàn)了！”我一副苦瓜臉，說(shuō)道：“哪有？”“怎么沒(méi)有！”她用手指著我的手。我一看，只超了1厘米。“啊？這也算？”我辯解道。“你眼睛瞎了，超了就是超了。”她說(shuō)道，“超了線(xiàn)還死不承認(rèn)，這樣的人有什么用？”我聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，真想好好地打她一頓，好好發(fā)泄一下我的怒氣。可周?chē)耐瑢W(xué)都看著，俗話(huà)說(shuō)得好，宰相肚里能撐船。好男不跟女斗。我又能對(duì)她怎么樣呢？看著她得意洋洋的樣子，只好憋了一肚子火回家。第2天她出去參加寫(xiě)字比賽，正好，輪到傳回家作業(yè)本了。三四本本子一動(dòng)不動(dòng)地躺在她的桌子上。“嘿嘿，你平時(shí)那樣對(duì)我，我現(xiàn)在要好好報(bào)復(fù)你一下，后面的人拿不到本子肯定賴(lài)你。”可是我又轉(zhuǎn)念一想，“她畢竟是去為班級(jí)爭(zhēng)光嘛，這次就幫幫她吧！”可是，我一不小心手一滑，把她的本子掉在了地上。這事兒正巧被剛回來(lái)的她看見(jiàn)了。“哎，我真倒霉。”她不管三七二十一，指著我說(shuō)：“看不出來(lái)呀，小子，吃了熊心豹子膽了，敢趁我不在丟我本子。”我一臉茫然，被她弄得一頭霧水。

　　這就是我的野蠻同桌。

同桌的作文篇6

　　我的同桌名叫李翔宇，是一個(gè)聰明淘氣的男孩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩只眼睛總是瞪得大大的，眼珠像兩顆黑寶石。他經(jīng)常穿一件綠色的上衣，腳上穿一雙紅白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，看上去精神抖擻。

　　李翔宇的愛(ài)好十分廣泛：他愛(ài)看電視、愛(ài)看書(shū)、聽(tīng)故事、游玩……就說(shuō)他看書(shū)吧。有一次他在教室里認(rèn)真地看書(shū)，同學(xué)叫他去玩他不去；同學(xué)給他吃好吃的'他頭也沒(méi)有抬一下；上課鈴聲響了他竟然也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，由于課前準(zhǔn)備沒(méi)有做好，差點(diǎn)挨老師的批評(píng)……你說(shuō)他是不是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”？

　　李翔宇個(gè)性直爽，心地十分善良，平時(shí)經(jīng)常愛(ài)幫助別人。有一次美術(shù)課我忘帶水粉顏料了，他主動(dòng)借給我，并叫我不要省著用；還有一次一個(gè)男同學(xué)的鋼筆找不到了，他馬上把自己的鋼筆借給他用，使這位同學(xué)及時(shí)做好了語(yǔ)文作業(yè)。

　　李翔宇的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，知識(shí)面很廣。有時(shí)老師提出的有點(diǎn)難度的問(wèn)題，他總是高舉小手，自信地把答案說(shuō)出來(lái)。這時(shí)班里就響起了熱烈的掌聲。嘿！真有他的。

　　啊！李翔宇長(zhǎng)得神氣，愛(ài)好廣泛，熱心助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，他真是我了不起的同桌，我學(xué)習(xí)的好榜樣！

同桌的作文篇7

　　“徐荊仙！你再罵一聲！”瞧，我的同桌又在罵我了。這學(xué)期，老師偏偏把我和徐荊仙坐在一起，真是“冤家路窄”。每天，我都要被他罵上千次，我開(kāi)始心想：他罵我?guī)茁曇矝](méi)關(guān)系，不理他就是了，讓他自己在那罵吧。可是現(xiàn)在，我已經(jīng)忍無(wú)可忍，看來(lái)，我要采取措施了。你等著瞧吧！

　　第二天，我一到校，正好他也來(lái)了。我冷笑了一聲，對(duì)他說(shuō)：“喲，來(lái)的蠻早嘛！”可是他一開(kāi)口就不是好話(huà)。“大地瓜，早上好！”我聽(tīng)了，氣急了，本來(lái)好好的心情，被他給弄亂了，我也就不當(dāng)回事。第一節(jié)課時(shí)，他老罵我，還惹我，我一站起來(lái)：“王老師，徐荊仙罵我。”老師聽(tīng)了，問(wèn)都不問(wèn)是怎么回事就用那厚厚的書(shū)打了他兩下，并讓他站到后面去。我高興極了……

　　但好景并不長(zhǎng)，下課了，我正在踢毽子，他老搗亂，在我面前踢，還害的我差點(diǎn)兒摔了一跤，眼看毽子掉到地上了，我繼續(xù)踢，你們會(huì)問(wèn)毽子都掉了我踢什么？我踢人啊，我使勁的踢了他一腳，他重重的打了我?guī)紫拢屯鶚窍屡埽也淮蛩阕匪模伤虻?疼啊，我想了想，要是這樣硬弄不是辦法，我打算智取。我就在教室里踢毽子，果然，他回來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，把他抓住了，使勁的打他，他求饒了，我便放了他。

　　第二節(jié)課，他又開(kāi)始罵我我只好用絕招了“無(wú)影腳”（也是別人的辦法啦，不只是哪位哥哥姐姐幫我，還蠻管用的，還有什么辦法告訴我）他只好乖乖的聽(tīng)講，還不在騷擾我。

　　有一次，老師叫我們換組（1組換到3組，3組換到1組，2組換到4組，4組換到2組，我是3組的）。第二天，我本應(yīng)該坐外面的，他想坐外面，我也就讓給他了（看，我的心胸很寬吧）可是，我一坐，板凳是個(gè)壞的，好想少了一只“腳”桌子里面全是垃圾，我找到了原來(lái)坐這兒的人，叫他把垃圾撿干凈，他說(shuō)不是他是桌子，我就知道是他弄的了，大罵他后并告訴老師，一旁的同學(xué)也為我打抱不平，有的說(shuō)：“你也真是的，要坐外面還要好桌字，好椅子！”有的說(shuō)：“別太的寸進(jìn)尺！”……我好高興！

　　你們說(shuō)他煩嗎？

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