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同桌的作文

時(shí)間:2024-04-13 07:45:22 同桌 我要投稿

同桌的作文4篇(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文4篇(優(yōu)選)

同桌的作文 篇1

  我的同桌,扎一股辮子,20xx年十二歲了吧,圓滑的臉蛋兒看起來(lái)十分隨和,彎彎曲曲眼眉下嵌著一雙瞇縫著的眼睛小,不愛(ài)說(shuō)笑,身高都不高,談起話來(lái)有點(diǎn)兒磕巴。她愛(ài)繪畫(huà),他人都稱贊她的畫(huà)好,因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)很感興趣,因此便對(duì)她擁有求知欲。

  有時(shí)候一天下午,我看到她取出一張潔白如玉的美術(shù)紙,用一只細(xì)短的簽字筆在紙上來(lái)來(lái)去去的比畫(huà)著,一雙的神采奕奕眼睛小凝視著,就好像一位的仁慈媽媽在為漂泊異鄉(xiāng)穿針縫衣那樣細(xì)心。額下的兩眉一會(huì)兒緊,一會(huì)兒懈怠,如同一位非凡的技術(shù)工程師。我還在一旁悄悄的看見(jiàn),她好像也無(wú)分毫發(fā)覺(jué)。

  我的同桌她不僅繪畫(huà)有才可以,看待學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一絲不茍地努力、勤奮好學(xué)呢?不相信?那大家就看看吧!看,今天早上教師布局中午背誦《論語(yǔ)十則》學(xué)生們都積極主動(dòng)背默著,她當(dāng)然都不除外。大家把默好的課文內(nèi)容互改,她都沒(méi)有錯(cuò)一點(diǎn),每一個(gè)都漢語(yǔ)翻譯的和老師所說(shuō)的'毫無(wú)區(qū)別,要我迫不得已刮目相看。

  自然她的煩惱也是有許多。每一次交作業(yè)時(shí),組內(nèi)基本上她一直最晚一個(gè)交,由于她一直把教師講的、書(shū)本上記的一丁點(diǎn)與工作對(duì)比,因此速率也就比大家慢了許多。碰到一些小問(wèn)題總愛(ài)“強(qiáng)烈抗議究竟”。

  這就是我的同桌,她愛(ài)小肚雞腸,由于她一直那麼固執(zhí)。看待一切事兒都十分仔細(xì)認(rèn)真,絕不粗心大意。

同桌的作文 篇2

  我的同桌王勇博,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他留著一頭劉海,很瘦,他雖然學(xué)習(xí)不太好,還愛(ài)搗亂,可他心地善良,使我覺(jué)得他是一個(gè)好人。

  有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)一道題,正當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼筆拿出來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我大驚失色,連忙翻書(shū)包,可還是沒(méi)有,我想:"既然丟了,還不如先借一支筆寫(xiě)。"于是,我不好意思地對(duì)正在鉆研題的王勇博說(shuō):"王勇博,你可不可以借我支鋼筆呀?我鋼筆丟了!蓖跤虏┞(tīng)到了,一邊幫我拿筆一邊對(duì)我說(shuō):"哦,那行吧,要不我中午幫你買(mǎi)一支?"我連忙回答:“不用了!不用了!我今天中午到午托部借一支就行,不用麻煩你!闭f(shuō)完一支鋼筆就被遞到了我的手里,題也被做完了,放學(xué)鈴聲也拉響了,我在下樓路上滿腦子都是鋼筆被到丟哪兒了,我便心事重重地樣子到了午托部,正當(dāng)我不經(jīng)意間望了一眼地板時(shí),"咦?這不就是我的鋼筆嗎?原來(lái)丟在這了!“我高興得捧著鋼筆。下午又該上學(xué)了,我剛跑到教室,連忙把書(shū)掏出來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)各開(kāi)始寫(xiě)中午作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)王勇博氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),手里還拿著一副沒(méi)拆的鋼筆,對(duì)我說(shuō):"你的鋼筆不是丟了嗎?我中午去學(xué)校對(duì)面買(mǎi)了一副,免得你借著煩。"說(shuō)完就把那副鋼筆遞給了我,我停頓了一下才恍過(guò)神,對(duì)他說(shuō)到:"王勇博,可是今天下午我在午托部把我的.鋼筆找到了呀!這筆還是你自己留著用吧!"可他非常固執(zhí),說(shuō):“還是你用吧!這本來(lái)就是給你的,最后,我推辭不過(guò)他,就只好收下鋼筆。

  這件事使我對(duì)王勇博非常感激,因?yàn)樗男袨槭刮艺J(rèn)為他是我所有同桌中最樂(lè)于助人的那一個(gè)。

同桌的作文 篇3

  陳梟恒是我的同桌。他肉乎乎的身型,顯眼的齙牙,一雙聰明伶俐的眼睛小滴溜溜地轉(zhuǎn)著?伤锹敾鄣娜说'大腦便是不愿用學(xué)習(xí)方面,乃當(dāng)之無(wú)愧的“活寶”一個(gè)。

  一天早讀課的情況下,陳梟恒一直咧著血盆大口,笑瞇瞇地摸著袋子。問(wèn)起,他都不跟我說(shuō)。哼!你沒(méi)跟我說(shuō),我都不愿了解呢!此刻,Miss沈離開(kāi)了進(jìn)去,陳梟恒興高采烈沖過(guò)她眼前,說(shuō):“沈老師,我家自身種的蒜頭,送你啦!”此刻,班里都是蒜頭的味兒,我恨不得戴上防毒面罩。Miss沈只接過(guò)一個(gè),剩余4個(gè)呢?他竟然在吃午飯時(shí)生吃完起來(lái)!還行外國(guó)人沒(méi)有到二樓來(lái),如果來(lái)啦,咱“宋小”的品牌形象簡(jiǎn)直被他給毀了?

  也有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下,顯示屏上畫(huà)了6個(gè)立著的正方形,又在下面畫(huà)了6個(gè)倒著的等邊梯狀。柴教師讓大伙兒提好多個(gè)數(shù)學(xué)題目。陳梟恒站立起來(lái)說(shuō):“我咋感覺(jué)這一組像個(gè)坐便器……”一秒鐘后,班里爆開(kāi)了鍋。

同桌的作文 篇4

  每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。

  五年級(jí)時(shí)曾見(jiàn)過(guò)她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛(ài)管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒(méi)有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣(mài)部買(mǎi)了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒(méi)吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽(tīng)講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛(ài)管閑事的她看見(jiàn)了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲(chóng)發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說(shuō)了原因,她才沒(méi)告訴老師。

  記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫(xiě)得很差,而且還故意少寫(xiě)了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽(tīng)她大聲說(shuō):“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的`辮子給她拼了,可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到我們組,詢問(wèn)作業(yè)情況,我只好低下頭。

  我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來(lái),我的同桌其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。

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